13《筆桿上橡膠套的作用》教學設計-2023-2024學年科學三年級下冊人教鄂教版

13《筆桿上橡膠套的作用》教學設計-2023-2024學年科學三年級下冊人教鄂教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：《筆桿上橡膠套的作用》教學設計

2.教學年級和班級：科學三年級下冊

3.授課時間：2023-2024學年

4.教學時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的科學探究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。通過學習筆桿上橡膠套的作用，學生能夠觀察、分析、實驗，理解簡單物理現(xiàn)象，提升提出問題、設計方案、實施實驗、分析結果的能力。同時，培養(yǎng)學生對科學的好奇心和求知欲，激發(fā)學生運用科學知識解決實際問題的意識。教學難點與重點1.教學重點：

-理解橡膠套在筆桿上的作用原理。

-通過實驗觀察橡膠套如何影響筆的握持和書寫體驗。

-認識到不同材料在筆桿上的應用及其對書寫性能的影響。

2.教學難點：

-理解橡膠套的彈性和握持感如何影響書寫。

-設計并實施實驗來驗證橡膠套的作用，包括提出假設、選擇材料、進行實驗和記錄結果。

-分析實驗數(shù)據(jù)，得出橡膠套對書寫性能的定量影響。

例如，學生在理解橡膠套的彈性時可能會遇到困難，因為他們需要將抽象的物理概念與實際體驗相結合。教師可以通過讓學生親自觸摸不同彈性的橡膠套，并比較其書寫感受來幫助學生克服這一難點。在實驗設計上，學生可能會在如何控制變量和記錄數(shù)據(jù)方面遇到挑戰(zhàn)，教師應提供具體的指導和示范，確保學生能夠正確實施實驗并分析結果。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與策略1.采用講授法介紹橡膠套的基本知識和作用原理，確保學生掌握核心概念。

2.通過小組討論引導學生思考橡膠套的設計對書寫體驗的影響，培養(yǎng)合作學習和批判性思維。

3.設計實驗活動，讓學生親自操作，觀察橡膠套在不同筆桿上的效果，提高實踐操作能力。

4.利用多媒體展示橡膠套的圖片和視頻，增強學生的直觀感受和理解。

5.設計書寫體驗對比游戲，讓學生在游戲中體驗不同橡膠套的書寫效果，激發(fā)學習興趣。教學過程1.導入新課

（教師）同學們，大家好！今天我們要一起探索一個有趣的現(xiàn)象——筆桿上橡膠套的作用。你們有沒有注意到，有些筆的筆桿上會有橡膠套呢？這究竟是為了什么呢？今天我們就來揭開這個謎團。

（學生）……

2.講授新課

（教師）首先，我們要了解橡膠套的基本特性。橡膠套具有良好的彈性，可以提供更好的握持感，減少書寫時的手部疲勞。接下來，我會通過實驗來演示橡膠套在筆桿上的作用。

（教師）同學們，請看大屏幕，這里有一個關于橡膠套實驗的視頻。請大家認真觀看，觀察實驗過程中橡膠套的變化。

（學生）……

（教師）現(xiàn)在，請大家分享一下你們在觀看視頻過程中看到的實驗現(xiàn)象。

（學生）……

（教師）很好，大家觀察得很仔細。通過實驗，我們可以看到橡膠套在筆桿上的作用確實有助于書寫。那么，接下來我們來探討一下，橡膠套的設計對書寫性能有哪些影響。

3.小組討論

（教師）為了更好地理解這個問題，我們將進行小組討論。請同學們分成小組，討論以下問題：

-橡膠套的彈性對書寫有什么影響？

-橡膠套的厚度和材質對書寫性能有何不同？

-你認為橡膠套的設計是否會影響書寫速度和舒適度？

（學生）……

（教師）請每個小組派一位代表分享你們的討論結果。

（學生）……

（教師）很好，同學們提出了很多有價值的觀點?，F(xiàn)在，我們來進一步驗證這些觀點。

4.實驗活動

（教師）接下來，我們將進行一個實驗活動，以驗證同學們提出的觀點。請大家按照以下步驟進行操作：

（1）準備不同彈性、厚度和材質的橡膠套；

（2）將這些橡膠套分別安裝在筆桿上；

（3）進行書寫測試，記錄書寫速度、舒適度和疲勞感；

（4）分析實驗結果，得出結論。

（學生）……

（教師）請大家開始實驗。在實驗過程中，要注意觀察和記錄實驗數(shù)據(jù)。

（學生）……

5.分析實驗結果

（教師）現(xiàn)在，請大家停止實驗，我們來一起分析實驗結果。

（學生）……

（教師）根據(jù)實驗結果，我們可以得出以下結論：

-橡膠套的彈性對書寫有一定的影響，彈性適中時書寫效果最佳；

-橡膠套的厚度和材質也會影響書寫性能，不同材質和厚度的橡膠套對書寫體驗的影響不同；

-橡膠套的設計確實會影響書寫速度和舒適度。

6.總結與拓展

（教師）通過今天的學習，我們了解到橡膠套在筆桿上的作用及其對書寫性能的影響。希望大家在今后的學習和生活中，能夠運用所學知識，關注生活中的科學現(xiàn)象。

（學生）……

（教師）最后，讓我們來拓展一下思維。請大家思考以下問題：

-除了筆桿上的橡膠套，還有哪些生活中的物品使用了類似的原理？

-如何設計一款更好的橡膠套，以提升書寫體驗？

（學生）……

（教師）非常好，同學們提出了很多有創(chuàng)意的想法。今天的課程就到這里，希望大家能夠將所學知識運用到實際生活中。謝謝大家！知識點梳理1.橡膠套的基本特性

-彈性：橡膠套具有良好的彈性，可以提供舒適的握持感。

-耐磨性：橡膠套具有一定的耐磨性，可以延長筆的使用壽命。

-防滑性：橡膠套表面具有一定的防滑性，有助于防止筆在書寫過程中滑動。

2.橡膠套在筆桿上的作用

-提高握持穩(wěn)定性：橡膠套可以增加筆桿的直徑，提高握持穩(wěn)定性，減少書寫時的手部疲勞。

-改善書寫體驗：橡膠套的彈性和防滑性可以改善書寫體驗，提高書寫速度和舒適度。

3.橡膠套的設計因素

-材質：橡膠套的材質對其性能有重要影響，如天然橡膠、硅橡膠等。

-厚度：橡膠套的厚度不同，對書寫性能的影響也不同。

-形狀：橡膠套的形狀設計也會影響握持感和書寫體驗。

4.橡膠套與書寫性能的關系

-握持穩(wěn)定性：橡膠套的彈性可以提供更好的握持穩(wěn)定性，有助于提高書寫速度。

-舒適度：橡膠套的材質和厚度對書寫舒適度有直接影響。

-疲勞感：合適的橡膠套設計可以減少書寫時的手部疲勞。

5.橡膠套的設計原則

-人機工程學：設計時應考慮人體工程學原理，確保握持舒適。

-材料選擇：選擇具有良好彈性和耐久性的材料。

-形狀優(yōu)化：通過優(yōu)化形狀設計，提高握持感和書寫體驗。

6.實驗設計與分析

-實驗目的：驗證橡膠套在筆桿上的作用及其對書寫性能的影響。

-實驗步驟：準備不同彈性、厚度和材質的橡膠套，安裝到筆桿上，進行書寫測試，記錄實驗數(shù)據(jù)。

-數(shù)據(jù)分析：通過分析實驗數(shù)據(jù)，得出橡膠套對書寫性能的定量影響。

7.橡膠套在生活中的應用

-筆桿：提高書寫體驗，減少手部疲勞。

-電子產品：增加握持穩(wěn)定性，提高使用舒適度。

-器具把手：增加握持穩(wěn)定性，防止滑落。

8.橡膠套的未來發(fā)展趨勢

-材料創(chuàng)新：開發(fā)新型橡膠材料，提高性能。

-設計優(yōu)化：結合人機工程學原理，優(yōu)化設計。

-綠色環(huán)保：使用環(huán)保材料，減少對環(huán)境的影響。課后作業(yè)1.實踐作業(yè)：

-請你收集家中或學校中幾種不同材質和設計的筆，觀察它們的筆桿上是否有橡膠套，并記錄下來。然后，嘗試用這些筆進行書寫，記錄下你的感受，包括握持感、書寫流暢度、疲勞感等。最后，寫一篇短文，描述你對不同筆桿設計對書寫體驗的影響的理解。

2.思考題：

-如果橡膠套的彈性過強或過弱，會對書寫產生什么影響？請結合你之前的實驗結果進行分析。

3.設計題：

-假設你是一位筆的設計師，請設計一款具有創(chuàng)新性的筆桿橡膠套。你需要考慮以下幾個方面：材質、厚度、形狀、顏色等，并說明你的設計理念。

4.應用題：

-在生活中，除了筆桿上的橡膠套，還有哪些物品使用了類似的設計原理？請舉例說明這些物品的設計如何改善了使用體驗。

5.拓展題：

-如果你有機會改進一種常見的書寫工具，比如鋼筆或圓珠筆，你會如何設計它的橡膠套以提升書寫體驗？請?zhí)岢瞿愕母倪M方案，并說明理由。

答案示例：

1.實踐作業(yè)：

-收集到的筆包括：塑料筆、金屬筆、木質筆，其中塑料筆和金屬筆的筆桿上有橡膠套，木質筆則沒有。書寫感受記錄如下：

-塑料筆：握持感舒適，書寫流暢，但長時間書寫后手部容易疲勞。

-金屬筆：握持感略緊，書寫流暢，但書寫時聲音較大。

-木質筆：握持感自然，書寫聲音較小，但長時間書寫后手部容易出汗。

2.思考題：

-彈性過強可能導致握持不穩(wěn)定，書寫時筆尖跳動；彈性過弱則可能使握持感不佳，書寫時手部容易疲勞。

3.設計題：

-設計理念：采用新型硅膠材料，厚度適中，形狀符合人體工程學，顏色可選，以提高握持感和書寫體驗。

4.應用題：

-例如，手機按鍵、電腦鼠標的握把、廚房用具的手柄等，都使用了類似的設計原理，通過增加握持面的摩擦力和舒適度來改善使用體驗。

5.拓展題：

-改進方案：設計一款具有可調節(jié)彈性的橡膠套，用戶可以根據(jù)自己的握持習慣調整彈性，同時采用防滑紋理，以提高書寫時的穩(wěn)定性和舒適度。理由：這種設計可以滿足不同用戶的需求，提高書寫工具的適用性和用戶體驗。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

今天我們學習了筆桿上橡膠套的作用，通過實驗和討論，我們了解到橡膠套的彈性、材質和形狀對書寫體驗有著重要的影響。以下是本節(jié)課的要點總結：

1.橡膠套的基本特性包括彈性、耐磨性和防滑性。

2.橡膠套在筆桿上的作用是提高握持穩(wěn)定性，改善書寫體驗。

3.橡膠套的設計因素包括材質、厚度和形狀。

4.橡膠套與書寫性能的關系體現(xiàn)在握持穩(wěn)定性、舒適度和疲勞感上。

5.設計橡膠套時需考慮人機工程學原理，選擇合適的材料和形狀。

當堂檢測：

為了檢測學生對本節(jié)課內容的掌握情況，我們將進行以下當堂檢測：

1.選擇題：

-筆桿上的橡膠套主要作用是（）。

A.增加筆的重量

B.提高握持穩(wěn)定性

C.增加書寫速度

D.改善書寫聲音

2.判斷題：

-橡膠套的彈性越強，書寫時的握持感越好。（）

3.填空題：

-橡膠套的（）和（）對其性能有重要影響。

4.簡答題：

-簡述橡膠套在筆桿上的作用。

5.實踐題：

-請設計一款具有創(chuàng)新性的筆桿橡膠套，并說明你的設計理念和預期效果。

檢測結束后，教師將對學生的答案進行點評，并對本節(jié)課的重點內容進行回顧和強化。對于學生在檢測中遇到的問題，教師將給予個別指導，確保每位學生都能理解和掌握本節(jié)課的知識點。內容邏輯關系①橡膠套的基本特性

-彈性：橡膠套具有彈性，能夠適應不同的握持力度。

-耐磨性：橡膠套耐磨，能夠承受日常使用中的摩擦。

-防滑性：橡膠套表面粗糙，有助于防止筆在手中滑動。

②