愛的沖突主題班會教學(xué)設(shè)計

愛的沖突策劃人：匯源愛心學(xué)校江穎【活動背景】如果要選擇合適的詞語描述如今的小學(xué)生，我想用“有思想”“有個性”“追求自我”是再貼切不過的了。尤其是高年級的孩子，隨著年齡的增長，日漸強烈的成人感使他們對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為指向等都發(fā)生了明顯的變化。他們渴望獲得全新的社會評價，即家長能給予他們成人式的信任和尊重，尤其表現(xiàn)在對“自主權(quán)”的追求上。然而，小學(xué)生的思維仍存在很大的片面性和表面性、缺乏深刻而穩(wěn)定的情緒體驗、缺乏承受壓力克服困難的意志力、缺乏足夠的生活常識和豐富的社會經(jīng)驗等現(xiàn)實又使他們不能也不會完全自主，但對于家長的教育他們往往有表現(xiàn)出不耐煩甚至是抵觸，于是在每一個家庭中都會因為一些事情就引發(fā)親子沖突。針對此現(xiàn)狀，我選擇了“愛與沖突”這一主題來設(shè)計本次主題班會?！净顒幽繕?biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生正確地看待親子沖突，并能通過榜樣的力量和聯(lián)系生活實際找到化解親子沖突的小妙招，學(xué)會運用小妙招去化解親子沖突。2.引導(dǎo)學(xué)生體會家長的良苦用心，感受父母無私的愛，理解父母，熱愛父母?！静邉潨?zhǔn)備】制作課件、皮筋和花環(huán)若干【活動過程】（開場白）師：古人以詩會友，今天我們現(xiàn)代人來個以歌會友怎么樣？那我提議我先來可以嗎？但是有一點小要求，待會兒老師唱時，你們做一些動作，把我們課堂氣氛弄得熱鬧一些，好嗎？開始——如果感到幸福你就拍拍手......(師生合作，齊唱歌曲)一、視頻導(dǎo)入，認(rèn)知親子沖突師：同學(xué)們，我們先來欣賞一段視頻（播放視頻，學(xué)生觀看）師：貝貝她有哪些煩惱呢？（學(xué)生說她的煩惱）師：對，貝貝就像同學(xué)們說的那樣，在學(xué)習(xí)和生活中與父母產(chǎn)生了矛盾，這父母代表的是親方，貝貝代表的是子方，當(dāng)父母的心愿與孩子的心愿發(fā)生沖突，形成對抗，我們就把它叫做親子沖突。師：在你的生活當(dāng)中也有這樣的沖突經(jīng)歷嗎？（學(xué)生說說自己的沖突經(jīng)歷）師：這親子沖突已經(jīng)不約而同地進入我們生活中的方方面面，同學(xué)們可不要像貝貝一樣煩惱呀！因為這是一件很正常的事情，是我每個人成長的必經(jīng)之路。請看：（出示《親子沖突原因調(diào)查表》）師：說說你在哪些方面與父母曾經(jīng)發(fā)生過沖突？（學(xué)生說自己與父母在哪些方面與父母發(fā)生過沖突。）二、親子大辯論，游戲明事理1、開展“實話實說杯”辯論PK賽。師：看來，這沖突都成為大家關(guān)心的焦點了，那咱們就來談一談，議一議好嗎？首先我想了解一下這沖突中的親方和子方你支持誰？（指名回答）。師：同學(xué)們心中是各有各的主張，那好咱們請支持親方坐這邊，支持子方的同學(xué)請坐另一邊，開始做出你們的真情選擇。（學(xué)生選擇自己支持方）師：我們來一場“實話實說杯”辯論PK賽，怎么樣？（首先讓學(xué)生親子大辯論，然后自由辯論）開展游戲——“皮筋拔河”活動。媽媽：寶貝，給，吃點胡蘿卜！它富含維生素A，對眼睛可好了！孩子：我又不是兔子，不愛吃！媽媽：不行，你必須吃！孩子：......(師生情境對話，運用小妙招化解沖突，獲得雙贏。)五、感受父母的愛，感恩父母師：其實父母看似對我們很嚴(yán)厲，有的同學(xué)甚至理解為父母不愛自己了。從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母們花去多少心血和汗水，編織了多少個辛苦的日日夜夜，讓我們一起來回顧，那年那時，那些溫馨的、感人的一幕。（播放成長過程的幻燈片）教師旁白：一個新生命的孕育有多么神奇，他在娘胎里與母親心意相通、血肉相連?？窗?，這是爸爸媽媽和寶寶在一起，我們小時候就曾這樣被爸爸媽媽溫柔地?fù)г趹阎?，慢慢地成長......每一次蹣跚學(xué)路，每一次牙牙學(xué)語，每一次生病哭鬧，親愛的爸爸媽媽，都為我們付出了多少......我們慢慢地長大，暮然回首，就會發(fā)現(xiàn)，在我們身后，總有那么兩雙手，摔倒時，生病時，饑餓時，寒冷時，疲倦時…是那么溫暖有力，護衛(wèi)著我們成長。（師引導(dǎo)學(xué)生表達出自己也對父母的感激之情。）師：請你告訴我，看了這些，你有什么感受？（學(xué)生談自己的感受）師：點點滴滴都是情！聽了大家的傾訴，我們情不自禁得為愛而感動，只要我們用一顆細膩的心仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白，父母的愛正在告訴我們這個詞的含義，這個單詞我們念Family，中文的意思是家庭，可是作為兒女的我們，你可曾了解它的另外一層含義。請一位同學(xué)念出，并說出中文意思。這是世間最美麗的語言，讓我們發(fā)自內(nèi)心的去呼喚一聲：爸爸，媽媽，我愛你們。（出示課件：Family動畫演示，讓學(xué)生感受父母無私的愛。）師：生活中的親子沖突、磕磕絆絆在所難免，只要我們用愛去化解，用愛在彼此心靈間架起一座橋梁，那我們就能在愛的沖突和沖突的愛中幸福、健康、快樂地成長，當(dāng)你明白這一切的時候，我們的PK賽重新拉開序幕，你會做出怎樣的選擇。你說？支持子女的帶小黃帽，支持父母的戴小紅帽，或者和開始有些同學(xué)說的那樣，支持雙贏的，請把帽子摘下來。師：在老師眼里這是幸福、美麗、而又動人的畫面，一位哲人說過：“未曾表達的愛就從未存在?！闭埓蠹野汛藭r此刻最想對父母說的話寫在那一張小小的心語卡里去吧?。▽W(xué)生寫心語卡，師指一兩名同學(xué)說想對父母說的話。）六、師總