2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(28篇)_第1頁
2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(28篇)_第2頁
2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(28篇)_第3頁
2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(28篇)_第4頁
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2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(28篇)2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)(精選28篇)2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇1負責安全工作的賴主任就本次防溺水演練進行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調(diào)當發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。2.自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。(2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的`鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識,筑牢了防溺水“安全墻。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇2隨著氣溫的升高,學生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作,增強學生的安全防范意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。一是召開防溺水安全專項會議,全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡視進行檢查落實。二是舉行了防溺水安全教育主題班會課,各班主任首先利用安全教育平臺,開展20__年防溺水專題教育授課學習,提醒學生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而使之自覺遠離溺水事故。接著,進行防溺水“六不準”教育,并讓同學們學習牢記。三是利用課間操時間舉行20__年防溺水專題教育,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報,進一步強化學生的安全意識。同時,通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育,讓學校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時,學校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,落實家長簽名并回收回執(zhí),讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監(jiān)護責任,家校聯(lián)合,確保每個孩子健康成長和生命安全。安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的`安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng)。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇3一、召開安全教育周商討會議5月11日下午,我園針對安全教育周召開商討會議。由安全副園長傳達文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織行政人員根據(jù)本園實際情況,詳細部署安全教育周活動的具體內(nèi)容,力求將安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、每個幼兒身上。二、開展豐富多彩的安全教育活動(一)國旗下講話大二班小朋友國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴同伴們交通安全和防溺水的重要性。(二)啟動儀式國旗下講話后,周園長向全園師幼提出要求,希望老師和小朋友們在日常生活中遵守交通安全和預防溺水事故的發(fā)生,并宣布“藝術幼兒園學校交通和防溺水安全教育周”正式啟動。(三)張貼溫馨布條制作安全溫馨布條“珍愛生命,安全第一,攜手未來,美好家園”,幼兒園也是一個小社會,我們在保護孩子安全的同時,用提示牌的形式讓幼兒自己樹立起安全意識,學會讀懂安全標語,并借此提醒家長們共同關注安全問題。(四)交通安全和防溺水教育圖片展在各班的環(huán)境中,設置一版安全教育宣傳欄,8個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解了交通標志、交通信號及防溺水等安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田,充分展現(xiàn)了我園扎實開展安全教育的過程。(五)分發(fā)《致家長一封信》(六)學園網(wǎng)站宣傳學校交通和防溺水安全教育(七)觀看防溺水安全專題教育宣傳片16日上午,我園組織小中班幼兒觀看了安全教育宣傳片——《兒童安全教育系列動畫片》。此影片以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合,從“交通安全、預防溺水”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注,從而增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。(八)行政人員組織保衛(wèi)組對校園及周邊安全隱患進行排查(九)開展《預防溺水》主題教育活動各班根據(jù)幼兒的年齡特點,結(jié)合圖片、故事、案例等幼兒容易接受的活動形式,教育幼兒懂得保護自己,不隨便或獨自下溝渠、池塘等地玩耍、掉魚蝦,遇到別人溺水,不盲目救人,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力十)各個年段針對交通安全和防溺水安全教育周活動進行小結(jié)。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇4夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體如下:一、領導重視,上下一心4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。二、重視宣傳,事半功倍借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。三、安全教育、正源固本讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。四、家園共育,齊心護航“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節(jié)前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。同時,與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。五、后記孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇5隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱,學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期,為切實落實學校教育管理職責,增強學生安全意識,提高學生自我保護能力,貫徹安海鎮(zhèn)人民政府關于開展夏季防溺水安全宣傳教育活動的通知,預防和減少學生溺水事故發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了交通安全防溺水安全教育的系列活動,現(xiàn)小結(jié)如下:一、落實領導責任,強化各部門監(jiān)管落實會議精神,制訂實施方案,成立了以園長為組長的交通防溺水工作領導小組:組長:陳-(園長)副組長:肖-(安全管理員)組員:高-我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。二、落實工作措施,開展防溺水安全教育活動1、以班為單位開展《預防溺水》主題教育活動。各班根據(jù)本班幼兒的實際情況,利用早談及日常活動對幼兒進行安全教育。結(jié)合講故事的形式傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育;用生動形象的情景表演讓孩子了解簡單的防溺水安全知識,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。2、開展國旗下交通防溺水專題安全講話。3、及時與家長簽定交通防溺水安全責任書。4、定期在家長聯(lián)系欄進行宣傳交通防溺水安全教育等方面的知識,提高他們安全防范的意識。5、加強與家長的聯(lián)系,通過分發(fā)《致家長一封信——防溺水》,對幼兒和家長進行安全宣傳,嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇6根據(jù)(20__)77號文件精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,成員名單如下:組長:李生菊(園長)副組長:陳方、龍國云、陸順麗組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以談話、主題活動、情景模擬等形式的活動對幼兒進行了安全教育。三、家長工作方面,我園以班級為單位以家長一封信、關愛生命、預防溺水倡議書、面談、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任及為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇7一到夏天,幼兒園甚至整個教育局最為擔心的就是幼兒的安全,特別是關于水的安全。每一次看到新聞上有學生溺水身亡,就會感到無比的惋惜。安全教育應該從小教育。特別是幼兒園的孩子,自我保護能力差。更是需要及時預防。接近暑期,我班特進行了關于防溺水的活動。活動前,我準備了相關PPT,以直觀圖片讓幼兒了解。導入活動時,我先用談話的方式引導:在夏天我們最應該注意的是什么?是防溺水。那應該怎么做。先讓幼兒進行自我討論,然后回答。接下來展示PPT,讓幼兒看圖片,理解圖片內(nèi)容,應該去哪些地方玩水,游泳的時候應怎么做,圖片上展示的一清二楚。形象的卡通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。其實在平日晨談中,也常與幼兒探討關于防溺水的知識。平時家長忙于工作,疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中,我把以前的知識進行整理,再加上PPT,讓幼兒更直觀的觀察圖片內(nèi)容,便于理解。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇8夏季來臨,溺水事故進入高發(fā)季,__鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠離危險水域。三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到下面防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調(diào)家長監(jiān)護責任,加強家長對幼兒的監(jiān)管意識,確保幼兒在家安全。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇9在暑期來臨之際,為了更好地保障孩子們的安全,防止溺水事故發(fā)生,我們幼兒園開展了一系列防溺水安全活動。經(jīng)過近一個月的宣傳教育和實踐活動,孩子們的安全意識得到了提高,溺水事故的發(fā)生率明顯降低。一、宣傳教育我們在幼兒園內(nèi)外的顯著位置張貼了大量的防溺水安全宣傳標語和畫面,例如安全游泳、防溺水。在家長會上,我們向家長解釋了幼兒園的防溺水措施,并就怎樣教育孩子注意防溺水、怎樣習慣安全游泳等問題向家長進行了講解。同時,教師也分別向各班的孩子詳細講解了防溺水的內(nèi)容,告訴孩子們遭遇風暴、溺水等危險情況時的正確應對方法。二、實踐活動1.游泳課程。我們?yōu)橛變簣@的每個年齡段的孩子,開設了不同種類的.游泳課程,包括游泳泳姿的學習、泳池漂浮、水中體育運動、水下游戲等,讓孩子逐漸熟練掌握游泳和在水中的基本動作。在游泳課程中,我們教導孩子逐漸養(yǎng)成遵守游泳場所規(guī)定、聽從教練的指導等好習慣,同時教育孩子們不要隨意下水游泳。2.模擬演習。在一天活動中,安排了模擬演習。根據(jù)孩子們實際情況,教師設計了一個模擬情景:孩子在泳池游泳時,因為看到其他小朋友玩得開心,不慎掉進了深水區(qū)。我們以此讓孩子們知道,即使是游泳池子,也存在一定程度的危險,大家要警惕,不隨意下水游泳。3.常識普及。教師在活動中引入了一些防溺水的基本常識,例如在水中出現(xiàn)危險要及時報警,不得將眼睛盯著游泳池面,如有異物入眼,務必及時向教練或者工作人員求救等,讓孩子們在游泳中及時預判和應對危險。三、互動游戲。我們在一個星期末的活動中,通過多樣化的互動游戲來讓孩子們養(yǎng)成小心、謹慎、自救自護的好習慣,從而提高其防溺水的意識和能力。例如:找水中寶藏、搶救落水者、搭救朋友等,讓孩子在游戲中體會到自救和相互救助的重要性??傊?,我們幼兒園防溺水安全活動取得了不錯的成果。通過這一系列的活動,孩子們的安全意識得到了提高,遇到危險時及時做出正確應對,盡量避免了溺水事故的發(fā)生。我們希望在今后的活動中,能夠繼續(xù)加強防溺水教育和宣傳,讓孩子們在愉快的游泳活動中得到更加全面的保障。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇10一、提高認識,精心安排學校首先組織全體教師認真學習了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟區(qū)教體局關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,要求認真扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,精心安排今年預防溺水教育的各項活動。二、完成工作1、利用集會時間,學校政教主任王寧就5—6月期間部分溺水事件進行了通報,并向?qū)W生宣怎樣預防溺水事故的發(fā)生,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不去水庫、池塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?。2、組織學生以“珍愛生命,預防溺水事故”為主題的國旗下演講,通過學生的聲情并茂的演講,使學生深受啟發(fā)。3、組織召開以“強化安全意識,杜絕溺水事故”為主題班會活動,通過學生的激烈討論,使學生更加懂得生命的重要性,真正認識到怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生。4、學校在安全教育櫥窗內(nèi)張掛防溺水宣傳畫和預防溺水事故安全知識。6、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》、以及校訊通形形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守學生監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。6、學校要求各班主任及副班主任在午間安全值班期間,認真檢查班級人數(shù),一旦有未到校學生應立即與其家長取得聯(lián)系,并將學生送到學校。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇11為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強領導、健全組織園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的.防溺水工作小組,認真落實每一項工作。二、認真開展學校進社區(qū)活動汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。1、對一些危險水域樹立安全警示標語。2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監(jiān)護人。三、認真開展教師進家庭活動暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇12安全工作重于泰山,我校安全工作始終堅持以人為本和“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,立足于防大隱患、防大事故,全面排查、綜合治理,尤其是如今進入夏季,我校更是把防溺水安全工作放在重中之重的位置。一、加強學習,思想重視,建章立制學校積極組織領導班子、安全工作領導小組成員、班主任、任課教師認真學習省、市、區(qū)關于學校安全工作文件和會議精神,從上到下,從領導到教職工從思想上高度重視預防青少年兒童溺水工作,認真貫徹落實各級文件和會議精神。防溺水安全工作實行責任包保制,建立了汛期安全工作應急預案等一系列安全管理制度,確保了各項安全管理工作的順利開展。二、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用校會、紅領巾廣播、宣傳欄,班級利用晨會、班隊會、黑板報積極加強防溺水、防傳染病流行性疾病,預防自然災害、防火、防盜等安全宣傳教育,并通過“致家長的一封信”要求家長積極做好學生防溺水安全教育工作及監(jiān)管,家校聯(lián)系共同做好學生防溺水安全管理工作。學校建立了課前、課后安全提醒制度,要求教師在課前、課后利用2—3分鐘時間對學生安全進行提醒,并進行督查,確保安全宣傳教育工作落實到位。三、加強安全隱患的排查和整改。學校建立了安全隱患定期排查制度和涉校矛盾糾紛月查制度,并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,把一切安全隱患、矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),杜絕安全事故的發(fā)生。根據(jù)防溺水安全工作要求,我校對學生上、放學路上的'不安全水域、學生渡船,汛期校舍安全等隱患進行了排查,對排查出的安全隱患及時進行了整治。如:對不安全水域聯(lián)系上報鎮(zhèn)政府、并設立警示標志;對校園消防設施、疏散通道、安全出口等設施設置了指示標志;對易發(fā)生安全事故的場所設立了警示標志。四、加強防范,提高自防、自救、自護意識和能力學校利用宣傳欄、校會,各班利用黑板報、班隊會開展防溺水自救自護等安全知識講座或宣傳教育活動。三月份開展了緊急疏散演練;六月份結(jié)合“六個一”開展了防溺水知識競賽等各項活動,提高了學生防溺水自救自護意識和能力;積極開展健康教育,請衛(wèi)生院醫(yī)護人員來校開展預防傳染病、流行性疾病知識講座。學校建立了晨午檢零報告制度,加強傳染病、流行性疾病的疫情監(jiān)控。通過整治,校園周邊環(huán)境良好;學校建立了門衛(wèi)制度,成立了安保小組,校園設置了監(jiān)控設施,門衛(wèi)配置了電警棍等防衛(wèi)器材,做到了“三防”。安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一"的意識,今后我校的安全管理工作將堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇13一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯(lián)系,查明原因。四是教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇14在現(xiàn)實生活中,天災人禍時有發(fā)生,真是天有不測風云,人有旦夕禍福。所以,我們要采取合理的預防措施,并加強對學生的防災避險教育,當災難來臨時,可以把損失降到最小程度的。因此,結(jié)合季節(jié),在暑假前的教學過程中,我們積極開展安全教育,加強學生的自我保護意識和防范能力,提高安全意識,開展小學生預防溺水安全教育。在《珍愛生命——預防溺水安全教育》中,我按照要求開展教學,效果較好,做法主要有以下幾點:一、溺水事件在電視、新聞、報紙中經(jīng)常報道,學生對這一事件比較熟悉,有利于開展教學。二、運用多媒體出示溺水死亡案例和照片,給學生直觀感受,目的是增強學生安全意識。三、學生是課堂的主人,抓住教學關鍵,發(fā)揮主體作用,開展談話、討論等形式,激發(fā)學生的學習興趣,這既能培養(yǎng)學生的主動參與意識,又能體驗合作學習的快樂。四、通過老師提問,學生思考,回答問題,老師給予正確的、積極的評價和鼓勵,即能讓老師了解學生掌握知識的程度,又能增強學生的求知欲望。五、老師是課堂的引導者,對學生難掌握的內(nèi)容,如救護措施,經(jīng)過老師講解、演示,為學生解決學習難度。同時,通過學生演示能檢驗學生掌握知識的程度。六、根據(jù)學生的年齡特點,誦讀簡短易記的兒歌是小學生較容易接受的學習方式,達到輕松快樂的學習氛圍,進一步培養(yǎng)他們的安全意識。教學的生命力在于創(chuàng)造,在于引導學生多思多問。整節(jié)課的教學,我自始至終堅持以學生為主體,充分讓學生動手,動腦,動眼,動嘴,鼓勵學生主動參與、積極思考、讓學生在寓教于樂中掌握預防溺水安全防范知識,培養(yǎng)小學生的安全防范能力,增強安全意識起了一定作用。每個人只有一次童年,擁有安全的、快樂的童年歲月才能使以后的人生燦爛可期。給孩子一個安全的童年是父母與社會的責任。針對現(xiàn)代社會兒童安全存在方方面面的隱患,從生活實際入手,建立自我保護意識,讓孩子們在充滿陽光的道路上健康、快樂地成長。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇151、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。2、增強在生活中的自我保護意識?;顒又攸c:了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法?;顒与y點:增強在生活中的自我保護意識?;顒訙蕚洌焊鞣N安全圖片?;顒舆^程:一、導入活動教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?二、學習防溺水知識。教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?三、教師小結(jié):我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。小二班《防溺水的安全》活動小結(jié)活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的積極響應,并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇16一、高度重視為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,學校成立以牛自恩為組長,以張利廷、聶利偉副組長,以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領導小組,負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。二、本學期所做防溺水工作1、學生按時完成安全教育平臺上一切任務。2、組織學生開展三次防溺水安全教育會。3、每班辦一期預防溺水板報。4、每班開展一次防溺水主題班會。5、學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。6、各班開展一次防溺水演講比賽。7、五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。8、各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。9、學校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦,學生放學后排隊離校時一起背誦。10、學校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。11、學校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。12、學校制作防溺水活動版面總之,學校采取了多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高了學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要求教師:1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡荆瑖婪酪馔馐鹿实陌l(fā)生。2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒,及時告知家長時刻注意孩子去想,做到監(jiān)護作用。為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對防溺水等安全教育工作,認真貫徹落實上級文件精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。2、利用升旗儀式,進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片,增強了活動的針對性和實效性。4、召開一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。7、學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。8、發(fā)一封《告家長書》,并通過校微信平臺形式,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇17一、我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。四、幼兒方面,結(jié)合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇18學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)省教育廳文精神和中心學校相關要求,為有效預防我校學生溺水事件的發(fā)生,從4月份開始,我校以“珍愛生命,預防溺水”為主題開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、活動主題:預防溺水關愛生命二、組織領導:防溺水教育活動領導小組成員名單:組長:副組長:成員:各班班主任。三、主要活動內(nèi)容:(一)大力營造活動周的宣傳教育氛圍。學校以宣傳欄、黑板報、校園廣播為主要陣地大肆宣傳防溺水安全知識。(二)提高認識,形成人人參與、人人受教育的格局。6月11日下午,學校德育處組織全校師生聆聽“珍愛生命,預防溺水”的安全知識專題講座。并啟動防溺水教育活動方案實施。1.學校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。2.6月12日下午學校組織全校師生聆聽了學校德育處申主任的“珍愛生命,預防溺水”安全知識專題講座。要求全校師生做好節(jié)假日的安全工作。并告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水事件的發(fā)生。給全體師生提前打了安全預防針。3.各班分別召開“珍愛生命,預防溺水”的主題班會,各班任任就一系列安全問題進行了教育,其中主要以防溺水教育為主。4.各辦公室,各班級出了一期以安全、預防溺水為內(nèi)容的知識板報。6.將防溺水教育滲透到課堂教學中。開展“課后一分鐘”安全提醒教育向廣大學生和家長發(fā)出預防溺水的倡議書等,努力營造濃厚的預防溺水安全教育氛圍;明確要求學生不私自下水游泳,不到無安全保障的.水域游泳,不擅自與同學結(jié)伴到水庫、河塘等地嬉戲玩?;蛴斡荆瑢W之間要相互提醒、勸阻和制止。(三)向所有的家長發(fā)放了《致家長的一封信》,取得了家長對防溺水教育的支持與配合,使每位家長都了解學校開展預防溺水教育活動周的意義與目的,增強了家長的安全意識,切實負起監(jiān)護人的責任。(四)學校各部門協(xié)同對學校周邊可能發(fā)生溺水事故的危險地段,在重點時間、重點部位,進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,把學校安全工作放在第一位??傊ㄟ^教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇19為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了確定的成效。一、高度重視,認真部署支配“活動”工作。我園依據(jù)教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導_組。組織老師認真學習了教育局關于《切實加強中學校生防溺水安全教育與管理嚴防同學溺水事_故發(fā)生的通知》精神,在全體老師會上通報了我園開展防溺水教育宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。二、加大宣揚力度,營造良好的氛圍。我園制作了“預防溺水,關愛生命”宣揚橫幅,向幼兒宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學問,宣揚溺水搶救方法和常識。三、開展豐富的活動,力求活動的`實效性。在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年同學、幼兒溺水大事的發(fā)生獻計獻策。1、我園向各班發(fā)放了《預防青少年、幼兒溺水》學問宣揚單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對幼兒進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全學問教育,寓教于樂,使幼兒對安全學問有了更廣更深的了解。2、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動幼兒自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救力氣上都得到了提高。3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應當防溺水??傊ㄟ^教育,幼兒安全學問面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必需時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇20為進一步讓幼兒更加深入了解防溺水的有關知識,不斷強化安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。20__年3月18日,中心幼兒園開展了防溺水安全應急演練活動。為了使全體教師有效、及時、正確地應對突發(fā)事件,熟悉演練流程。在演練活動前,幼兒園制定了詳細的防溺水活動演練方案,徐征園長親自部署。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,利用小故事、圖片、視頻、討論、繪畫、情境演示等形式開展防溺水安全教育主題活動。我們采用了情景演練的方式更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識。演練中,一名幼兒在水池旁玩耍不慎落入水中,其他幼兒立即大聲呼救,主動尋求成年人的幫助,趕來的老師馬上用長桿等工具救起落水兒童,并通知醫(yī)護人員進行急救。演練結(jié)束后,徐征園長對本次活動進行了小結(jié),并請保健醫(yī)生現(xiàn)場示范了溺水施救、心肺復蘇的動作要領。最后,老師和孩子們一起學習防溺水“六不準”。通過此次內(nèi)容豐富、實際有效的'防溺水應急演練活動,孩子們學到了防溺水的基本自救知識,提高了全體師幼防溺水安全意識和遇到緊急突發(fā)情況的應變能力。真正做到防患于未然,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇21溺水是造成幼兒意外死亡的第一殺手,春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,為確保幼兒的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園于20__年4月29日開展了防溺水安全教育演練,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。召開會議,密切部署為了全體教職工有效、及時、正確的應對突發(fā)事件,演練活動前,幼兒園制訂了詳細的防溺水活動演練方案。班級主題教育各班老師首先通過PPT、視頻等形式在各班里開展了以“珍愛生命預防溺水”的安全主題教育活動。防溺水演練活動正式開始防溺水安全演練活動,通過各種場景的預設與演練,對幼兒展現(xiàn)了非常形象直觀的溺水安全事故,對幼兒起到了更深刻的教育和教導,讓幼兒樹立了“生命第一、遠離危險,保護自己、嚴防溺水”的觀念,并通過分析、討論活動,讓幼兒牢記預防溺水安全警示,確保溺水事故零發(fā)生。本園結(jié)合情況創(chuàng)設了三種情景進行實踐演練。情景一示范錯誤施救:一群小朋友無視警示標牌,在池塘邊玩耍,一名幼兒不慎落水,另一名幼兒試圖營救,結(jié)果一并被拖下水。情景二示范正確施救:小朋友不慎落水后,同伴趕緊大聲呼救,救助老師進行施救,當無法抱起落水者時,老師借助游泳圈和長竹竿成功將落水者救起。情景三幼兒落水后已失去意識如何施救:小朋友不慎落水后,請會游泳的老師做好安全措施后,下水救助落水者,撥打120的同時保健醫(yī)生對幼兒進行急救,清理口鼻、寬解衣物、正確的人工呼吸和心肺按壓,最終成功將落水者救起。旋子老師在情景演練結(jié)束后給小朋友們講解了心肺復蘇的操作要領,這個知識對小朋友來說可能有點專業(yè),但是小朋友們聽的無比認真,情不自禁的跟著老師進行了簡單的操作練習。高高老師結(jié)合幼兒的年齡特點,用生動有趣的'方式與幼兒進行防溺水知識問答。高高老師對其演練進行總結(jié),讓幼兒在更明確的了解如果真的發(fā)生了溺水事故,應該如何去做。通過本次演練活動,使幼兒了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害。讓幼兒感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。家長朋友們在家時也要注意多給寶貝進行防溺水的教育。玩水時不可掉以輕心,一定要時刻守護著孩子。就算戴上了救生用品,稍有不慎,意外隨時可能發(fā)生。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們通過這次的學習,學會保護自己,遠離危險,珍惜生命!2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇22一、加強領導、健全組織園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。二、認真開展學校進社區(qū)活動汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。1、對一些危險水域樹立安全警示標語。2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監(jiān)護人。三、認真開展教師進家庭活動暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇23夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學生,每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,這次我校積極響應市教育局通知,結(jié)合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,是增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織接到市教育局《關于開展中小學生防溺水專項教育活動的通知》后,我校立即組織相關活動負責人認真制定計劃,積極開展相關活動,并且在每周一次的教師業(yè)務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領導小組:組長:華--副組長:張--成員:學生處團委各年級組長班主任二、加強教育,開展活動隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學生喜愛的一項運動,可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況,結(jié)合我校實際情況,充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,開展相關活動。1.召開一次主題班會班會是學校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動學生討論,在交互式的探討下,讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言,針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論,收到很好的效果。2.出一期防止溺水的黑板報我校要求各班都要定期出一期黑板報,這期的黑板報就是以“珍愛生命,預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候,學生都對生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說出:請珍愛生命!3.出一期防止溺水的宣傳板為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。4.開展主題為“珍愛生命預防溺水”的國旗下講話張金健副校長在國旗下講話時,發(fā)表了題為《珍愛生命預防溺水》的演講,演講主要強調(diào)了預防溺水的要點,呼吁學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。5.發(fā)一封《--年--一中防溺水告全體家長書》對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的職責意識,也增強了此次活動的效果。為了真正落實,我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學生的安全監(jiān)護,我校的《預防溺水致家長書》后還附上了學校的作息時間表,這樣家長就能了解學校的時間安排,并且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預防溺水”的橫幅,增強了校內(nèi)宣傳教育氛圍。三、總結(jié)成績,積累經(jīng)驗我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作,學生在預防溺水方面的意識得到了加強,但是預防青少年溺水工作的難度還是很大,學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來,隨著我市經(jīng)濟的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場所建立起來,并且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是,這些正規(guī)場所價格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費的河流、水庫,這就增加了學生的溺水死亡率。2024年幼兒園防溺水工作總結(jié)篇24為貫徹落實《__市人民政府辦公室關于印發(fā)第_個“__市學校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求,使師生及幼兒家長在參與活動的過程中,增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為,遠離溺水傷害”這一主題,結(jié)合本園的實際情況,開展了一系列教育活動?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、成立專項領導小組,提高師生安全意識為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了專項領導小組,對活動周進行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育,要求大家“加強安全教育,強化安全意識”。二、開展系列宣傳教育活動1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議,安全管理員傳達了《第五個__市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神,重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。利用升旗儀式,以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式,安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作,國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告,并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。3.通過校訊通短信平臺(班級微信群)發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“教育”公眾號,轉(zhuǎn)發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信,并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。5.開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺,組織全體幼兒參加“20__年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動,引導幼兒對為什么

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