【統(tǒng)編】最新部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治《我們的公共生活》課件

第1課時(shí)我們的公共生活第1課時(shí)我們的公共生活1七嘴八舌在剛剛過(guò)去的新型冠狀病毒肺炎事件當(dāng)中，專家反復(fù)提醒我們，盡量減少外出，少到、不到公共場(chǎng)所去，你做到了嗎？哪些地方是公共場(chǎng)所？七嘴八舌在剛剛過(guò)去的新型冠狀病毒肺炎事件當(dāng)中，專家反復(fù)提醒我2那些公共場(chǎng)所那些公共場(chǎng)所3生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀，去集市購(gòu)物，去醫(yī)院就診……電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。溫馨提示生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，去博物館參觀，去集市購(gòu)物，去醫(yī)院4公共場(chǎng)所小分類請(qǐng)你閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，并說(shuō)說(shuō)這一類的公共場(chǎng)所還有哪些？公共場(chǎng)所小分類請(qǐng)你閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，5思考這些場(chǎng)所都有些怎樣的共同點(diǎn)呢？思考這些場(chǎng)所都有些怎樣的共同點(diǎn)呢？6開(kāi)放的公共的公開(kāi)的人群聚集的公共空間的特點(diǎn)開(kāi)放的公共的公開(kāi)的人群聚集的公共空間的特點(diǎn)7繼王子文不文明行為后，梅婷沒(méi)素質(zhì)踩椅背行為曝光，遭網(wǎng)友狠批！腳踩高鐵桌板腳踩飛機(jī)桌背繼王子文不文明行為后，梅婷沒(méi)素質(zhì)踩椅背行為曝光，遭網(wǎng)友狠批！8小小分享會(huì)在平時(shí)的生活中或者新聞中，你是否也看到過(guò)類似“被曝光”的不文明行為？為什么這些不文明行為會(huì)被曝光，引起大家的反感和抵觸？小小分享會(huì)在平時(shí)的生活中或者新聞中，你是否也看到過(guò)類似“被曝9公共生活中，人們的行為是公開(kāi)的。人們更要注意自己的言談舉止、展示自己良好的形象。公共生活中，人們的行為是公開(kāi)的。人們更要注意自己的言談舉止、10閱讀下圖，思考不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？公共空間和私人生活空間中，人們的言談舉止有什么不同嗎？活動(dòng)園閱讀下圖，思考不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？公共空間和私人生活11風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,禮貌觀影別出聲！噓！請(qǐng)不要打擾歷史的沉思！為了您和他人的利益，請(qǐng)勿拆開(kāi)商品原包裝！連一連請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，把下列地點(diǎn)和警示語(yǔ)連在一起，并說(shuō)說(shuō)這些警示語(yǔ)給你怎樣的啟示？風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,禮貌觀影別出聲！噓！請(qǐng)不要打擾歷史的沉思！為12小提示每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。再公共生活空間中，我們要遵守一定的行為規(guī)則，注意自己的言談舉止。小提示每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共13小小分享會(huì)請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，在公共生活空間中，我們都需要注意一些什么？你知道一些相關(guān)的規(guī)則嗎？小小分享會(huì)請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，在公共生活空間中，我14公共生活要遵守先出后進(jìn)講文明衣著得體、舉止合禮排隊(duì)等待守秩序公共生活要遵守先出后進(jìn)講文明衣著得體、舉止合禮排隊(duì)等待守秩序15以前看電影現(xiàn)在看電影小對(duì)比以前看電影現(xiàn)在看電影小對(duì)比16小調(diào)查請(qǐng)你采訪一下?tīng)敔斈棠毯桶职謰寢專?tīng)聽(tīng)在他們小時(shí)候都有哪些公共場(chǎng)所？現(xiàn)在有什么是他們當(dāng)時(shí)沒(méi)有的呢？小調(diào)查請(qǐng)你采訪一下?tīng)敔斈棠毯桶职謰寢?，?tīng)聽(tīng)在他們小時(shí)候都17隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活的樂(lè)趣，豐富人生的意義。隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條18相關(guān)鏈接：多樣的公共生活有些公共生活是人們自發(fā)組織的，比如看電影、逛公園等活動(dòng);有些是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的，比如志愿服務(wù)活動(dòng)、各類體育比賽、社會(huì)服務(wù)等；有些是政府部門(mén)提供的，比如在博物館、圖書(shū)館、少年宮等公共空間中的活動(dòng)。相關(guān)鏈接：多樣的公共生活有些公共生活是人們自發(fā)組織的，比如看19想一想，說(shuō)一說(shuō)在你和家人的日常生活中，你們最常參與的公共生活是什么？哪些公共場(chǎng)所你認(rèn)為必不可少？想一想，說(shuō)一說(shuō)在你和家人的日常生活中，你們最常參與的公共生活20公共生活是我們的生活的重要組成部分，它是我們娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作等的重要載體，我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都不能沒(méi)有公共生活。公共生活是我們的生活的重要組成部分，它是我們娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作21小拓展有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢？小拓展有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。你贊同22當(dāng)代公共生活的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)展，特別是網(wǎng)絡(luò)使人們的公共生活進(jìn)一步擴(kuò)展到虛擬世界。因此，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界也是公共生活的重要部分。當(dāng)代公共生活的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)展，特別是網(wǎng)絡(luò)使人們的公共生活進(jìn)23小小分享會(huì)你有使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)嗎？在網(wǎng)絡(luò)空間我們需要遵守哪些規(guī)則？不污蔑、謾罵他人不造謠、不傳謠小小分享會(huì)你有使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)嗎？在網(wǎng)絡(luò)空間我們需要遵守哪些規(guī)24通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，課堂小結(jié)25

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)262、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。課后反思27作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2：完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。28

關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和學(xué)習(xí)。讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人、善于助人的愛(ài)心傳遞者吧！教師寄語(yǔ)關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地思考和29【統(tǒng)編】最新部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治《我們的公共生活》課件30第1課時(shí)我們的公共生活第1課時(shí)我們的公共生活31七嘴八舌在剛剛過(guò)去的新型冠狀病毒肺炎事件當(dāng)中，專家反復(fù)提醒我們，盡量減少外出，少到、不到公共場(chǎng)所去，你做到了嗎？哪些地方是公共場(chǎng)所？七嘴八舌在剛剛過(guò)去的新型冠狀病毒肺炎事件當(dāng)中，專家反復(fù)提醒我32那些公共場(chǎng)所那些公共場(chǎng)所33生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀，去集市購(gòu)物，去醫(yī)院就診……電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。溫馨提示生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀，去集市購(gòu)物，去醫(yī)院34公共場(chǎng)所小分類請(qǐng)你閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，并說(shuō)說(shuō)這一類的公共場(chǎng)所還有哪些？公共場(chǎng)所小分類請(qǐng)你閱讀圖片，根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，35思考這些場(chǎng)所都有些怎樣的共同點(diǎn)呢？思考這些場(chǎng)所都有些怎樣的共同點(diǎn)呢？36開(kāi)放的公共的公開(kāi)的人群聚集的公共空間的特點(diǎn)開(kāi)放的公共的公開(kāi)的人群聚集的公共空間的特點(diǎn)37繼王子文不文明行為后，梅婷沒(méi)素質(zhì)踩椅背行為曝光，遭網(wǎng)友狠批！腳踩高鐵桌板腳踩飛機(jī)桌背繼王子文不文明行為后，梅婷沒(méi)素質(zhì)踩椅背行為曝光，遭網(wǎng)友狠批！38小小分享會(huì)在平時(shí)的生活中或者新聞中，你是否也看到過(guò)類似“被曝光”的不文明行為？為什么這些不文明行為會(huì)被曝光，引起大家的反感和抵觸？小小分享會(huì)在平時(shí)的生活中或者新聞中，你是否也看到過(guò)類似“被曝39公共生活中，人們的行為是公開(kāi)的。人們更要注意自己的言談舉止、展示自己良好的形象。公共生活中，人們的行為是公開(kāi)的。人們更要注意自己的言談舉止、40閱讀下圖，思考不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？公共空間和私人生活空間中，人們的言談舉止有什么不同嗎？活動(dòng)園閱讀下圖，思考不同的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？公共空間和私人生活41風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,禮貌觀影別出聲！噓！請(qǐng)不要打擾歷史的沉思！為了您和他人的利益，請(qǐng)勿拆開(kāi)商品原包裝！連一連請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，把下列地點(diǎn)和警示語(yǔ)連在一起，并說(shuō)說(shuō)這些警示語(yǔ)給你怎樣的啟示？風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,禮貌觀影別出聲！噓！請(qǐng)不要打擾歷史的沉思！為42小提示每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共生活空間。再公共生活空間中，我們要遵守一定的行為規(guī)則，注意自己的言談舉止。小提示每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間，一個(gè)是私人生活空間，一個(gè)是公共43小小分享會(huì)請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，在公共生活空間中，我們都需要注意一些什么？你知道一些相關(guān)的規(guī)則嗎？小小分享會(huì)請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)，在公共生活空間中，我44公共生活要遵守先出后進(jìn)講文明衣著得體、舉止合禮排隊(duì)等待守秩序公共生活要遵守先出后進(jìn)講文明衣著得體、舉止合禮排隊(duì)等待守秩序45以前看電影現(xiàn)在看電影小對(duì)比以前看電影現(xiàn)在看電影小對(duì)比46小調(diào)查請(qǐng)你采訪一下?tīng)敔斈棠毯桶职謰寢專?tīng)聽(tīng)在他們小時(shí)候都有哪些公共場(chǎng)所？現(xiàn)在有什么是他們當(dāng)時(shí)沒(méi)有的呢？小調(diào)查請(qǐng)你采訪一下?tīng)敔斈棠毯桶职謰寢?，?tīng)聽(tīng)在他們小時(shí)候都47隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求，逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活的樂(lè)趣，豐富人生的意義。隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條48相關(guān)鏈接：多樣的公共生活有些公共生活是人們自發(fā)組織的，比如看電影、逛公園等活動(dòng);有些是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的，比如志愿服務(wù)活動(dòng)、各類體育比賽、社會(huì)服務(wù)等；有些是政府部門(mén)提供的，比如在博物館、圖書(shū)館、少年宮等公共空間中的活動(dòng)。相關(guān)鏈接：多樣的公共生活有些公共生活是人們自發(fā)組織的，比如看49想一想，說(shuō)一說(shuō)在你和家人的日常生活中，你們最常參與的公共生活是什么？哪些公共場(chǎng)所你認(rèn)為必不可少？想一想，說(shuō)一說(shuō)在你和家人的日常生活中，你們最常參與的公共生活50公共生活是我們的生活的重要組成部分，它是我們娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作等的重要載體，我們?nèi)魏我粋€(gè)人，都不能沒(méi)有公共生活。公共生活是我們的生活的重要組成部分，它是我們娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作51小拓展有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢？小拓展有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。你贊同52當(dāng)代公共生活的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)展，特別是網(wǎng)絡(luò)使人們的公共生活進(jìn)一步擴(kuò)展到虛擬世界。因此，網(wǎng)絡(luò)虛擬世界也是公共生活的重要部分。當(dāng)代公共生活的活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)展，特別是網(wǎng)絡(luò)使人們的公共生活進(jìn)53小小分享會(huì)你有使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)嗎？在網(wǎng)絡(luò)空間我們需要遵守哪些規(guī)則？不污蔑、謾罵他人不造謠、不傳謠小小分享會(huì)你有使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)嗎？在網(wǎng)絡(luò)空間我們需要遵守哪些規(guī)54通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，課堂小結(jié)55

1、同學(xué)們，今天你學(xué)到了什么？和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。

2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)562、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什