2025鄂教人教版科學六年級下冊課件 第四單元“飛向”太空 4.13《制作“火箭”》分層練習（含答案）_第1頁
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文檔簡介

4.13《制作火箭》分層練習【基礎訓練】1、水火箭是靠________力來運動的。2、火箭的頂端制造成尖尖的圓錐體，是為了_________阻力，飛得更高。3、火箭加尾翼，是為了增強飛行的___________?！灸芰ε囵B(yǎng)】1、判斷題，對的打√，錯的打?。（1）水火箭的水量越少,火箭飛得越高。（）（2）火箭能否飛起來需要測試。（）（3）反沖力越大，火箭飛得越高。（）（4）選擇合適的材料和工具設計制作火箭。（）（5）發(fā)射火箭需要注意安全。（）2、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（1）我們用氣球做模擬實驗來研究火箭的動力問題，由此得到氣球是靠（）前進的。A.重力B.反沖力C.地心引力（2）水火箭是通過（）作用發(fā)射出去的。A.彈力B.反沖力浮力（3）氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫（）A.推力B.動力C.反沖力（4）關于制作水火箭，下列說法中不正確的是（）A.可以通過調查、查資料、聽講座等方式了解有關火箭的知識。B.水火箭和真正的火箭升空原理一樣,都是利用了反沖力。C.制作水火箭的第一步是測試。（5）下圖實驗，研究的是（）A.火箭尖端的形狀是否影響火箭的飛行B.火箭尖端的材料是否影響火箭的飛行C.火箭尖端的顏色是否影響火箭的飛行【拓展提高】設計一個實驗,證明火箭的飛行原理。實驗材料:實驗過程：實驗現(xiàn)象：實驗結論：參考答案【基礎訓練】1、反沖2、減小3、穩(wěn)定性【能力培養(yǎng)】1、（1）?（2）√（3）√（4）√（5）√2、（1）B（2）B（3）C（4）C（5）B【拓展提高】實驗材料：氣球實驗過程：把氣球吹滿氣,突然松手。實驗現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)空氣向后噴

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