
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
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
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文檔簡介
高中英語語法考點總結(jié)
很多人覺得英語語法很難學,其實英語語法的精髓在于掌握語言的使用,
它主要靠長期的積累。今天小編在這給大家整理了高中英語語法考點總結(jié),接
下來隨著小編一起來看看吧!
高中英語語法考點總結(jié)
基數(shù)詞
表示數(shù)目多少或順序先后的詞叫數(shù)詞。
1.基數(shù)詞的構(gòu)成:
1-10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten;
11-19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,
seventeen,eignteen,nineteen;
20-90twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,
ninety;
2100
100a/onehundred;
1,000a/oncthousand;
1,000,000a/onemillion;
1,000,000,000a/onebillion=a/onethousandmillion
2.基數(shù)詞的用法
1)作主語:
Threewillbeenoughforus.
三個對我們來說就足夠了。
TwoofthegirlsarefromTokyo.
這些姑娘中有兩位來自東京。
2)作賓語:
Fourpeopleappliedforthisjob,butweonlyneedone.
四個人申請這工作,但我們僅需一人。
3)作表語:
ThepopulationofChinaisover1.3billion.
中國有十三億多人口。
I'mtwentywhilemybrotherissixteen.
我二十歲,我弟弟十六歲。
4)作定語:
Wehave300workersinourcompany.
我們公司有三百名員工。
Fortystudentswereinvolvedintheinterview.四十名學生參加了
這次采訪。
5)作同位語:
Youtwocleantheseseats.
你們兩個打掃這些位子。
Haveyougotticketsforusthree?
有我們?nèi)齻€人的票嗎?
序數(shù)詞
表示順序或等級。
1.序數(shù)詞的構(gòu)成:
1-10:first1st;second2nd;third3rd;fourth4th;fifth5th;
sixth6th;seventh7th;eighth8th;ninth9th;tenth10th;
11-19:eleventh11th;twelfth12th;thirteenth13th;
fourteenth14th;fifteenth15th;sixteenth16th;seventeenth17th;
eighteenth18th;nineteenth19th;
20-90:twentieth20th;thirtieth30th;fortieth40th;fiftieth
50th;sixtieth60th;seventieth70th;eigntieth80th;ninetieth
90th;
>100:
100hundredth;
1,000thousandth;
1,000,000millionth;
1,000,000,000billionth
2、序數(shù)詞的用法
1)作主語:
ThesecondiswhalIreallyneed.
第二個是我真正需要的。
Thefirstbottlehasbeenfullbutthesecondisempty.
第一個瓶已滿,但第二個還空著。
2)作賓語:
Igotathirdinbiology.
我生物得到了第三名。
Doyoupreferthefirstorthesecond?
第一個和第二個你更喜歡哪一個呢?
3)作表語:
Iwillbethefirsttosupportyouardthelasttoopposeyou
.我將是第一個支持你的人,也是最不會反對你的人。
ColumbuswasthefirstwhodiscoveredAmerica.
哥倫布是第?個發(fā)現(xiàn)美洲的人。
4)作定語:
I'11tryasecondtimeandseeifIcandoit.
我還要試一次,看看我能否做得了。
Takethefirstturntotherightandthenthesecondturnto
theleftandyou,11getthere.
在第一個轉(zhuǎn)彎處向右轉(zhuǎn),然后在第二個轉(zhuǎn)彎史向左轉(zhuǎn)就到了。
5)作狀語:
Hecamesecondintherace.
他在賽跑中得了第二名。
Itwasasnowydaywhenwefirstmet.
我們初次見面時是一個下雪的日子。
3、序數(shù)詞前冠詞的使用
1)明確指明了先后順序或一系列事物按一定的規(guī)律排列時,序數(shù)詞前
用定冠詞。
ThisisthesecondtimethatIhavebeeninLondon.
這是我第二次來倫敦。
AlvaisthefifthchildoftheWhites.
阿爾瓦市懷特家的第五個孩子。
2)表示“又一、再一”,不強調(diào)順序時,序數(shù)詞前用不定冠詞。
Youhaveboughtfourtoystoday.Whydoyouwanttobuyafifth
one?
今天你已經(jīng)買了四個玩具了,為什么還想再買一個呢?
Ifailedagain,butIwilltryathirdtime.
我又失敗了,可是我要再試一次。
3)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞、名詞所有格或其他修飾語時不用任
何冠詞。
Myfirstfiveyearsofchildhoodwasspentwithmygrandparents.
我五歲前是和祖父母一塊度過的。
Mrs.Black,ssecondchildisagenius.
布萊克夫人的第二個孩子是個天才。
4)序數(shù)詞與名詞構(gòu)成復合形容詞時,冠詞由被修飾詞而定。此時序數(shù)
詞是復合形容詞的一部分而不是獨立的,前面的冠詞完全由這個形容詞所修飾
的名詞而定。
ThisMPVcarisasecond-handone.
這輛商務(wù)車是二手的。
Habitissecondnature.
習慣是第一天性。
5)序數(shù)詞還可作副詞,此時不用任何冠詞。
FirstIamshortofmoney;secondIhaven*tenoughtime.
首先我缺錢,其次我沒有足夠的時間。
6)序數(shù)詞用在表示“每隔……”的every后,其前不用冠詞。
everysecondday每隔一天
everyfifthday每隔四天
everysecondline每隔一行
7)某些固定搭配中序數(shù)詞前不用冠詞。
firstofall首先
atfirst起初
atfirstsight乍一看,第一
數(shù)詞的用法
1.分數(shù):表示分數(shù)時,分子須用基數(shù)詞,分母須用序數(shù)詞。
(分子是1以上的任何數(shù)時,作分母的序數(shù)詞要用復數(shù)形式。)
1)真分數(shù)通常用英造幽表達。
one-fourth四分之一
two-fifths五分之二
aquarter四分之一
2)分子和分母的數(shù)目較大時,兩者都用基數(shù)詞,之間用over/by/out
of/in連接。
Sevenover/outof/intwentyofthestudentshavepassedthe
flighttest.
二十個學生中有七個通過了飛行測試。
3)帶分數(shù):“整數(shù)+and+分數(shù)部分”。
Twoandaquarterinchesofrainfellovertheweekend.
周末期間的降雨量達二又四分之一英寸。
2.小數(shù):小數(shù)總是用阿拉伯數(shù)字表達。小數(shù)點后不論有多少位都不能用
逗號分開,但小數(shù)點之前的數(shù)依然按照三位一個逗號的原則書寫。
0.786432120,372.428
注意:小數(shù)點前的數(shù)按普通基數(shù)詞的讀法讀,小數(shù)點后的數(shù)每一位都要單
獨讀。
15.503讀作fifteenpointfivezerothree
0.05讀作zeropointzerofive
3.百分數(shù):百分數(shù)中的數(shù)目用阿拉伯數(shù)字,后接percent或百分號
(%),在專業(yè)統(tǒng)計或表格中常用先代替percent,在句首時則用英語單詞書
寫。
Ihaveinvested40percentofmyincome.
我把4(n的收入用作投資了。
Farmers'incomehasincreasedby30%.
農(nóng)民的收入已經(jīng)增加了30%o
4、倍數(shù):表示倍數(shù)時,一倍用once,兩倍用twice/double,三倍以
上用“基數(shù)詞+times"o
1)“倍數(shù)+asmany/much…as…”
MydeskmateclaimstohavetwiceasmanystampsasI.
我同桌聲稱他的郵票是我的兩倍。
Thiscomputercoststhreetimesasmuchasthatone.
這臺計算機的價格是那臺的三倍。
2)“倍數(shù)+thesizeof…”
用法與size相同的名詞常見的有weight(重量),height(高度),
depth(深度),width(寬度),age(年齡),length(長度)等。
Ourplaygroundisfivetimesthesizeoftheirs.
我們的操場是他們的五倍大。
Thisstreetistwice/doublethewidthofthatone.
這條大街是那條大街的兩倍寬。
3)“倍數(shù)+what從句”
Thevalueofthehouseisdoublewhatitwas.
這所房子的價值是原來的兩倍。
People'saverageincomeisalmostfivetimeswhattheyearned
tenyearsago.
人們的平均收入是十年前的五倍。
4)“倍數(shù)+比較級+than"
Theroomistwicelargerthanours.
這間房子比我們的房子大兩倍。
Thisballseatsthreetimesmorepeoplethanthatone.
這個大廳能坐的人數(shù)是那個大廳的四倍。
5)“比較級+than-+by+倍數(shù)/程度”
Thelineislongerthanthatonebytwice.
這根線是那根線的兩倍長。
ThepopulationofChinaislargerthanthatoftheUSbyover6
times.
中國人口是美國人口的六倍多。
5、四則運算:
1)加法:在口語中,小數(shù)目的加法常用and代表“+”,is或are代
表“二"o
在正式的場合或較大數(shù)目的加法用plus代表“+”,equals或is代表
“一_,,O
7+4=11Sevenandfouris/areeleven.
13+12=25Thirteenplustwelveequals/istwenty-five.
2)減法:在口語中,小數(shù)目的減法用“Takeaway+減數(shù)+from+被
減數(shù)+andyouget+余數(shù)”
“減數(shù)+from+被減數(shù)+leaves/is+余數(shù)”
在正式的場合或較大數(shù)目的減法用minus代表“一”,equals代表
“-_,,O
12-5=7Fivefromtwelveleaves/isseven./Takeawayfivefrom
twelveandyougetseven.
21-7=14Twenty-oneminussevenequalsfourteen.
3)乘法:在口語中,小數(shù)目的乘法的乘數(shù)用復數(shù)形式,用are代表
“-—,,O
大數(shù)目的乘法用times代表"X",is/makes代表“二”。
在正式的場合下用multipliedby代表"X",equals代表"二"。
4X5=20Fourfivesaretwenty
326X238=77588
Threehundredandtwenty-sixtimestwohundredandthirty-eight
is/makesseventy-seventhousandfivehundredandeighty-eight.
Threehundredandtwenty-sixmultipliedbytwohundredand
thirty-eightequalsseventy-seventhousandfivehundredandeighty-
eight.
4)除法:小數(shù)目的除法:用dividedby代表"+",equals代表
U—,,
—V
“被除數(shù)+dividedby+除數(shù)+equals+商";“除數(shù)+into+
被除數(shù)+goes+商”
32+4=8Thirty-twodividedbyfourequalseight.
Fourintothirty-twogoeseight.
大數(shù)目的除法:用dividedby代表“+”,equals代表“二”。
2164-8=27
Twohundredandsixteendividedbyeightequalstwenty-seven.
6、比率:一般來說表示比率都用阿拉伯數(shù)字(包括句首的情況),但在非
專業(yè)性的文字中,也可用英語單詞的形式。
Theratioof7to4iswritten7:4or7/4.
七比四寫作7:4或7/4o
Youhaveafiftytofiftychanceofsuccess.
你成功的機會只有一半。
7、編號:用基數(shù)詞時名詞+基數(shù)詞WorldWarI/Page8/Room
109―
用序數(shù)詞時the+序數(shù)詞+名詞theFirstWorldWar
8、年代與幾十幾歲:通常是逢十的基數(shù)詞用作復數(shù)形式。表示年代的數(shù)詞
前用定冠詞inthe90s;表示歲數(shù)的數(shù)詞前用形容詞用物主代詞inone's
twenties
9、約數(shù):
1)表示“大約”可以用
about/some/around/nearly/somethinglike/moreorless,用orso表示
“左右、大約”置于數(shù)詞之后。
Themaninragsisabout/somesixtyyearsold.
Themaninragsissixtyyearsoldorso.
那個衣衫襤褸的男子大約有六十歲/六十歲左右。
Peterissomethinglikethirty.
皮特大約有三十歲。
2)“多于、超過“用more/than/over/above:”少于、不超過“用
lessthano
Shewasmorethan/lessthanfortywhenshegotmarried.
她結(jié)婚時有四十多歲/不到四十歲。
3)其他
半天(小時)halfaday=ahalfday;halfanhour=ahalfhour
一個半adayandahalf=oneandahalfdays
兩天半twodaysandahalf=twoandahalfdays
一兩天...oneortwodays=adayortwo
兩三天/周/個蘋果acoupleofdays/weeks/apples***
三番五次againandagain;repeatedly;timeand(time)again;
overandoveragain;timeaftertime
三年五載fromthreetofiveyears;inafewyears
三三兩兩intwosandthrees;inknots
2高中語法有必背的知識點
Kas句型
(1)as引導方式狀語從句句型:“按照……;正如……”
例:As(itis)inyourcountry,wegrowwheatinthenorthand
riceinthesouth.
正如(像)你們國家一樣,我們北方種植小麥,南方種植水稻。
(2)as+形容詞/副詞原級+(a/an)+名詞+as;
否定式:notas/soas
例:Heisasgoodaplayerashissister.
他和他姐姐一樣是位優(yōu)秀的運動員。
(3)such+n.+astodo如此...以致于
例:Sheissuchafoolastobelievewhathesaid.
她是一個如此的一個笨蛋以致相信了他所說的話。
(4)so+adj./adv.+astodosth如此...以致于
例:Hewassostrongastocarrytheheavybox.
他是如此的強壯以致于能提起那重箱子。
(5)such...as...象...之類的(接名詞或定語從句)
例:HAwiahadtobpsuchamanasI.AIFangwas.
他希望成為一個像雷鋒這樣的人。
(6)thesame+名詞+as和...一樣的...(接名詞或定語從句)
例:Heisnotthesamemanasheusedtobe.
他不是從前的那樣子了。
(7)as引導非限制性定語從句
例:Asisknowntous,knowledgeispower.
眾所周知,知識就是力量。
(8)引導時間狀語從句,與while意義相近
例:Wegetwiseraswegetolder.
隨著我們長大,我們也變得越來越聰明。
(9)引導原因狀語從句,與because的用法相近
例:Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.
因為越來越遲了,所以我們不久就回來了。
(10)引導讓步狀語從句
例:Childasheis,heknowsmuchaboutscience.
盡管他是一個小孩,但他對科學了解得很多。
2、prefer句型
(1)prefertodosth
例:Iprefertostayathome.
我寧愿呆在家里。
(2)preferdoingsth
例:Ipreferplayingindefence.
我喜歡打防守。
(3)prefersbtodosth
例:Wouldyouprefermetostay?
你愿意我留下來嗎?
(4)prefertodosthratherthandosth
寧愿…...而不愿...
例句:Iprefertostayathomeratherthangoout.
我寧愿呆在家里而不愿出去.
(5)preferdoingsthtodoingsth
例:Ipreferwatchingfootba11toplayingit.
我喜歡看酗b不喜歡打籃球。
(6)prefersthtosth
例:Ipreferteatocoffee.
我要茶不要咖啡。
3、when句型
(1)bedoingsth...when...
例:Hewasstillsmilingwhenthedooropenedandhiswifecame
in.
他正笑著的時候門突然開了,他妻子走了進來。
(2)beabouttodosth…when…
例:Wewereabouttostartwhenitbegantorain.
我們剛要出發(fā),天就開始下雨了。
(3)hadjustcone…when…
例:Ihadjustgonetobedafteraveryharddaywhenthephone
rang.
在勞累了一天之后我剛剛就寢,電話鈴就響了。
4、seem句型
(1)It+seems+that從句
例:Itseemedthateveryonewassatisfied.
看來好像每個人都很滿意。
(2)Itseemstosbthat
例:Itseemstomethatsheisright.
我看她是對的,
(3)Thereseemstobe
例]:Thereseeir.stobeaheavyrain.
看上去要有一場人雨。
(4)Itseemsasif...
例:Itseemedthatshecouldn,tcometoclass.
看樣子她不能來上課了。
5、表示“相差……;增加了……;增加到……”句型
(1)SheistallerthanIbythreeinches.
她比我高三英寸
(2)Thereisoneyearbetweenus.
我們之間相差一歲。
(3)SheisthreeyearsoldthanI.
她比我大三歲。
(4)Theyhaveincreasedthepriceby50%.
他們把價格上漲了50%
(5)Uissalaryhasrisedto10,000yuanpermonth.
他的工資已經(jīng)漲到了每月10,000元。
6、what引導的名詞性從句
(1)what引導主語從句
例:Whatsurprisedmeisthateverybodyseemedtobevery
indifferenttoher.
讓我吃驚的是每個人似乎對她都很冷淡。
[indifferentadj.不關(guān)心的;冷漠的]
(2)what引導賓語從句
例:Wecanle£rnwhatwedonotknow.
我們能學會我們不懂的東西。
(3)what引導表語從句
例:ThatiswhatIwant.
那正是我所要的。
(4)what引導同位語從句
例:Ihavenoideawhattheyaretaikingabout.
我不知道他們正在談?wù)撌裁础?/p>
7、too句型
(1)too…todo...
例:Politicsistooimportanttobelefttothe
politicians.(=Politicsissoimportantthatitcan'tbelefttothe
politicians.)
政治太重要了,不能由政治家來決定。
(2)onlytoo…todo...
例:Ishallbeonlytoopleasedtogethome.
我要回到家里就非常高興。
(3)too+adj+forsth
例:Theseshoesaremuchtoosmallforme.
我穿這雙鞋太小了。
(4)too+adj+a+n.
例:Thisistoodifficultatextforme.
這篇課文對我來說太難了。
(5)can't…too+形容詞無論...也不為過
例:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyes
toomuch.
我們再怎么強調(diào)保護眼睛的重要性也不為過。
8、where句型
(1)where引導的定語從句
例:Thisisthehousewherehelivedlastyear.
這就是他去年住過的房子。
(2)where引導的狀語從句
例:Wherethereisawill,thereisaway.
有志者事竟成。
Hel
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