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文檔簡介
廣東省深圳市光明區(qū)2024-2025學年高一下學期語文開學測試試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一閱讀是人類特有的活動。在閱讀方面,人類與動物并不是全無關聯(lián)。動物能否看懂環(huán)境,往往決定著它能否安全地生存下去。人既要閱讀作為客觀世界的環(huán)境,也要閱讀以符號為中介的書籍。當人越來越多地閱讀書籍的時候,人對客觀自然環(huán)境或環(huán)境的閱讀也發(fā)生了變化。這就是說,人在“看”自然、“看”其他存在物、“看”其他人時,已經(jīng)帶著自身有價值取向的意義和理解結構,是“看”客觀世界了。閱讀就是一個通過編碼符號進行的意義再生或過程。通過閱讀,我們可以與幾千年之前的老子、孔子的思想世界聯(lián)系起來,也可以與遠在歐美的哈貝馬斯、羅爾斯的精神世界聯(lián)系起來。有了這兩個維度的精神聯(lián)系,我們每個人的精神世界都得以豐富起來。(取材于韓震《閱讀的本質》)材料二2019年,我國成年國民中,11.1%的國民閱讀10本及以上紙質圖書,此外還有7.6%的國民閱讀10本及以上電子書。2019年我國成年國民人均紙質書報刊和電子書閱讀量見下表:(取材于劉彬《第十七次全國國民閱讀調(diào)查報告發(fā)布》)材料三千百年來,書籍都是人類文化的標志,是發(fā)達文明的象征。然而,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正影響著人類的生活方式和思維模式,紙質書的未來正愈發(fā)顯得不那么確定。還有什么能阻止書籍的數(shù)字化進程?是人類的情感,還是書籍超越文本載體的價值所在?上世紀后期,唐·麥肯齊提出的“文本社會學”理論認為,承載文本的物質形式(書)會影響到文本所要傳達的意義。許多當代學者不再只是關心書頁上的文字,而開始關注書籍作為一個整體的重要性,包括封面、字體、配圖等書籍的各個要素。如果按照時間順序將同一文本的不同版本的封面進行排列,我們就會發(fā)現(xiàn),公眾對文本及作者的文化取向和態(tài)度一直在不斷地變化。印刷字體和封面一樣,能夠代表書籍所處的時代。不斷翻新的技術使在書內(nèi)大批量印刷圖像成為可能,同時也為書籍打上時代的烙印。機械印刷技術的發(fā)展使得同一版本的書與書之間幾乎沒有區(qū)別。然而隨著時間的推移,不同的讀者或收藏家會在書上留下自己的印記,從那些標記、批注或藏書票中,我們可以分析讀者和文本之間的私密關系,也可以了解一本書可能產(chǎn)生的時代影響。一篇文稿從編輯到付印是一個極其復雜的過程,任何差錯以及隨之而來的修正,都可能帶來同一版本書籍的個體多樣性。從中,我們或可以看出作者的意圖改變,或可以窺見時局的風向轉變。紙質書的裝幀過程也給后人留下了意想不到的遺產(chǎn)。在一本1630年左右的書籍裝幀中,人們發(fā)現(xiàn)了17世紀時期一位書商的記錄,其中提到莎士比亞的另一出劇作《愛的功勞》。早有學者提出過莎翁曾寫過對應《愛的徒勞》的另一劇本,這個發(fā)現(xiàn)顯然為這種觀點提供了證據(jù)?!皶蔀闅v史”的說法是悲觀的,但“歷史”的含義同樣也是積極的,它讓人們認識到書籍是人類歷史文化遺產(chǎn)的一部分,擁有值得保護和詮釋的豐富意義。(取材于陸紆文《數(shù)字化時代,我們?nèi)绾谓庾x紙質書的價值》)1.根據(jù)材料一、材料二,下列理解不正確的一項是()A.無論動物還是人類,都需要對周圍環(huán)境進行“閱讀”。B.無論閱讀紙質書還是電子書,都是一個意義再生成的過程。C.無論紙質書還是電子書,2019年成年國民中至少有7.6%的人閱讀量不少于10本。D.無論紙質書還是報紙、期刊,其2019年人均閱讀量都比電子書大。2.根據(jù)以上三則材料,下列理解正確的項是()A.紙質書和電子書分別從兩個維度呈現(xiàn)不同的精神世界,都是人類文化遺產(chǎn)的一部分。B.閱讀書籍影響人們對客觀世界的閱讀,所以成年人更愿意選擇紙質讀物。C.電子書無法承載“文本社會學”信息,直接影響了成年讀者對各類讀物的選擇。D.因為物質形式本身和印刷裝幀流傳所產(chǎn)生的意義,紙質書難以被電子書徹底取代。3.下列表述不符合“文本社會學”理論的一項是()A.學校環(huán)保社團利用廢舊書刊的書頁制作成折紙工藝品,進行公益售賣。B.宋代雕版書多用歐、顏字體,特色鮮明,墨色清潤,刻寫精良,為后世所重。C.書籍會因為閱讀者留下的簽名、批注等獨特個人印記而增加收藏價值。D.同一書籍因傳抄、印刷、裝訂而產(chǎn)生的版本差異,給書籍打上鮮明的時代烙印。閱讀下面的文字,完成問題。有事就不能瞞他【注】丁玲自從胡泰的膠皮車被顧涌趕到了暖水屯之后,暖水屯的人就多了談話的題材。暖水屯地勢靠山,不是交通要道,附近幾個村子都沒有這樣漂亮的大車。從前李子俊家里也只有鐵輪大車。如今怎么顧二伯弄了這么部好車回來?有些好奇的人就去打聽,也沒有打聽出什么新鮮事,好像只是因為八里橋的胡泰生了病,他趕不了車,車擱著沒用,就讓他親家借回來使用幾天。顧涌果然第二天就到下花園裝煤去了,第三天又去,大家也就相信了他,不再追問了。村子上只有一個人不信他這話,這人便是錢文貴。錢文貴家里本來也是莊戶人家。但近年來村子上的人都似乎不大明白錢文貴的出身了;錢文貴總好像是個天外飛來的富戶,他不像莊稼人。他雖然只在私塾讀過兩年書,就像一個斯文人。說話辦事都有心眼,他從小就愛跑碼頭,去過張家口,不知道是哪一年還上過北京,穿了一件皮大氅回來,戴一頂皮帽子。人沒三十歲就蓄了一撮撮胡髭。同保長們都有來往,稱兄道弟。后來連縣里的人他也認識。等到日本人來了,他又跟上層有關系。不知怎么搞的,后來連暖水屯的人誰該做甲長,誰該出錢,都得聽他的話。他不做官,也不做鄉(xiāng)長、甲長,也不做買賣,可是人都得恭維他,給他送東西,送錢。大家都說他是一個搖鵝毛扇的,是一個唱傀儡戲的提線線的人。他就有這么一份勢力。他們家過的生活就簡直跟城里人一樣,斷不了的酒呀,香片茶呀,常吃的是白面大米,一年就見不到高粱玉茭窩窩,一家人都穿得很時新。如今日本鬼子跑了,八路軍來了,成了共產(chǎn)黨的世界,四處都清算復仇。去年暖水屯就斗爭了許有武,許有武曾經(jīng)做過大鄉(xiāng)長,他逃到了北京,家里人也去了張家口,村子上沒收了他的財產(chǎn)。今年春上又斗爭了侯劇魁,侯殿魁賠了一百石小米??墒清X文貴呢,他坐在家里啥事也不干,抽抽煙,搖搖扇子,兒子變成了八路軍,又找了個村治安員做女婿,村干部中也有人向著他,說不準還是他的朋友,誰敢碰他一根毛?村子上的人遇見了他,賠上笑說:“錢二叔,吃啦嗎?”遇不著最好,都躲著他些,怕他看你不順眼,在什么看不見的地方就來害人。他要坑害人可便當,不拘在哪里說幾句話,你吃了虧還不知道這事從哪兒說起,究竟是誰的過。老百姓背地里都說他是一個“尖”,而且是村子上八大尖里面的第一個尖。聽見別人說顧涌借了胡泰的車子,他心里好笑:你顧老二是個老實頭兒嘛,也學著扯什么謊?要真是胡泰病倒了,還能放他媳婦回娘家?不是已經(jīng)到了收蒜的日子嗎?胡泰今年至少也能種上四五畝蒜,他們八里橋今年正是種菜的年頭,光靠他們自己家里的女人編蒜,都編不過來咧,這里面一定有講究。錢文貴既然發(fā)現(xiàn)了,他就一定要知道,他喜歡打聽。要是有事情瞞著他,他一時又鬧不清楚,他是不舒服的。他就開始去偵查這件事,盡管大家都信以為真。在吃早飯的時候,他望著他兒媳婦,這顧家二姑娘忙著把飯菜端到他的炕桌上,回頭就走了。她很怕她公公。這時公公卻問道:“你回家去來么?”“沒有。”二姑娘站住了,用懷疑的眼睛望著公公。二姑娘生得有一副很端莊的面貌。公公又看了那黑油油的頭發(fā)一眼,接著說:“你姐姐回來了?!薄奥犝f是昨晚跟你爹回來的。別人家說穿得可是花花綠綠,八里橋到底是一個大村莊,那里的娘們誰都講究個穿咧?!笨煳迨畾q了的婆婆,已經(jīng)落了兩三顆牙齒,還梳上一個假髻,常常簪一朵鮮花在上邊。這時她跟著也插嘴了。公公的眼光已經(jīng)落到二姑娘的手上,手腕上套了一副銀鐲子,粗糙的手在這種咄咄逼人的掃射下,很拘束,她卷著衫角,雪白的洋布短衫便把那黑紅色的手蓋住了。她看見公公端上了酒杯,便又打算走出去,這時公公卻又說了:“吃過飯回家去看看吧,問問你姐姐,她們那里的收成怎么樣?”二姑娘走出房來趕忙走到廚房里去,嫂嫂和侄兒也正在吃飯,小姑黑妮在燒開水沏茶,二姑娘一走進來就忍不住喊:“黑妮!”廚房里的人全愣起眼睛望著她,黒妮閃著兩顆大黑眼珠,半天,也嗤的一聲笑了:“二嫂!看你發(fā)的什么瘋?”二嫂正要告訴她,北屋里的公公卻叫他侄女兒了。黑妮便忙著把開水倒在茶壺里,用一個小茶盤托著兩個茶杯和茶壺到她伯父那里去。二嫂便跟著走出來,站在門外邊看院子中的兩棵石榴花樹和兩棵夾竹桃。有一個蝴蝶在那些火紅的花上面穿來穿去。錢文貴又囑咐了侄女,他要黑妮陪她二嫂一道回娘家,看看那個從八里橋回來的女人,問問胡泰什么病,看那邊有什么風聲沒有。那里在鐵道線上,消息靈通,有什么變動知道得快些。他是很擔心著“中央”軍的行動,和即將爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)的。黑妮說:“管它呢,問這些干什么?和咱們又沒關系?!笨墒撬ちR了。她不敢再頂嘴。心里卻想著:“哼,你就愛管閑事!”她吃過了飯,換了一件衫子,還是和二嫂一道到顧家去了。她打算著一定照二伯父叮囑的去問,卻不一定都告訴他。她不喜歡二伯父,也不被喜歡,她怕他,不過近來她對他的感情比以前要稍微好一些,因為她覺得二伯父近來已經(jīng)不那么苛刻,很少責怪她。(有刪改)【注】《太陽照在桑干河上》是現(xiàn)代作家丁玲所創(chuàng)作的一部長篇小說,描寫的是1946年華北解放區(qū)土地改革運動初期的情況。全書共58節(jié),本文是第3節(jié)。4.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.胡泰的膠皮車被顧涌趕到了暖水屯之后,暖水屯的人不但多了談話的題材,還有不少人開始打探消息,寫出了人們的好奇心態(tài)。B.大家都相信了顧涌所說的他把車借回來使用幾天的解釋,只有錢文貴不信,側面反映了錢文貴的確是暖水屯的“尖”。C.當錢文貴問話時,二姑娘“用懷疑的眼睛望著公公”,二姑娘的這種表現(xiàn)表明她對公公話里有話的狡猾帶著警覺。D.小說中兩處畫波浪線的部分,“顧家二姑娘”變成“二嫂”,這種人稱的變化,反映了顧家二姑娘身份地位的升高。5.關于文中介紹錢文貴的插敘部分,下列說法不正確的一項是()A.大家“似乎”不明白錢文貴的出身,是大家覺得錢文貴后來不像莊稼人了。B.錢文貴從小就愛跑碼頭,是說他自小就有喜歡往繁華熱鬧的地方去的秉性。C.“誰該做甲長,……都得聽他的話”,可見錢文貴在暖水屯里很有威望。D.“他坐在家里啥事也不干,抽抽煙,搖搖扇子”,用動作描寫表現(xiàn)錢文貴工于心計。6.為什么錢文貴要黑妮陪她二嫂一道回娘家?請簡要分析。7.“她打算著一定照二伯父叮囑的去問,卻不一定都告訴他?!边@句話在表現(xiàn)黑妮這一人物形象上有什么作用。二、古代詩文閱讀(35分)文言文閱讀初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生①,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之,亟請于武公,公弗許。及莊公即位,為之請制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉,佗②邑唯命?!闭埦?,使居之,謂之“京城大叔”。祭仲曰:“都城過百雉③,國之害也。先王之制,大都,不過參國之一,中五之一;小九之一。今京不度,非制也,君將不堪?!惫唤嫌杀俸υ唤虾螀捴胁蝗缭鐬橹鶡o使滋蔓蔓,難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公曰:“多行不義,必自斃,子姑待之?!奔榷笫迕鞅?、北鄙貳于己。公子呂曰:“國不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請事之;若弗與,則請除之,無生民心?!惫唬骸盁o庸,將自及?!贝笫逵质召E以為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣。厚將得眾?!惫唬骸安涣x不暱,厚將崩?!贝笫逋昃?,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期,曰:“可矣!”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。書曰:“鄭伯克段于鄢。”莊公遂置姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無相見也!”既而悔之。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻于公。公賜之食。食舍肉。公問之,對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹。請以遺之。”公曰:“爾有母遺,繄我獨無!”潁考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融?!苯龆x:“大隧之外,其樂也泄泄!”遂為母子如初。(節(jié)選自《左傳·鄭伯克段于鄢》)【注】①寤(wù)生:逆生,倒生,即難產(chǎn)。②佗:其他的。③雉:古代城墻長三丈高一丈為一稚。8.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.公曰/姜氏欲之焉/辟害/對曰/姜氏何厭之有/不如早為之/所無使滋蔓/B.公曰/姜氏欲之/焉辟害/對曰/姜氏何厭之/有不如早為之/所無使滋蔓/C.公曰/姜氏欲之焉/辟害/對曰/姜氏何厭之/有不如早為之所/無使滋蔓/D.公曰/姜氏欲之/焉辟害/對曰/姜氏何厭之有/不如早為之所/無使滋蔓/9.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.辛丑,為干支之一,順序為第38個,前一位是庚子,后一位是壬寅。B.黃泉,在中國文化中是指人死后所往之地,也就是陰間。C.文中“闕地及泉”的“闕”字與《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一文“不知天上宮闕”中“闕”字用法及含義相同。D.《左傳》是一部編年體史書,相傳是春秋末年魯國史官左丘明所著,與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。10.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.武姜因為生莊公時難產(chǎn)受了驚嚇,故不喜歡莊公,只愛共叔段,想立共叔段為太子,多次向武公請求,武公都沒有答應。B.共叔段聚集百姓、修整兵甲武器、準備兵馬,去偷襲鄭國,姜夫人打算給他打開城門做內(nèi)應。C.一個國家不能有兩個國君,公子呂要莊公趕緊做選擇,希望不要因為有兩個國君而讓民生二心。D.大夫祭仲提醒莊公,共叔段京邑的城墻大小超過了法定的制度,有謀反之意,莊公一開始不相信。11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①公曰:“多行不義,必自斃,子姑待之?!雹趯υ唬骸靶∪擞心福試L小人之食矣,未嘗君之羹。請以遺之?!?2.莊公發(fā)誓生前絕不再見母親武姜,事后又后悔了,潁考叔是如何幫他的?結果如何?閱讀下面這首清詩,回答問題。岳頂夜起錢載清清天半氣,夜清氣更清。床下有萬壑,屋上惟空聲。出看云而云,鐵瓦露滴驚。滾滾照燭斷,霏霏穿窗行。仰瞻如浸月,漾漾含微明。此時岳麓村,人家雞未鳴。13.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.從標題大致可以推知,該詩寫的應是詩人立足山巔,夜起時所見所聞所感。B.山谷萬壑奔流,山巔靜寂無聲,以有聲襯無聲,越顯夜晚居處周圍的安靜。C.“出看”兩句寫詩人夜起觀岳,但見云霧倏忽不見,遇冷成露,露滴心驚。D.“此時”兩句由上文的“岳頂”轉而寫到“岳麓”,雞猶未鳴,人猶未醒。14.請簡要分析詩句“滾滾照燭斷,霏霏穿窗行”中疊詞使用的表達效果。15.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,詞人登臨京口北固亭,想起英雄人物劉裕,贊嘆他為恢復中原大舉北伐,氣勢雄壯、橫掃敵軍的兩句是:,。(2)《氓》中的“,”兩句與《子衿》中的“一日不見,如三月兮”相似,都傳達出對戀人思而不見的煎熬。(3)杜牧《阿房宮賦》中“覆壓三百余里,隔離天日”兩句寫出了阿房宮的壯觀,蘇軾在《赤壁賦》中,以“,”兩句來寫曹操軍容之盛,兩者手法類似。閱讀下面的文字,完成問題。墨家思想與儒家多有不同,但在選拔、任用賢才的用人觀上是一致的,將“尚賢”作為政治的根本,主張尚賢使能要打破界限,不分社會階層、職業(yè)選拔真才實干者是墨家賢人政治思想的突出特征。后世尊賢、納賢____①____,甚至提出“野無遺賢”的思想,歷朝歷代君王尊奉賢才的典故____②____,都體現(xiàn)出我國古代思想家和政治家的____③____和珍惜賢才?!安拧睘榭飼r濟世、經(jīng)世致用的本領。孔子說“君子不器”,作為君子,不能囿于一技之長,君子應有淵博的學識,多才多藝,“游于藝”是一個合格的儒者必備的才能。當然在儒家那里,只有領悟了大道,才能以不變應萬變。墨子提出的賢者之“才”更為廣泛,如博悟道術、精通邏輯、清正廉潔等,既是治理時弊的技能,也是發(fā)展生產(chǎn)的才能。人才成就事業(yè),偉大的事業(yè)需要優(yōu)秀的人才。中國共產(chǎn)黨人堅持德才兼?zhèn)洌瑘猿忠缘聻橄?,堅持任人唯賢。這是向優(yōu)秀的賢良之才發(fā)出的號召,眾多人才終將匯聚成汪洋大海。16.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。17.請將文中畫波浪線的部分改成一個長句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。18.文中畫橫線的句子使用了排比和比喻的修辭手法,請結合材料簡要分析其表達效果。三、寫作(60分)19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一2024年8月,上海大學說唱社團發(fā)布的一段Cypher作品因其中歌詞被指“暗諷農(nóng)民工”而引發(fā)爭議。該事件引起了網(wǎng)友和多位說唱歌手的強烈不滿。8月10日,上海大學說唱社團發(fā)布聲明,表示已對涉事學生進行嚴肅處理,并將其開除出社團。涉事Rapper隨后公開道歉,解釋稱其本意是為了讓歌詞更酷、更押韻。材料二統(tǒng)計學家李成瑞曾在參訪中談到:無產(chǎn)階級過去是國家的主人,現(xiàn)在變成了弱勢群體,過去的工人是很光榮的,我的兒子在文化大革命期間是個革命學生,后來被分到一個工廠當工人,第一天上班發(fā)回一套工服。在我知道之前,他穿上就去照相館照了個相。回來拿著照片對我說,爸爸你看,我是工人啦。他特別的自豪,照相的師傅對他說,你現(xiàn)在是國家的主人了,現(xiàn)在的話,是屬于打工仔,是不能隨便和老板講話的。材料三:記者:馬老先生多不容易啊,那個時候您受過的苦,過去的那種苦難,結束了。馬識途:新的斗爭開始了。(選自《吾家吾國》)材料四毛澤東曾說:世界是你們的,也是我們的。但是歸根結底是你們的,你們青年朝氣蓬勃,是早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上,時代是你們的。當代青年正處
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