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文檔簡介
2022年上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷溫馨提示:本卷共六道大題,滿分100分,時(shí)量90分鐘。一、冷靜思考,正確填空。(每空1分,共20分)1.一個(gè)數(shù)由9個(gè)億,8個(gè)千萬,3個(gè)百萬,2個(gè)千和4個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)寫作(),省略億位后面的尾數(shù)約是()。2.學(xué)齡兒童11~15歲標(biāo)準(zhǔn)體重的估算方法是:年齡×3-2。(單位:kg)實(shí)際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重輕(重)百分比輕20%以上輕11%~20%輕10%~重10%重11%~20%重20%以上等級(jí)營養(yǎng)不良偏瘦正常偏胖肥胖小強(qiáng)今年12歲,體重42kg。他的標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該是()kg,等級(jí)是()。3.在比例尺是1∶5000000的地圖上,量得甲城到乙城的距離是12厘米,甲、乙兩城實(shí)際相距()千米。4.某校六年級(jí)男生人數(shù)比女生人數(shù)多25%,男生有240人,女生有()人。5.小王、小張和小李三人中,一位是工人,一位是教師,一位是軍人。已知小李比軍人的年齡大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。那么,他們中()是工人,()是教師,()是軍人。6.把一個(gè)棱長6米的正方體削成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的體積是()立方米;把這個(gè)圓柱再削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是()立方米。7.如果A=3×3×2、B=3×5×M,且A、B兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6,那么M是(),A、B兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是()。8.甲、乙、丙三人排成一排照相,一共有()種不同的排法。如果丙一定要排在中間,那么有()種不同的排法。9.小明在期末檢測(cè)中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分為a分,其中數(shù)學(xué)得了x分,英語得了y分,則語文為()分。10.有52人去公園劃船,一共租了10只船,剛好坐滿。每只小船坐4人,大船坐6人,租用的小船有()只,大船有()只。11.一個(gè)盒子里有2個(gè)白球,3個(gè)黃球,5個(gè)紅球。從盒子里摸一個(gè)球,摸出()球的可能性最大。12.找規(guī)律,寫得數(shù)。,,根據(jù)上面等式,則:()。二、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題2分,共12分)13.小強(qiáng)和爸爸、媽媽一起步行到離家800m的圖書館,用時(shí)20分鐘。十分鐘后,小強(qiáng)跑步回家,用了5分鐘。下圖()描述小強(qiáng)離家時(shí)間和離家距離的關(guān)系。A. B.C. D.都不是14.一個(gè)立體圖形從正面、左面看的形狀如圖,要搭這樣的立體圖形,至少要用()個(gè)小正方體。
A.3 B.4 C.5 D.615.兩根同樣長的鋼管,截去第一根的,截去第二根的米,兩根鋼管余下部分相比,()。A.第一根長 B.第二根長 C.兩根一樣長 D.無法比較16.超市做促銷活動(dòng),原價(jià)2元礦泉水,甲商店買四送一,乙商店每瓶降價(jià)10%,丙商店八五折出售。媽媽想用最便宜的價(jià)格買5瓶,應(yīng)該去()。A.甲商店 B.乙商店 C.丙商店 D.無法確定17.每個(gè)紙箱可以裝下12kg草莓,裝完560kg草莓,至少需要()個(gè)紙箱A.45 B.46 C.47 D.4818.汽車保持行駛速度不變,則它所行的路程與時(shí)間()。A.成正比例 B.成反比例 C.無法判斷 D.不成比例三、仔細(xì)推敲,認(rèn)真判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題1分,共5分)19.把7本書放進(jìn)3個(gè)抽屜,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)3本書。()20.一杯糖水,糖和水的質(zhì)量比是1∶8,喝掉一半后,剩下的糖水中糖和水的質(zhì)量比是1∶4。()21.同一平面內(nèi)兩條直線不相交時(shí),這兩條直線互相平行。()22.某工廠抽檢了105個(gè)零件,全部合格,這批零件的合格率為105%。()23.如果一根木頭鋸成3段需要6分鐘,那么鋸成6段需要12分鐘()四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。(共26分)24.直接寫出得數(shù)。25.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。26.解方程或比例。(1)1.2∶6=x∶12(2)x+x=7627.計(jì)算下圖涂色部分面積。(單位:cm)
五、按照要求,動(dòng)手操作。(共7分)28.下面每個(gè)小格的邊長是,按要求畫圖。(1)畫出圓向上平移5格后的圖形,平移后點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(,)。(2)過點(diǎn)作直線的垂線。(3)以點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角三角形,再將它繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。六、學(xué)以致用,解決問題。(每小題5分,共30分)29.學(xué)校運(yùn)來40捆樹苗,每捆10棵,按4∶6分給五、六年級(jí)學(xué)生種植,每個(gè)年級(jí)各分得多少棵樹苗?30.一本故事書的標(biāo)價(jià)比一本連環(huán)畫標(biāo)價(jià)的3倍多2元。連環(huán)畫標(biāo)價(jià)6.5元,故事書標(biāo)價(jià)多少元?31.某市政府決定對(duì)某老舊小區(qū)進(jìn)行改造。改造工程由甲隊(duì)單獨(dú)做15天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做12天完成。現(xiàn)乙隊(duì)單獨(dú)做3天后,剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作完成。甲、乙兩隊(duì)還要合作幾天可以完成改造工程?32.常德柳葉湖馬拉松賽道全長約42公里。劉叔叔6小時(shí)走了全程的80%。照這樣的速度計(jì)算,劉叔叔走完剩下的路程還需要多少小時(shí)?(用方程解)33.一輛自行車輪胎的外直徑約是70厘米。如果平均每分鐘轉(zhuǎn)100周,通過一座1318.8米長的橋,需要幾分鐘?34.某學(xué)校對(duì)學(xué)生做了一個(gè)環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)情況調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A非常了解;B比較了解;C基本了解;D不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了兩張不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。
(1)本次參加調(diào)查學(xué)生一共有()人。(2)將兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。2022年上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷溫馨提示:本卷共六道大題,滿分100分,時(shí)量90分鐘。一、冷靜思考,正確填空。(每空1分,共20分)1.一個(gè)數(shù)由9個(gè)億,8個(gè)千萬,3個(gè)百萬,2個(gè)千和4個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)寫作(),省略億位后面的尾數(shù)約是()。【答案】①.983002040②.10億【解析】【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是對(duì)億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由9個(gè)億,8個(gè)千萬,3個(gè)百萬,2個(gè)千和4個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)寫作983002040,省略億位后面的尾數(shù)約是10億?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù)。分級(jí)寫即可快速、正確地寫出此數(shù);求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。2.學(xué)齡兒童11~15歲標(biāo)準(zhǔn)體重的估算方法是:年齡×3-2。(單位:kg)實(shí)際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重輕(重)百分比輕20%以上輕11%~20%輕10%~重10%重11%~20%重20%以上等級(jí)營養(yǎng)不良偏瘦正常偏胖肥胖小強(qiáng)今年12歲,體重42kg。他的標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該是()kg,等級(jí)是()。【答案】①.34②.肥胖【解析】【分析】根據(jù)題意,利用小強(qiáng)的年齡乘3減去2求出小強(qiáng)的體重,再利用小強(qiáng)的體重減去標(biāo)準(zhǔn)體重除以標(biāo)準(zhǔn)體重,最后把數(shù)據(jù)與表格中的數(shù)據(jù)對(duì)比選擇等級(jí)?!驹斀狻?2×3-2=34(kg)42kg>34kg小強(qiáng)的實(shí)際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重要重,(42-34)÷34×100%=8÷34×100%≈23.5%23.5%>20%他的標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該是34kg,等級(jí)是肥胖?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是利用年齡乘3減去求出標(biāo)準(zhǔn)體重,據(jù)此分析數(shù)據(jù)。3.在比例尺是1∶5000000的地圖上,量得甲城到乙城的距離是12厘米,甲、乙兩城實(shí)際相距()千米?!敬鸢浮?00【解析】【分析】根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?2×5000000=60000000(厘米)=600(千米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離的換算方法。4.某校六年級(jí)男生人數(shù)比女生人數(shù)多25%,男生有240人,女生有()人?!敬鸢浮?92【解析】【分析】把女生的人數(shù)看成單位““1”,男生人數(shù)是女生人數(shù)的(1+25%),用除法計(jì)算即可得女生人數(shù)?!驹斀狻?40÷(1+25%)=240÷1.25=192(人)【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量的百分之幾是多少,求單位“1”的量,用除法求解。5.小王、小張和小李三人中,一位是工人,一位是教師,一位是軍人。已知小李比軍人的年齡大,小王和教師不同歲,教師比小張年齡小。那么,他們中()是工人,()是教師,()是軍人。【答案】①.小張②.小李③.小王【解析】【分析】小王和教師不同歲,教師比小張年齡小,說明教師是小李,且小李比小張年齡?。挥忠?yàn)樾±畋溶娙说哪挲g大,所以小張不是軍人,那么小張是工人,小王是軍人;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑深}意分析可得,小張是工人,小李是教師,小王是軍人?!军c(diǎn)睛】本題考查了邏輯推理,關(guān)鍵是根據(jù)邏輯關(guān)系確定教師是小李。6.把一個(gè)棱長6米的正方體削成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的體積是()立方米;把這個(gè)圓柱再削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是()立方米。【答案】①.169.56②.56.52【解析】【分析】由題意可知,把正方體削成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的底面直徑和高都等于正方體的棱長,根據(jù)圓柱的體積公式:V=Sh,即可求出圓柱的體積,又因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的,進(jìn)而求出圓錐的體積?!驹斀狻繄A柱的體積:3.14×(6÷2)2×6
=3.14×9×6
=169.56(立方米)
圓錐的體積:169.56×=56.52(立方米)
所以這個(gè)圓柱的體積是169.56立方米,圓錐的體積是56.52立方米?!军c(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是理解把正方體削成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的底面直徑和高都等于正方體的棱長,明確等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的。7.如果A=3×3×2、B=3×5×M,且A、B兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6,那么M是(),A、B兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮竣?2②.90【解析】【分析】根據(jù)求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,A、B的最大公因數(shù)是6,可求出M的值,然后根據(jù)最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解?!驹斀狻咳绻鸄=3×3×2,B=3×5×M,A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是6=2×3,那么M是2;A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是2×3×3×5=90?!军c(diǎn)睛】本題考查的是求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法,注意兩種方法的區(qū)別。8.甲、乙、丙三人排成一排照相,一共有()種不同的排法。如果丙一定要排在中間,那么有()種不同的排法。【答案】①.6②.2【解析】【分析】第一個(gè)位置有3種站法,第二個(gè)位置有2種站法,第三個(gè)位置有1種站法,然后根據(jù)乘法原理列式解答即可;如果丙一定要排在中間,那么第二個(gè)位置有1種站法,第一個(gè)位置有2種站法,第三個(gè)位置有1種站法,然后根據(jù)乘法原理列式解答即可?!驹斀狻?×2×1=6(種)
1×2×1=2(種)
所以一共有6種不同的排法。如果丙一定要排在中間,那么有2種不同的排法?!军c(diǎn)睛】本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。9.小明在期末檢測(cè)中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分為a分,其中數(shù)學(xué)得了x分,英語得了y分,則語文為()分。【答案】3a-x-y【解析】【分析】已知三科平均分為a分,根據(jù)總分=科數(shù)×平均分,求得總分是3a,再用總分減數(shù)學(xué)和英語的分?jǐn)?shù),即可求得語文的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻空Z文:3×a-x-y=(3a-x-y)分所以語文為(3a-x-y)分。【點(diǎn)睛】本題主要考查字母表示數(shù),關(guān)鍵是計(jì)算三科的總分?jǐn)?shù)。10.有52人去公園劃船,一共租了10只船,剛好坐滿。每只小船坐4人,大船坐6人,租用的小船有()只,大船有()只?!敬鸢浮竣?4②.6【解析】【分析】假設(shè)全是小船,那么只能乘坐10×4=40(人),那么實(shí)際少坐了52?40=12(人),一只小船比一只大船少坐2人,那么大船就有(12÷2)只,由此即可求出小船的只數(shù)?!驹斀狻考僭O(shè)全是小船,則大船有:
(52-10×4)÷(6-4)
=(52-40)÷2
=12÷2
=6(只)
小船:10-6=4(只)
所以租用的小船有4只,大船有6只?!军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。11.一個(gè)盒子里有2個(gè)白球,3個(gè)黃球,5個(gè)紅球。從盒子里摸一個(gè)球,摸出()球的可能性最大?!敬鸢浮考t【解析】【分析】比較各種球的數(shù)量,哪種球的數(shù)量最多,摸到哪種球的可能性就最大,據(jù)此分析?!驹斀狻?<3<5,從盒子里摸一個(gè)球,摸出紅球的可能性最大?!军c(diǎn)睛】可能性的大小與事件的基本條件和發(fā)展過程等許多因素有關(guān)。哪種球的數(shù)量多,發(fā)生的可能性就大一些。12.找規(guī)律,寫得數(shù)。,,根據(jù)上面的等式,則:()?!敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥繉⒎?jǐn)?shù)的分母改寫成兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的乘積:
可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:,a為正整數(shù),
將要求的算式每一項(xiàng)進(jìn)行改寫,然后裂項(xiàng),即可計(jì)算?!驹斀狻坑深}意推出,【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)列中的規(guī)律,需要學(xué)生能夠根據(jù)題目給出的算式總結(jié)出運(yùn)算的規(guī)律,并能靈活運(yùn)用。二、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題2分,共12分)13.小強(qiáng)和爸爸、媽媽一起步行到離家800m的圖書館,用時(shí)20分鐘。十分鐘后,小強(qiáng)跑步回家,用了5分鐘。下圖()描述小強(qiáng)離家時(shí)間和離家距離的關(guān)系。A. B.C. D.都不是【答案】C【解析】【分析】小強(qiáng)和爸爸、媽媽一起步行到離家800m的圖書館,用時(shí)20分鐘,途中沒有停留,折線往上,到達(dá)豎軸800m,橫軸20分鐘處;十分鐘后,豎軸數(shù)據(jù)不變,橫軸對(duì)應(yīng)30分鐘;回家用了5分鐘,途中沒有停留,折線往下,坡度較陡,回到豎軸起點(diǎn),對(duì)應(yīng)橫軸35分鐘處,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.沒有體現(xiàn)到達(dá)圖書館停留的十分鐘,統(tǒng)計(jì)圖描述與題干不符;B.圖中返回時(shí)間用了15分鐘,與題干描述不符;C.統(tǒng)計(jì)圖描述與題干描述相符,正確;D.C選項(xiàng)正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。14.一個(gè)立體圖形從正面、左面看的形狀如圖,要搭這樣的立體圖形,至少要用()個(gè)小正方體。
A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】【分析】根據(jù)從正面和左面看到的形狀可知,該幾何體下層至少有4個(gè)小正方體,分為2排,前排3個(gè),后排1個(gè)(或前排1個(gè),后排3個(gè)),上層至少1個(gè),放在下層前排小正方體上,據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)立體圖形從正面、左面看的形狀如圖,要搭這樣的立體圖形,至少要用5個(gè)小正方體。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的空間思維能力,可以借助實(shí)物進(jìn)行擺一擺。15.兩根同樣長的鋼管,截去第一根的,截去第二根的米,兩根鋼管余下部分相比,()。A.第一根長 B.第二根長 C.兩根一樣長 D.無法比較【答案】D【解析】【分析】兩根同樣長的鋼管,長度未知,即單位“1”不確定,無法確定第一根截去的長度,所以無法比較余下部分的長度?!驹斀狻考僭O(shè)兩根鋼管分別長1米,截去第一根的,截去了米,與第二根截去的長度一樣,余下的長度也一樣;假設(shè)兩根鋼管分別長2米,2×=(米),截去第一根的米,比第二根截去的長,所以余下的比第二根短;因?yàn)閱挝弧?”不確定,所以無法確定余下部分的長短,無法比較。故答案:D【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)既可以表示具體數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。16.超市做促銷活動(dòng),原價(jià)2元的礦泉水,甲商店買四送一,乙商店每瓶降價(jià)10%,丙商店八五折出售。媽媽想用最便宜的價(jià)格買5瓶,應(yīng)該去()。A.甲商店 B.乙商店 C.丙商店 D.無法確定【答案】A【解析】【分析】根據(jù)各商店的優(yōu)惠政策,分別計(jì)算所需錢數(shù),然后比較即可得出結(jié)論?!驹斀狻咳绻ゼ咨痰?,則需4×2=8(元)如果去乙商店,則需5×2×(1-10%)=10×0.9=9(元)如果去丙商店,則需5×2×85%=8.5(元)8元<8.5元<9元所以應(yīng)該去甲商店。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查最優(yōu)化問題,關(guān)鍵是計(jì)算各商店買5瓶礦泉水所需錢數(shù)。17.每個(gè)紙箱可以裝下12kg草莓,裝完560kg草莓,至少需要()個(gè)紙箱。A.45 B.46 C.47 D.48【答案】C【解析】【分析】用草莓的總質(zhì)量除以每個(gè)紙箱裝的質(zhì)量,如果有余數(shù),就用商加上1即可。【詳解】560÷12=46(箱)……8(千克)46+1=47(箱)所以至少需要47個(gè)紙箱故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法的計(jì)算及應(yīng)用,理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。18.汽車保持行駛速度不變,則它所行的路程與時(shí)間()。A.成正比例 B.成反比例 C.無法判斷 D.不成比例【答案】A【解析】【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系,進(jìn)行分析?!驹斀狻柯烦獭聲r(shí)間=速度(一定),汽車保持行駛速度不變,則它所行的路程與時(shí)間成正比例。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解正比例的意義,商一定是正比例關(guān)系,積一定是反比例關(guān)系。三、仔細(xì)推敲,認(rèn)真判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題1分,共5分)19.把7本書放進(jìn)3個(gè)抽屜,不管怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)3本書。()【答案】√【解析】【分析】抽屜原理的公式:a個(gè)物體放入n個(gè)抽屜,如果a÷n=b……c,那么有一個(gè)抽屜至少放(b+1)個(gè)物體,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?÷3=2(本)……1(本)2+1=3(本),所以總有一個(gè)抽屜至少會(huì)放進(jìn)3本書。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查了抽屜原理的應(yīng)用,要熟練掌握。20.一杯糖水,糖和水的質(zhì)量比是1∶8,喝掉一半后,剩下的糖水中糖和水的質(zhì)量比是1∶4。()【答案】×【解析】【分析】一杯糖水,糖和水的比是1∶8,喝掉一半后,糖水的濃度不變,剩下的糖水中糖和水的比不變。據(jù)此解答?!驹斀狻亢鹊艉?,糖水的濃度不變,剩下的糖水中糖和水的比不變,還是1∶8。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解喝掉一些后,糖水的濃度不變,剩下的糖水中糖和水的比不變。21.同一平面內(nèi)兩條直線不相交時(shí),這兩條直線互相平行。()【答案】√【解析】【詳解】根據(jù)平行線的含義:在同一個(gè)平面內(nèi)兩條不相交的直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行,所以題干正確。故答案為:√22.某工廠抽檢了105個(gè)零件,全部合格,這批零件的合格率為105%。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)合格率=合格零件數(shù)量÷總數(shù)量×100%,進(jìn)行分析。【詳解】合格率最高是100%,某工廠抽檢了105個(gè)零件,全部合格,這批零件的合格率為100%。故答案為:×【點(diǎn)睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷單位“1”的量(總量)×100%。23.如果一根木頭鋸成3段需要6分鐘,那么鋸成6段需要12分鐘。()【答案】×【解析】【分析】鋸木頭的次數(shù)=段數(shù)-1,先計(jì)算鋸1次需要的時(shí)間,再計(jì)算鋸成6段需要鋸幾次,最后計(jì)算出鋸成6段需要的時(shí)間即可?!驹斀狻?÷(3-1)×(6-1)=6÷2×5=3×5=15(分鐘)所以,鋸成6段需要15分鐘。故答案為:×【點(diǎn)睛】掌握鋸木頭時(shí)段數(shù)和次數(shù)的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。四、注意審題,細(xì)心計(jì)算。(共26分)24.直接寫出得數(shù)?!敬鸢浮浚?.93;10;1;6;1.07;300;6000【解析】25.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算?!敬鸢浮?;1.7;68;1【解析】【分析】,利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算,注意括號(hào)前邊是減號(hào),添上括號(hào)要變號(hào);,利用乘法分配律進(jìn)行簡算;,將除法改成乘法,利用乘法分配律進(jìn)行簡算;,將0.32拆成0.4×0.8,利用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算?!驹斀狻?6.解方程或比例。(1)1.2∶6=x∶12(2)x+x=76【答案】(1)x=2.4;(2)x=48【解析】【分析】(1)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例化為方程,兩邊再同時(shí)除以6;
(2)先把方程左邊化簡為x,兩邊再同時(shí)乘?!驹斀狻浚?)1.2∶6=x∶12解:6x=1.2×126x=14.46x÷6=14.4÷6x=144÷6x=2.4(2)x+x=76解:(+)x=76x=76x÷=76÷x=4827.計(jì)算下圖涂色部分面積。(單位:cm)
【答案】5.13cm2【解析】【分析】涂色部分的面積=圓面積的一半-三角形面積,圓的面積=πr2,三角形面積=底×高÷2,據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】五、按照要求,動(dòng)手操作。(共7分)28.下面每個(gè)小格邊長是,按要求畫圖。(1)畫出圓向上平移5格后的圖形,平移后點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(,)。(2)過點(diǎn)作直線的垂線。(3)以點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角三角形,再將它繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)?!敬鸢浮浚?)如圖所示;2;8;(2)如圖所示;(3)如圖所示?!窘馕觥俊痉治觥浚?)把圓向上平移5格,就是把圓上所有的點(diǎn)都向上平移5格,此時(shí)圓心也向上平移了5格,且圓的大小不變,據(jù)此畫出平移后的圖形,此時(shí)圓心的位置為(2,8)。(2)觀察圖,直線是正方形格子的對(duì)角線,則過點(diǎn)B向不同方向也做格子的對(duì)角線,便可與直線垂直。(3)將畫出的直角三角形繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí),圖形的大小不變,可先畫兩條直角邊旋轉(zhuǎn),再畫出斜邊。【詳解】(1)平移后的圖形如圖所示,此時(shí)A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,8)。(2)如圖所示。(3)如圖所示【點(diǎn)睛】本題考查作圖。作平移和旋轉(zhuǎn)圖形時(shí),明確平移和旋轉(zhuǎn)的方向是關(guān)鍵。六、學(xué)以致用,解決問題。(每小題5分,共30分)29.學(xué)校運(yùn)來40捆樹苗,每捆10棵,按4∶6分給五、六年級(jí)學(xué)生種植,每個(gè)年級(jí)各分得多少棵樹苗?【答案】五年級(jí)160棵,六年級(jí)240棵【解析】【分析】先利用乘法求出總共有多少棵樹苗,再根據(jù)比將五、六年級(jí)分得的樹苗占總樹苗的幾分之幾表示出來,最后利用乘法求出每個(gè)年級(jí)各分得多少棵樹苗?!驹斀狻?0×10=400(棵)400×=160(棵)400×=240(棵)答:五年級(jí)分得160棵樹苗,六年級(jí)分得240棵樹苗?!军c(diǎn)睛】本題考查了比的應(yīng)用,能根據(jù)比求出五、六年級(jí)分得樹苗占總樹苗的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。30.一本故事書的標(biāo)價(jià)比一本連環(huán)畫標(biāo)價(jià)的3倍多2元。連環(huán)畫標(biāo)價(jià)6.5元,故事書標(biāo)價(jià)多少元?【答案】21.5元【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法,所以用連環(huán)畫的標(biāo)價(jià)乘3再加上2元,即是故事書的標(biāo)價(jià),代入計(jì)算即可?!驹斀狻浚ㄔ┐穑汗适聲鴺?biāo)價(jià)21.5元?!军c(diǎn)睛】此題運(yùn)用求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的方法即可解決,利用小數(shù)乘法求出結(jié)果。31.某市政府決定對(duì)某老舊小區(qū)進(jìn)行改造。改造工程由甲隊(duì)單獨(dú)做15天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做12天完成?,F(xiàn)乙隊(duì)單獨(dú)做3天后,剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作完成。甲、乙兩隊(duì)還要合作幾天可以完成改造工程?【答案】5天【解析】【分析】把這項(xiàng)工程的工作總量看作單位“1”,則甲隊(duì)的工作效率是,乙隊(duì)的工作效率是,先用乘法計(jì)算出乙隊(duì)單獨(dú)做3天完成的工作量,再用單位“1”減去乙隊(duì)單獨(dú)做3天完成的工作量,可以計(jì)算出剩余的工作量,最后根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷甲、乙的工作效率和,求出甲、乙兩隊(duì)還要合作幾天可以完成改造工程?!驹斀狻浚?(天)答:甲、乙兩隊(duì)還要合作5天可以完成改造工程?!军c(diǎn)睛】本題考查工程問題的解題方法,解題關(guān)鍵是要把工作總量看作單
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