江西專版2020中考物理復(fù)習(xí)方案第四篇模擬訓(xùn)練03試題

PAGEPAGE2江西省2020年中等學(xué)校招生考試物理模擬試卷(三)說(shuō)明：本試卷共有四大題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。一、填空題(共20分，每空1分)1.最早發(fā)現(xiàn)“物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力”的科學(xué)家是；無(wú)論是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，還是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，它們都是有性的。

2.在我國(guó)古典小說(shuō)《鏡花緣》里寫(xiě)道：“去年一陣大風(fēng)，把我家院內(nèi)的一口井，忽然吹到籬笆外去”，如圖M3-1所示。說(shuō)這句話的人和相信這句話的人在大風(fēng)前是以為參照物的，在大風(fēng)后又以為參照物。

圖M3-13.如圖M3-2所示，“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō)小偷既沒(méi)有阻止聲源的，又沒(méi)有阻止聲音的，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

圖M3-24.固體、液體和氣體是自然界中的物質(zhì)最常見(jiàn)的三種狀態(tài)。如圖M3-3所示是這三種狀態(tài)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)排列模型。由甲圖變成丙圖的物態(tài)變化過(guò)程叫，由乙圖狀態(tài)變成丙圖狀態(tài)的過(guò)程要

(選填“吸收”或“放出”)熱量。

圖M3-35.如圖M3-4甲所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時(shí)，則小車此時(shí)正在做運(yùn)動(dòng)。(均選填“加速”“減速”或“勻速”)

圖M3-46.如圖M3-5所示，林紅同學(xué)買來(lái)一滿桶醬油，她用小鐵釘在密閉口A處扎了一個(gè)小洞，發(fā)現(xiàn)醬油倒不出來(lái)，原因是瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”)大氣壓。解決措施是在瓶身處再扎個(gè)小孔，使瓶身和瓶嘴構(gòu)成。

圖M3-57.如圖M3-6甲所示的電路中，電壓表測(cè)量的是(選填“L1”或“L2”)兩端的電壓，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，若電源電壓為6V，則燈L1兩端的電壓為V。

圖M3-68.如圖M3-7所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針，若靜止時(shí)針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，針尖靜止時(shí)將指向地理位置的方。

圖M3-79.如圖M3-8所示，電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動(dòng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)，彈簧長(zhǎng)度(選填“變長(zhǎng)”或“縮短”)。

圖M3-810.電影《流浪地球》中含有豐富的物理知識(shí)。例如：地球自轉(zhuǎn)方向自西向東，為了使地球剎車，地球發(fā)動(dòng)機(jī)噴射的“火焰”應(yīng)偏向(選填“東”或“西”)方。在太陽(yáng)內(nèi)部是通過(guò)發(fā)生(選填“核裂變”或“核聚變”)來(lái)產(chǎn)生巨大能量從而產(chǎn)生光和熱的。

二、選擇題(共26分。第11-16小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分；第17、18小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng)，每小題4分，全部選擇正確得4分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分)11.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。下列估測(cè)最符合實(shí)際的是 ()A.一枚1元硬幣的質(zhì)量約6g B.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sC.一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為1A D.適合人飲用的溫水的溫度大約是70℃12.如圖M3-9所示，AC為入射光線，CB為折射光線，且AO<OB。已知AO=10cm，該凸透鏡的焦距f可能是 ()圖M3-9A.f=10cm B.f=5cmC.f=8cm D.f=12cm13.贛南臍橙享譽(yù)全國(guó)，在臍橙采摘的季節(jié)，林紅同學(xué)在果園里摘下一個(gè)臍橙托在手上，如圖M3-10所示。下列說(shuō)法中正確的是 ()圖M3-10A.臍橙受到的重力與手對(duì)臍橙的支持力是一對(duì)相互作用力B.臍橙受到的重力與臍橙對(duì)手的壓力是一對(duì)平衡力C.臍橙對(duì)手的壓力與手對(duì)臍橙的支持力是一對(duì)平衡力D.臍橙對(duì)手的壓力與手對(duì)臍橙的支持力是一對(duì)相互作用力14.如圖M3-11所示，在水平桌面上的盛水容器中漂浮一個(gè)質(zhì)量分布均勻的正方體木塊，若將木塊露出水面的部分截去并取走，那么下面說(shuō)法正確的是 ()圖M3-11A.木塊余下部分下沉，容器底所受水的壓強(qiáng)增大B.木材余下部分上浮，容器底所受水的壓強(qiáng)減小C.木塊余下部分上浮，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D.木塊余下部分不上浮也不下沉，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變15.林紅同學(xué)取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，可以看到A的金屬箔片張開(kāi)，B的金屬箔片閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，觀察到A的金屬箔片張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)，如圖M3-12甲、乙所示。下列描述錯(cuò)誤的是 ()圖M3-12A.金屬桿是導(dǎo)體B.兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷C.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向BD.實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔片帶上了負(fù)電荷16.如圖M3-13所示，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說(shuō)法正確的是 ()圖M3-13A.開(kāi)關(guān)閉合前，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)B.開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)變大C.開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表與電流表示數(shù)的乘積變大D.開(kāi)關(guān)閉合后，滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變17.圖像法是利用圖像這種特殊且形象的工具，表達(dá)各科學(xué)量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖M3-14的圖像中獲得的結(jié)論正確的是 ()圖M3-14A.若縱坐標(biāo)是電流，橫坐標(biāo)是電壓，則RA>RBB.若縱坐標(biāo)是質(zhì)量，橫坐標(biāo)是體積，則ρA>ρBC.若用相同熱源加熱時(shí)，縱坐標(biāo)是溫度，橫坐標(biāo)是時(shí)間，則cA>cBD.若縱坐標(biāo)是燃料完全燃燒放出的熱量，橫坐標(biāo)是質(zhì)量，則qA>qB18.如圖M3-15所示，是林紅同學(xué)所畫(huà)的幾種情景下的示意圖，其中不正確的是 ()圖M3-15A.甲圖表示該通電螺線管周圍磁場(chǎng)的方向B.乙圖表示上浮的物體受力示意圖C.丙圖這種情況下人不會(huì)觸電D.丁圖表示光從空氣進(jìn)入水中的光路圖三、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共26分，第19小題5分，第20小題6分，第21小題7分，第22小題8分)19.生活處處有物理，一個(gè)小小的體溫計(jì)中包含著許多物理知識(shí)，請(qǐng)回答：(1)體溫計(jì)橫截面如圖M3-16所示，讀數(shù)時(shí)應(yīng)該從A、B、C哪個(gè)方向觀察，才能看見(jiàn)玻璃管內(nèi)有一條寬寬的水銀柱？這一側(cè)的玻璃相當(dāng)于生活中的哪種光學(xué)元件？(2)每次測(cè)量后甩一甩，水銀就能回到感溫泡，請(qǐng)從慣性角度解釋原因。圖M3-1620.如圖M3-17所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，瓶?jī)?nèi)裝有水的質(zhì)量m1=0.3kg。一只烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊投入到瓶子里，讓水面上升到瓶口。(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石=2.6×103kg/m3)求：(1)瓶中水的體積V1；(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；(3)烏鴉投入石塊后，瓶子、水和石塊的總質(zhì)量m總。圖M3-1721.在如圖M3-18所示的電路中，電源電壓U=12V，且保持不變，燈L上標(biāo)有“10V5W”字樣，R1=10Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。(1)燈L的電阻值是多少？(2)在保證電路元件安全的情況下，電流表、電壓表的量程各是多少？(3)滑動(dòng)變阻器的功率變化范圍是多大？圖M3-1822.如圖M3-19甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示。額定電壓額定加熱功率指示功率袋內(nèi)充水自動(dòng)斷電溫度220V500W≤0.2W1L65℃(1)發(fā)熱體R的電阻為多少？(2)當(dāng)熱水袋的實(shí)際電壓為110V時(shí)，它的實(shí)際功率是多大？(假設(shè)發(fā)熱體的電阻不變)(3)當(dāng)熱水袋原來(lái)的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，求此過(guò)程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]圖M3-19四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分，每小題7分)23.(1)如圖M3-20甲中所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。如圖乙中停表的示數(shù)為s。

圖M3-20(2)林紅同學(xué)在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，用如圖丙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，此時(shí)拉力與摩擦力(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。彈簧測(cè)力計(jì)是本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材，以下探究實(shí)驗(yàn)，在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)的是(選填字母)。

A.探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn) B.探究壓力的作用效果C.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 D.探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)(3)林紅同學(xué)用伏安法測(cè)導(dǎo)體的電阻，實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)分別如圖M3-21甲、乙所示。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方是，你這樣改的理由是。

圖M3-2124.林紅同學(xué)在“使用托盤天平和量筒測(cè)量金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中：(1)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是。

(2)林紅用托盤天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，操作情況如圖M3-22甲所示，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤并改正：①；②。

圖M3-22(3)林紅同學(xué)先用托盤天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量，步驟如下：①把托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡；②把金屬塊放在左盤，向右盤加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作步驟是，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是g。

(4)接下來(lái)林紅用量筒測(cè)量金屬塊的體積，步驟如下：在量筒中注入適量的水，如圖丙所示，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；把金屬塊浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中，如圖丁所示，讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2，則待測(cè)金屬塊的體積V=cm3。

(5)林紅計(jì)算出金屬塊的密度為kg/m3。

25.林紅同學(xué)在探究“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，她設(shè)計(jì)了如圖M3-23甲所示的實(shí)驗(yàn)。圖M3-23(1)林紅分別讓同一小車從同一斜面的由靜止下滑，能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度(選填“相同”或“不同”)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要研究方法是。

(2)根據(jù)小車三次滑行通過(guò)的距離可以得出的結(jié)論是：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，進(jìn)一步推理可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，將保持。

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后，林紅同學(xué)又取來(lái)一個(gè)小球和一個(gè)木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，小球推動(dòng)水平長(zhǎng)木板上的木塊由A位置運(yùn)動(dòng)到B位置，如圖M3-23乙所示；②保持木塊在B位置不動(dòng)，取回小球置于斜面，重復(fù)上面的操作，如圖丙所示。在這兩次實(shí)驗(yàn)中，(選填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些；

③由此可得出關(guān)于影響物體動(dòng)能大小因素的結(jié)論是。

26.隨著我國(guó)鐵路的發(fā)展，高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。林紅同學(xué)去江西南昌旅游，愛(ài)思考的她發(fā)現(xiàn)了許多與物理有關(guān)的知識(shí)。(1)高鐵站臺(tái)上的安全黃線與站臺(tái)邊緣的距離要(選填“大于”“等于”或“小于”)普通列車站臺(tái)安全黃線與站臺(tái)邊緣的距離。圖M3-24甲是車上的紅外線感應(yīng)水龍頭，使用時(shí)，感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照到手上發(fā)生了光的現(xiàn)象，使感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號(hào)后控制出水。

圖M3-24(2)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)，即車到站前，車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中，不采用機(jī)械剎車，而是關(guān)閉電源，由于動(dòng)車組具有，繼續(xù)前進(jìn)，此時(shí)磁場(chǎng)中的線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，使導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生，即車輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)(電機(jī)逆轉(zhuǎn))發(fā)電，給蓄電池充電。把動(dòng)車組的

能轉(zhuǎn)化為電能。

(3)通過(guò)隧道時(shí)，每個(gè)車廂的照明燈都會(huì)亮起，而且亮度相同。林紅同學(xué)想：車廂的照明燈是并聯(lián)的，并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律呢？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】林紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)：電流第1次第2次第3次第4次I1/A0.180.220.241.4I2/A0.180.220.240.28I/A0.360.440.480.56【分析與論證】①林紅分析數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格中數(shù)據(jù)有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因

。

改正錯(cuò)誤后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和?！窘涣髋c合作】②林紅與同學(xué)討論交流后，發(fā)現(xiàn)她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足之處，請(qǐng)指出：

。

【參考答案】1.阿基米德方向2.籬笆籬笆3.振動(dòng)傳播4.升華吸收5.勻速減速6.小于連通器7.L23.68.N北9.增強(qiáng)變長(zhǎng)10.東核聚變11.A12.C13.D14.B15.C16.D17.BD18.ACD19.(1)A凸透鏡(2)水銀和溫度計(jì)原來(lái)是隨手一起運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)溫度計(jì)甩到一邊，手用力使溫度計(jì)靜止下來(lái)，而水銀由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以水銀就甩回感溫泡里。20.解：(1)由ρ=mVV1=m1ρ水=0.(2)由題意可知，石塊的總體積：V2=V0-V1=500cm3-300cm3=200cm3。(3)由ρ=mVm石=ρ石V2=2.6g/cm3×200cm3=520g=0.52kg，烏鴉投入石塊后，瓶子、水和石塊的總質(zhì)量：m總=m0+m1+m石=0.5kg+0.3kg+0.52kg=1.32kg=1320g。21.解：(1)由P=U2RL=U額(2)S、S1均閉合，L和R2串聯(lián)，再與R1并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓U=12V