山東省日照市莒縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

山東省日照市莒縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題一、填空題。（20分）1．一個數(shù)的千萬位、萬位、千位都是5，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作（__________），讀作（__________），這是一個（__________）位數(shù)，最高位是（__________）位，改寫成用“萬”做單位的數(shù)是（__________），省略萬后面的尾數(shù)約是（__________）。2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。1000（______）9996噸（______）6000克156÷4（______）156÷3（______）3．兩數(shù)相除，余數(shù)是4，除數(shù)最小是（________）。4．在橫線上填上合適的單位。你們的教室面積約為50_____；小青的身高132_____；一塊橡皮的面積約是5_____；黑板的周長為9_____。5．有5個同學(xué)在玩剪刀、石頭、布的游戲，每兩個人玩一局，可以玩________局。6．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。7．同學(xué)們做了40個中國結(jié)，把其中的送給幼兒園小朋友，送給幼兒園小朋友（________）個中國結(jié)。8．按規(guī)律填寫：2.3，2.6，2.9，（________），（________）。9．50米賽跑中，李麗用了8.9秒，王冰用了9.8秒，楊華用了10秒，（______）是冠軍。10．□2×35，當(dāng)□里填（_________）時，這個算式的積是三位數(shù)。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一張長方形紙，連續(xù)對折3次，其中一份是整張紙的（）。A． B． C．12．下圖的涂色部分可以用0.2表示的是（）。A． B． C． D．13．兩個同樣大的蘋果，小明吃了一個蘋果的，小麗吃了一個蘋果的，（）剩下的蘋果多。A．小明 B．小麗 C．一樣多14．下面這四個圖形中，面積最大的是（）。A． B． C． D．15．2020年是閏年，這一年的2月有（）天．2019年是（）年．A．平年 B．閏年 C．28 D．29三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．20＋30×2的運(yùn)算結(jié)果是100．（_______）17．68×59的計算結(jié)果一定比4200?。╛____）18．0乘任何數(shù)都得0，1乘任何數(shù)都得1．（______）19．下午4時15分用24時計時法表示是16：15。（______）20．把一根木條分成9段，每段是全長的。（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)＋=－=1－=＋=603÷3=20×24=28×39≈0×127=22．列豎式計算。721÷7＝960÷4＝75×54＝92－5.8＝8.3＋15.9＝254÷8＝五、作圖題。（8分）23．幫小動物找家。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．李老師帶400元錢去商店買足球，買了9個足球后還剩余130元，每個足球的價格是多少元？25．下面是三年級同學(xué)在一個周末上網(wǎng)的統(tǒng)計表班級三（1）三（2）三（3）三（4）人數(shù)34384547（1）涂一涂，完成統(tǒng)計圖．（2）這個周末平均每個班級上網(wǎng)的人數(shù)是多少？26．有5箱蘋果，每箱58個。把這些蘋果分給143名同學(xué)，每人分2個蘋果，夠不夠？27．仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包，買五送一，每袋吐司面包售價6.8元，買12袋這種吐司面包要花多少錢？28．同學(xué)們參加隊列比賽，如果排成4排，平均每排多少人？29．星星幼兒園每天運(yùn)來水果6箱，每箱10千克．一個月按21天計算，運(yùn)來水果多少千克?

參考答案一、填空題。（20分）1、50055000五千零五萬五千8千萬5005.5萬5006萬【分析】寫數(shù)時，從高位到低位，一級一級的寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有就寫0，改寫成用萬作單位的數(shù)時，就在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略萬后面的尾數(shù)，只要把萬位的下一位千位進(jìn)行四舍五入，并加一個“萬””字即可求解。【詳解】根據(jù)分析可得：這個數(shù)寫作：50055000，讀作：五千零五萬五千；是一個8位數(shù)，最高位是千萬位，改寫成用“萬”做單位的數(shù)是5005.5萬，省略萬后面的尾數(shù)約是5006萬?！军c睛】本題考查了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法以及計數(shù)單位的認(rèn)識和整數(shù)的改寫，根據(jù)法則認(rèn)真計算填寫即可，注意讀數(shù)和寫數(shù)都是從最高位起。2、＞＞＜＜【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，把6噸換算成克，再進(jìn)行比較；除法算式中，被除數(shù)相同，除數(shù)越小，得數(shù)越大；同分母分?jǐn)?shù)，分子大的，分?jǐn)?shù)越大?！驹斀狻浚?）1000＞999；（2）6×1000×1000＝6000×1000＝6000000，6噸＝6000000克，6000000＞6000，所以6噸＞6000克；（3）4＞3，所以156÷4＜156÷3；（4）2＜3，所以＜。故答案為：＞，＞，＜，＜【點睛】本題的難點是同分母分?jǐn)?shù)比大小，同分母分?jǐn)?shù)比大小，分子越大，分?jǐn)?shù)越大。3、5【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)比除數(shù)小。則余數(shù)是4時，除數(shù)要大于4，也就是除數(shù)最小是5?！驹斀狻績蓴?shù)相除，余數(shù)是4，除數(shù)最小是5。故答案為：5?！军c睛】熟練掌握有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。4、平方米厘米平方厘米米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量教室面積用“平方米”做單位；可知計量小青的身高用“厘米”做單位；計量一塊橡皮的面積用“平方厘米”做單位，計量黑板的周長用“米”做單位?！驹斀狻磕銈兊慕淌颐娣e約為50平方米；小青的身高132厘米；一塊橡皮的面積約是5平方厘米；黑板的周長為9米；故答案為平方米，厘米，平方厘米，米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5、10【分析】為5個同學(xué)編號，有序排列，據(jù)此解答。【詳解】5個同學(xué)分別編號為A、B、C、D、E，每兩個人玩一局，可以為：AB；AC；AD；AE；BC；BD；BE；CD；CE；DE，總共10局。故答案為：10。【點睛】簡單的排列問題，要做到不重復(fù)、不遺漏。6、200【分析】要求平均每天的用量，用總用量÷天數(shù)，將數(shù)據(jù)代入即可?！驹斀狻?千克＝1000克1000÷5＝200（克）故答案為：200【點睛】本題考查平均數(shù)的計算，計算時記得將單位化統(tǒng)一。7、24【分析】將40個中國結(jié)看作是一個整體，送給幼兒園的小朋友的中國結(jié)占了整體的，所以送給幼兒園小朋友的中國結(jié)個數(shù)是40×＝24（個）?！驹斀狻?0×＝24（個）故答案為：24?！军c睛】本題主要考察一個數(shù)的幾分之幾是多少的簡單實際問題。8、3.23.5【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算法則，計算出兩數(shù)之間的間隔是多少，然后按規(guī)律計算即可。1：計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）。2：再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。）【詳解】2.6－2.3＝0.3，2.9－2.6＝0.3，間隔是0.3，據(jù)此2.9＋0.3＝3.2，3.2＋0.3＝3.5，按規(guī)律填寫：2.3，2.6，2.9，（3.2），（3.5）?！军c睛】本題考查找規(guī)律填數(shù)字，掌握小數(shù)加減法是解題的關(guān)鍵。9、李麗【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，將三個人比賽時間進(jìn)行比較，用時最少的那個人獲得冠軍?！驹斀狻?.9＜9.8＜10，所以李麗獲得冠軍。故答案為：李麗?！军c睛】相同路程，時間短的速度快。10、1或2【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】把這張正方形紙的總面積看作單位“1”，對折一次即是把單位“1”平均分成兩份，每份占單位“1”的，再對折就是平均分成4份，對折第三次時平均分成了8份，每份占單位“1”的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?÷（2×2×2）＝故選：C?！军c睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，要根據(jù)題意認(rèn)真答題，掌握解答此類題目的基本方法。12、A【分析】0.2是把一個整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2。【詳解】A．是把一個整體看作單位“1”，平均分成10份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.2；B．是把一個整體看作單位“1”，平均分成12份，其中陰影占3份，用小數(shù)表示是0.25；C、是把一個整體看作單位“1”，平均分成5份，其中陰影占2份，用小數(shù)表示是0.4；D、不是平均分；故答案為：A。【點睛】本題主要考查小數(shù)意義，把一個整體看作單位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了幾份，取了幾份。13、B【解析】略14、A【分析】物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。每個小正方形都一樣大，選用小正方形作單位來測量，小正方形的數(shù)量越多面積越大?！驹斀狻緼選項有10個小正方形；B選項有8個小正方形；C選項不足4個小正方形；D項有9個小正方形。故答案為：A【點睛】此題考查了比較面積大小的常用方法，明白面積的意義是解答本題的關(guān)鍵。15、DA【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】運(yùn)算順序出錯，應(yīng)先算乘法再算加法．故本題錯誤．17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、√【分析】時針走第二圈時：在這12個小時中，用普通計時法表示的時刻，前面要加“下午、晚上”等時間詞，而用24時計時法表示的時刻就不要加，只要把鐘面上的時刻加上12就行了；本題下午4時是時針走第二圈的時間，用24時計時法表示要去掉下午，時間加上12時，據(jù)此解答?！驹斀狻肯挛?時15分就是是16：15，所以原題判斷正確?！军c睛】普通計時法有時間限制詞，24時計時法沒有時間限制詞。20、×【解析】略四、計算題。（28分）21、；；；或1；201；480；1200；0【詳解】略22、103；240；4050；86.2；24.2；31……6【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說百位上的數(shù)和一位數(shù)比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商要商在百位上，就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個兩位數(shù)；由此求解；整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。【詳解】721÷7＝103960÷4＝24075×54＝405092－5.8＝86.28.3＋15.9＝24.2254÷8＝31……6【點睛】本題考查了學(xué)生基本的豎式計算能力，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。五、作圖題。（8分）23、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、30元【分析】先算出購買足球花費(fèi)的錢數(shù)，再除以足球數(shù)量即為每個足球的價格。【詳解】（400－130）÷9＝270÷9＝30（元）答：每個足球的價格是30元?！军c睛】本題考查總價、單價和數(shù)量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計算即可。25、（2）41人【解析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表可知：三（1）班有34人，三（2）班有38人，三（3）班有45人，三（4）班有47人，由此繪制條形統(tǒng)計圖即可；（2）平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)．求出上網(wǎng)的總?cè)藬?shù)，再除以4即可求解．【詳解】（1）統(tǒng)計圖如下：（2）（34+38+45+47）÷4=164÷4=41（人）答：這個周末平均每個班級上網(wǎng)的人數(shù)是41人．26、夠【解析】58×5=290（個）2×143=286（個）290>286夠答：夠每人分2個。27、68元【分析】“買五送一”，即付