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文檔簡介
莒南縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.用3、0、0、8、6這五個數(shù)字組成最大的五位數(shù)是(______),這個數(shù)省略最高位后面的尾數(shù)約是(_____).2.安全知識競賽共有20道題,做對一題得5分,做錯一題倒扣2分,瑩瑩做完了20道題,得了79分,她做錯了(____)道題。3.小紅數(shù)學(xué)、語文、英語成績分別是92分,96分,100分,這三科的平均成績是(_________)分.4.下面的圖形分別是從立體圖形的什么方向看到的?填一填。(________)(________)(________)5.單位換算。3.02km=(______)m200dm2=(______)cm2360g=(______)t3.02L+20mL=(______)L6.1.05kg=(________)g2m280dm2=(_______)m27.把4.503的小數(shù)點向左移動兩位是(________)。8.9.52千克=________克1.2時=________分8噸300千克=________噸6角7分=________元9.一個三角形的最大內(nèi)角度數(shù)等于另兩個內(nèi)角的度數(shù)之和,這個三角形一定是(______)三角形。10.某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用2表示女生,用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是050204271,那么他表姐李珊2003年入學(xué),是五年級2班1號同學(xué),她的學(xué)籍號是(______)。二、選擇題(每題2分,共10分)11.用上邊的4根小棒可以圍成一個長方形,還可以圍成一個()。A.平行四邊形 B.正方形 C.梯形 D.等腰梯形12.230×36的結(jié)果比230×37少()。A.1 B.36 C.37 D.23013.下面三幅圖中,()表示乘法分配律.A. B. C.14.125×17×8=17×(8×125)運用了乘法()。A.交換律 B.結(jié)合律 C.交換律和結(jié)合律15.35×★+5與35×(★+5)相差().A.35 B.175 C.170三、判斷題(每題2分,共16分)16.過直線外一點,能畫1條直線與直線垂直。(________)17.0.295精確到十分位是0.29。(______)18.在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.(____)19.187﹣87﹣13=187﹣100。(______)20.根據(jù)不同的對稱軸,可以畫出不同的軸對稱圖形。(______)21.20.15中的“5”表示5個0.01。(______)22.36+6-15和36÷6×15的運算順序是一樣的。(________)23.一條直線就是平角.(____)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。0.5÷100=4.302×10=1-0.99=2.35-0.8-1.2=2.9-1.85=2.17+0.9=15×9+15=125×8÷125×8=25.列豎式計算并驗算.5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=26.豎式計算,帶*的要驗算。256×72=803×14=280×90=*720÷50=五、解答題(每題6分,共36分)27.一個籃球145元,一個排球75元。王老師打算各買18個,帶4000元錢夠嗎?28.超市在批發(fā)市場進了一箱重20千克的香蕉,花了50元.然后以每千克3.5元的出售,一箱香蕉賣完后,賺了多少錢?29.甲、乙兩列貨車同時從同一地點向相反方向行駛。甲車每小時行72千米,比乙車每小時慢4千米,經(jīng)過5小時,兩車相距多少千米?30.書法比賽中,7位評委給王偉打出的分數(shù)分別是90分、92分、88分、91分、89分、99分、88分.(1)這7位評委打出的平均分是多少?(2)如果去掉一個最高分和一個最低分,那么這時的平均分是多少分?31.京城拖拉機廠要生產(chǎn)1070臺拖拉機,已經(jīng)生產(chǎn)了7天,平均每天生產(chǎn)85臺,剩下的要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少臺?32.四年級有兩個班同學(xué)打算去文化宮看電影,四(1)班有14名、四(2)班有24名,電影票價如下表:數(shù)量/張1~1516~3031~4545以上單價/元20181513電影院還有一項優(yōu)惠措施,消費滿500元返還現(xiàn)金60元。(1)如果單獨買票,兩個班分別需要花多少錢?(2)如果兩個班合起來購票,最少花錢多少元?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、8630090000【解析】略2、3【解析】略3、96【分析】平均成績=總成績÷科目的數(shù)量。代入求解即可。【詳解】(92+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案為:96【點睛】此題考查了平均數(shù)的意義及求解方法.4、前面?zhèn)让嫔厦妗痉治觥繌那懊婵吹降氖且恍校?個正方形;從左面看到的是一行,3個正方形;從右面看到的是一行,3個正方形;也就是從側(cè)面看到的均是1行,3個正方形;從上面看到的是3行,第1行是4個正方形,第2行是1個正方形,且靠左,第3行是1個正方形,且靠左?!驹斀狻繌那懊婵吹降氖?;從側(cè)面看到的是;從上面看到的是。故答案為:前面;側(cè)面;上面。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。5、3020200000.000363.04【分析】(1)千米換算為米,乘以進率1000;(2)平方分米換算為平方厘米。乘以進率100;(3)克換算為噸,除以進率1000000;(4)先將毫升換算為升,除以進率1000,再和2和起來即可。【詳解】3.02km=3020m200dm2=20000cm2360g=0.00036t3.02L+20mL=3.04L【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。6、10502.8【解析】略7、0.04503【分析】根據(jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,小數(shù)點向左移動兩位,就是將這個小數(shù)縮小到它的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?.503的小數(shù)點向左移動兩位是0.04503。故答案為:0.04503。【點睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。8、9520728.30.67【分析】千克和克之間的進率是1000,時和分之間的進率是60,噸和千克之間的進率是1000,角和元之間的進率是10,分和元之間的進率是100;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.52千克=9520克1.2時=72分8噸300千克=8.3噸6角7分=0.67元【點睛】此題考查質(zhì)量單位、時間單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率;把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。9、直角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知,三角形的三個角度數(shù)之和為180度,其中最大的內(nèi)角度數(shù)等于另兩個內(nèi)角的度數(shù)之和,則最大的內(nèi)角度數(shù)=180÷2=90度,再根據(jù)直角三角形的定義:有一個角是直角的三角形稱作直角三角形進行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個三角形的最大內(nèi)角度數(shù)等于另兩個內(nèi)角的度數(shù)之和,這個三角形一定是直角三角形。故答案為:直角?!军c睛】靈活運用三角形的內(nèi)角和是解決本題的關(guān)鍵。10、030502012【分析】二年級4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是050204271,可知這個學(xué)籍號的前兩位是入學(xué)年份,是入學(xué)年份的后兩位,第三、四位表示年級,第五、六位位表示班級,第七、八位表示學(xué)號,最后一位表示性別,1表示男生,2表示女生,由此得出他表姐的學(xué)籍號?!驹斀狻磕硨W(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用2表示女生,用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是050204271,那么他表姐李珊2003年入學(xué),是五年級2班1號同學(xué),她的學(xué)籍號是030502012?!军c睛】本題先根據(jù)給出編碼找出各個位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)含義進行編碼。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【分析】依據(jù)平行四邊形的定義,即兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻可线叺?根小棒可以圍成一個長方形,還可以圍成一個平行四邊形;故答案為:A【點睛】此題主要考查平行四邊形、等腰梯形和正方形的定義及其特征。12、D【分析】首先列出算式230×37-230×36,再運用乘法分配律將算式改寫求出結(jié)果即可解答?!驹斀狻?30×37-230×36=230×(37-36)=230。故答案為:D?!军c睛】考查學(xué)生對乘法分配律的應(yīng)用情況。此題也可以算出兩個算式的積,再求差,但這樣算就比較麻煩。13、B【解析】略14、C【分析】根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律的定義解答,乘法交換律是兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。乘法結(jié)合律是三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和另外一個數(shù)相乘,積不變。【詳解】25×17×8=17×(25×8),三個數(shù)的位置交換了,8和25結(jié)合相乘比較簡便,因此題中運用了乘法交換律和乘法結(jié)合律。故答案為:C?!军c睛】此題主要考查了對運算定律和簡便算法等知識的理解。15、C【分析】35×★+5表示35與★的積加上5;35×(★+5)根據(jù)乘法分配律,表示35乘(★+5)的和,這樣兩個算式的結(jié)果相差35×5-5=170【詳解】[35×(★+5)]-[35×★+5]=35×★+35×5-35×★-5=35×5-5=170故答案為:C【點睛】考查了乘法分配律的靈活運用。三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中,垂直線段最短,這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,過直線外一點,能畫1條直線且只能畫一條直線與直線垂直。故答案為:√?!军c睛】本題考查垂直的性質(zhì),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。17、×【分析】0.295精確到十分位,看百分位上是5,需向十分位進1,所以0.295精確到十分位是0.30?!驹斀狻?.295精確到十分位是0.30,所以本題說法錯誤。
故答案為:×。【點睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。18、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊,梯形有一組平行的邊,而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線,故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高.19、√【詳解】試題分析:根據(jù)減法的性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,可得187﹣87﹣13=187﹣(87+13)=187﹣100,據(jù)此判斷即可.解:187﹣87﹣13=187﹣(87+13)=187﹣100=87所以題中說法正確.故答案為√.【點評】此題主要考查了運算定律與簡便運算,要熟練掌握,注意減法的性質(zhì)的應(yīng)用.20、√【分析】如果沿某條直線對折,對折的兩部分是完全重合的,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸?!驹斀狻扛鶕?jù)不同的對稱軸,可以畫出不同的軸對稱圖形。確實可以畫出不同的軸對稱圖形,可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為:√【點睛】從題意可知考查的是軸對稱圖形的定義,根據(jù)定義解題即可。21、√【分析】5在百分位上,百分位的計數(shù)單位是0.01?!驹斀狻俊?”在百分位上,“5”表示5個0.01,原題說法正確。故答案為:√【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)部分計數(shù)單位的掌握情況。22、√【解析】略23、×【詳解】略四、計算題(每題6分,共18分)24、0.005;43.02;0.01;0.351.05;3.07;150;64【詳解】略25、109.0128.58【詳解】略26、18432;11242;25200;14……20【詳解】(最后一小題3分,其余每小題2分,共9分)256×72=18432803×14=11242280×90=25200*720÷50=14……20五、解答題(每題6分,共36分)27、夠了【詳解】(145+75)×18=220×18=3960(元)4000元>3960元答:夠了考察數(shù)量關(guān)系,結(jié)合生活實際,能找出不變量,會用更簡便的方法來求出兩種商品的總價再比較。28、20元【詳解】3.5×20-50=20(元)29、740千米【分析】甲車每小時行72千米,比乙車每小時慢4千米,則乙車每小時行72+4千米。根據(jù)路程=速度×?xí)r間可知,5小時后,甲車行駛了72×5千米,乙車行駛了(72+4)×5千米,則兩車相距72×5+(72+4)×5?!驹斀狻?2×5+(72+4)×5=(72+72+4)×5=148×5=740(千米)答:經(jīng)過5小時,兩車相距740千米?!军c睛】熟練掌握路程、速度和時間三者之間的關(guān)系。根據(jù)題意列出算式后,靈活運用乘法分配律進行簡算。30、(1)91分;(2)90分.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的意義和求法,將7位評委的打分相加,求出它們的和,然后除以7即可;(2)去掉一個最高分99分和一個最低分88分后,將剩下的5個得分相加,然后用它們的和除以5即可.解:(1)(90+92+88+91+89+
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