1 2025年上半年小學(xué)教師資格考試復(fù)習(xí)指南

12025年上半年小學(xué)教師資格考試復(fù)習(xí)指南2025年上半年教師資格考試《綜合素質(zhì)》（小學(xué)）模擬卷

注意事項：

1.本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。

3.考生答題時，請將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在答題卡上。錯選、多選或未選均無分。

1.以下哪項不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利？

A.教育教學(xué)權(quán)

B.民主管理權(quán)

C.科學(xué)研究權(quán)

D.物質(zhì)幫助權(quán)

2.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)履行下列哪項義務(wù)？

A.不斷提高自身素質(zhì)

B.關(guān)心、愛護全體學(xué)生

C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德

D.對學(xué)生進行批評教育

3.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，以下哪項不屬于學(xué)校保護的內(nèi)容？

A.保障未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間

B.禁止學(xué)校、教師對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生行為規(guī)范，加強對學(xué)生的教育和管理

4.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生

D.終身學(xué)習(xí)

5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，以下哪項不屬于學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本權(quán)利？

A.按照章程自主管理

B.組織實施教育教學(xué)活動

C.招收學(xué)生或者其他受教育者

D.向教育行政部門或者其他有關(guān)部門報告、反映情況

6.以下哪項不屬于《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的特點？

A.強制性

B.普及性

C.免費性

D.選擇性

7.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，以下哪項不屬于教育基本制度？

A.學(xué)校教育制度

B.職業(yè)教育制度

C.成人教育制度

D.家庭教育制度

8.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本任務(wù)？

A.提高全民素質(zhì)

B.促進人的全面發(fā)展

C.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

D.促進教育公平

9.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針？

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.教育必須與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合

D.教育必須與經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合

10.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育原則？

A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B.終身教育

C.德智體美全面發(fā)展

D.面向全體學(xué)生

11.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的？

A.提高全民素質(zhì)

B.促進人的全面發(fā)展

C.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

D.促進教育公平

12.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育體制？

A.學(xué)校教育制度

B.職業(yè)教育制度

C.成人教育制度

D.家庭教育制度

13.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育經(jīng)費投入原則？

A.國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)當(dāng)隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和財政支出的增長逐步提高

B.各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費用逐步增長

C.教育經(jīng)費投入應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保證義務(wù)教育經(jīng)費

D.教育經(jīng)費投入應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保證高等教育經(jīng)費

14.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

15.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

16.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

17.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

18.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

19.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

20.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

21.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

22.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

23.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

24.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

25.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

26.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

27.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

28.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

29.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育法律責(zé)任？

A.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任

B.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任

D.違反教育法規(guī)定，侵犯教師、受教育者合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任和行政責(zé)任

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）

材料一：

小華是小學(xué)三年級的學(xué)生，性格內(nèi)向，不喜歡與人交流。上課時總是低著頭，不愿意參與課堂活動。在一次科學(xué)課上，老師安排了一個小組合作實驗，小華因為擔(dān)心做不好而選擇旁觀。課后，老師發(fā)現(xiàn)了小華的困擾，主動找他談話，鼓勵他積極參與課堂活動。

問題：

1.請結(jié)合材料，分析小華在課堂活動中遇到的問題，并提出相應(yīng)的教育建議。（7分）

2.請結(jié)合材料，說明教師在教育過程中應(yīng)如何發(fā)揮引導(dǎo)和激勵的作用。（7分）

材料二：

小明和小紅是同班同學(xué)，兩人因為爭奪一個玩具而發(fā)生了爭執(zhí)。老師發(fā)現(xiàn)后，沒有立即制止，而是引導(dǎo)他們自己解決問題。經(jīng)過一番討論，小明和小紅最終和解，并且互相道歉。

問題：

1.請結(jié)合材料，分析教師在處理學(xué)生沖突時應(yīng)采取的教育策略。（7分）

2.請結(jié)合材料，說明如何通過教育幫助學(xué)生學(xué)會處理人際關(guān)系中的沖突。（7分）

材料三：

小麗是學(xué)?；@球隊的主力球員，但近期在訓(xùn)練中表現(xiàn)不佳，教練發(fā)現(xiàn)她情緒低落。教練沒有直接批評小麗，而是與她進行了一次深入的談話，了解她的困擾。原來，小麗最近因為家庭問題影響了訓(xùn)練。教練在談話中給予小麗鼓勵和支持，幫助她調(diào)整了心態(tài)。

問題：

1.請結(jié)合材料，分析教師如何通過溝通和引導(dǎo)幫助學(xué)生克服困難。（7分）

2.請結(jié)合材料，說明教師應(yīng)如何關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供必要的支持和幫助。（7分）

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

題目：

“愛與責(zé)任：教師職業(yè)的靈魂”

要求：

1.觀點明確，論據(jù)充分，論證合理；

2.語言流暢，表達(dá)清晰；

3.字?jǐn)?shù)不少于1000字。

試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

2.B

3.C

4.D

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

11.D

12.D

13.D

14.C

15.C

16.C

17.C

18.C

19.C

20.C

21.C

22.C

23.C

24.C

25.C

26.C

27.C

28.C

29.C

二、材料分析題

材料一：

1.小華在課堂活動中遇到的問題是缺乏自信，不愿意參與課堂活動，可能是因為性格內(nèi)向或擔(dān)心做不好。教育建議包括：鼓勵小華參與課堂活動，給予積極的反饋；創(chuàng)造機會讓小華展示自己的長處；與家長溝通，了解小華的性格特點，共同幫助他建立自信。

2.教師在教育過程中應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)和激勵的作用，包括：通過積極的語言和行動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教；建立良好的師生關(guān)系，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

材料二：

1.教師在處理學(xué)生沖突時應(yīng)采取的教育策略包括：保持冷靜，避免情緒化；引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的感受和需求；鼓勵學(xué)生互相傾聽和理解；引導(dǎo)雙方達(dá)成和解，并從中學(xué)習(xí)如何處理沖突。

2.通過教育幫助學(xué)生學(xué)會