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文檔簡介
2025屆達縣數學四下期末復習檢測模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.184,234,98這三個數的平均數一定比()大,一定比()小,這個平均數是()。2.期末考試小紅得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2表示_____。3.一個數十億位和千萬位上都是6,萬位和百位上都是7,其余各位上都是0,這個數寫作(______),讀作(______),改寫成用“億”作單位的近似數約是(______)。4.0除以任何數(0除外)都得(________)。5.0.95的計數單位是(________),還需要再加上(________)個這樣的計數單位才能得到自然數1。6.填符號:“>”“<”或“=”。60÷6+4_____60÷(6+3)340﹣46﹣57_____340﹣(46+57)93﹣27÷3_____(93﹣27)÷3120+60÷12_____(120+60)÷127.把96÷16=6,12+4=16和8÷2=4合成一道綜合算式是(_________)。8.四年級三個班共有學生135人,共分到405個作業(yè)本,平均每個班有(_____)人,平均每班分到(______)個作業(yè)本.9.兩根小棒分別長1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米長的小棒就能圍成一個等腰三角形。10.在字母“A、B、C、D、E、F、G”中,是軸對稱圖形的有(________)個。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下列各數中,與10最接近的是().A.9.98 B.10.101 C.9.99 D.10.00112.用5個長6厘米、寬4厘米的長方形可以拼成的大長方形中周長最小的是()厘米。A.68B.52C.44D.4013.一個三角形,兩條邊分別是10厘米、16厘米,第三邊可能是()。A.6厘米 B.9厘米 C.5厘米14.小路和小明在跑道上賽跑,兩人從同一地點同向出發(fā),小路每秒跑5米,小明每秒跑4米。50秒后,小路到達終點,此時小明距離終點還有()米。A.30 B.40 C.50 D.6015.下面正確的是()。A.小數點左邊是十位,右邊是十分位B.6噸30千克-2噸8千克=3.95噸C.5.51在自然數5和6之間,它約等于6三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.0.100大于0.1.(_____)17.小數點后面去掉零或添上零,小數大小不變。(________)18.任何情況下,2+a=a2都不成立。(________)19.運用乘法分配律可以使一些計算簡便。(________)20.(4×8)×125=4×125×8×125(____)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數。15.8-6.8=1.7+0.3=9.6÷10=1.07×1000=0.406×100=1-0.6=3060÷1000=20×99+20=22.列豎式計算,帶☆要驗算。23.46+7.8=16.3-4.64=☆90.07-75.18=五、作圖題。(共8分)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.下圖是小麗家和芳芳家2019年各季度用水情況統(tǒng)計圖。(1)第三季度用水量小麗家是40t,芳芳家是35t。請根據信息將統(tǒng)計圖補充完整。(2)小麗家第()季度水費最多,芳芳家第()季度水費最少。(3)芳芳家2019年平均每月用水多少噸?25.張老師購買體育器材,買了8個籃球和6個足球共付940元,每個籃球80元,每個足球多少元?26.師徒兩人共加工105個零件,師傅加工的個數比徒弟的3倍還多5個,師傅和徒弟各加工零件多少個?27.動物園里面有25只熊貓,每只熊貓每天吃13千克竹子,照這樣計算,這些熊貓4天一共吃多少千克竹子?28.小明有郵票127枚,比小紅多18枚.兩人一共有多少枚郵票?29.紅旗小學組織四年級同學去南京梅花山參觀游覽。四年級共有三個班,一班有48人,二班有51人,三班有53人。梅花山的收費價格規(guī)定如下:購票人數1~2526~5051~100100以上每人票價(元)42403836(1)如果每個班各自買票,共需多少錢?(2)如果三個班合起來買票,可以節(jié)約多少錢?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、98,234,172【解析】略2、期末考試小紅和小江一共得了多少分小紅比小江多得多少分小紅與小江的平均分是多少【分析】(1)根據題意與算式a+b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,把a與b合起來就是期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據題意與算式a﹣b知道a是期末考試小紅的得分,b是小江的得分,求兩個數的差,就是求小紅比小江多得多少分;(3)根據平均數的意義知道,把小紅和小江一共得的分數除以2就是求小紅與小江的平均分?!驹斀狻浚?)根據題意與算式a+b知道,a+b表示期末考試小紅和小江一共得了多少分;(2)根據題意與算式a﹣b知道,a﹣b表示小紅比小江多得多少分;(3)根據題意與算式知道,(a+b)÷2表示小紅與小江的平均分是多少。故答案為期末考試小紅和小江一共得了多少分;小紅比小江多得多少分;小紅與小江的平均分是多少?!军c睛】解答此題的關鍵是算式,找出字母在題中的意義,再根據算式表示的意義,即可得出答案。3、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字,每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。6060070700讀作:六十億六千零七萬零七百,改寫成用“億”作單位的近似數,看千萬位上的數是6,根據“四舍五入”法,向億位進1,然后再在后面加一個“億”字,即61億?!驹斀狻恳粋€數十億位和千萬位上都是6,萬位和百位上都是7,其余各位上都是0,這個數寫作:6060070700,讀作:六十億六千零七萬零七百,改寫成用“億”作單位的近似數約是61億。故答案為:6060070700;六十億六千零七萬零七百;61億【點睛】本題考查整數的讀寫與整數的改寫,要掌握用“四舍五入”法求整數的近似數的方法。4、0【分析】根據0的特征可知:0除以任何非0的數都得0,直接解答即可。【詳解】0除以任何數(0除外)都得0。故答案為:0【點睛】解答本題關鍵是熟記0的特殊運算,注意0除以任何非0的數得0。5、0.015【分析】0.95是兩位小數,兩位小數的計數單位都是0.01或;1-0.95=0.05,0.05里面有5個0.01,所以還需要加上5個這樣的計數單位?!驹斀狻績晌恍档挠嫈祮挝欢际?.01,1-0.95=0.05,0.05里面有5個0.01,所以還需要加上5個這樣的計數單位?!军c睛】理解小數計數單位的含義是解答本題的關鍵。6、>=>>【詳解】試題分析:1、如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;2、如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;3、如果有括號,先算括號里面的.按照此運算順序,分別求出各個算式的結果,再比較即可求解.解:(1)60÷6+4=10+4=1460÷(6+3)=60÷9=14>所以:60÷6+4>60÷(6+3)(2)340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣(46+57)=340﹣103=237237=237所以:340﹣46﹣57=340﹣(46+57)(3)93﹣27÷3=93﹣9=84(93﹣27)÷3=66÷3=2284>22所以:93﹣27÷3>(93﹣27)÷3;(4)10+60÷1=10+5=15(10+60)÷1=180÷1=1515>15所以:10+60÷1>(10+60)÷1.故答案為>,=>,>.【點評】解決本題關鍵是找出算式的計算順序,根據計算順序求出結果,再比較.7、96÷(12+8÷2)=6【解析】略8、45135【解析】略9、2.8【分析】等腰三角形有兩條邊相等。再根據三角形三邊關系,兩邊之和大于第三邊,求解即可。【詳解】1.4+1.4=2.8,不能構成三角形;2.8+2.8>1.4,可以構成三角形。故答案為:2.8【點睛】考查了等腰三角形的認識,以及三角形的特征:兩邊之和大于第三邊。10、5【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,那么稱這個圖形是軸對稱圖形,這條直線就是對稱軸;據此判斷即可?!驹斀狻孔帜窤、B、C、D、E都是軸對稱圖形,而F和G不是;所以,是軸對稱圖形的有:A、B、C、D、E共5個。故答案為:5【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、D【詳解】略12、C【解析】略13、B【分析】根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】根據分析可得:16﹣10<第三邊<16+10,6<第三邊<26,那么第三邊的長度可能是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25厘米;故答案選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。14、C【分析】先用小路每秒跑的米數乘上50,計算出跑道的總長,再用小明每秒跑的米數乘上50,計算出小明此時跑的米數,用跑道的總長減去小明跑的米數,就是小明距離終點的距離。【詳解】5×50-4×50=250-200=50(米)此時小明距離終點50米。故答案為:C?!军c睛】本題的關鍵是根據路程=速度×時間,計算出小明和小路跑的米數。15、C【分析】A.根據小數數位知識即可判斷。B.1噸=1000千克,據此計算即可判斷。C.根據四舍五入法計算即可判斷?!驹斀狻緼.小數點的左邊第一位是個位,右邊第一位是十分位,所以原說法錯誤。B.6噸30千克-2噸8千克=4噸22千克=4.022噸,所以原題錯誤。C.根據四舍五入法可知,5.51≈6,所以原說法正確。故選:C?!军c睛】本題主要考查學生對小數的數位、小數的近似數、小數與單位換算知識的掌握與靈活運用。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、×【分析】小數的性質:小數的末尾添上0或去掉0,小數的大小不變?!驹斀狻啃档哪┪蔡砩?或去掉0,小數的大小不變是正確的,如:1.30=1.3;但是小數點后面去掉零或添上零,小數大小不變是錯誤的。如1.03≠1.3。故答案為:×?!军c睛】掌握小數的性質是解題的關鍵。18、×【分析】a2表示兩個a相乘。當a=2時,2+a=2+2=4,a2=2×2=4,則2+a=a2?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,當a=2時,等式2+a=a2成立。故答案為:×【點睛】采用舉反例的方法解答此類問題。19、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c,運用乘法分配律可以簡便計算【詳解】運用乘法分配律可以使一些計算簡便,原題說法正確。故答案為:正確20、錯誤【解析】乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把后兩個數相乘,積不變。用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c)。【詳解】(4×8)×125=4×(8×125),運用了乘法結合律,本題錯。故答案為:錯誤四、計算題。(每題8分,共16分)21、9;2;0.96;107040.6;0.4;3.06;2000【分析】(1)根據整數乘除法、小數加減乘除法的計算方法進行計算;計算小數加減法時,小數點必須要對齊,相同數位要對齊,從低位往高位算起;(2)計算小數乘法時,先按照整數乘法的法則算出積,再數因數中一共有幾位小數,就從得數的末位起數出幾位點上小數點;(3)除數是整數的小數除法法則:①按照整數除法的法則去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊;②如果除到被除數的末尾仍有余數,就在余數后面補零,再繼續(xù)除;(4)20×99+20先算乘法,再算加法?!驹斀狻?5.8-6.8=91.7+0.3=29.6÷10=0.961.07×1000=10700.406×100=40.61-0.6=0.43060÷1000=3.0620×99+20=1980+20=2000【點睛】口算時,注意運算符號和數據以及小數點的位置,然后再進一步計算。22、31.26;11.66;14.89【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整加數減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點?!驹斀狻?3.46+7.8=31.2616.3-4.64=11.66☆90.07-75.18=14.89驗算:14.89+75.18=90.07【點睛】本題考查小數加減法的計算方法,要先對齊小數點,再進行計算。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1);(2)(2)三;四;(3)8噸?!痉治觥浚?)第三季度用水量小麗家是40t,則在圖中第三季度那里用綠色直條表示小麗家的用水量,直條長度與用水量坐標軸中40t的刻度對齊;芳芳家是35t,則在圖中第三季度那里用白色直條表示芳芳家的用水量,直條長度與用水量坐標軸中35t的刻度對齊;(2)根據條形統(tǒng)計圖,分別將小麗家和芳芳家每個季度用水量進行比較,從而找出小麗家第幾季度水費最多,芳芳家第幾季度水費最少。(3)一年有12個月,則將芳芳家每個季度的用水量加起來,除以12即為芳芳家2019年平均每月的用水量。【詳解】(1)根據分析畫圖如下所示:(2)40>30>23>15,則小麗家第三季度水費最多;35>26>19>16,則芳芳家第四季度水費最少。(3)(19+26+35+16)÷12=(45+35+16)÷12=(80+16)÷12=96÷12=8(噸)所以芳芳家2019年平均每月用水8噸。故答案為:(2)三;四;(3)8噸?!军c睛】條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些按照一定的順序排列起來,復式條形統(tǒng)計圖可以用不同的條形表示2種以上的量。從條形統(tǒng)計圖中可以直觀地看出各種數量的多少。25、50元【解析】(940-8×80)÷6=50(元)答:每個足球50元。26、師傅80個;徒弟25個【分析】此題是和倍問題,弄
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