




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
壽寧縣2025年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是().A.9.98 B.10.101 C.10.052.“十一黃金周”期間,國內(nèi)某旅游景區(qū)有一天的人流量大約是10萬人,實際的人數(shù)可能是()人。A.9999 B.9299 C.95899 D.108993.運動會上,四(1)班3名運動員100米比賽用時如下:姓名軍軍明明華華時間(秒)8.699.028.74獲得冠軍的是()。A.軍軍 B.明明 C.華華4.在下列度數(shù)中不可能是多邊形內(nèi)角和的是()。A.360° B.720° C.540° D.600°5.下列各數(shù)中只讀一個0的是()。A.20.100 B.200.01 C.20.001二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.只露出一個角不能確定它是什么三角形。(______)7.小數(shù)的最小計數(shù)單位是。(____)8.小明的位置是(5,6),小紅的位置是(6,6),他們是同桌。(______)9.三角形和五邊形都可以密鋪.(________)10.三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個內(nèi)角。(_______)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。75厘米=(________)米625毫升=(________)升12.6噸5千克=()噸2.8平方米=()平方米()平方分米3元5分=()元720厘米=()米=()千米13.由12個一,3個百分之一,4個千分之一組成的小數(shù)是(_______).14.在括號里填上“>”“<”或“=”。6.5(______)5.94.719(______)4.72750厘米(______)7.5米7千克9克(______)7.9千克15.0.682去掉小數(shù)點后得到的數(shù)是原來的()倍。16.從一張長20厘米,寬16厘米的長方形紙上剪一個最大的正方形,這個正方形的周長是________厘米,剩下的圖形面積是________平方厘米。17.8.3擴大(________)倍是830,(________)縮小到原來的是3.6。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數(shù)。2.5×20=9.7-7=91÷1000=1-0.37=125×0.08=0.5+1.04=65.8×100=2.6噸+400千克=19.用豎式計算。11.76-5.93=14.28+103.5=20.一根竹竿長3.45米,插入泥中部分長0.29米,露出水面的部分長0.21米.水深多少米?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。22.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.23.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.四年級二班共有學(xué)生48人,其中女生比男生多6人。四年級二班有男生和女生各多少人?(先畫圖表示已知條件和問題,再解答。)25.果園里,蘋果樹比梨樹多100棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的5倍,蘋果樹和梨樹各有多少棵?(先寫出等量關(guān)系式,再列方程解答)26.用如圖兩條線作長方形的兩條邊,畫出一個長方形,再測量.(1)先估一估,長方形的面積大約是cm1.(1)經(jīng)測量,長方形的長是cm,寬是cm,周長是cm,面積是cm1.(3)長方形4個角的度數(shù)的和等于個平角,等于個周角.27.體育館一共有24個區(qū),每個區(qū)可以坐380人。28.一個果園收了960千克桔子,拉走了32箱,每箱有b千克.(1)果園里還剩多少千克桔子?(2)當(dāng)b=25時,果園里還剩多少千克桔子?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】略2、C【分析】根據(jù)四舍五入求一個數(shù)近似數(shù)的方法:四舍五入到萬位,就是把萬位后面的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此求出四個選項中數(shù)字的近似數(shù),即可解答?!驹斀狻緼.9999≈1萬B.9299≈1萬C.95899≈10萬D.10899≈1萬故答案為:C【點睛】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù),要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進(jìn)一位,求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等,用約等于號≈連接。3、A【分析】相同路程,用時短的速度快。將3名運動員比賽用時比較大小,用時最短的那個人獲得冠軍。【詳解】8.69<8.74<9.02,則軍軍獲得冠軍。故答案為:A。【點睛】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……4、D【解析】略5、B【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字,然后讀出下面各小數(shù),據(jù)此即可選擇?!驹斀狻?0.100讀作:二十點一零零;200.01讀作:二百點零一;20.001讀作:二十點零零一;故選:B。【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法,注意零的讀法。二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】銳角三角形3個角都是銳角、直角三角形有1個直角2個銳角、鈍角三角形有1個鈍角2個銳角,如果露出的是其中一個銳角,那么就不能確定它是什么三角形了。7、×【解析】略8、√【分析】根據(jù)數(shù)對的含義,小明的位置是(5,6),表示的是第5列,第6行;小紅的位置在(6,6),表示的是第6列第6行?!驹斀狻恳驗樾∶骱托〖t在同一行,緊挨著的兩列,根據(jù)位置空間分布,兩個人是同桌。所以判斷正確?!军c睛】本題主要考查的是用數(shù)對表示位置,要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列,右邊的數(shù)字表示第幾行。9、×【解析】略10、×【分析】三角形的三個角的度數(shù)和是180°,而這三個角中任意兩個角的度數(shù)和與第三個角的度數(shù)的大小關(guān)系是不確定的?!驹斀狻坷缛切稳齻€角分別是20°,30°,130°,兩個銳角的度數(shù)和就小于第三個內(nèi)角,原題說法錯誤。故答案為×。三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、【分析】75厘米化成米數(shù),用75除以100,然后分?jǐn)?shù)化簡;625毫升化成升數(shù),用625除以1000,然后分?jǐn)?shù)化簡。【詳解】75÷100==(米)625÷1000==(升)故答案為:;?!军c睛】此題考查把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。12、6.0052803.057.20.0072【解析】略13、12.034【解析】略14、><=<【分析】(1)(2)小數(shù)的大小比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就要看十分位上的數(shù)字,十分位上的數(shù)字大的那個數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)相同,那么就比較百分位上的數(shù),依次比下去即可得出;(3)把750厘米換算為米數(shù),用750厘米除以進(jìn)率100,然后與7.5米即可進(jìn)行比較大??;(4)把7千克9克換算為千克,用9克除以進(jìn)率1000,再加上7千克,然后與7.9千克即可進(jìn)行比較大小?!驹斀狻浚?)6.5(>)5.9(2)4.719(<)4.72(3)750厘米÷100=7.5米所以750厘米(=)7.5米;(4)7千克9克=7千克+(9克÷1000)=7千克+0.009=7.009千克所以7千克9克(<)7.9千克;故答案為:(1)>(2)<(3)=(4)<【點睛】此題考查對小數(shù)大小比較方法的掌握情況,以及名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘以單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。15、1000【解析】把0.682的小數(shù)點去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點向右移動了3位,此數(shù)就擴大了1000倍,也就是說得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;據(jù)此解答?!驹斀狻堪?.682的小數(shù)點去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點向右移動了3位,得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;故答案為1000【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。16、6464【詳解】略17、100360【分析】從8.3變成830,小數(shù)點向右移動了兩位,也就是把原數(shù)擴大100倍;一個數(shù)縮小到原來的是3.6,也就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位變成3.6,則將3.6的小數(shù)點向右移動兩位就得到這個數(shù)。【詳解】8.3擴大100倍是830,360縮小到原來的是3.6。故答案為:100;360?!军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、50;2.7;0.091;0.6310;1.54;6580;3噸【分析】(1)(2)(4)(5)(6)根據(jù)小數(shù)四則運算的計算方法進(jìn)行計算即可;(3)(7)根據(jù)小數(shù)點移動規(guī)律進(jìn)行計算即可;(8)千克換算為噸,除以進(jìn)率1000,再相加即可?!驹斀狻?.5×20=509.7-7=2.791÷1000=0.0911-0.37=0.63125×0.08=100.5+1.04=1.5465.8×100=65802.6噸+400千克=3噸【點睛】本題主要考查的小數(shù)加減法和小數(shù)乘除法的口算,計算時要看清數(shù)字,認(rèn)真計算。19、5.83;117.78。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法解答?!驹斀狻?1.76-5.93=5.8314.28+103.5=117.78【點睛】進(jìn)行小數(shù)加減法計算時,注意小數(shù)點要對齊。20、2.95米【詳解】3.45-0.29-0.21=2.95(米)答:水深2.95米.五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。22、【詳解】略23、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等,連起來。【詳解】觀察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、21人;27人【分析】用48減去6,此時男生和女生人數(shù)一樣,用所得差除以2就是男生人數(shù),再用男生人數(shù)加上6即是女生人數(shù)?!驹斀狻?8-6=42(人),42÷2=21(人),女生:21+6=27(人)答:四年級二班有男生和女生各21人、27人?!军c睛】可借助和差問題的公式:較小數(shù)=(和-差)÷2,較大數(shù)=較小數(shù)+差,來解答。25、125棵,25棵【分析】此題要求用方程解答,可設(shè)梨樹有x棵,則蘋果樹有5x棵,根據(jù)等量關(guān)系式:“蘋果樹的棵數(shù)-梨樹的棵數(shù)=100”,列出方程解答即可?!驹斀狻康攘筷P(guān)系式:蘋果樹的棵數(shù)-梨樹的棵數(shù)=100。解:設(shè)梨樹有x棵,則蘋果樹有5x棵。5x-x=1004x=100x=2525×5=125(棵)答:蘋果樹有125棵,梨樹有25棵。【點睛】先找出等量關(guān)系式,然后根據(jù)等量關(guān)系式列出方程解答即可,重點考查學(xué)生列方程解方程的能力。26、(2)估測:長方形的長是6厘米、寬是3厘米,則面積大約是6×3=28(平方厘米);(2)經(jīng)過測量可知:長方形的長是6.5厘米、寬是3厘米,則周長是(6.5+3)×2=29(厘米),面積是:6.5×3=29.5(平方厘米);(3)因為長方形的四個角的度數(shù)之和是360°,平角度數(shù)是280°,周角的度數(shù)是360°,所以長方形4個角的度數(shù)的和等于2個平角,等于2個周角.【解析】試題分析:(2)根據(jù)長方形的四個角都是直角,利用畫垂線的方法,即可畫出這個長方形的另外兩條邊,即可得出這個長方形;估測
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 線條燈橋梁施工方案
- 第10課 金與南宋對峙 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標(biāo)
- 清水混凝土施工方案總結(jié)
- 2025年低空雷達(dá)行業(yè)政策分析:低空雷達(dá)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供有力支持
- 雨水管安裝施工方案
- 混凝土和基礎(chǔ)施工方案
- 大石橋消防施工方案
- 2025年大二財務(wù)會計試題及答案
- 豪邦物業(yè)考試試題及答案
- 常用量具使用方法課件
- 騰訊云人工智能工程師認(rèn)證考試題(附答案)
- 專題03 透鏡及其應(yīng)用(5大模塊知識清單+5個易混易錯+6種方法技巧+典例真題解析)
- 班級管理案例與應(yīng)用知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋哈爾濱師范大學(xué)
- ECMO技術(shù)操作規(guī)范試題
- 噴漆工崗位能力培訓(xùn)試題含答案
- 江南大學(xué)《互換性與技術(shù)測量》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- ECharts數(shù)據(jù)可視化課件 第5章 儀表盤、漏斗圖和折線樹圖
- 特殊作業(yè)安全管理監(jiān)護(hù)人專項培訓(xùn)課件
- 農(nóng)行競聘高級專員述職報告范本
- 2024屆全國新高考英語復(fù)習(xí)-讀后續(xù)寫微寫作
評論
0/150
提交評論