四川省綿陽市2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期語文期中試卷（含答案）

四川省綿陽市2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分閱卷人一、寫字·卷面得分1．書寫下面文字，注意字寫在橫格的中線上，做到段落分明，格式正確。天空藍悠悠的，又高又遠?？墒前自埔粊恚淮髨F一大團的，從祖父的頭頂飄過，好像要壓到祖父的草帽上。閱卷人二、知識·基礎(chǔ)得分2．下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．土匪（fěi）煙波浩渺（miáo）B．旖旎（ní）碧波萬頃（qīnɡ）C．眷戀（juàn）抓耳撓腮（náo）D．躊躇（zhù）拖男擎女（qì）3．讀拼音，把這些詞語寫得又正確又漂亮。duànliàn

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??4．先把成語補充完整，再選擇恰當?shù)某烧Z替換下面句子中畫線部分。（1）把下面的四字詞語補充完整。一針見欣喜若狂恍然大然起敬情不自大徹大悟（2）聽說兒子收到了清華大學(xué)的錄取通知書，金老師的高興勁兒便抑制不住哭了。（3）爸爸分析問題時總是話說得簡短而能切中要害，從不拖泥帶水。（4）經(jīng)過老師一點撥，我忽然明白了，原來解這道題的竅門在這兒！5．讀下面句子，想象句中描寫的情景，再根據(jù)所給情景仿照著寫一段話。八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。這幾天真忙：6．仿寫句子，用襯托的寫法表達情感。例句：我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。我的家鄉(xiāng)是一座偏僻的小城市，7．判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。（1）詩句“三萬里河?xùn)|入?！敝械摹叭f里河”指的是黃河，“三萬里”形容很長。（）（2）閱讀古典名著遇到一些較難理解的語句時，必須反復(fù)琢磨，不能一知半解。（）（3）《祖父的園子》一文中，“我”寄情于事物，展現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。（）（4）《景陽岡》一文對武松的心理描寫非常貼切、真實，反應(yīng)了武松的內(nèi)心變化過程，寫出了他好面子，有點虛榮，也透露出他的英雄氣概。（）閱卷人三、積累·運用得分8．根據(jù)原文或提示語填空。（1）《游子吟》中，最能體現(xiàn)母親疼愛孩子的兩句是“臨行，”?！端臅r田園雜興（其三十一）》描寫農(nóng)村初夏時男耕女織，日夜辛勞的詩句是：“，”。王之渙的《涼州詞》開篇兩句“，”描繪了西北邊地廣漠壯闊的風(fēng)光。（2）拳拳赤子心，濃濃愛國情表現(xiàn)在哪里？在王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，”的決心里；在陸游“遺民淚盡胡塵里，”的期盼里；在杜甫“，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅里。9．根據(jù)“遨游漢字王國”的實踐體驗完成練習(xí)：（1）搜集資料，你認為不正確的方法是（）A．到圖書館搜集資料時，應(yīng)該從圖書館的一頭挨著找圖書。B．可以根據(jù)書名、目錄、內(nèi)空簡介等判斷書中是否有自己在找的內(nèi)容。C．在請教別人時，要想好問題，再去請教合適的人。（2）你寫的研究報告的標題是《》；寫出你得出的兩條主要結(jié)論。閱卷人四、閱讀?理解得分讀閱讀題單《軍神》（節(jié)選），完成練習(xí)。①手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！雹诓∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的床單，手背青筋暴起。汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。③脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！雹懿∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”⑤沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”⑥“七十二刀?！雹呶挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”10．請給文中的“勉力”找一個恰當?shù)囊馑枷嘟脑~語。11．從這個片段里，可以感受到沃克醫(yī)生的內(nèi)心變化（請從這些詞語中選擇：欽佩、緊張、心疼）：→→12．注意畫波浪線句子，抓住對人物外貌、動作的描寫，體會手術(shù)中劉伯承的內(nèi)心：“汗如雨下”是因為“手背青筋暴起”“白床單居然被抓破了”說明他用力，他“抓床單”卻“一聲不吭”是想用這種方式來。從這個句子中我們可以體會到劉伯承的精神品質(zhì)。13．注意加點詞語，比較下面兩句的差異，體會B句的表達特點和表達效果，再仿寫句子。A．沃克醫(yī)生，雙手有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。B．一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。①A句只寫了沃克醫(yī)生此時的表現(xiàn)，而B句不同之處在于用“一向”強調(diào)沃克醫(yī)生的表現(xiàn)。B句采用了（選擇：反復(fù)夸張對比）的寫法，突出了當時沃克醫(yī)生非常。沃克醫(yī)生此時表現(xiàn)屬于（選擇：正常、異常）情況。②用上“一向……這次……”句式，寫寫自己某次與平常不同的表現(xiàn)。讀閱讀題單《三國演義》（節(jié)選），完成練習(xí)?！度龂萘x》第四十六回節(jié)選（有改編）①卻說周瑜夜坐帳中，忽見黃蓋潛入中軍來見。瑜問曰：“將軍夜至，必有良謀見教？”蓋曰：“敵眾我寡，不宜久持，何不用火攻之？”瑜曰：“誰教公獻此計？”蓋曰：“某自己之意，非他人所教?！辫ぴ唬骸拔嵴绱?，故未殺蔡中、蔡和等詐降之人，留下他們以向曹操傳遞消息；只可惜無一人為我行詐降計?！鄙w曰：“某愿行此計。”瑜曰：“不受些苦，彼如何肯信？”蓋曰：“某受孫氏厚恩，雖肝腦涂地，亦無怨悔。”瑜拜而謝之曰：“君若肯行此苦肉計，則江東之萬幸也?！鄙w曰：“某死亦無怨。”遂謝而出。②次日，周瑜召集諸將于帳下?？酌饕嘣谧?。周瑜曰：“曹操引軍百萬，非一日可破。今令諸將各領(lǐng)三個月糧草，準備御敵?！毖晕从櫍S蓋曰：“莫說三個月，就是三十個月糧草，也不濟事！若是這個月能破曹軍，便破；若是這個月破不得，就依張子布之言，投降吧！”周瑜勃然變色，大怒曰：“吾奉主公之命，督兵破曹，敢有再言降者必斬。今兩軍對陣之際，汝敢出此言，慢我軍心，不斬汝首，難以服眾！”喝左右將黃蓋斬訖報來。黃蓋亦怒曰：“吾隨主公征戰(zhàn)多年，戰(zhàn)功赫赫，怎會怕你？”瑜大怒，喝令速斬。甘寧進前告曰：“黃將軍是東吳舊臣，望寬恕之?！辫ず仍唬骸叭旰胃叶嘌?，亂吾法度！”令左右將甘寧亂棒打出。眾官皆跪告曰：“黃蓋罪固當誅，但于軍不利。望都督寬恕，權(quán)且記罪。破曹之后，斬亦未遲。”瑜怒未息。眾官苦苦告求。瑜曰：“若不看眾官面子，決須斬首！今且免死！”命左右：“拖翻打一百脊杖，以正其罪！”眾官又告免。瑜推翻案桌，叱退眾官，喝教行杖。將黃蓋剝了衣服，拖翻在地，打了五十脊杖。眾官又復(fù)苦苦求免。瑜躍起指蓋曰：“汝敢小瞧我！且寄下五十棍！再有過失，二罪俱罰！”恨聲不絕而入帳中。眾官扶起黃蓋，打得皮開肉綻，鮮血迸流，扶歸本寨，昏絕幾次?？赐?，無不下淚。③魯肅來至孔明船中，謂孔明曰：“今日周瑜打黃蓋，我等皆是他部下，不敢苦諫；先生是客，何故袖手旁觀，不發(fā)一語？”孔明笑曰：“子敬欺我?！泵C曰：“肅與先生渡江以來，未嘗一事相欺。今何出此言？”孔明曰：“你難道不知毒打黃蓋，乃周瑜之計？如何要我勸他？”肅方悟?？酌髟唬骸安挥每嗳庥?，何能瞞過曹操？今必令黃蓋去詐降，卻教蔡中、蔡和報知其事矣?！?4．按照事情發(fā)展順序，把下面的內(nèi)容補充完整。黃蓋愿行詐降計→→。15．在這段故事里，有些詞語較難理解，請將相關(guān)語句多讀幾遍，并聯(lián)系上下文理解。①在第一、二自然段中的加點字“吾、某、君、汝”中，“吾”和都表達“我”的意思；“君”和都表達“你”的意思。②用心讀第二自然段“訖”所在的句子，可猜測到“訖”的意思是。16．從文中可知，周瑜打黃蓋用的是計；這條計策要能騙過曹操，關(guān)鍵有兩點要做好：一是，二是讓曹操知曉。17．根據(jù)選文中對周瑜、黃蓋和孔明語言、行為等的描寫中，用簡短詞句概括三個人的主要特點。周瑜；黃蓋；孔明閱卷人五、習(xí)作·表達。得分18．請以“童年的回憶”為題，選擇你印象最深刻的一件事，寫一篇作文。把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄當時的真實感受。400字以上。

答案解析部分1．【答案】天空藍悠悠的，又高又遠?？墒前自埔粊?，一大團一大團的，從祖父的頭頂飄過，好像要壓到祖父的草帽上?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合句子表述，“天空”的“空”是穴字頭，下面是“工”；“藍悠悠”的“藍”是草字頭，下面還是“監(jiān)”；“祖父”的“祖”是示部旁，右邊是“且”；“飄過”的“飄”是風(fēng)字旁；“草帽”的“帽”是巾字旁，右邊是“冒”；

故答案為：天空藍悠悠的，又高又遠。可是白云一來，一大團一大團的，從祖父的頭頂飄過，好像要壓到祖父的草帽上。

【點評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查，不要掉字、添字。2．【答案】C【解析】【分析】A項“煙波浩渺（miáo）”應(yīng)讀miǎo；

B項中“旖旎（ní）”應(yīng)讀nǐ，“碧波萬頃（qīnɡ）”應(yīng)讀qǐng；

C項中加點字的讀音全部正確；

D項中“躊躇（zhù）”應(yīng)讀chú；“拖男擎女（qì）”應(yīng)寫作“拖男挈女”，“挈”應(yīng)讀qiè；

故答案為：C

【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強識記，才能順利作答。3．【答案】鍛煉；胸膛；尊重；櫻桃【解析】【分析】“鍛煉”的“鍛”是金字旁，右邊是“段”；“胸膛”都是月字旁，左右結(jié)構(gòu)；“尊重”的“尊”上下結(jié)構(gòu)，下面是“寸”；“櫻桃”都是木字旁，左右結(jié)構(gòu)；

故答案為：鍛煉；胸膛；尊重；櫻桃

【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。4．【答案】（1）血；悟；肅；禁（2）情不自禁（3）一針見血（4）恍然大悟【解析】【分析】（1）“一針見血”意思是比喻文章、說話直截了當，切中要害。“恍然大悟”意思是一下子完全明白了或覺悟過來了?！懊C然起敬”形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情；“情不自禁”指感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。結(jié)合對詞語的理解和掌握，進行作答。

（2）這句中結(jié)合“兒子收到了清華大學(xué)的錄取通知書”“金老師的高興”，應(yīng)該用“情不自禁”進行表述；

（3）句子中“話說得簡短而能切中要害，從不拖泥帶水”應(yīng)該用“一針見血”進行表述；

（4）句子中“忽然明白了”，應(yīng)該用“恍然大悟”進行表述；

故答案為：（1）血；悟；肅；禁；（2）情不自禁；（3）一針見血；（4）恍然大悟

【點評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累進行識記，同時書寫時應(yīng)注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；結(jié)合成語意思，進行正確運用，便于順利作答。5．【答案】白天忙著上課，晚上忙著上補習(xí)班，就連睡覺前都忙著背誦課文?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合例句中運用對不同事物的描寫，表現(xiàn)“天多熱”的描寫方法；圍繞“這幾幾天真忙”進行仿寫作答。

故答案為：白天忙著上課，晚上忙著上補習(xí)班，就連睡覺前都忙著背誦課文。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。6．【答案】遠比不上一線城市那么繁華，但家鄉(xiāng)的一草一木，一磚一瓦，都那么令我著迷，令我牽掛?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合例句中表達，“無論如何比不上我那心愛的小月亮”運用了對比的修辭手法；結(jié)合這一修辭手法的特點，進行表述作答。

故答案為：遠比不上一線城市那么繁華，但家鄉(xiāng)的一草一木，一磚一瓦，都那么令我著迷，令我牽掛。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。7．【答案】（1）正確（2）錯誤（3）正確（4）正確【解析】【分析】（1）詩句“三萬里河?xùn)|入?！币馑际侨f里長的黃河奔騰向東流入大海，這項理解和表述正確；

（2）閱讀古典名著遇到一些較難理解的語句時，可以暫時跳過，然后結(jié)合后面的內(nèi)容，進行作答；

（3）《祖父的園子》一文中結(jié)合對園子里景物自由自在的生活狀態(tài)的描寫，展示了“我”自由自在的童年生活；這項表述正確；

（4）結(jié)合文中對武松的描寫，結(jié)合對武松的心理描寫，表現(xiàn)了武松好面子，有點虛榮，也透露出他的英雄氣概。這項表述正確。

故答案為：（1）正確（2）錯誤（3）正確（4）正確

【點評】題目考查對詩句和課文理解等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。8．【答案】（1）密密縫；意恐遲遲歸；晝出耘田夜績麻；村莊兒女各當家；黃河遠上白云間；一片孤城萬仞山（2）不破樓蘭終不還；南望王師又一年；白日放歌須縱酒【解析】【分析】（1）“臨行密密縫，意恐遲遲歸”意思是臨行她忙著縫得嚴嚴實實，是擔心孩子此去難得回歸?！皶兂鲈盘镆箍兟椋迩f兒女共當家”意思是白天去田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動。“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”意思是黃河好像從白云間奔流而來，玉門關(guān)孤獨地聳峙在高山中。

（2）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”出自王昌齡《從軍行》，意思是黃河好像從白云間奔流而來，玉門關(guān)孤獨地聳峙在高山中?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年”出自陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”出自杜甫《聞官軍收河南河北》，意思是老夫想要縱酒高歌，結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。

故答案為：（1）密密縫；意恐遲遲歸；晝出耘田夜績麻；村莊兒女各當家；黃河遠上白云間；一片孤城萬仞山（2）不破樓蘭終不還；南望王師又一年；白日放歌須縱酒

【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點，進行準確作答，書寫要正確。9．【答案】（1）A（2）街頭錯別字的成因。寫字人沒有查證就隨意使用漢字；寫字人文化水平較低，沒有掌握一些同音字、形近字的字形的區(qū)別?！窘馕觥俊痉治觥浚?）結(jié)合搜集資料的相關(guān)知識，BC兩項表述正確；A項中到圖書館搜集資料時，要結(jié)合圖書的書名和藏書目錄進行查找，這項表述錯誤；

（2）結(jié)合自己參加綜合實踐活動的標題，寫出自己的學(xué)習(xí)的收獲和心得，進行表述作答。

故答案為：（1）A（2）街頭錯別字的成因。寫字人沒有查證就隨意使用漢字；寫字人文化水平較低，沒有掌握一些同音字、形近字的字形的區(qū)別。

【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來?！敬鸢浮?0．盡力11．緊張；心疼；欽佩12．極其疼痛；猛；掩飾自己的痛苦；頑強、無畏、樂觀13．平時；對比；緊張；異常。我一向考試成績很好的，這次卻考得非常不理想?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。10．“勉力”是指是指盡力；努力，與“盡力”意思相近；結(jié)合對詞語的理解，進行作答；

故答案為：盡力11．結(jié)合文中描寫，手術(shù)中沃克醫(yī)生的心情是“緊張”；看到術(shù)中劉伯承的表現(xiàn)，沃克醫(yī)生感到心疼；當知道劉伯承一直在數(shù)刀數(shù)的時候，沃克醫(yī)生心中充滿欽佩；結(jié)合文中描寫進行作答。

故答案為：緊張；心疼；欽佩12．結(jié)合文中描寫，“汗如雨下”是因為手術(shù)過程中劉伯承堅持不用麻藥，因此極其疼痛；“手背青筋暴起”“白床單居然被抓破了”說明手中劉伯承用力很大，劉伯承在用這種方式掩飾自己的痛苦，可以體會到劉伯承堅強、無畏的精神品質(zhì)。結(jié)合文中描寫，進行作答。

故答案為：極其疼痛；猛；掩飾自己的痛苦；頑強、無畏、樂觀13．①結(jié)合對詞語的理解，“一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生”這句描寫的是沃克醫(yī)生平時的表現(xiàn)，這句采用了對比的修辭手法，表現(xiàn)了沃克醫(yī)生的緊張，這屬于異常情況；這句從側(cè)面表現(xiàn)了劉伯承驚人的舉動；結(jié)合對句子的理解，進行作答。

②結(jié)合“一向……這次……”的意思，進行仿寫作答。

故答案為：平時；對比；緊張；異常。我一向考試成績很好的，這次卻考得非常不理想?！敬鸢浮?4．周瑜打黃蓋；孔明識破苦肉計15．某；汝；完畢16．苦肉；逼真，讓敵方相信；有人通風(fēng)報信17．多謀、善于表演；忠誠、頑強；神機妙算、沉著【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。14．結(jié)合短文描寫，短文按照黃蓋愿行詐降計、周瑜打黃蓋、孔明識破苦肉計的順序，按照事情發(fā)展順序，進行描寫作答。

故答案為：周瑜打黃蓋；孔明識破苦肉計15．①結(jié)合上下文以及對詞語的理解，“吾”和“某”都是“我”的意思；“君”和“汝”都是你的意思；結(jié)合句子，進行理解作答。

②“言未訖”意思是話沒有說完，“訖”是完結(jié)的意思；

故答案為：某；汝；完畢16．結(jié)合文中描寫，