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文檔簡介

第第頁高中作文訓練題1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料1:某整形醫(yī)院的數(shù)據(jù)顯示,高中畢業(yè)生整形人數(shù)比例逐年上升,已接近該院整形人數(shù)的六分之一。當前高中畢業(yè)生出現(xiàn)整形熱的主要原因是他們認為社會大眾強調(diào)“看臉”,希望通過提升“顏值”獲得更多自信和機會。材料2:2018年春節(jié)剛過,北京多所高校藝考大幕開啟。與往年不同的是,中央戲劇學院首次在招生簡章中強調(diào)不得帶妝、并著日常服裝考試?,F(xiàn)場,學校準備了卸妝濕巾,提供給化妝考生。一些已經(jīng)進入考場的考生,由于不符合素顏要求,被考官要求場外卸妝后再進入考場考試。中戲院長助理郝戎介紹,我們要看的是學生本來的素質(zhì),所謂“璞玉不琢”。請根據(jù)上述材料的內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、發(fā)表你的見解。要求自選角度,自定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在中國體壇,乒乓球運動員張繼科以鮮明的個性成為一個獨特的且頗有爭議的存在。贊賞者稱他為“藏獒”,對他追求時尚流行、出語驚人、桀驁不馴的張揚的個性推崇備至。他們認為正是這種個性使他在賽場上充滿了血性和“舍我其誰”的霸氣,才能在關(guān)鍵比賽中勇于搏殺,力挽狂瀾,并取得了在最短時間內(nèi)完成個人大滿貫等驕人戰(zhàn)績。而質(zhì)疑者則對其奪冠后腳踢廣告牌、激情撕球衣等個性化行為加以否定,并認為正是過于張揚的個性阻礙了他的成績——他是中國乒乓球隊近年來對外“作戰(zhàn)”輸球最多的隊員,還留下了里約奧運會上與雙料大滿貫失之交臂的遺憾??一個人的成就大小和他的個性有必然的聯(lián)系嗎?人的個性對他的成就到底會產(chǎn)生怎樣的影響?請結(jié)合材料和自己的人生感悟,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。3.閱讀下面的漫畫和文字,按要求作文。蘇州市福星護理院為了鼓勵病人的兒女多來探望老年病人,推出了“獎孝金”制度,規(guī)定子女兩個月內(nèi)到護理院探望父母長輩超過30次,就可獲200元現(xiàn)金抵用券。結(jié)果真的靈驗,看望老人的子女多了很多。蘇州市福星護理院的做法是否得當?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞R螅孩偎鶎憙?nèi)容必須與給定的材料相關(guān);②題目自擬;③不少于800字;④不得抄襲,套作。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。來自上海復(fù)旦附中的16歲小姑娘武亦姝最近成了網(wǎng)絡(luò)名人,在2月7日央視推出的“中國詩詞大會”第二季比賽決賽中,她以最高成績摘得桂冠。她的出色表現(xiàn)不僅贏得了大賽評委的贊譽,更被網(wǎng)友夸贊為“滿足了我們對古代才女的所有幻想”?!浴吨袊幕瘓蟆访恐凳フQ節(jié)來臨,商場、飯店、賓館擺放起圣誕樹,網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、電臺充斥著各種圣誕信息;平安夜里,人們聚眾狂歡,流連忘返——凡此種種,表明我們社會正在逐漸演變成一個被西洋文化主導的社會。——摘自《走出文化集體無意識,挺立中國文化主體性》請根據(jù)上述兩則材料,針對近年來社會上一邊是國學熱、一邊是洋節(jié)熱的現(xiàn)象,闡述你的看法和理由。自選角度,確定立意,明確文體,標題白擬,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。春節(jié)期間,《中國詩詞大會》成功獲得了高收視率,成為熱點。有人認為,該節(jié)目點燃了民眾對中國古典詩詞的喜愛之情,引起了社會對傳統(tǒng)文化教育的重視;也有人認為,該節(jié)目增加了對傳統(tǒng)文化的敬畏感,樹立了民族文化的自信;但也有人擔憂,傳統(tǒng)詩詞在被普及的同時越來越被符號化,詩詞承載的寶貴情感越來越被疏離;而對熟稔應(yīng)試套路的學生而言,詩詞大會堪稱另一場標準化考試,而單純背誦會讓思維僵化,影響創(chuàng)造力發(fā)展。對以上評論,你怎么看?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。小盧的媽媽學會了微信,成了女兒的微信好友。結(jié)果沒過多久,小盧訴苦說:“微信聊天時,我媽總發(fā)一些中老年表情包,又說我發(fā)的表情莫名其妙。同學聚餐時,我在朋友圈發(fā)了張關(guān)食照,我媽說這菜太油了不健康;男同學送我一束花,我媽說先找到工作,戀愛可以放放??我感覺背后時刻有雙眼睛?!焙髞硇”R將她媽媽設(shè)為分組可見,媽媽發(fā)覺后很委屈。對此,你有什么看法?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。7.閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。每天5點起床,晚上12點休息。32歲的譚超是煙臺大學一個快遞代理點的快遞員。他還有一個身份——延邊大學歷史系的博士生,白天送快遞,晚上一頭扎進文獻堆,在厚厚的史料中探究古代東北亞歷史問題。現(xiàn)在,他成為這個快遞點的老板,被譽為國內(nèi)學歷最高的“博士快遞哥”。每年,北京大學保安隊都有20余名保安,通過工休時間自學和免費旁聽北大課程考進大學。17年來,北大保安隊共走出了300多名大學生。這些保安大多來自農(nóng)村,他們中有的取得了大?;虮究茖W歷,有的甚至考上了北大;還有的考上了重點高校的研究生,畢業(yè)后當上了大學教授。這兩則材料給了你怎樣的啟發(fā)與思考?請選擇其中一個角度寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。唐爽系成都七中杰出校友,曾在MIT學院材料科學與工程學系攻讀理學博士,中國科學家,他曾與MIT學院教授崔瑟豪斯女士提出“唐爽-崔瑟豪斯理論”。年初,新聞媒體曝光唐爽和周立波涉毒事件。成都七中面對媒體的報道,校長易國棟作正面回應(yīng)。2月20日,他在成都七中官方微信共眾號這樣表達:“唐爽如果真的在道德方面有所缺失,也不能完全否定他,畢竟硬幣都有兩面,七中人應(yīng)當有這樣冷靜客觀的理性認識?!?月9日,唐爽回復(fù)成都七中一封信,感謝母校的信任和支持,稱“這是一場烏龍風波”,自己“走遍天涯海角,依然心系《朝花》”,信中表示“涉事車輛及車上涉案物品與我并無任何關(guān)聯(lián),且事發(fā)前我毫不知情,我不可能做出任何有損母校和國家聲譽的事情的?!睂Υ耍阌惺裁此娝勊妓??請結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)設(shè)想徐志摩活在21世紀,在英國忽然有一天傍晚想起康橋,悄悄地出去,看到余暉下的康橋,拿出手機,咔嚓一下拍照,再發(fā)到朋友圈或者微博,寫了句“夕陽下的康橋很美”,然后就沒有了下文,文字沒有了,《再別康橋》沒有了,詩歌沒有了。這則材料引發(fā)了你怎樣的思考?請自選一個角度寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。下面是2015年巴黎恐怖襲擊案后記者對一對父子的采訪記者:“你知道巴黎發(fā)生了什么事嗎?”小男孩:“知道,他們非常非常壞。他們有槍,他們會射我們。”爸爸:“那沒關(guān)系,他們有槍,但我們有花?!薄翱墒牵ㄊ裁醋饔枚计鸩坏??”小男孩疑惑地說?!八鼈儺斎挥凶饔?,”父親指著地上的花束,“你看,每個人都在獻花,那是用來對抗槍的?!币螅哼x好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬去,一次次地又掉下來??第一個人看到了,他嘆了口氣,自言自語:“忙忙碌碌而無所得時,為何不可以重新選擇目的地??”第二個人看見了,責怪道:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?人不能像它那樣愚蠢?!钡谌齻€人看到了,感動地說:“人啊,一定要學習這種屢敗屢戰(zhàn)的精神?!睂τ谏鲜鲇^點,你怎么看?請聯(lián)系實際,綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求:明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。“食不言,寢不語”,這句流傳兩千多年的古訓,在中山一所學校得到了實踐。中山市紀中三鑫凱茵學校推出了“無聲食堂”,倡導就餐過程中,學生安靜文明用餐,以微笑、眼神以及統(tǒng)一的手勢語與老師溝通,從而達到集體安靜、有序就餐。校方表示,倡導“無聲食堂”,不是說絕對的不講話,如確需溝通,要盡量做到輕聲細語,不對周圍人造成干擾。有人認為這種做法可以改變中國人的不良就餐習慣,對此大加稱頌;也有人認為把幾千年前孔子的“食不言寢不語”的標準奉為圭皋并不合適,對此加以批評。那么推行“無聲食堂”是否可取,請就此談?wù)勀愕目捶?。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2016年6月27日,北京市西城區(qū)人民法院對“狼牙山五壯士”中的兩位英雄葛振林、宋學義的后人葛長生、宋福保起訴《炎黃春秋》雜志社前執(zhí)行主編洪振快侵害名譽權(quán)、榮譽權(quán)案作出一審判央:判決被告洪振快停止侵害名譽,賠禮道歉,消除影響。法院認為,在沒有充分證據(jù)的情況下,洪振快表文章對“狼牙山五壯士”作出似是而非的推測、質(zhì)疑乃至評價,否認了主要史實的真實性,降低了這一類英雄群體的英勇形象和精神價值。文章經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)傳播,產(chǎn)生了較大的影響,不僅侵害了“瑯牙山五壯士”中兩位英雄葛振林、宋學義的個人名譽,而且侵害了相應(yīng)的公共利益。閱讀上面的材料后,對洪振快被起訴這一事件你有怎樣的看法?請結(jié)合自己的感受和思考作文。要求:任選角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。14.閱讀面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2016年7月8日,英國19歲的女孩史密斯在吃午餐時將一根薯條喂給一只鴿子,然而過了一會,一個議會工作人員走過來以亂拋垃圾為由給他開了25英鎊的罰單。史密斯說,鴿子已經(jīng)將薯條吃完,現(xiàn)在地上并沒有垃圾了,拒付罰款。然而,11月3日,史密斯收到一封法院的傳喚信,上面說她亂丟垃圾的行為違反了環(huán)境保護法第87條,而且罰款的數(shù)額已經(jīng)升到100英鎊。史密斯說,無法理解自己竟然因一個善舉而被罰。結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。15.閱讀如圖的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲。16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章有人在一網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的知識問答版做版主,每天收到來自四面八方的網(wǎng)友提出的問題,其中一網(wǎng)友訴苦說:“朋友間總是喜歡背后議論別人,說誰美誰丑,誰好誰壞,誰的能力大誰的能力小,誰哪件事做得好誰哪件事做得不好??聽到了,心里老覺得不舒服。面對這種情況,應(yīng)該怎么辦呢?”如果你是這位版主,請你告訴這個訴苦的網(wǎng)友,如何面對這個問題。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字作文。很久之前,有一個會吹簫的漁夫,帶著他心愛的簫和漁網(wǎng)來到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上,吹起簫來,心想魚聽到這美妙音樂就會自己跳到他的前面來的。他聚精會神地吹了好久,毫無結(jié)果。他只好將簫放下,拿起網(wǎng)來,向水里撒去,結(jié)果捕到了許多的魚。他將網(wǎng)中的魚一條條地扔到岸上,并對亂蹦亂跳的魚說:“喂,你們這些不識好歹的東西!我吹簫時,你們不跳舞,現(xiàn)在我不吹了,你們倒跳了起來。”要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。18.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。一個孩子把一勺鹽倒入一杯水中,驚奇地發(fā)現(xiàn),鹽一會兒不見了。父親告訴他:“孩子,鹽沒有消失。不信,你嘗嘗?!焙⒆右艘簧祝痰?;再舀一勺,還是咸的;到了最后一滴,還是咸的。父親說:“你雖然找不到鹽,可鹽早已無處不在,你能感受到它的真實存在。這世上的許多現(xiàn)象和道理,就和它一樣?!币螅孩龠x準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。“食不言,寢不語”,這句流傳兩千多年的古訓,在中山一所學校得到了實踐。中山市紀中三鑫凱茵學校推出了“無聲食堂”,倡導就餐過程中,學生安靜文明用餐,以微笑、眼神以及統(tǒng)一的手勢語與老師溝通,從而達到集體安靜、有序就餐。校方表示,倡導“無聲食堂”,不是說絕對的不講話,如確需溝通,要盡量做到輕聲細語,不對周圍人造成干擾。有人認為這種做法可以改變中國人的不良就餐習慣,對此大加稱頌;也有人認為把幾千年前孔子的“食不言寢不語”的標準奉為圭皋并不合適,對此加以批評。那么推行“無聲食堂”是否可取,請就此談?wù)勀愕目捶?。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。20.閱讀面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2016年7月8日,英國19歲的女孩史密斯在吃午餐時將一根薯條喂給一只鴿子,然而過了一會,一個議會工作人員走過來以亂拋垃圾為由給他開了25英鎊的罰單。史密斯說,鴿子已經(jīng)將薯條吃完,現(xiàn)在地上并沒有垃圾了,拒付罰款。然而,11月3日,史密斯收到一封法院的傳喚信,上面說她亂丟垃圾的行為違反了環(huán)境保護法第87條,而且罰款的數(shù)額已經(jīng)升到100英鎊。史密斯說,無法理解自己竟然因一個善舉而被罰。結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。兩塊破磚擺在街邊或路邊,表示此位已占,即使此位整天或更長時間閑著沒用,也就這么被占著;圖書館自習室的桌椅上隨便放上一個物件就表示此位有主,即使該“主人”整晚自習并不現(xiàn)身,此位也就那么空著。另一種情況是,公交車門剛打開,男女老少拼命往上擠,目的是想占上個好位子;學區(qū)房火熱,只因家長想給孩子占個理想學位?,F(xiàn)實生活中類似的占位現(xiàn)象可謂屢見不鮮,引發(fā)人們的思考??。要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。22.根據(jù)以下材料,按照要求作文。一項關(guān)于秦腔的保護與傳承的調(diào)查顯示,很多年輕人堅信秦腔不會消亡,雖然他們自己沒有學,但認為總有人會熱愛的。“總有人會”已成為很多人的“口頭禪”,對此,你有什么樣的體驗或感悟?自擬題目,自定立意,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中扎堆、突擊“秀孝順”。有的網(wǎng)友曬出為母親購買的價值不菲的化妝品、首飾、包、電子產(chǎn)品;有的人請母親去高檔餐廳,并將菜式拍照上傳;有的人轉(zhuǎn)發(fā)“母愛”主題文章,抒發(fā)對母親的謳歌。對此,有人贊賞,也有人提出質(zhì)疑。對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。24.閱讀面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2016年7月8日,英國19歲的女孩史密斯在吃午餐時將一根薯條喂給一只鴿子,然而過了一會,一個議會工作人員走過來以亂拋垃圾為由給他開了25英鎊的罰單。史密斯說,鴿子已經(jīng)將薯條吃完,現(xiàn)在地上并沒有垃圾了,拒付罰款。然而,11月3日,史密斯收到一封法院的傳喚信,上面說她亂丟垃圾的行為違反了環(huán)境保護法第87條,而且罰款的數(shù)額已經(jīng)升到100英鎊。史密斯說,無法理解自己竟然因一個善舉而被罰。結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。25.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。多數(shù)人有兩個自己:一個是外在的、社會的、包裝了的,一個是內(nèi)在的、本質(zhì)的、真實的。有人喜歡前者,有人鐘愛后者,有人讓兩個自己不時地進行交流、融合??26.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。訂餐平臺公司往往采取客戶評價制對送餐員實行考核,客戶可根據(jù)送餐員送貨的快慢或其態(tài)度給予評分,如果打上差評,就等于白送了,而且排在倒數(shù)的送餐員如果是被客戶評為態(tài)度惡劣,就有被解雇的風險。送餐員曾先生因為一個月連獲三個差評,不堪工作壓力服食老鼠藥輕生。對此,有人認為公司采用嚴格的考核制度是為客戶著想,客戶滿意公司才能發(fā)展;也有人認為送餐員很不容易,應(yīng)該給他們多一些包容和理解,給差評應(yīng)謹慎;還有人認為,曾先生心理素質(zhì)太差,因為三個差評就輕生,是對生命的不尊重。對于人們的評論,你怎么看?請根據(jù)材料,結(jié)合自身體驗,闡述你的看法,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求:選好角度,標題自擬,不要脫離材料的內(nèi)容和含意。立意明確,不要套作,不得抄襲。27.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在一場電視訪談節(jié)目中,清華大學的學生梁某表達了他的人生迷茫:擁有法律本科、金融碩士、新聞傳播博士三項清華學歷,他不知道自己畢業(yè)后該去做什么工作。針對梁某的困惑,三位嘉賓作出了這樣的人生提示:甲:你不問自己能為改變這個社會做些什么,卻問我們你該找什么工作,你愧不愧對清華十多年的教育?生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。乙:沒有“眼前的茍且”,哪有“詩和遠方”?遠方,除了遙遠,一無所有。丙:我覺得,你先弄清楚“我是誰”、“我要去哪里”。如果你是魚,不要迷戀天空,如果你是鳥,不要癡情海洋。以上甲乙丙的三種說法,你認為哪一種更有道理?請綜合材料內(nèi)容和含意作文,體現(xiàn)你的思考和價值判斷。要求:選好角度,確定立意,明確文體。自擬標題,不要套作和抄襲。28.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。29.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。這是一個發(fā)生在肉類加工廠的真實故事。下班前,一名工人進入冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。事后有人問保安:“你為什么會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分啊!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年,每天數(shù)以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人?!薄敖裉?,他進門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’?!薄拔颐刻於荚诘却摹愫谩汀魈煲姟?,我知道他還沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個地方,所以我開始尋找并找到了他。”要求:(1)結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準角度,明確立意;(2)自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少于800字;(4)不得套作,不得抄襲。30.寫作有人說:“如今,人們讀得太多而沒有時間審美,寫得太多而沒有時間思想”,你是否同意這一看法?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求:?)自擬題目;(2)不少于800字。31.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。小區(qū)里,幾個剛上一年級的小朋友,一邊曬太陽,一邊比賽背誦《弟子規(guī)》:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承??”孩子們鼓起小臉認真背誦經(jīng)典的樣子很動人。當孩子們的父母來招呼孩子們回家吃飯時,不愿回家的孩子使出了各種辦法與伎倆,有的與父母拉扯,有的大聲呵斥父母,有的甚至在地上打滾??一要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。32.出身于音樂世家而如今成為美國證券界風云人物的蘇珊說:“如果重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只是美好的‘假如’,我只能把手頭的工作做好?!弊孕∠矚g建筑藝術(shù)的荊青說:“我因為放棄了不喜歡的公務(wù)員職位,才在十年中設(shè)計出了今天大家看到的近千個獨一無二的樓房樣板間?!备枋滞踅苷f:“我做過茶樓伙計、油漆工、的士司機??我喜歡并感恩做過的每一份工作?!边@三個人,你更欣賞誰?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求選好角度,明確立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。33.閱讀下面關(guān)于“積累“的語錄,””,按要求作文。冰凍三尺,非一日之寒。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!髯尤魏螛I(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學者?!斞腹沤裰型庥袑W問的人,有成績的人,總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)當像過眼煙云?!囃夭环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!髯铀问K鋸木斷。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。——華羅庚萬石谷,粒粒積累;千丈布,根根織成。工作上的信譽是最好的財富,沒有信譽積累的青年,非成為失敗者不可?!靥锎笞髯怨湃藗兙鸵庾R到積累對于學問、成就、事業(yè)、財富、生活甚至于危險的重要性,已經(jīng)接近成年的你,有沒有進行過某一方面的或者幾方面有意識地積累活動?你對積累有什么樣的體驗和認識?根據(jù)材料,請以“積累“為話題,寫一篇作文,題目自擬,不少于800字。34.閱讀下面的材料,按要求作文。2012年1月15日下午,一列開往羅湖的港鐵列車上,8名內(nèi)地游客準備離開香港,同車的包括30歲的港人韋先生及女友。乘客中一位內(nèi)地母親,把干脆面倒到女兒手里,小姑娘吃的過程中不小心撒落在地上。按照港鐵附例,任何人不得在港鐵付費區(qū)內(nèi)飲食。韋先生見狀,用不太標準的普通話說:“對不起,這里不能吃東西?!敝螅『⒆泳筒辉俪詵|西了,小女孩媽媽反駁說他多事,她的同伴則嘲笑韋先生普通話太差。一位港男說:“有沒有搞錯啊,道歉就可以了!”小女孩的母親用普通話回道:“我們從內(nèi)地過來,小孩子嘛??”隨后雙方對罵聲越來越大,和這位母親的同行的內(nèi)地游客、還有幾位香港人也加入罵戰(zhàn)。后來,港鐵職員上車向雙方了解情況。小姑娘說:“應(yīng)該是老媽不對,都怪我?!弊詈?,港鐵職員在九龍?zhí)琳景央p方請下車,解決爭執(zhí)。讀過之后,你有何感想?要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。35.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2016年總理在政府工作報告中倡導“個性化定制,柔性化生產(chǎn),培育精益求精的大國工匠精神”,自此,“工匠精神”一詞躋身網(wǎng)絡(luò)熱詞。據(jù)統(tǒng)計,在全球創(chuàng)辦時間超過200年的企業(yè)中,日本有3146家,為全球之首,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。這些公司基業(yè)長青的奧秘就在于保持工匠精神。到底何為工匠精神?是水滴石穿的簡單重復(fù),在時間中磨礪出耀眼的鋒芒?是融會貫通的優(yōu)質(zhì)匯聚,將產(chǎn)品雕琢到精益求精的極致?還是開放思維的求變圖新,唯一不變的是“變”的創(chuàng)新精進?以上材料引發(fā)你怎樣的思考?請闡述你的思考和理由。要求不得脫離材料的內(nèi)容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。36.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。訂餐平臺公司往往采取客戶評價制對送餐員實行考核,客戶可根據(jù)送餐員送貨的快慢或其態(tài)度給予評分,如果打上差評,就等于白送了,而且排在倒數(shù)的送餐員如果是被客戶評為態(tài)度惡劣,就有被解雇的風險。送餐員曾先生因為一個月連獲三個差評,不堪工作壓力服食老鼠藥輕生。對此,有人認為公司采用嚴格的考核制度是為客戶著想,客戶滿意公司才能發(fā)展;也有人認為送餐員很不容易,應(yīng)該給他們多一些包容和理解,給差評應(yīng)謹慎;還有人認為,曾先生心理素質(zhì)太差,因為三個差評就輕生,是對生命的不尊重。對于人們的評論,你怎么看?請根據(jù)材料,結(jié)合自身體驗,闡述你的看法,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡和選擇。要求:選好角度,標題自擬,不要脫離材料的內(nèi)容和含意。立意明確,不要套作,不得抄襲。37.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的高二班里有28名學生,為完成一項生物課作業(yè),從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。她認為這些學生素質(zhì)低下,剽竊他人勞動成果,就將成績判為零分。這引起了家長的反對,他們紛紛向?qū)W校施壓,要求重判成績。學校不堪重壓,迫令她屈從。她嚴詞拒絕,辭職而去。該事件經(jīng)媒體報道后,引起了全社會的關(guān)注,有人為女教師點贊,有人對學生家長的做法表示理解,也有人對學校先前的做法提出質(zhì)疑。對以上事情,你怎么看?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:(1)選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。(2)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。38.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某書店舉辦讀書活動,讓幾個讀者圍在一起讀書,聞著怡人的花香,吃著精致的茶點,讀前做深呼吸練習,讀后閉著眼睛作冥想狀。舉辦者稱“不管看什么書,首先要給他們形式感”。根據(jù)材料,從自己的讀書經(jīng)驗出發(fā),闡述你對“讀書的形式感”的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不要泄露個人信息。39.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一:子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(《論語》)材料二:由全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國老齡辦等單位共同發(fā)布的“新二十四孝”行動標準中有“支持父母的業(yè)余愛好”“仔細聆聽父母的往事”“陪父母拜訪他們的老朋友”等要求。材料三:開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧。﹣﹣維吉爾(古羅馬)讀了以上材料,你有何感想?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。40.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。著名作家麥家認為,人生必須配備的幾副眼鏡:一是望遠鏡,看遠;二是顯微鏡,看細;三是放大鏡,看透;四是太陽鏡,看淡;五是哈哈鏡,笑看人生。請你全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思,寫一篇不少于800字的文章。要求:①自主確定立意,確定文體(除詩歌外,文體不限),確定標題;②不要脫離材料含意的范圍作文,不要套作,不要抄襲。41.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。中秋節(jié)前夕,家住湖北某小區(qū)的黃斌老人收到一盒其女兒快遞來的月餅。老人詫異之余,當即給女兒打了個電話:“不就隔一條江嗎,還懶到要別人代勞?中秋節(jié)不回來算了,寄什么月餅?我和你媽又不缺一月餅?!睕]等女兒解釋,老人就掛斷了電話。對于老人或女兒的行為,你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確立立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。42.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。這個周末,無數(shù)人的手機被一篇題為“每對母子都是生死之交”的微信文章刷了屏?!笆昵暗慕裉?,我拼著命生下了兒子;十年前的今天,兒子拼著命來到我身邊。每對母子都是這樣拼著命才能相見,可是我卻沒有保護好他?!边@樣的文字讓每一個為人父母者讀來動容。雖然事情的具體細節(jié)還在核實,但校園欺凌的話題,再一次引發(fā)了社會的集中關(guān)注。對以上現(xiàn)象你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。北京大學教授戴錦華:我選擇的立場就是繼續(xù)成為這樣一個思考者和批判者,如果可能的話,也想成為一個預(yù)警者,無非是盛世危言嘛,我希望被嘲笑,希望自己所有的擔心都落空,非常希望。馬海祥:做一個建設(shè)者,永遠比單純的希望砸爛它取而代之的批判者,更難能可貴?!度嗣袢請蟆罚翰粌H當一個批判者,也要做一個建設(shè)者。對于“批判者”、“建設(shè)者”、“批判者和建設(shè)者”,你更欣賞誰?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。44.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。曉晨讀完初中,就因家里經(jīng)濟困難,來到城里一家裝飾店打工,他很快學會了鑒別裝飾材料,并經(jīng)常買這方面的書閱讀,還在閑暇時學會了電腦藝術(shù)設(shè)計。后來一家大型裝飾公司招聘室內(nèi)設(shè)計師,他去后發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員很多,并了解到那些人最低學歷都是大專。于是他干脆退出隊伍,坐在長椅上看起報來,等到最后才去面試。小陳說:“先別問我的學歷,好嗎?我絕對能勝任工作?!庇谑撬钢k公室的地板磚說出了它的優(yōu)劣,指出了門上的板材不符合國家環(huán)保標準,敲敲款式新穎的辦公桌,說是實木而不是壓制材料做的。負責招聘的人說:“你光會分辨材料還不夠啊?!毙£愑衷陔娔X上很快做出了一套室內(nèi)設(shè)計方案。最后,小陳被聘用了。對小陳應(yīng)聘成功這件事,你有怎樣的看法?請結(jié)合自己的感受和思考作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍,不要套作,不得抄襲。45.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)秋季開學不久,某大學組織大一新生,選擇“家書”這一古老而溫情的方式,為父母呈上“大學里的第一封家書”。校方認為:互聯(lián)網(wǎng)時代應(yīng)當傳承家書文化,就算微信、QQ等再快捷方便,對父母來說,也抵不過一封孩子親筆書寫的家書,家書的價值不能被埋沒;同時,學生們第一次遠離父母到外地求學,中秋節(jié)即將到來,這也是對他們進行感恩教育的最佳時機。這件事引發(fā)熱議。大家認為感恩教育是必要的,家書是交通不便時代的產(chǎn)物,對用家書的方式,有人支持,也有人反對,包括許多家長。有人將這件事傳到網(wǎng)上,又引起了更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意作文。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。46.根據(jù)以下材料,寫一篇不少于800字的文章。兩個旅人在路上,其中一個發(fā)現(xiàn)一把斧頭,他就說:“我撿到一把斧頭?!绷硪粋€人不大滿意,糾正道:“我的朋友,不是‘我’,而應(yīng)該是‘我們’撿到一把斧頭?!睕]走多遠,斧頭的主人追了上來,離他們越來越近。撿斧頭的人很不安地說:“這下‘我們’可糟了?!绷硪粋€又向他糾正:“還是改回以前的稱謂吧,就像剛才那樣,你應(yīng)該說:‘我’糟了!”要求:綜合材料內(nèi)容及寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的作文;不要套作,不得抄襲。47.閱讀下面的材料,根據(jù)按要求作文?,F(xiàn)今的中國很難出一個牛頓。第一,中國人沒有閑暇功夫坐在樹下。第二,蘋果砸到了中國人,中國人第一選擇是抱怨,憑什么砸到我頭上呢,第二個選擇就是吃了。這是央視主持人白巖松的一段話,對于他所描述的現(xiàn)象你怎么看?請自選角度自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。(不要寫成詩歌)48.閱讀下面的圖畫和背景材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。背景材料:青海學生周浩以省理科前五名的成績考入北京大學,他在北大學習感到“痛不欲生”,后來轉(zhuǎn)入自己喜歡的北京工業(yè)技師學院。從人人羨慕的高等學府退學轉(zhuǎn)到名不見經(jīng)傳的技校,這件事引起了廣泛的爭論。要求:自選角度,確定立意,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。49.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確問題,自擬標題;不要套作,不得抄襲。50.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。今年的“雙十一”,淘寶網(wǎng)又成功地掀起了一場全民購物狂歡活動,然而狂歡之后,很多消費者發(fā)現(xiàn)買來一大堆商品,但真正能用到的卻少之又少。與此同時,越來越多的人崇尚極簡主義生活方式,推崇物質(zhì)極簡,提倡不買不需要的物品;對確有必要的物品,買最好的,充分使用它。有人認為,購物有時也是舒緩我們生活壓力的方式之一,如果保持物質(zhì)極簡的生活狀態(tài),反而會失去很多生活趣味。也有人認為,物質(zhì)極簡不是“苦行僧”式的自虐,而是一種更為人性化、經(jīng)濟環(huán)保而輕松愉悅的生活方式。這兩種看法,你更支持哪一種?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不得套作,不得抄襲。參考立意1.略。本題考查寫作能力。這是一道新材料作文,首先應(yīng)當把握材料,本題是由兩則材料構(gòu)成,這兩則材料都涉及了如何看待“顏值”,材料1中“當前高中畢業(yè)生出現(xiàn)整形熱的主要原因是他們認為社會大眾強調(diào)‘看臉’,希望通過提升‘顏值’獲得更多自信和機會”這一觀點顯然是錯誤的;材料2中應(yīng)重點把握“我們要看的是學生本來的素質(zhì),所謂‘璞玉不琢’”這一信息,結(jié)合這兩者來看,可以得出本次作文的立意:①人的美不只是在外形,內(nèi)在美、心靈美、自然美也是美;②相互攀比、盲目跟風要不得;③堅守自我、堅守本真。2.無本題考查寫作能力。作文屬于新材料任務(wù)驅(qū)動型作文,通過體壇“藏獒”張繼科的鮮明張揚的個性引起熱議這一事件設(shè)題,揭示了“個性與成就”之間的關(guān)系。材料中有兩種截然相反的觀點,每一種均可單獨立意。要求在文中必須作出判斷、亮明觀點,并寫出自己獨特的感悟和思考。寫作時應(yīng)著眼于論證“個性”對“成就”取得的意義、價值或影響。參考立意:①鮮明的個性能促使人取得更大的成就;②過于個性化會成為人生成就的阻礙;③要有個性,但應(yīng)適度。3.本題考查寫作能力。這是一篇任務(wù)驅(qū)動型材料作文,主要考查學生的思辯說理能力。在寫作時,要寫出對“獎孝金”制度的看法,或褒或貶,同時要講清理由。首先,可以贊成“獎孝金”制度,分析這一做法產(chǎn)生的原因、意義和作用,并提出自己的建議。其次,也可批評做子女的不看望不關(guān)心父母的行為,領(lǐng)“獎孝金”是獎賞還是摑臉?并由此分析子女不孝的表現(xiàn)以及帶來的危害和影響,提出建議,指出怎樣才是真正的孝順。再次,也可批評“獎孝金”制度,講清理由,提出建議。4.生活中的傳統(tǒng)文化浩瀚如云,那一首首綺麗的佳篇不知撩動了多少人的心弦;佳期如夢,那一闋闋仄仄平平的詩詞不知動容了多少人的意愿;凝眸望遠,那巍峨巨章,滾滾詞藻,不知激蕩著多少壯士。——可如今,如今的地球村,便輕而易舉地開工動土,將流淌了幾千年的悠揚打斷根莖,讓現(xiàn)代,真正現(xiàn)代了。餓死文人的世紀當不能再花前月下,吟唱“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”的滄海桑田時;當那搖落漫天芳華的梧桐兼細雨不再映入眼簾時;當峨冠博帶,長袍輕袖已成齏粉時——疲憊了的心,該怎樣才能釋放?沒有去處!人,赤裸露的暴露在光怪陸離的大千世界,沒有去處!文化,又豈是說去就去的,古往,又豈只是高樓大廈堆砌而成的?季羨林大師曾倡議“國學”乃根本。中國的根,便在這兒,中國的魂,本就于此。古今多少事。悠悠,切莫讓,文人騷客,在其心之初,夢之萌的地方,畫上休止符。沒有詩歌的世界。我念,那紅酥柔夷,香脂粉腮,定是難得的尤物;我信,那一枚紅葉寄相思,蜀女的愛連梧桐葉也載不動的刻骨銘心,定是時空再移,也難再有的佳話;我憐,桃花血淚,落紅流水,定是咳斷了心肺,也訴不盡哀怨的相思——五千年,便就錘煉了多少凄艷、哀絕的佳話。這些,你舍得丟嗎?舍不得!錢鐘書不知倡議過多少次了,王國維大師也不知提過幾遍,就連最“潮”的袁騰飛教授也倡議——人之根本,樹之種粒,文化,丟不得!黑夜寂寥,無人對月懷吟,邀玉盤,端酒觴時,這黑夜,真就黑了,沒了心中的那抹光,暗下的,又豈只是世界?——由此觀之,文化,不該丟,也不能丟。莫忘,當聽到“本草綱目”時,也要想想天青色雨下,一把紙傘,撐起的一顆千年執(zhí)拗的心。莫忘,當吃到不知油滾了幾遍的炸雞炸蝦時,一枚艾葉,還香著,一艘龍舟,還游著。莫忘,當一切都充斥著尖端科技時,這遠古而來,早已泛黃的紙頁,是其根本。于是,自己便懂得,雨天,行于舴艋中,緩步輕移,等一縷香,看一縷魂,悠長了,幾世的纏綿?!幕谖叶?,依舊在我心中,永駐。莫失,莫忘。試題分析:本題屬于材料作文。首先理解材料內(nèi)容,中西文化比較是當代中國熱門話題。在弘揚社會主義核心價值觀、重塑文化軟實力、確立中華文化自信的時代大背景下,探討此話題無疑具有現(xiàn)實意義。雖說崇洋媚外、全盤西化不是當代中國文化建設(shè)的選項,但墨守陳規(guī)、畏葸不前也不符合時代發(fā)展的大趨勢。唐詩宋詞等國學是中華文化的名片,繼承國學文化遺產(chǎn),當代中國人尤其是青少年自然責無旁貸。然而,唐詩宋詞等國學再好,也不可能替代現(xiàn)代化建設(shè)。圣誕節(jié)等洋節(jié)是西方文化的表征,具有獨特的文化內(nèi)涵與魅力,它被當代中國人尤其是青少年熱捧似乎也無可厚非??墒?,熱捧不問初衷,崇拜因為趕潮,那就失去了追隨的意義。由于中西文化并存交織、亂象叢生,如何對待就勢必成為現(xiàn)實關(guān)切。而新課標要求學生關(guān)注生活、關(guān)注社會,倡導文化批判精神,因而讓學生針對國學熱、洋節(jié)熱現(xiàn)象發(fā)表見解,是踐行新課標寫作理念。點睛:最好的立意:分析傳統(tǒng)與時尚、國學與西方文化等辯證關(guān)系。如:①讓傳統(tǒng)文化融入時尚生活;②可以洋為中用,改造文化傳統(tǒng);③在堅持國學傳統(tǒng)基礎(chǔ)上吸收西方文化;④吸收西方先進文化,增強中國文化軟實力;⑤國學與西方文化兼容,傳統(tǒng)與時尚共生,各美其美,美人之美,美美與共,和而不同等等。二類立意:只片面強調(diào)傳統(tǒng)、國學或時尚、西化等重要性。如:①弘揚文化傳統(tǒng),反對追求時尚;②時代在發(fā)展,時尚是必然;③月亮不是西方圓,文化還是國學好;⑤堅守國學是故步自封,大膽西化是與時俱進等等。三類立意:只就事論事評論武亦姝或圣誕節(jié)。如:①武亦姝用唐詩宋詞點亮了人生;②背誦唐詩宋詞可增進文化修養(yǎng);③背唐詩宋詞不能讓中國現(xiàn)代化;④蘿卜青菜各有所愛,過圣誕無可非議;⑤圣誕節(jié)是西方人節(jié)日,中國人過圣誕是崇洋媚外等等。四類立意:脫離材料內(nèi)容范圍寫作或由材料片言只語引申寫作。5.尊重文化多樣性前幾年,有一部名叫《刮痧》的電影引起了國際間的熱議。電影講述的是一對居住在美國的中國夫婦,因兒子不舒服給他刮痧,后來孩子背后的淤痕被人發(fā)現(xiàn)后,引起了軒然大波,美國人認為這對夫婦虐待孩子,并剝奪了他們的監(jiān)護權(quán),將孩子送到專門機構(gòu)。而這對中國夫婦則認為這是中醫(yī)中的一種治病方法,由此引發(fā)了一系列的事件。這部電影充分體現(xiàn)了中外文化間的差異,也呼吁人們用寬廣的胸襟包容差異,尊重文化多樣性。我們每個中國人都知道,中華文化博大精深,源遠流長,但在這個擁有六十多億人口的地球上,文化之間必會存在很大的差異,我們的文化在其他民族人的眼里,可能并非是最好的,相反,他們的文化才是最好的,這就要求我們在當今這個中外交流頻繁,全球化趨勢增強的社會中,學會包容與理解,尊重文化的多樣性。周恩來曾在一次亞非國家會議上提出“求同存異”的方針,成為了處理國際關(guān)系,對待國與國之間差異的重要方法,偉人尚且如此,何況我們呢?隨著中國的不斷發(fā)展,許多外國人選擇來中國留學,工作,他們中不乏一些黑種人,他們的行為習慣,言談舉止和我們存在很大的差異,于是一些中國學生經(jīng)常嘲笑他們的外表,穿著甚至公然做出不尊重,歧視他們的行為來,而他們則可能因為語言不通不理解那些嘲笑,或者理解了,也寬容看待,一笑了之。這一切都彰顯了我們民族胸懷的狹小。我們不妨換位思考,如果我們中國留學生在外國如此遭遇,心情會是怎樣?因此,有一顆包容理解的心很重要。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,究其原因有一下幾方面:一方面,是中國傳統(tǒng)文化的劣根性,中國古代,多稱外國人為“蠻夷”等這類帶有明顯歧視意味的名稱,另一方面則是現(xiàn)代教育的缺失,沒有從小灌輸孩子平等,尊重的思想。我們以一種包容的心態(tài)對待文化間的差異,尊重文化多樣性,促進世界文明更加燦爛輝煌。試題分析:本題屬于材料作文,首先理解材料的意思,分析材

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