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3/3《彩色紙版畫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過多次嘗試,使學(xué)生掌握彩色紙版畫的制作方法。2、在制作過程中,培養(yǎng)學(xué)生眼、手、腦這三者的協(xié)調(diào)性,同時(shí)啟迪學(xué)生的思維,促進(jìn)大腦發(fā)育,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。3、通過制作版畫作品來(lái)鍛煉學(xué)生的堅(jiān)韌精神,同時(shí)感受版畫稚樸的美感。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)彩色紙版畫的制作方法。教學(xué)難點(diǎn):彩色紙版畫的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)手法。課前準(zhǔn)備:教師:制作視頻、范例作品、吹塑紙、圓珠筆、水粉畫顏料、毛筆等。學(xué)生:吹塑紙、圓珠筆、水粉畫顏料、毛筆等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:黑白畫復(fù)習(xí)。二、講授新課:(一)、欣賞揭題階段——介紹版畫。師:其實(shí),在繪畫世界中有一種繪畫種類與黑白畫的效果有相似之處,那就是——版畫(出示課題)。師:課前,我們班有些同學(xué)找到一些關(guān)于版畫的知識(shí),誰(shuí)愿意說一說?1、學(xué)生介紹:(1)、現(xiàn)存我國(guó)最早的版畫,有款刻年月的,是舉世聞名的“咸通”本《金剛般若波羅密經(jīng)》(即金剛經(jīng))卷首圖,根據(jù)題記,作于公元868年。(2)、版畫制作步驟:畫稿——制版——印刷。(3)、版畫制作方法:刻線法、拼貼法、貼線法、撕貼法、折貼法、揉紙法。(4)、版畫分單色和彩色版畫兩種。2、教師介紹:(欣賞版畫作品)版畫的種類以及版畫獨(dú)特的刀味與木味使它在中國(guó)文化藝術(shù)史上具有獨(dú)立的藝術(shù)價(jià)值與地位。今天,我們重點(diǎn)來(lái)研究——彩色紙版畫。(二)、自主探索階段。1、學(xué)生質(zhì)疑,并共同確定本課的重點(diǎn)。師:如果想制作彩色紙版畫,你會(huì)考慮哪些問題?(學(xué)生小組討論)2、小組合作,自主探索解決方法。(1)游戲:印一印。學(xué)生小組合作,主動(dòng)嘗試吹塑紙的制作方法。小組討論分工:有畫稿的,有調(diào)色的,分工明確,進(jìn)行制作。(2)集體交流。提出嘗試探索中的問題,集體討論找出解決方法。交流成功經(jīng)驗(yàn)。(3)總結(jié)方法與制作步驟。①創(chuàng)作步驟。起稿——制作底版——拓印。②注意事項(xiàng)。呈凹下去的點(diǎn)、線、面進(jìn)行刻劃;用夾子固定紙與底板;涂色時(shí)不要涂到凹線中……③制作方法。④作畫方式??捎脠A珠筆、鉛筆、尺子等堅(jiān)硬的東西進(jìn)行刻畫,再用水粉上色,拓印。(三)、自主操作階段。1、教師演示。教師在實(shí)物投影上演示鵝的印制過程。2、學(xué)生自主制作,體驗(yàn)成功,教師巡回指導(dǎo)。(四)、自主評(píng)價(jià)階段。學(xué)生展示并自主評(píng)價(jià)。1、介紹自己有特點(diǎn)的彩色紙版畫是怎樣制作的?2、同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。(在評(píng)論學(xué)生的優(yōu)秀作品時(shí),激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的彩色紙版畫的知識(shí)和技法,在實(shí)際生活中去創(chuàng)造美。)三、課堂小結(jié):結(jié)束語(yǔ):通過今
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