高考長句變短句方法

高考長句變短句方法

1.抽取法

?先把長句中的主干成分提取出來，使之成為一個獨立的短句。

?再將復雜的修飾語（多層定語或多層狀語）根據(jù)表達的意思切分成幾個短句。

?例如“《西游記》是明代文學家吳承恩在民間文學的基礎上經(jīng)過加工整合再創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折、人物形象生動、深受讀者特別是廣大青少年喜愛的古典長篇章回體小說”，可提取主干“《西游記》是一部古典長篇章回體小說”，然后將修飾語切分，變?yōu)椤啊段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膶W家吳承恩，它是在民間文學的基礎上經(jīng)過加工整合再創(chuàng)作的，它故事情節(jié)曲折、人物形象生動，深受讀者特別是廣大青少年喜愛”。

2.分解法

?把長句中聯(lián)合結(jié)構(gòu)的部分分解，讓其與相關(guān)的成分構(gòu)成并列的短句。

?如“中華民族是一個有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族”，可分解為“中華民族是一個有著悠久的文明歷史的民族，中華民族是一個勤勞勇敢的民族，中華民族是一個富于創(chuàng)造精神的民族”。

3.稱代法

?把長句中較長的修飾成分或賓語部分，用代詞指代，使句子簡化并形成幾個短句。

?如“中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是領導中國人民前進，不斷奪取新勝利的核心力量”，可變?yōu)椤爸袊伯a(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，它是領導中國人民前進，不斷奪取新勝利的核心力量”。

4.反復法

?對長句中重復出現(xiàn)的詞語或短語進行提取，讓其單獨成句，使句子表意更清晰。

?比如“我們要的是能夠依據(jù)馬恩列斯的立場、觀點、方法，正確地解釋歷史中與革命中所發(fā)生的實際問題，能夠在中國的經(jīng)濟、政治、軍事、文化種種問題上給予科學的解釋，給予理論的說明的理論家”，可改為“我們要的是這樣的理論家：他們能夠依據(jù)馬恩列斯的立場、觀點、方法，正確地解釋歷史中與革命中所發(fā)生的實際問題；他們能夠在中國的經(jīng)濟、政治、軍事、文化種種問題上給予科學的解釋；他們能夠在中國的經(jīng)濟、政治、軍事、文化種種問題上給予理論的說明”。訓練題：題目1將下面長句改寫成短句：由中國航天科技集團五院抓總研制、采用全新一代平臺設計、集成了大量新技術(shù)、具備更強大的應用功能、用于我國新一代載人登月工程的新一代載人飛船試驗船，于5月5日在文昌航天發(fā)射場由長征五號B運載火箭成功發(fā)射升空。解析：先確定句子主干“新一代載人飛船試驗船于5月5日在文昌航天發(fā)射場由長征五號B運載火箭成功發(fā)射升空”，然后把修飾成分“由中國航天科技集團五院抓總研制”“采用全新一代平臺設計”“集成了大量新技術(shù)”“具備更強大的應用功能”“用于我國新一代載人登月工程”分別單獨成句。改寫后：1.新一代載人飛船試驗船由中國航天科技集團五院抓總研制。2.它采用全新一代平臺設計。3.它集成了大量新技術(shù)。4.它具備更強大的應用功能。5.它用于我國新一代載人登月工程。6.新一代載人飛船試驗船于5月5日在文昌航天發(fā)射場由長征五號B運載火箭成功發(fā)射升空。題目2把長句改寫成短句：古人類學是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問題的一個分支學科。解析：先找出主干“古人類學是一個分支學科”，再把研究內(nèi)容“研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系”“研究勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用”“研究人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律”“研究有關(guān)人類起源和發(fā)展問題”分別獨立成句。改寫后：1.古人類學研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系。2.古人類學研究勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用。3.古人類學研究人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律。4.古人類學研究有關(guān)人類起源和發(fā)展問題。5.古人類學是一個分支學科。題目3長句改短句：在牧場上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€騎著棗紅馬、穿著藍色蒙古袍、腰間系著豆綠腰帶、身上背著紅十字藥箱的知識青年給受傷的牧民們認真地治療。解析：先確定主干“在牧場上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€知識青年給受傷的牧民們認真地治療”，然后把修飾知識青年的“騎著棗紅馬”“穿著藍色蒙古袍”“腰間系著豆綠腰帶”“身上背著紅十字藥箱”分別單獨成句。改寫后：1.在牧場上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€知識青年。2.他騎著棗紅馬。3.他穿著藍色蒙古袍。4.他腰間系著豆綠腰帶。5.他身上背著紅十字藥箱。6.他給受傷的牧民們認真地治療。題目4將長句改為短句：那個剛從大學畢業(yè)、戴著一副黑框眼鏡、穿著一身整潔西裝、手里拿著一疊文件、滿臉洋溢著自信笑容的年輕人，在公司會議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議。解析：先找出主干“那個年輕人在公司會議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議”，再把修飾年輕人的“剛從大學畢業(yè)”“戴著一副黑框眼鏡”“穿著一身整潔西裝”“手里拿著一疊文件”“滿臉洋溢著自信笑容”分別獨立成句。改寫后：1.那個年輕人剛從大學畢業(yè)。2.他戴著一副黑框眼鏡。3.他穿著一身整潔西裝。4.他手里拿著一疊文件。5.他滿臉洋溢著自信笑容。6.那個年輕人在公司會議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議。題目5把長句變成短句：這是一所環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教學設施先進、以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標、在國內(nèi)享有很高聲譽的綜合性大學。解析：先確定句子主干“這是一所綜合性大學”，然后將修飾成分“環(huán)境優(yōu)美”“師資力量雄厚”“教學設施先進”“以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標”“在國內(nèi)享有很高聲譽”分別單獨成句。改寫后：1.這所大學環(huán)境優(yōu)美。2.這所大學師資力量雄厚。3.這所大學教學設施先進。4.這所大學以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標。5.這所大學在國內(nèi)享有很高聲譽。6.這是一所綜合性大學。題目6長句改短句：《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說、是清代曹雪芹創(chuàng)作的、以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景、以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線、揭示了封建社會走向沒落的歷史命運的一部作品。解析：先確定主干“《紅樓夢》是一部作品”，然后把“我國古代最偉大的長篇小說”“清代曹雪芹創(chuàng)作的”“以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景”“以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線”“揭示了封建社會走向沒落的歷史命運”分別單獨成句。改寫后：1.《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。2.《紅樓夢》是清代曹雪芹創(chuàng)作的。3.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。4.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線。5.《紅樓夢》揭示了封建社會走向沒落的歷史命運。6.《紅樓夢》是一部作品。題目7將長句改寫成短句：那位在國際上多次獲得大獎、作品以獨特的風格和深刻的內(nèi)涵著稱、致力于推動當代藝術(shù)發(fā)展、被公認為是最具影響力的藝術(shù)家之一的畫家，即將舉辦一場大型個人畫展。解析：先找出主干“那位畫家即將舉辦一場大型個人畫展”，再把修飾畫家的“在國際上多次獲得大獎”“作品以獨特的風格和深刻的內(nèi)涵著稱”“致力于推動當代藝術(shù)發(fā)展”“被公認為是最具影響力的藝術(shù)家之一”分別獨立成句。改寫后：1.那位畫家在國際上多次獲得大獎。2.他的作品以獨特的風格和深刻的內(nèi)涵著稱。3.他致力于推動當代藝術(shù)發(fā)展。4.他被公認為是最具影響力的藝術(shù)家之一。5.那位畫家即將舉辦一場大型個人畫展。題目8長句改短句：這座擁有百年歷史、建筑風格獨特、收藏了大量珍貴文物、見證了城市變遷、吸引著眾多游客前來參觀的博物館，是本市最重要的文化地標之一。解析：先確定句子主干“這座博物館是本市最重要的文化地標之一”，然后把修飾博物館的“擁有百年歷史”“建筑風格獨特”“收藏了大量珍貴文物”“見證了城市變遷”“吸引著眾多游客前來參觀”分別單獨成句。改寫后：1.這座博物館擁有百年歷史。2.這座博物館建筑風格獨特。3.這座博物館收藏了大量珍貴文物。4.這座博物館見證了城市變遷。5.這座博物館吸引著眾多游客前來參觀。6.這座博物館是本市最重要的文化地標之一。題目9把長句改成短句：那個身材高大、面容堅毅、眼神深邃、穿著一身黑色風衣、手中拿著一把雨傘的男人，在雨中孤獨地站著。解析：先確定主干“那個男人在雨中孤獨地站著”，然后把修飾男人的“身材高大”“面容堅毅”“眼神深邃”“穿著一身黑色風衣”“手中拿著一把雨傘”分別單獨成句。改寫后：1.那個男人身材高大。2.那個男人面容堅毅。3.那個男人眼神深邃。4.那個男人穿著一身黑色風衣。5.那個男人手中拿著一把雨傘。6.那個男人在雨中孤獨地站著。題目10長句改短句：這是一本內(nèi)容豐富、涵蓋了多個領域知識、語言通俗易懂、配有大量精美插圖