高考長(zhǎng)句變短句方法

高考長(zhǎng)句變短句方法

1.抽取法

?先把長(zhǎng)句中的主干成分提取出來(lái)，使之成為一個(gè)獨(dú)立的短句。

?再將復(fù)雜的修飾語(yǔ)（多層定語(yǔ)或多層狀語(yǔ)）根據(jù)表達(dá)的意思切分成幾個(gè)短句。

?例如“《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工整合再創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折、人物形象生動(dòng)、深受讀者特別是廣大青少年喜愛(ài)的古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)”，可提取主干“《西游記》是一部古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)”，然后將修飾語(yǔ)切分，變?yōu)椤啊段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膶W(xué)家吳承恩，它是在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工整合再創(chuàng)作的，它故事情節(jié)曲折、人物形象生動(dòng)，深受讀者特別是廣大青少年喜愛(ài)”。

2.分解法

?把長(zhǎng)句中聯(lián)合結(jié)構(gòu)的部分分解，讓其與相關(guān)的成分構(gòu)成并列的短句。

?如“中華民族是一個(gè)有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族”，可分解為“中華民族是一個(gè)有著悠久的文明歷史的民族，中華民族是一個(gè)勤勞勇敢的民族，中華民族是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族”。

3.稱代法

?把長(zhǎng)句中較長(zhǎng)的修飾成分或賓語(yǔ)部分，用代詞指代，使句子簡(jiǎn)化并形成幾個(gè)短句。

?如“中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民前進(jìn)，不斷奪取新勝利的核心力量”，可變?yōu)椤爸袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，它是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民前進(jìn)，不斷奪取新勝利的核心力量”。

4.反復(fù)法

?對(duì)長(zhǎng)句中重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)或短語(yǔ)進(jìn)行提取，讓其單獨(dú)成句，使句子表意更清晰。

?比如“我們要的是能夠依據(jù)馬恩列斯的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，正確地解釋歷史中與革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，能夠在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化種種問(wèn)題上給予科學(xué)的解釋，給予理論的說(shuō)明的理論家”，可改為“我們要的是這樣的理論家：他們能夠依據(jù)馬恩列斯的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，正確地解釋歷史中與革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題；他們能夠在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化種種問(wèn)題上給予科學(xué)的解釋；他們能夠在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化種種問(wèn)題上給予理論的說(shuō)明”。訓(xùn)練題：題目1將下面長(zhǎng)句改寫(xiě)成短句：由中國(guó)航天科技集團(tuán)五院抓總研制、采用全新一代平臺(tái)設(shè)計(jì)、集成了大量新技術(shù)、具備更強(qiáng)大的應(yīng)用功能、用于我國(guó)新一代載人登月工程的新一代載人飛船試驗(yàn)船，于5月5日在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。解析：先確定句子主干“新一代載人飛船試驗(yàn)船于5月5日在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空”，然后把修飾成分“由中國(guó)航天科技集團(tuán)五院抓總研制”“采用全新一代平臺(tái)設(shè)計(jì)”“集成了大量新技術(shù)”“具備更強(qiáng)大的應(yīng)用功能”“用于我國(guó)新一代載人登月工程”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.新一代載人飛船試驗(yàn)船由中國(guó)航天科技集團(tuán)五院抓總研制。2.它采用全新一代平臺(tái)設(shè)計(jì)。3.它集成了大量新技術(shù)。4.它具備更強(qiáng)大的應(yīng)用功能。5.它用于我國(guó)新一代載人登月工程。6.新一代載人飛船試驗(yàn)船于5月5日在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。題目2把長(zhǎng)句改寫(xiě)成短句：古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)分支學(xué)科。解析：先找出主干“古人類學(xué)是一個(gè)分支學(xué)科”，再把研究?jī)?nèi)容“研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系”“研究勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用”“研究人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律”“研究有關(guān)人類起源和發(fā)展問(wèn)題”分別獨(dú)立成句。改寫(xiě)后：1.古人類學(xué)研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系。2.古人類學(xué)研究勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用。3.古人類學(xué)研究人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律。4.古人類學(xué)研究有關(guān)人類起源和發(fā)展問(wèn)題。5.古人類學(xué)是一個(gè)分支學(xué)科。題目3長(zhǎng)句改短句：在牧場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)騎著棗紅馬、穿著藍(lán)色蒙古袍、腰間系著豆綠腰帶、身上背著紅十字藥箱的知識(shí)青年給受傷的牧民們認(rèn)真地治療。解析：先確定主干“在牧場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)知識(shí)青年給受傷的牧民們認(rèn)真地治療”，然后把修飾知識(shí)青年的“騎著棗紅馬”“穿著藍(lán)色蒙古袍”“腰間系著豆綠腰帶”“身上背著紅十字藥箱”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.在牧場(chǎng)上，經(jīng)常可以看到一個(gè)知識(shí)青年。2.他騎著棗紅馬。3.他穿著藍(lán)色蒙古袍。4.他腰間系著豆綠腰帶。5.他身上背著紅十字藥箱。6.他給受傷的牧民們認(rèn)真地治療。題目4將長(zhǎng)句改為短句：那個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)、戴著一副黑框眼鏡、穿著一身整潔西裝、手里拿著一疊文件、滿臉洋溢著自信笑容的年輕人，在公司會(huì)議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議。解析：先找出主干“那個(gè)年輕人在公司會(huì)議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議”，再把修飾年輕人的“剛從大學(xué)畢業(yè)”“戴著一副黑框眼鏡”“穿著一身整潔西裝”“手里拿著一疊文件”“滿臉洋溢著自信笑容”分別獨(dú)立成句。改寫(xiě)后：1.那個(gè)年輕人剛從大學(xué)畢業(yè)。2.他戴著一副黑框眼鏡。3.他穿著一身整潔西裝。4.他手里拿著一疊文件。5.他滿臉洋溢著自信笑容。6.那個(gè)年輕人在公司會(huì)議上提出了一系列具有創(chuàng)新性和可行性的發(fā)展建議。題目5把長(zhǎng)句變成短句：這是一所環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)、在國(guó)內(nèi)享有很高聲譽(yù)的綜合性大學(xué)。解析：先確定句子主干“這是一所綜合性大學(xué)”，然后將修飾成分“環(huán)境優(yōu)美”“師資力量雄厚”“教學(xué)設(shè)施先進(jìn)”“以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)”“在國(guó)內(nèi)享有很高聲譽(yù)”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.這所大學(xué)環(huán)境優(yōu)美。2.這所大學(xué)師資力量雄厚。3.這所大學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。4.這所大學(xué)以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)。5.這所大學(xué)在國(guó)內(nèi)享有很高聲譽(yù)。6.這是一所綜合性大學(xué)。題目6長(zhǎng)句改短句：《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)、是清代曹雪芹創(chuàng)作的、以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景、以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線、揭示了封建社會(huì)走向沒(méi)落的歷史命運(yùn)的一部作品。解析：先確定主干“《紅樓夢(mèng)》是一部作品”，然后把“我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)”“清代曹雪芹創(chuàng)作的”“以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景”“以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線”“揭示了封建社會(huì)走向沒(méi)落的歷史命運(yùn)”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。2.《紅樓夢(mèng)》是清代曹雪芹創(chuàng)作的。3.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。4.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線。5.《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)走向沒(méi)落的歷史命運(yùn)。6.《紅樓夢(mèng)》是一部作品。題目7將長(zhǎng)句改寫(xiě)成短句：那位在國(guó)際上多次獲得大獎(jiǎng)、作品以獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵著稱、致力于推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展、被公認(rèn)為是最具影響力的藝術(shù)家之一的畫(huà)家，即將舉辦一場(chǎng)大型個(gè)人畫(huà)展。解析：先找出主干“那位畫(huà)家即將舉辦一場(chǎng)大型個(gè)人畫(huà)展”，再把修飾畫(huà)家的“在國(guó)際上多次獲得大獎(jiǎng)”“作品以獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵著稱”“致力于推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展”“被公認(rèn)為是最具影響力的藝術(shù)家之一”分別獨(dú)立成句。改寫(xiě)后：1.那位畫(huà)家在國(guó)際上多次獲得大獎(jiǎng)。2.他的作品以獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵著稱。3.他致力于推動(dòng)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展。4.他被公認(rèn)為是最具影響力的藝術(shù)家之一。5.那位畫(huà)家即將舉辦一場(chǎng)大型個(gè)人畫(huà)展。題目8長(zhǎng)句改短句：這座擁有百年歷史、建筑風(fēng)格獨(dú)特、收藏了大量珍貴文物、見(jiàn)證了城市變遷、吸引著眾多游客前來(lái)參觀的博物館，是本市最重要的文化地標(biāo)之一。解析：先確定句子主干“這座博物館是本市最重要的文化地標(biāo)之一”，然后把修飾博物館的“擁有百年歷史”“建筑風(fēng)格獨(dú)特”“收藏了大量珍貴文物”“見(jiàn)證了城市變遷”“吸引著眾多游客前來(lái)參觀”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.這座博物館擁有百年歷史。2.這座博物館建筑風(fēng)格獨(dú)特。3.這座博物館收藏了大量珍貴文物。4.這座博物館見(jiàn)證了城市變遷。5.這座博物館吸引著眾多游客前來(lái)參觀。6.這座博物館是本市最重要的文化地標(biāo)之一。題目9把長(zhǎng)句改成短句：那個(gè)身材高大、面容堅(jiān)毅、眼神深邃、穿著一身黑色風(fēng)衣、手中拿著一把雨傘的男人，在雨中孤獨(dú)地站著。解析：先確定主干“那個(gè)男人在雨中孤獨(dú)地站著”，然后把修飾男人的“身材高大”“面容堅(jiān)毅”“眼神深邃”“穿著一身黑色風(fēng)衣”“手中拿著一把雨傘”分別單獨(dú)成句。改寫(xiě)后：1.那個(gè)男人身材高大。2.那個(gè)男人面容堅(jiān)毅。3.那個(gè)男人眼神深邃。4.那個(gè)男人穿著一身黑色風(fēng)衣。5.那個(gè)男人手中拿著一把雨傘。6.那個(gè)男人在雨中孤獨(dú)地站著。題目10長(zhǎng)句改短句：這是一本內(nèi)容豐富、涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域知識(shí)、語(yǔ)言通俗易懂、配有大量精美插圖