2023年小學(xué)四年級(jí)體育下冊(cè)全冊(cè)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大欖小學(xué)四年級(jí)(下)體育教案

教師:丁慶芬

第一課時(shí)

教材:體育課堂常識(shí)教育,編排隊(duì)列。

任務(wù):

1.通過(guò)講述體育的目的任務(wù)和簡(jiǎn)介室外體育課H勺環(huán)境特點(diǎn),使小朋友理解必須遵守常規(guī)規(guī)定的簡(jiǎn)樸道

理,

2.結(jié)合上課、下課規(guī)定進(jìn)行站隊(duì)、解散練習(xí),使學(xué)生可以更好地熟悉隊(duì)形;為此后H勺體育課及各類活動(dòng)H勺

組織打好基礎(chǔ)。

3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、遵守交通規(guī)則,懂得路上安全的重要性。

教學(xué)過(guò)程:

一、組織教學(xué)

二、講述體育日勺目的I、任務(wù)及意義。(教師提問(wèn),學(xué)生回答)

目的:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使他們?cè)趯W(xué)校能更好地完畢學(xué)習(xí)任務(wù),未來(lái)能更好地為社會(huì)

主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)服務(wù)<

任務(wù):

(1)全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì);

(2)掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)和技能,培養(yǎng)獨(dú)立鍛俯身體的習(xí)慣和能力:

(3)向?qū)W生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育,審美教育,發(fā)展智力,培養(yǎng)文明行為增進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。

(4)提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)體育人才。

意義:體育可以代表一種國(guó)家的興旺,人民的素質(zhì),政治面貌以及經(jīng)濟(jì)地位,是不可缺乏的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);體育

也是學(xué)校教育的重要構(gòu)成部分,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展日勺一種重要方面。

三、體育課常規(guī)意識(shí)日勺建立和習(xí)慣B勺養(yǎng)成(體育課上規(guī)定)

1.上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì),動(dòng)作要快,隊(duì)伍要安靜整潔。

2.體育課要穿適合體育課的服裝、鞋,小組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)貢本組同學(xué)的檢查。

3.課上不容許攜帶危險(xiǎn)性小物品(如小刀、釘子等)

4.堅(jiān)持有病或有事請(qǐng)假制度。(體育課出勤和紀(jì)律體現(xiàn)是成績(jī)考核的內(nèi)容之一)。

5.上課一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。

四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項(xiàng)目:

本學(xué)期開(kāi)始首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本

體操時(shí)對(duì)時(shí)時(shí)動(dòng)作措施,以便形成對(duì)時(shí)日勺動(dòng)力定型,為后來(lái)學(xué)習(xí)和多種動(dòng)作技術(shù),增進(jìn)身心全面發(fā)展打好

基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項(xiàng)目是:

(1)立定跳遠(yuǎn)(2)跳短繩.

五、講述我校歷年來(lái)在各級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中獲得的優(yōu)秀成績(jī);

六、結(jié)合實(shí)例講述上、放學(xué)的四項(xiàng)規(guī)定:

“人行道上右邊行”、“過(guò)馬路時(shí)走橫道”、“路日要看信號(hào)燈”、“路上行走不貪玩二

七、編排小組,指定組長(zhǎng),按號(hào)造冊(cè)。

第二課時(shí)

教材:1、站隊(duì)、解散、集合、科息、踏步走、報(bào)數(shù);2.韻律活動(dòng)。

任務(wù):

1.初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊(duì)列動(dòng)作日勺基本做法,培養(yǎng)迅速站隊(duì)的能力。

2、使學(xué)生按照音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)作H勺規(guī)定進(jìn)行練習(xí),提高自我體現(xiàn)能力。

教學(xué)過(guò)程:

(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:

一、宣布上課,師生問(wèn)好。

二、宣布本課內(nèi)容。

1.基本隊(duì)列動(dòng)作;

2.韻律活動(dòng)。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)。

組織:自然站立

1.用談話式提醒學(xué)生站好體育課隊(duì)形;

2.提醒和背誦課堂規(guī)定;

3.規(guī)定:集合快、靜、齊,注意力集中。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

隊(duì)形:

I.檢查服裝、鞋、精神面貌。

2、學(xué)習(xí)對(duì)口勺的站姿,并找學(xué)生演示。

3.再次提醒課前、課上、課后口勺基本規(guī)定。

(二)基本部分

一、1、立正、梢息;2.踏步走;3.報(bào)數(shù);4.站隊(duì)、解散、集合。

重點(diǎn):各動(dòng)作要領(lǐng)

難點(diǎn):動(dòng)作對(duì)H勺

組織:四列橫隊(duì)

教法:

1.教師示范,簡(jiǎn)要講解動(dòng)作做法:

2學(xué)生試做,老師糾正動(dòng)作;

3學(xué)生集體練習(xí),體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);

4.教師按“I、2.I”的口令,示范踏步走的動(dòng)作做法,并講明動(dòng)作要領(lǐng)。

5.全體統(tǒng)習(xí)踏步.教師糾正動(dòng)作,并指定動(dòng)作較規(guī)范日勺學(xué)生演示?次。

6、講明報(bào)數(shù)的I做法和規(guī)定后分組練習(xí)報(bào)數(shù),規(guī)定聲音短促,宏亮。

7、站隊(duì)時(shí),讓學(xué)生用腳尖站在一條直線.上比腳尖看齊的方住進(jìn)行練習(xí)。

8、解散、集合穿插進(jìn)行

二、韻律活動(dòng)

模仿不一樣人物、不一樣形象和不一樣情緒H勺走步動(dòng)作:聽(tīng)音樂(lè)、按節(jié)拍做不一樣方向、節(jié)奏、速度

及變換重心的走

教法:

1啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀測(cè)到的人物、動(dòng)物形象和情結(jié)進(jìn)行練習(xí)。

2聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍自由地體現(xiàn),教師啟發(fā)。

3鼓勵(lì)學(xué)生充足發(fā)揮想象力和發(fā)明力

(二)結(jié)束:

一、放松活動(dòng):四肢放松、伸懶腰

二、總結(jié)本課狀況

三、宣布下課

組織:自由站立

教法:簡(jiǎn)述措施,師生同練

規(guī)定:動(dòng)作輕松、自然

第三課時(shí)

教材:1.隊(duì)列和體操隊(duì)形2.游戲:快快集合

任務(wù):

1.深入學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報(bào)數(shù)等隊(duì)列基本動(dòng)作。

2.初步學(xué)習(xí)體操隊(duì)形,培養(yǎng)學(xué)生有秩序地進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的能力和良好的組織律性。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和站隊(duì)時(shí)能力

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

一、宣布上課,師生問(wèn)好

二、宣布本課內(nèi)容:1、隊(duì)列和體操隊(duì)形;2、游戲:快快集合。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)

組織:四列橫隊(duì)教師整隊(duì),檢查站姿

規(guī)定:集合快、靜、齊,精神飽滿

教法:

1.學(xué)生分組進(jìn)村報(bào)數(shù)比賽

2.教橫隊(duì)看齊時(shí),教師可站在排頭往后看,向?qū)W生說(shuō):“除了排頭之外我看見(jiàn)誰(shuí)了,誰(shuí)就沒(méi)站齊!”

3.教縱隊(duì)看齊時(shí),規(guī)定前后對(duì)齊,眼看前面同學(xué)的后腦勺。

4.做踏步走時(shí),教師可擊掌讓學(xué)生聽(tīng)節(jié)奏練習(xí)。

規(guī)定:動(dòng)作迅速、一致服從口令

(二)基本部分

?、隊(duì)列和體操隊(duì)形用并步法疏散和密集隊(duì)形

組織隊(duì)形:

X--x—X__X__X

X--X--X--X--X

0--0--0--0—0

0--0--0—0—0

教法:1.教師找兩名學(xué)生邊講解過(guò)示范。2.學(xué)生集體練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。3.再集體練習(xí)。4.分

組輪換練習(xí),觀摩,講評(píng)。

規(guī)定:遵守紀(jì)律,動(dòng)作對(duì)日勺,迅速。

二、游戲:快快集合

措施:學(xué)生成四路縱隊(duì)站上聽(tīng)到“散開(kāi)”的口令后,學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),聽(tīng)到“集

合!”口令后,全體學(xué)生立即到本來(lái)位置迅速站好隊(duì),以站隊(duì)快、靜、齊的隊(duì)為勝。

規(guī)則:敞開(kāi)后不得聚在原地等著站隊(duì)。

教法:1、教師講解游戲措施及規(guī)則。2、教真學(xué)生分散活動(dòng)和美先喊不要推、撞人,向解放軍學(xué)習(xí),遵守

紀(jì)律。3、縱隊(duì)站隊(duì)學(xué)會(huì)后,可改為橫隊(duì)。4、聽(tīng)“散開(kāi)”國(guó)此后,規(guī)定學(xué)生完畢一定任務(wù),如原地跳、模仿

動(dòng)作等。

規(guī)定:集會(huì)決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則

(三)結(jié)束部分

一、放松走。

二、總結(jié)本課狀況,以表?yè)P(yáng)為主。

三、宣布下課。

教法:聽(tīng)音樂(lè)做不一樣姿勢(shì)的放松走,自由散開(kāi)。

規(guī)定:表情自然、輕松。

第四課時(shí)

教材:1.廣播操1.2節(jié)2.游戲:快快排隊(duì)

任務(wù):

1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操1、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動(dòng)作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的對(duì)的

姿勢(shì),提高想象力和模仿能力。

2.培養(yǎng)迅速排隊(duì)的能力和聽(tīng)指揮、守紀(jì)律等優(yōu)良品德

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

一、宣布上課,師生問(wèn)好?.

二、宣他本課內(nèi)容:I.廣播操1、2節(jié);2.游戲:快快排隊(duì)。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)

組織:四列橫隊(duì)

教法:1.進(jìn)行常規(guī)檢查,教師整隊(duì)。

規(guī)定;認(rèn)真聽(tīng)講;精神飽滿,

(二)基本部分:

一、隊(duì)列練習(xí):所學(xué)隊(duì)列動(dòng)作H勺綜合練習(xí)。

組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)。

教法:1.學(xué)生按教師口令或手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作練習(xí)。2.教師提醒重點(diǎn)動(dòng)作并示范。3.指定學(xué)生或某組演示,教

師糾正動(dòng)作。4.分組練習(xí)。

規(guī)定:服從口令,動(dòng)作對(duì)FI勺。

二、廣播操

第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):重心前移時(shí),身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,充足伸展臂,腿屈伸動(dòng)作協(xié)調(diào)。

組織:體操隊(duì)形;隊(duì)形如圖

X——X——X——X-----X

X——X——X——X——X

0-----0-----0——0-----O

0-----0-----O-----0——0

教法:

I.教師邊講解過(guò)示范動(dòng)作

2.教師分解講解、示范,學(xué)生模仿1—2基本動(dòng)作。

第二節(jié):頭部運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):頸肩放松,頭日勺屈、伸、轉(zhuǎn)動(dòng)迅速,部位精確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。

重點(diǎn):動(dòng)作措施

難點(diǎn):身體各部位日勺協(xié)調(diào)、連貫配合

三、游戲:快快排隊(duì)

規(guī)則:必須按規(guī)定的信號(hào)、移動(dòng)方式行動(dòng)。

措施:學(xué)生聽(tīng)到規(guī)定信號(hào),按教師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定FI勺隊(duì)形。動(dòng)作芋奏由慢到快

逐漸過(guò)渡到正常速度。

組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)

教法:1.教師講解游戲措施及規(guī)則。2.通過(guò)游戲讓學(xué)生懂得什么是縱隊(duì)橫隊(duì)、排頭、排尾、看齊的措施。

規(guī)定:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整潔齊。

(三)結(jié)束部分:

一、放松活動(dòng):鴨走、象走、貓走、慢跑。

二、總結(jié)本課狀況,以表?yè)P(yáng)為主。

三、布置作業(yè):練廣播操,宣布下課。

組織:聽(tīng)音樂(lè),按教師指揮進(jìn)行放松走、跑。

教法:師生同練

規(guī)定:動(dòng)作輕松。

第五課時(shí)

教材:學(xué)習(xí)廣播操3.4節(jié);多種方式做對(duì)的姿勢(shì)的走(模仿式)。

任務(wù):

1.通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步掌握廣播操的動(dòng)作措施;

2.通過(guò)多種方式做對(duì)口勺姿勢(shì)走(模仿式)H勺練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日勺日勺走的姿勢(shì);

3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和發(fā)叨力,全面鍛煉身體,增進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:

一、課堂常規(guī):I.體育委員整隊(duì);2.師生問(wèn)好;3.宣布本課內(nèi)容:①學(xué)習(xí)廣播操3.4節(jié);②多種方式

對(duì)H勺姿勢(shì)的走。

二、隊(duì)列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:“向左(右)——轉(zhuǎn)”

動(dòng)作:聽(tīng)到動(dòng)令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,與另一只腳的前腳掌同步用力,轉(zhuǎn)90度,后腳迅速并攏前腳,兩

腿伸直,兩臂不要外張,上體立正姿勢(shì)。

教法:1.原地踏步進(jìn)行左右轉(zhuǎn),分清左右。2.示范動(dòng)作措施。3.口令指揮,集體練習(xí)。4.個(gè)別

輔導(dǎo)與集體糾正。

規(guī)定:①站隊(duì)快、靜、齊;②精神飽滿四列橫隊(duì)集體練習(xí).

基本部分:

一、新授:廣播操(3.4)

第三節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

動(dòng)作要點(diǎn):擴(kuò)胸動(dòng)作幅度大、有彈性,兩臂后振與肩平;前,后弓步幅度大,方向正,兩腿屈、直分明,上

體正直,還原時(shí)蹬地收腿。第二個(gè)八拍做擴(kuò)胸動(dòng)作采用分組不輪換形式。

組織:體操隊(duì)形

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

動(dòng)作時(shí),發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。

第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)

動(dòng)作要點(diǎn):體例屈肘上體保持在一種平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。

重點(diǎn):動(dòng)作措施

難點(diǎn):動(dòng)作連貫

教法:1.復(fù)習(xí)1.2節(jié)(音伴);2.示范3.4節(jié)動(dòng)作措施;3.分解動(dòng)作練習(xí);4.完整動(dòng)作練習(xí);5.跟隨音

樂(lè)練習(xí);6.指導(dǎo)、糾正。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)日勺、辦調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真、掌握好節(jié)奏。

二、多種方式做對(duì)H勺姿勢(shì)的走(模仿式)

1.解放軍雄利赳口勺走:2.老爺緩慢時(shí)走;3.小學(xué)生輕快H勺走:4.熊走;5.鴨走。

組織:四列橫隊(duì)原地模仿練習(xí)二路縱隊(duì)繞場(chǎng)行進(jìn)走

教法:1.教師提醒多種動(dòng)物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生模仿,教師再總結(jié)示范,最終學(xué)

生原地模仿。2.跟隨音樂(lè)、繞場(chǎng)行進(jìn)。

規(guī)定:動(dòng)作協(xié)調(diào)、形象、活潑

(三)結(jié)束部分:

一、放松活動(dòng):小游戲:《打氣》

二、集合(表?yè)P(yáng)與批評(píng))

三、師生再會(huì)

組織:四列橫隊(duì)、疏散隊(duì)形。

教法:教師示范后兩人一組進(jìn)行練習(xí)。

規(guī)定:動(dòng)作輕松、自然、認(rèn)真聽(tīng)講。

第六課時(shí)

教材:1.廣播操567節(jié)2.游戲:?jiǎn)文_跳接力

任務(wù):

I.初步學(xué)習(xí)小朋友廣播體操567節(jié)的動(dòng)作措施,深入發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體

H勺對(duì)的姿勢(shì),提高機(jī)智和模仿能力。

2.發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

一、宣布上課,師生問(wèn)好

二、宣布本課內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2.游戲:?jiǎn)文_跳接力

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)。

組織:自由站立

1.學(xué)生自由困在老師身邊聽(tīng)講。

2.聽(tīng)到口令后迅速成四列橫隊(duì)站立。

3.規(guī)定:動(dòng)作迅速,精力集中。

(二)準(zhǔn)備部分:齊步走、立定

動(dòng)作:聽(tīng)動(dòng)令后,左腳開(kāi)始向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,迅速過(guò)渡到全腳掌;兩腳互換

前進(jìn);上體正直,微向前傾;兩臂前后自然擺動(dòng)。

組織:成二路縱隊(duì)行進(jìn)

教法:

1.復(fù)習(xí)踏步走、立定;

2.示范和講解齊步走,立定的動(dòng)作規(guī)定;

3.齊步走口勺擺臂練習(xí)。

4.強(qiáng)調(diào)左腳踏在“1”的口令上,教師喊“1”日勺口令聲音比“2”日勺聲音大則重。

5.讓學(xué)生在行進(jìn)中齊喊“左、右、左二

6.按“1、2”節(jié)拍做立定練習(xí)。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)口勺、聽(tīng)從口令

(三)廣播操

第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):轉(zhuǎn)體時(shí)腳不能移動(dòng)或離地,重心在兩腳間,以上體帶動(dòng)擺臂轉(zhuǎn)體,眼看手。

組織:體操隊(duì)形

X——X——X——X——X

X——X——X——X——X

0-----0------0——0——0

0-----O-----0-------0------0

第六節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):踢腿要迅速有力、直膝,繃腳面;支撐腿伸直,上體正直。

第七節(jié):全身運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):弓步幅度大,另一腿直,體前屈腿下?lián)粽茣r(shí)含胸,低頭,胸腹部盡量靠近大腿;全蹲時(shí)要充足團(tuán)

身.動(dòng)作協(xié)調(diào),起伏大,有彈性。

重點(diǎn):動(dòng)作措施

難點(diǎn):易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合

教法:

1.復(fù)習(xí)I一4節(jié)動(dòng)作。(音伴)

2.講解示范5—7節(jié)動(dòng)作。

3.以分解練習(xí)FJ措施,學(xué)練5—7節(jié)。

4.注意動(dòng)作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)

(四)游戲:?jiǎn)文_跳接力

規(guī)則:1.發(fā)令或擊掌后才能起跑;2.中途不得換腳,繞過(guò)實(shí)心球后必須換腳。

措施:教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭用單腳持續(xù)跳繞過(guò)標(biāo)志物,換另一腳跳回本隊(duì)。

教法:1.講解游戲措施及規(guī)則

2.競(jìng)賽、講評(píng)3.指導(dǎo)、糾正

(五)結(jié)束部分:

一、放松運(yùn)動(dòng):小碎步練習(xí)

二、總結(jié)本課狀況,宣布下課。

組織:體操隊(duì)形

教法:1.師生同練2.用小碎步練習(xí)小鳥(niǎo)飛,小魚(yú)游,開(kāi)汽車等。

規(guī)定:動(dòng)作輕松、自然。

第七課時(shí)

教材:1.廣播操8、9節(jié);2.用自然站立姿勢(shì)做多種突發(fā)信號(hào)口勺起跑。

任務(wù):

I.初步學(xué)習(xí)小朋友廣播操8、9節(jié),深入培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體H勺對(duì)的姿勢(shì),發(fā)展力量,協(xié)調(diào)性等身體素

質(zhì),

2.結(jié)合迅速跑學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)樸的起跑措施,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力,發(fā)展跑的能力。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

一、宣布上課,師生問(wèn)好

二、宣布本課內(nèi)容:

1.學(xué)習(xí)廣播操8、9節(jié)。

2.用自然站立式姿勢(shì)做多種突發(fā)信號(hào)的跑。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)。

組織隊(duì)形:

XXXXXXX

XXXXXX

000000

000000

規(guī)定:集合快、靜、齊,精神飽滿

(二)準(zhǔn)備部分:

一、原地跑步變踏步:

組織:體操隊(duì)形

教法:

I.示范、講解原地跑步變踏步H勺動(dòng)作要領(lǐng)。

2.跑步踏步U勺擺臂練習(xí)。

3.按“I、2、I”的口令進(jìn)行原地跑步,學(xué)生可齊喊“左、右、左”。

4.完整動(dòng)作練習(xí)

規(guī)定:原地跑步時(shí)身體不要過(guò)度前傾:動(dòng)作對(duì)的、自然,服從口令。

(三)基本部分:

一、廣播操

第八節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):迅速蹬地跳起,緩沖落地;動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫,有彈性。

組織:體操隊(duì)形

X——X——X——X——X

X——X——X——X——X

0------0—0------0------0

0——0——0------0------0

第九節(jié)整頓運(yùn)動(dòng)(4X8拍)

要點(diǎn):動(dòng)作自然放松、有彈性,上下肢協(xié)調(diào)配合注意調(diào)整呼吸。

重點(diǎn):動(dòng)作措施

難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。

二、用自然站立式姿勢(shì)做多種突發(fā)信號(hào)日勺起跑。

1.起跑放腳措施:

在地上畫工”字形,有力腳尖放在中線一側(cè),前邊線靠近后沿;另一腳尖在中線另一側(cè)后線前沿。

2.重點(diǎn):起跑歐J反應(yīng)速度

難點(diǎn):動(dòng)作要領(lǐng)。

教法:

I.復(fù)習(xí)1一一7節(jié)(音伴)

2.講解示范8——9節(jié)動(dòng)作“

3.先分解后完整的措施,學(xué)練8一—節(jié)。

手段:第八節(jié):I.先練原地持續(xù)并腳跳,然后由慢到快反復(fù)練習(xí)前后分腿跳和左右分腿跳;2.分解練習(xí)

上、下肢動(dòng)作,然后配合練習(xí)。第九節(jié):1.反復(fù)練習(xí)直臂放松前后擺及兩腿彈性屈伸動(dòng)作;2.反復(fù)提醒

兩臂側(cè)上擺時(shí)昂首、挺胸、吸氣,臂下擺還原時(shí)呼氣。

組織隊(duì)形:

XXXXXXX

XXXXXXX

0000000

0000000

教法:1.教師邊講解過(guò)示范:指導(dǎo)、糾正。

2.用自然站立姿勢(shì),按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一20m,規(guī)定“預(yù)備”時(shí)上體稍前傾,身體重心放在

前腳上,后腿先跑出。

3.用背向站立,側(cè)向站立,全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿勢(shì)。

規(guī)定:跑出迅速

(四)結(jié)束部分:

一、放松活動(dòng):(劃船曲)

二、總結(jié)本課狀況,布置作業(yè),練習(xí)廣播操。

三、宣布下課。

組織:體操隊(duì)形。

教法:師生同練。

規(guī)定:動(dòng)作輕松、自然。

第八課時(shí)

教材:1.兩臂放不一樣部位的前腳掌走:2.多種方式的跑。

任務(wù):

1.通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地口勺力量,發(fā)展速度,敏捷協(xié)調(diào)性,合適的發(fā)展耐力等身體素質(zhì),增進(jìn)下肢

力量。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握多種方式跑的動(dòng)作措施,發(fā)展自然迅速奔跑的能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能

力,

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始掂備部分:

一、體育委員整隊(duì)

二、師生問(wèn)好

三、宣布課B勺內(nèi)容:1.兩臂放不一樣部位的前腳掌走。2.多種方式日勺跑。

四、隊(duì)列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法:2.齊步走、立定。

五、廣播操(音伴)

I.伸展運(yùn)動(dòng);2.頭部運(yùn)動(dòng);3.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);4.體側(cè)運(yùn)動(dòng):5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):6.踢腿運(yùn)動(dòng);7.全身運(yùn)動(dòng);

8.跳躍運(yùn)動(dòng);9.整頓運(yùn)動(dòng)。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

規(guī)定:站隊(duì)做到快、靜、齊

教法:1.簡(jiǎn)講、統(tǒng)一口令;2.集體練習(xí)。

規(guī)定:上下肢協(xié)調(diào)配合,動(dòng)倫對(duì)時(shí)、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真

(二)基本部分

一、兩臂放不?一樣部位的前腳掌走。

動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地.

教法:1.教師講解、示范、領(lǐng)做

2.學(xué)生原地模仿動(dòng)作。

3.慢步行進(jìn)中做前腳走,并做換位。

4.沿方形練習(xí)(音伴)

二、多種方式H勺跑

要領(lǐng):上體稍前傾.屈肘前后自然擺臂,直線跑.

重難點(diǎn):前腳掌著地動(dòng)作輕松、自然協(xié)調(diào)

規(guī)定;動(dòng)作對(duì)的、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。

教法:1.教師講解、示范:2.原地?cái)[臂練習(xí):3.追逐跑練習(xí);4.換物跑練習(xí);5.教學(xué)比賽:6.指導(dǎo)、

糾正。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)口勺、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真

(三)結(jié)束部分:

1.整隊(duì)放松:《找朋友》

2.總結(jié)

3.布置作業(yè)

4.宣布下課。

第九課時(shí)

教材:1.兩臂放在不一樣部位的前腳掌走;2.游戲:老鷹捉小雞。

任務(wù):

I.通過(guò)練習(xí)深入增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,敏捷協(xié)調(diào)性,合適的I發(fā)展耐力等更體素質(zhì),增進(jìn)

下放力量。

2.通過(guò)游戲培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)動(dòng)作、追拍、躲閃的能力和敏捷性。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

一、體育委員整隊(duì)

二、師生問(wèn)好

三、宣布課的)內(nèi)容

1.兩臂放不一樣部位的前腳掌走

2.游戲:老鷹捉小雞

四、隊(duì)列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法;2.齊步走、立定;3.廣播操(音伴)。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

規(guī)定:站隊(duì)做到快、靜、齊

教法:1,簡(jiǎn)講、口令指揮;2.學(xué)生集體練習(xí)。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)口勺、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。

(-)基本部分:

一、兩臂放不一樣部位的前腳掌走。

動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。

教法:1.教師講解、示范、領(lǐng)做

重難點(diǎn):上體正直,前腳掌著地走,動(dòng)作協(xié)調(diào),自然,

二、游戲:老鷹捉小雞

規(guī)則:

(1)“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住對(duì)方。

(2)“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過(guò),只能從兩側(cè)繞行。

(3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時(shí)脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出游戲。

規(guī)定:姿勢(shì)對(duì)的、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)從指揮。

組織:提成四個(gè)小組、組長(zhǎng)帶入場(chǎng)地

-X-XO-O-O-Oa-0-0-X-XX

00XXXXXX000

教法:1.教師講解措施,規(guī)則;2.組織學(xué)生練習(xí);3.巡回指導(dǎo)、糾正。

規(guī)定:遵守規(guī)則、紀(jì)律、練習(xí)認(rèn)真,注意安全。

(三)結(jié)束部分

I.整隊(duì)放松:音伴模仿練習(xí),

2.總結(jié)。

3.布置作業(yè)。

第十課時(shí)

教材:1.韻律活動(dòng)2.攀爬跳箱

任務(wù):

1.深入提高隊(duì)列中FJ動(dòng)作質(zhì)曷,初步掌握韻律活動(dòng)的要領(lǐng)和攀爬技術(shù)

2.通過(guò)韻律活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的韻律感,身體協(xié)調(diào)性;

3.培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取的精神。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

1.集合整隊(duì)

2.師生問(wèn)好。

3.檢查人數(shù)、服裝。

4.宣布本課內(nèi)容:①韻律活動(dòng);②攀爬體操跳箱。

5.隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走、立定;(2)跑步走、立定。

6.廣播體操1------9節(jié)。

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

枇無(wú):1.字食?尤、邂風(fēng)、背喧鬧:2.快、靜、齊。

組織:如圖

XXX000

XXXOOO

XXX000

XXX000

規(guī)定:精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。

組織:成四列橫隊(duì)、前后相距、左右間隔均一臂。

教法:1.示范動(dòng)作;2.講解要領(lǐng):3.跟老師慢慢學(xué);4.集體糾正;5.請(qǐng)做的好的同學(xué)示范。

規(guī)定:認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真練。

(二)基本部分

1.韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。

組織:四列橫隊(duì)?臂距離。

重點(diǎn):動(dòng)作措施。

難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。

教法:1.進(jìn)行原地踏步;2.逐一示范動(dòng)作;3.講解要領(lǐng);4.集體練習(xí)(行進(jìn)間)。

規(guī)定:認(rèn)真看示范(老師鏡面)

2.攀爬跳箱:一腿蹬地,另一腿I?箱,抓’嶷翻再跳下.

組織:兩路縱隊(duì)依次練習(xí)。

重點(diǎn):攀爬動(dòng)作。

難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。

教法:1.邊示范邊講解動(dòng)作;2.保護(hù)措施:站在跳箱一側(cè),靠近手扶箱U勺一端,手扶練習(xí)著上臂;3.集

體練習(xí)、指導(dǎo)、糾正;4.每隊(duì)排頭做完后進(jìn)行保護(hù)。

規(guī)定:身體協(xié)調(diào)、勇敢堅(jiān)決。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松;3.小結(jié);4.下課。

組織:四列橫隊(duì)。

教法:師生同做放松操。

規(guī)定:充足放松。

第十一課時(shí)

教材:一、新授:立定跳遠(yuǎn);二、游戲:地滾球。

任務(wù):

一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作措施,培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,發(fā)展下肢力量。

三、學(xué)會(huì)游戲措施,提高學(xué)生鍛煉身體的)愛(ài)好。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:

一、課堂常規(guī):

I.體委整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)。

2.師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝。

3.講述本課內(nèi)容:①立定跳遠(yuǎn);②游戲:地滾球。

二、隊(duì)列練習(xí):

1.隊(duì)列基本動(dòng)作

2.隊(duì)列和體操隊(duì)形:①原地踏步、立定;②左、右轉(zhuǎn)法;③隊(duì)形變換。

三、復(fù)習(xí)廣播操1—9節(jié).

四、兩臂前后擺動(dòng)向上跳起,

動(dòng)作:兩臂前后自然擺動(dòng)兩腿做彈性屈伸,做幾次后同向上跳結(jié)合起來(lái)做。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

XXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXX

00000000000

00000oooooo

教法:

I.提醒原地踏步、立定,左、右轉(zhuǎn)法動(dòng)作做法。

2.指揮學(xué)生集體練習(xí)。

3.提醒隊(duì)形變換動(dòng)作做法。

4.指揮學(xué)生做體操隊(duì)形練習(xí)。

5.學(xué)生練習(xí)

規(guī)定:集合快、靜、齊,認(rèn)真聽(tīng)講,服從口令、聽(tīng)從指揮、守紀(jì)律。

(二)基本部分

一、學(xué)習(xí):“立定跳遠(yuǎn)”的動(dòng)作做法。

動(dòng)作:兩腳稍分開(kāi),自然站立,上體稍前傾,兩臂后舉。數(shù)“一”時(shí)兩臂向前上方擺,同步兩腿自然地

做憚性屈伸一次,數(shù)“二”時(shí)兩臂于前上向下回落后擺,兩腿再自然地做彈性屈伸一次,數(shù)“三”時(shí)兩臂向

前上方用力擺,同步兩腳用力蹬地迅速向前上跳出,落地時(shí)腳跟先著地,同步兩腿自然屈膝維持平衡。

重點(diǎn):協(xié)調(diào)能力。

難點(diǎn):蹬地起跳。

手段:①按1、2、3部分分解動(dòng)作練習(xí);②采用比較看誰(shuí)跳的距離遠(yuǎn)誰(shuí)就會(huì)用力蹬地。

二、游戲:“地滾球”

游戲規(guī)則:只準(zhǔn)用棒觸球,不許用手。

組織:體操隊(duì)形。

教法:1.講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范做法

2.指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動(dòng)作練習(xí)。

3.找出很好學(xué)生做演示,根據(jù)學(xué)生演示講述難點(diǎn)的突破措施.

4.分組做完整動(dòng)作練習(xí)。

規(guī)定:按對(duì)日勺動(dòng)作認(rèn)真模仿練習(xí)。

(三)結(jié)束部分:

一、放松整頓活動(dòng)。

一、講評(píng)木課狀況。

第十二課時(shí)

教材:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”;二、游戲“擊木柱二

任務(wù):

I.深入提高立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的對(duì)時(shí)性,增強(qiáng)處理重點(diǎn)、難點(diǎn)的信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生日勺下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。

3.學(xué)做好游戲“擊木柱”,發(fā)展力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)性、動(dòng)作的精確性。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī):

1.體委整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)

2.師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝

3.講授本課內(nèi)容:①?gòu)?fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn);②游戲“擊木柱,

二、隊(duì)列練習(xí):1.復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn);2.齊步走、立定。

三、復(fù)習(xí)廣播操:1一9節(jié)動(dòng)作做法

四、復(fù)習(xí)兩臂前后擺動(dòng),向上跳起的動(dòng)作做法要領(lǐng):兩臂和起跳H勺協(xié)調(diào)配合。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:1.提醒向左、右轉(zhuǎn)的做法。

2.口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。

3.提醒齊步走,立定的動(dòng)作做法。

4.橫隊(duì)變縱隊(duì)口令指揮做齊步走,立定練習(xí)。

規(guī)定:隊(duì)伍整潔,口號(hào)、報(bào)數(shù)有力宏亮,動(dòng)作認(rèn)真對(duì)的,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講。

(二)基本部分

一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”

重點(diǎn):擺臂用力蹬地

難點(diǎn):展能落地

手段:講解示范清晰,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作。2.學(xué)生做練習(xí)時(shí)要隨時(shí)糾正。3.練習(xí)時(shí)要分三部分:①

提踵擺臂;②蹬地展髏;③輕松落地。

組織:體操隊(duì)形站立。

教法:1.講解示范動(dòng)作做法,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)U勺做法。

2.找出學(xué)生做演示,指出動(dòng)作aJ對(duì)口勺與錯(cuò)誤,并講解難點(diǎn)處理打勺措施。

3.組織學(xué)生做三部分,分解練習(xí),找出很好學(xué)生做演示,并讓學(xué)生評(píng)判,講解難點(diǎn)部分U勺練習(xí)措施,總

結(jié)練習(xí)狀況。

規(guī)定:教師講解示范清晰梢確,學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)。

二、游戲:“擊木柱”

規(guī)則:1.不得踏線投擲;2.拾沙包接口令進(jìn)行。

教法:1.講述游戲措施規(guī)則。

2.學(xué)生演示,其他人觀摩。

3.分四組做練習(xí),以擊中多口勺隊(duì)獲勝。

規(guī)定;遵守規(guī)則,有秩序日勺練習(xí)。

(三)結(jié)束部分

一、放松整頓活動(dòng)。

二、講評(píng)本課狀況。

第十三課時(shí)

教材:1.單、雙腳持續(xù)跳;2.韻律活動(dòng)。

任務(wù):

1.提高學(xué)生跳躍能力以及敏捷,速度,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。

2.發(fā)展動(dòng)作H勺協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和觀測(cè)力、想象力、審美力等。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

1.集合整隊(duì)。

2.檢查人數(shù)、服裝。

3.布置本課內(nèi)容:①單、雙腳持續(xù)跳;②韻律活動(dòng)。

4.隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。

5.廣播操:復(fù)習(xí)第3、4節(jié)

6.兩臂前后擺向上跳起

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:1.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)定;2.集體糾正動(dòng)作;3.集體練習(xí)。

規(guī)定:根據(jù)老師規(guī)定規(guī)范自己動(dòng)作。

(二)基本部分

1.韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。

重點(diǎn):動(dòng)作措施。

難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。

組織:四列橫隊(duì),一臂距離。

教法:①進(jìn)行原地踏步走練習(xí):②教師對(duì)幾種練習(xí)逐一示范;③講解動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)規(guī)定;④集體練習(xí)。

規(guī)定:認(rèn)真看示范,先想后做。教師采用鏡面示范。

2.單、雙腳持續(xù)跳接力比賽。

組織:四路縱隊(duì)

教法:1.首先以四人一組進(jìn)行練習(xí)(教師示范、講解);2.講述游戲比賽規(guī)則.

規(guī)定:拍手接力。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松(腿部);3.小結(jié);4.下課。

第十四課時(shí)

教材:1.立定跳遠(yuǎn):2.游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。

任務(wù):

1.通過(guò)復(fù)習(xí),加深對(duì)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)R勺理解,提高動(dòng)作做法H勺技能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和能力。

2.通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的勇敢、機(jī)智能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體日勺愛(ài)好和意志。

教學(xué)過(guò)程:

(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

1.體育委員整隊(duì)匯報(bào)人數(shù);

2.師生互相問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝:

3.向?qū)W生講明本次課內(nèi)容:①立定跳遠(yuǎn);②游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。

4.復(fù)習(xí)隊(duì)列動(dòng)作:①整隊(duì)動(dòng)作(稍息立正、看齊、報(bào)數(shù));②踏步、立定、齊步走、立定。

重點(diǎn):左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。復(fù)習(xí)兩臂前后擺動(dòng)向上跳起日勺動(dòng)作做法。

組織:四列橫隊(duì)(密集)

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:

1.隊(duì)形不變,教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)U勺練習(xí)。

2.做原地踏步,立定練習(xí).

3.稍講解左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。

4.組織學(xué)生做縱隊(duì)齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。

規(guī)定:認(rèn)真聽(tīng)講,動(dòng)作一致。

組織:成體操隊(duì)形站立。

教法:1.教師提醒要領(lǐng)按“1”兩臂卜舉同步提踵,“2”兩臂向后探屈膝,“3”兩臂向前I?方

擺.兩腳用力蹬地向上跳起的動(dòng)作做分解練習(xí)。

規(guī)定:動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。

(二)基本部分

一、復(fù)習(xí):立定跳遠(yuǎn)

重點(diǎn):向前躍起時(shí)注意展骸。

難點(diǎn):緩沖落地。

組織:體操隊(duì)形站立,做分組練習(xí)。

教法:1.提醒動(dòng)作要領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)的突破措施。2.組織練習(xí),每組做向前做3次為一組,輪

換練習(xí)。3.找出很好學(xué)生演示并講解動(dòng)作難點(diǎn)的對(duì)的做法。4.點(diǎn)的處理措施:①示范對(duì)口勺講解清晰;②

可采用從稍高點(diǎn)II勺地方向低處沙坑或墊子上跳,體會(huì)動(dòng)作感覺(jué)。

規(guī)定:講究秩序、注意安全。

二、游戲:“沖過(guò)戰(zhàn)壕”

措施:發(fā)令后,按次序沖過(guò)“戰(zhàn)壕”阻擊手在“戰(zhàn)壕”中阻擊通過(guò)戰(zhàn)壕的隊(duì)員,擊中者,站在指定區(qū)域

里,未擊中者按次序站在終點(diǎn)線后。

規(guī)則;1.必須從正面通過(guò)戰(zhàn)壕,不得從旁邊繞。2.阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕,阻擊時(shí)只能拍人不能推人或

拉人。

組織:將學(xué)生帶入游戲場(chǎng)地,講解游戲措施后組織學(xué)生做游戲練習(xí)游戲。

教法:1.教師講解.學(xué)生試做1—2次;2.學(xué)生練習(xí)。

規(guī)定:遵守規(guī)則,認(rèn)真練習(xí)。

(三)結(jié)束部分

1.放松整頓活動(dòng):放松操;

2.總結(jié)本課狀況。

第十五課時(shí)

教材:1跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑;2.舞蹈。

任務(wù):

1.初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動(dòng)作措施;

2.通過(guò)跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生口勺彈跳能力,通過(guò)舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的韻律節(jié)奏感,協(xié)調(diào)能力;

3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強(qiáng)拼搏的精神。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分

1.集合整隊(duì);2.師生問(wèn)好;3.檢杳人數(shù),服裝:4.宣布在課內(nèi)容:①跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入

沙坑。②舞蹈。5.隊(duì)列練習(xí):(1)原地四面轉(zhuǎn)法:(2)齊步走,立定:(3)跑步走,立定。6.徒手操:⑴

頭部運(yùn)動(dòng);(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);(3)振臂運(yùn)動(dòng)。

組織:如圖

XXXXXX

XXXXXX

000000

000000

教法:1.教師示范;2.講解動(dòng)作;3.集體練習(xí)。

規(guī)定:1.精力集中,動(dòng)作有力;2.重點(diǎn)活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)。

(-)基本部分

1.跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑,助跑3-4步,單腳起跳,屈膝上提,雙腳同步落入沙坑,先不

規(guī)定距離,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。

重點(diǎn):一腳踏跳,雙腳輕巧落地。

難點(diǎn):跑進(jìn)中連接踏跳

組織:二路縱隊(duì),相距約2米。

教法:1.教師在兩隊(duì)中間作示范(先原地,后助跑)。2.邊講解過(guò)示范。3.集體練習(xí)。

規(guī)定:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同步落入沙坑。

2.舞蹈:韻律舞蹈“小火車”

口中模仿火車聲音,不停作小碎步,跑跳步,踏跳步。

組織:兩路縱隊(duì)在教師帶領(lǐng)下行進(jìn)。

教法:I.講解跳法;2.跟教師一起作。

規(guī)定:根據(jù)口中聲音的高下變化腳下口勺動(dòng)作。

(三)結(jié)束部分

1.集合;2.放松(腳部);3.小結(jié);4.下課。

第十六課時(shí)

教材:1.立定跳遠(yuǎn)(4);2.舞蹈。

任務(wù):

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完畢動(dòng)作的能力,掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)發(fā)展跳躍技能。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈基木動(dòng)作,提高學(xué)生的動(dòng)作美感和節(jié)奏感,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

一、課堂常規(guī)

1.體育委員整隊(duì),匯報(bào)人數(shù),

2.師生互相問(wèn)好;檢查人數(shù)、報(bào)數(shù)。

3.向?qū)W生講明本課內(nèi)容:(1)立定跳遠(yuǎn);(2)舞蹈。

4.隊(duì)列練習(xí)、復(fù)習(xí):(D整隊(duì)、動(dòng)作;(2)左、右轉(zhuǎn)法;(3)縱隊(duì)行進(jìn)間步伐練習(xí)。

5.徒手操演習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操1一7節(jié)動(dòng)作:①上肢運(yùn)動(dòng);②下蹲運(yùn)動(dòng);③體前屈運(yùn)動(dòng);④體側(cè)屈運(yùn)動(dòng);

⑤體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);⑥全身運(yùn)動(dòng):⑦跳躍運(yùn)動(dòng)。

教法:1、講解隊(duì)列練習(xí)措施。2、四列橫隊(duì)做整隊(duì),轉(zhuǎn)法練習(xí)。3、四路縱路做行進(jìn)間步伐練習(xí),教

師指導(dǎo)。

規(guī)定:動(dòng)作認(rèn)真、一致。

(-)基本部分

一、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)完整

要領(lǐng):雙腳同步起跳,雙臂用力向前擺動(dòng),落地屈膝下蹲。

重點(diǎn):對(duì)伊川J完整動(dòng)作。

難點(diǎn):緩沖落地。

教法:

1.隊(duì)形:體操隊(duì)形或圓形。

2.提醒動(dòng)作要領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)。

3.指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的感覺(jué)。

4。分組輪換練習(xí),完整動(dòng)作。

5.以上練習(xí)結(jié)束將學(xué)生帶入,舞蹈場(chǎng)地。

二、舞蹈:模仿不一樣人物,不一樣形像和不一樣情緒H勺走步。

措施:預(yù)備,立正聽(tīng)節(jié)奏,做不一樣措施節(jié)奏速度及變換重心的走。

1.不一樣人物的走。

2.不一樣形象的走。

3.不一樣情緒的走。

組織:

教法:1.提醒人物口勺走法如解放軍雄赳赳的走,老爺爺緩緩H勺走,沉重的走。小學(xué)生輕快的走,學(xué)

生做模仿練習(xí)。

2.提醒不一樣形象的走,如:多種動(dòng)物的走法,學(xué)生做模仿練習(xí)。

3.提醒學(xué)生不一樣情緒的走,如急促的走,漫不經(jīng)心的走,艱難H勺走,學(xué)生做模仿練習(xí)。

4.比比看誰(shuí)模仿的象。并做演示。

(三)結(jié)束部分

1.結(jié)束以上練習(xí),聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,做多種模仿練習(xí)。

2.總結(jié)本課狀況,下課。

第十七課時(shí)

教材:1.考核:立定跳遠(yuǎn)(5);2.游戲:插紅旗。

任務(wù):

1.測(cè)驗(yàn)女生立定跳遠(yuǎn),檢查學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的狀況。

2.發(fā)展學(xué)生四肢力量,動(dòng)作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)勇敢精神,認(rèn)真態(tài)度和注意集中能力。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

一、宣布上課,師生問(wèn)好。

二、宣布本課內(nèi)容:1.女生考核立定跳遠(yuǎn)02.游戲:插紅族。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)。

1.體育委員整隊(duì)

2.按教師口令報(bào)數(shù)、檢查人數(shù)

規(guī)定:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿

(一)準(zhǔn)備部分

一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。

組織:由四列橫隊(duì)成二路縱隊(duì)

規(guī)定:隊(duì)伍整潔,動(dòng)作對(duì)時(shí),迅速。

二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng);頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);活動(dòng)手腕、腳腕。

組織:體操隊(duì)形

教法:師生同做,教師邊示范邊提醒每節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。

規(guī)定:動(dòng)作有力、活潑充足,

三、雙腳跳:1.雙腳向上跳(屈腿);2.雙腳左右跳(橫跳);3.雙腳向上跳(展體)。

組織:體操隊(duì)形

教法:1.教師講解示范;2.學(xué)生按教師的手勢(shì)或口令跳。

規(guī)定:蹬地有力、落地輕巧<

(三)基本部分

一、女生考核:立定跳遠(yuǎn);男生游戲:切西瓜。

組織:分組不輪換,男女生分組<

教法:1.教師講解考核原則及注意事項(xiàng)。

2.男生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組做游戲,狀況由小組長(zhǎng)掌握。

3.女生分兩組進(jìn)行考核,一組考核,一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠(yuǎn),可三四人一組比賽。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)的,有一定遠(yuǎn)度,爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、游戲:插紅旗

措施:發(fā)令后,各隊(duì)排頭先爬過(guò)兩塊墊子,再攀爬到肋木指定高度,取下小紅旗,迅速跑回本隊(duì),把

紅運(yùn)交給下一人,下一人抵達(dá)統(tǒng)一規(guī)定高度時(shí)插上紅旗,依次進(jìn)行"

組織:四路縱隊(duì)

教法:1.教師講解游戲措施及規(guī)則并示范:2.組織游戲:3.講評(píng)游戲。

規(guī)定:遵守規(guī)則、勇敢堅(jiān)決,

(四)結(jié)束部分

一、放松:《小鴨子舞》。

二、講評(píng)本課狀況。

三、宣布下課。

第十八課時(shí)

教材:1.考核:立定跳遠(yuǎn);2.游戲:投沙包。

任務(wù):

1.測(cè)驗(yàn)?zāi)猩⒍ㄌh(yuǎn),檢查學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的狀況。

2.提高敏捷、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

一、宣布上課,師生問(wèn)好

二、宣布本課內(nèi)容:1.男生考核立定跳遠(yuǎn);2.游戲:投沙包。

三、提出規(guī)定及注意事項(xiàng)

組織:如圖

教法:1.體育委員整隊(duì);2.按教師口令報(bào)數(shù)、檢查人數(shù)。

規(guī)定:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿,

(二)準(zhǔn)備部分

一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。

二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng);頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);活動(dòng)手腕、腳腕。

組織:體操隊(duì)形

教法:師生同做,教師邊示范邊提醒重要環(huán)節(jié)。

規(guī)定:動(dòng)作有力、活動(dòng)充足、

(三)基本部分

一、男生考核:立定跳遠(yuǎn);女生游戲:切西瓜。

組織:分組不輪換,男女生分組

教法:1.教師宣布男生考核原則及注意事項(xiàng)。2、女生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組傲游戲,狀

況由小組長(zhǎng)掌握。R、男生分兩組進(jìn)行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí),練習(xí)可三四人一組比

賽,4.每人跳3次,取其中最佳一次成績(jī)登記下來(lái)。

二、游戲:投沙包

措施:乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智躲閃,如被擊中,退出界外。

規(guī)則:1.接住沙包后可救回?種被擊中的同伴。2.場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員不得跑出界外。

組織:圓形

教法:1。講解游戲措施及規(guī)則。2.組織游戲。3.講評(píng)游戲。

規(guī)定:遵守規(guī)則、緊張劇烈

(四)結(jié)束部分

一、放松:《劃船》

二、講評(píng)本課狀況

三、宣布下課。

第十九課時(shí)

教材:1.用多種方式拋接輕物;2.舞蹈。

任務(wù):

1.過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用站立和蹲立姿勢(shì),體前、體側(cè)單手上拋輕物,雙手接住日勺動(dòng)作措施。

鍛煉目測(cè)力和精確性,發(fā)展投擲能力。

2.通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)舞蹈組合的動(dòng)作措施,培養(yǎng)對(duì)口勺、優(yōu)美的J身體姿態(tài),發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感。

3.通過(guò)本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生口勺組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的優(yōu)良品質(zhì),在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

一、課堂常規(guī):1.教師口令,組織學(xué)生站隊(duì)。2.師生問(wèn)好。3.宣布本課內(nèi)容:①用多種方式拋接輕物;

②舞蹈。

二、隊(duì)列練習(xí):1.報(bào)數(shù)。2.四面轉(zhuǎn)法。3.踏步走一一立定。4.齊步走。5.模仿不一樣形象H勺走和

跑(熊走一一大象走一一天鵝飛一一我是小騎兵)

三、徒手操:】.伸展運(yùn)動(dòng):2.下蹲運(yùn)動(dòng):3.提膝運(yùn)動(dòng):4.體側(cè)運(yùn)動(dòng):5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):6.全身運(yùn)動(dòng):

7.跳躍運(yùn)動(dòng)。

四、用多種方式拋接輕物:

重難點(diǎn):向上拋時(shí)協(xié)調(diào)用力,高度適中;接物時(shí)手指自然張開(kāi),柔和緩沖。

(二)基本部分:舞蹈

重難點(diǎn):自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美動(dòng)作組合:跑跳步一一原地踏步一一前、后點(diǎn)步?一一原地踏步一一三步一

撩一一進(jìn)退步結(jié)束動(dòng)作。

以上動(dòng)作配合上肢動(dòng)作,跟音樂(lè)日勺拍節(jié)做表情歌舞。

教法:1.教師講解動(dòng)作措施。2.教師示范動(dòng)作。2.組織學(xué)生練習(xí)。3.練習(xí)中教師巡回指導(dǎo)。4.找學(xué)

生練習(xí),教師講評(píng)。5.教師使用錄音機(jī)方音樂(lè),讓學(xué)生在音樂(lè)聲中自由練習(xí)。

易出錯(cuò)誤:上拋不正;接不住沙包;動(dòng)作不協(xié)調(diào)。

糾正措施:(1)教師對(duì)的講解、示范。(2)多做低拋練習(xí),讓學(xué)生在自由練習(xí)中體會(huì)運(yùn)送隊(duì)和,增強(qiáng)時(shí)

空感覺(jué)、提高控沙包能力。

規(guī)定:動(dòng)作協(xié)調(diào)。

(三)結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)。

二、講評(píng)本課狀況。

三、宣布下課。

第二十課時(shí)

教材:1.持輕物投準(zhǔn):2.游戲:斗雞。

任務(wù):

1.通過(guò)投準(zhǔn)練習(xí),初步掌握原地肩上屈肘揮臂投準(zhǔn)的動(dòng)作,發(fā)展上肢,腰腹力量和投擲能力,提高

身體口勺協(xié)調(diào)性、敏捷性,培養(yǎng)認(rèn)真好學(xué)小J優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)游戲練習(xí),學(xué)會(huì)游戲的措施,發(fā)展敏捷、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)日勺意

志品質(zhì)。

教學(xué)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分

1.體育委員整隊(duì)

2.師生問(wèn)好。

3.宣布課日勺內(nèi)容、規(guī)定。

4.隊(duì)列練習(xí)(音伴):走跑成圓形隊(duì)。

5.拍手操(音伴):①伸展運(yùn)動(dòng):②下蹲運(yùn)動(dòng);③提膝運(yùn)動(dòng):④體側(cè)運(yùn)動(dòng):⑤體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);⑥全身運(yùn)動(dòng):

⑦跳躍運(yùn)動(dòng)。

教法:1.講解、口令、領(lǐng)操、語(yǔ)言提醒。2.師生同練。3、指導(dǎo)、糾正。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)的、協(xié)調(diào)、有力、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。

(-)基本部分

1.持輕物投準(zhǔn):正對(duì)投擲方向投準(zhǔn)。

動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開(kāi)立、左腳在前。右手持輕物屈肘于肩上、肘關(guān)節(jié)向前、眼看前面口勺標(biāo)靶,把投

擲物投向標(biāo)靶。

重難點(diǎn):肩上屈肘,迅速揮臂,協(xié)調(diào)用力,投擲精確。

組織:

教法:1.講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范;2.提出規(guī)定;3.學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)、糾正。

規(guī)定:動(dòng)作對(duì)的I、上下肢協(xié)調(diào)配合。練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。

2.游戲:斗雞

規(guī)則:(1)不得用頭撞人,不得用手推、拉人。(2)抱起的I腿落地算失敗。

措施:雙方做持續(xù)單腳跳,并用肩互相沖撞,以迫使對(duì)方站不穩(wěn),雙腳落地或出圓圈者為勝。

組織:分四組練習(xí)

教法:1.講解措施、規(guī)則、示范;2.提出規(guī)定,進(jìn)行思想,安全教育;3.分組練習(xí),教師指

導(dǎo)、糾正。

規(guī)定:遵守規(guī)則、紀(jì)律,注意安全。

(三)結(jié)束部分

1.整隊(duì)放松舞蹈:

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