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文檔簡介
學(xué)校開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
遵照《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好2023年國家憲法日
暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及相關(guān)工作指示,
我校于X月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對憲法日制定了
《XXX國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織保障
蛆長:XXX中學(xué)校長法人
副組長:XXX
成員:各班班主任教師
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了
以XXX校長為組長的工作小組,在X月4日活動當(dāng)天,學(xué)校
各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實(shí)地
開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道
憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”
的根本意義。
二、活動情況
1.主題升旗儀式
X月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升
旗儀式”,xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題
講話,XXX校長作?《憲法作為重家根本大法的重要性》主
題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地
聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵
紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
2.師生同步晨讀《憲法》。上午8:00整,全校師生在各
班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在
教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園
內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法
的種子已悄悄種下。
3.宣傳標(biāo)語
學(xué)校辦公室于X月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電
子屏上錄入了“國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”
的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
4.校園宣傳欄
制作了一期憲法日專題宣傳欄。xxx班主任教師帶領(lǐng)同
學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀
又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。
5.校園廣播宣傳
校園廣播站于X月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)
于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月4日全天在中午、
下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播
報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。
三、主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活
動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班
會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要
求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課
件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、
普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,
知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法
是基本要素。
X月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本
次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT
課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,
旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法
的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,
遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。
四、學(xué)校教職工學(xué)法活動
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者,教師的綜合
素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的
開展,要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透,利用法律武器保
障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣
傳,作一個(gè)法律的擁建者。
X月4日下午5:30,xxx校長在學(xué)校會議室主持全校教職
工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、
《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中
華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律
意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本
次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通
力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的
效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)
習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。
學(xué)校開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法
治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)《關(guān)于
在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神,我
校于X月24日一一X月31日在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)憲法講
憲法專題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,盡快部署,切實(shí)做好活動的組織工作。
X月24日,我校召開了關(guān)于開展學(xué)憲法講憲法活動的專
題會議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學(xué)憲法講憲法活動
的通知》,并討論制定了我校具體實(shí)施方案,對活動開展進(jìn)
行了具體部署。
二、采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營造了學(xué)習(xí)憲
法、尊崇憲法的良好氛圍。
X月24日,舉行了一次升國旗儀式,讓全體師生了解了
憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
X月25日一一X月26日,我校利用校廣播進(jìn)行了憲法
知識的宣傳。
X月27日,四一一六年級以班為單位召開了憲法是根本
大法的主題班會,效果良好。
三、以班為單位,開展了主題演講活動,遴選優(yōu)秀學(xué)生
推薦參加上一級演講比賽。
X月28日,我校開展了學(xué)憲法講憲法的主題演講活動。
有的講憲法故事,有的講對憲法的認(rèn)識與體會,有的談憲法
精神等。在活動中,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,踴躍參與,加深了對
憲法的認(rèn)識,擴(kuò)大了憲法的知曉率。五年級XXX、六年級XX
表現(xiàn)突出,被評為一等獎。
四、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺,組織開展活動,提高活動的
效率和實(shí)施效果。
為了使憲法更加深入人心,我校鼓勵學(xué)生在周末利用教
育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄和
家長一起進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶動家庭,廣泛深入地開展
憲法教育,使更多的學(xué)生與家長深入了解憲法、尊崇憲法,
弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
學(xué)校“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)《青少年法制教育大綱》,深化教育系
統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,我校按照《組織開
展全縣學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動實(shí)施方案》的通知精神和
要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”這
一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了
良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法
治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動,專門成立了學(xué)憲法
活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“學(xué)憲法講憲法”活動,
在X月份,就認(rèn)真組織全校教師對《憲法》、《新義務(wù)教育法》、
《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為國家憲法日
活動的到來做好了知識積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時(shí)制
定了宣傳活動方案,對“12.4”國家憲法日宣傳活動做了精
心組織、全面安排。
二、認(rèn)真落實(shí),營造氛圍
弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義
務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次“學(xué)憲法講
憲法”活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一
步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,
依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。
具體活動內(nèi)容有:
1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意
識。
(1)利用全體教職工會議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真
學(xué)習(xí)關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成
年人保護(hù)法》、等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意
識。
2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動°
(1)利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“學(xué)憲法
講憲法”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳
教育,拉開整個(gè)法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁
的教育氛圍。
(3)要求各班主任開一次班會,主題為《學(xué)憲法講憲
法》,提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
(4)出刊一期主題為“學(xué)憲法講憲法”的宣傳板報(bào)。
(5)利用紅領(lǐng)巾廣播介紹國家憲法日,宣傳學(xué)習(xí)憲法
的意義,努力營造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。
(6)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)
生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
(7)利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新
法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和
實(shí)效性。
(8)各中隊(duì)開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,調(diào)
動學(xué)生參講憲法活動的積極性。
(9)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,用文
字、圖片、影像資料等向?qū)W生進(jìn)行一次國家憲法教育,開展
一次憲法知識講解。
(10)利用平臺等通訊手段向家長宣傳國家憲法日有關(guān)
內(nèi)容。
總之,我校對“學(xué)憲法講憲法”活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)
重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工
作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我
們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文
件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為
維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們
最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指
示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有
關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動,不斷增強(qiáng)廣大師生的憲
法意識,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為
目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,
不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識,結(jié)合我校實(shí)
際情況,深入細(xì)致的開展了“學(xué)憲法講憲法”活動,現(xiàn)就這
階段工作歸納總結(jié)如下:
1.召開會議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制
定實(shí)施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣
傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長具體負(fù)責(zé),各班子成員
分工配合,保證活動順利進(jìn)行Q
“學(xué)憲法講憲法”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX、XXX、XX、XX
2.開展一次憲法晨讀活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用
晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,
組織開展“童誦憲法一一讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法
晨讀活動。
3.召開一次主題班會。召開一次以講憲法故事、憲法的
認(rèn)識與體會、憲法精神等為主題的班會。
4.舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,
組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識。
5.舉行一次旗下講話。
6.舉行一次憲法知識競賽。
7.組織中高年級學(xué)生自辦一期“憲法在我心中”主題
手抄報(bào)。
8.舉辦書寫憲法活動。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為
主題的憲法宣傳硬等書法比賽,豐富校園法治文化。作品要
求:用字規(guī)范,參賽作品須書寫規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲
法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級信
息。
9.組織演講比賽活動。開展“憲法在我心中”為主題的
“講憲法”演講比賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識,營造遵學(xué)
守用的良好氛圍。
10.推動憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。
組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,
做好憲法學(xué)習(xí)筆記。
11.“憲法進(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳
教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識教育。
12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。
13.充分運(yùn)用微信平臺宣傳憲法知識。
14.電子屏滾動播出憲法宣傳標(biāo)語。
15.X月4日“國家憲法日”活動。上午9:00整,孩子
們嚴(yán)肅、整齊的坐滿演播大廳,認(rèn)真觀看了“國家憲法日教
育系統(tǒng)晨讀活動全國主會場”的現(xiàn)場直播,跟隨著活動進(jìn)行
了升旗儀式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽了“學(xué)憲法、講憲法”活
動全國總決賽各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。
學(xué)校學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)
遵照上級活動實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,
制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動實(shí)施方案,在此方案的指
導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下
一、學(xué)校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,
我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,
安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動方案。然后通過校會向全
體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和
行動上重視這項(xiàng)活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,
使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣
傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動。要求每個(gè)班級都要
開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會,內(nèi)容以《未成年
人保護(hù)法》、《預(yù)防大成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、
《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。
同時(shí)開展手抄報(bào)評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們
理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都
能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法
律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中
午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對
學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問
題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的
了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制
方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)
的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家
長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的
教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“學(xué)憲法講憲
法”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加
大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),
規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意
識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推
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