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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

遵照《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好2023年國(guó)家憲法日

暨全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)的通知》及相關(guān)工作指示,

我校于X月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,針對(duì)憲法日制定了

《XXX國(guó)家憲法日教育活動(dòng)方案》。

現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組織保障

蛆長(zhǎng):XXX中學(xué)校長(zhǎng)法人

副組長(zhǎng):XXX

成員:各班班主任教師

為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開(kāi)展,學(xué)校特成立了

以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,在X月4日活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校

各部門(mén)、各班負(fù)責(zé)人都以《活動(dòng)方案》的具體要求,如實(shí)地

開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺,知道

憲法作為國(guó)家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”

的根本意義。

二、活動(dòng)情況

1.主題升旗儀式

X月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升

旗儀式”,xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題

講話,XXX校長(zhǎng)作?《憲法作為重家根本大法的重要性》主

題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地

聆聽(tīng)了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國(guó)家憲法日”的重要意義,遵

紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。

2.師生同步晨讀《憲法》。上午8:00整,全校師生在各

班教室,開(kāi)始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng),各班同學(xué)在

教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動(dòng)。校園

內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法

的種子已悄悄種下。

3.宣傳標(biāo)語(yǔ)

學(xué)校辦公室于X月3日開(kāi)始,在學(xué)校顯著位置的LED電

子屏上錄入了“國(guó)家憲法日,是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)教的理念,”

的宣傳標(biāo)語(yǔ),旨在讓全校師生知道12月4日是國(guó)家憲法日。

4.校園宣傳欄

制作了一期憲法日專(zhuān)題宣傳欄。xxx班主任教師帶領(lǐng)同

學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀

又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

5.校園廣播宣傳

校園廣播站于X月3日開(kāi)始,廣播站同學(xué)們就開(kāi)始了關(guān)

于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫(xiě),并于X月4日全天在中午、

下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播

報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽(tīng)著美妙的法制音符。

三、主題班會(huì)活動(dòng)

作為“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分,主題班會(huì)活

動(dòng)的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班

會(huì),召開(kāi)了全體班主任的工作會(huì)議,對(duì)主題班會(huì)作了明確要

求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課

件,圍繞“國(guó)家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、

普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,

知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法

是基本要素。

X月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開(kāi)展了本

次主題班會(huì)課活動(dòng),各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT

課件進(jìn)行了教育活動(dòng),隨后就組織本班同學(xué)開(kāi)展討論和講解,

旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法

的重要性,知道依法治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,

遵紀(jì)守法是基本要素?;顒?dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

四、學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者,教師的綜合

素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的

開(kāi)展,要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透,利用法律武器保

障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開(kāi)展法律法規(guī)宣

傳,作一個(gè)法律的擁建者。

X月4日下午5:30,xxx校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議室主持全校教職

工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、

《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中

華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律

意識(shí),做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)至此全部順利結(jié)束了,回顧本

次活動(dòng)的開(kāi)展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門(mén)間的通

力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過(guò)本次活動(dòng),所取得的

效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺,在學(xué)

習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。

學(xué)校開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法

治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)《關(guān)于

在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,我

校于X月24日一一X月31日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了學(xué)憲法講

憲法專(zhuān)題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,盡快部署,切實(shí)做好活動(dòng)的組織工作。

X月24日,我校召開(kāi)了關(guān)于開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)的專(zhuān)

題會(huì)議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)學(xué)憲法講憲法活動(dòng)

的通知》,并討論制定了我校具體實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)

行了具體部署。

二、采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲

法、尊崇憲法的良好氛圍。

X月24日,舉行了一次升國(guó)旗儀式,讓全體師生了解了

憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。

X月25日一一X月26日,我校利用校廣播進(jìn)行了憲法

知識(shí)的宣傳。

X月27日,四一一六年級(jí)以班為單位召開(kāi)了憲法是根本

大法的主題班會(huì),效果良好。

三、以班為單位,開(kāi)展了主題演講活動(dòng),遴選優(yōu)秀學(xué)生

推薦參加上一級(jí)演講比賽。

X月28日,我校開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法的主題演講活動(dòng)。

有的講憲法故事,有的講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì),有的談憲法

精神等。在活動(dòng)中,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,踴躍參與,加深了對(duì)

憲法的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了憲法的知曉率。五年級(jí)XXX、六年級(jí)XX

表現(xiàn)突出,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

四、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái),組織開(kāi)展活動(dòng),提高活動(dòng)的

效率和實(shí)施效果。

為了使憲法更加深入人心,我校鼓勵(lì)學(xué)生在周末利用教

育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄和

家長(zhǎng)一起進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶動(dòng)家庭,廣泛深入地開(kāi)展

憲法教育,使更多的學(xué)生與家長(zhǎng)深入了解憲法、尊崇憲法,

弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

學(xué)?!皩W(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《青少年法制教育大綱》,深化教育系

統(tǒng)“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),我校按照《組織開(kāi)

展全縣學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和

要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”這

一活動(dòng)主題,深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了

良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法

治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開(kāi)展好這次宣傳教育活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)憲法

活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),

在X月份,就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《憲法》、《新義務(wù)教育法》、

《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為國(guó)家憲法日

活動(dòng)的到來(lái)做好了知識(shí)積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時(shí)制

定了宣傳活動(dòng)方案,對(duì)“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)做了精

心組織、全面安排。

二、認(rèn)真落實(shí),營(yíng)造氛圍

弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義

務(wù)。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng),此次“學(xué)憲法講

憲法”活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一

步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)了依法治校,

依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開(kāi)展。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意

識(shí)。

(1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真

學(xué)習(xí)關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成

年人保護(hù)法》、等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意

識(shí)。

2、利用各種載體,開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)°

(1)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行主題為“學(xué)憲法

講憲法”的法制宣傳動(dòng)員,對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳

教育,拉開(kāi)整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。

(2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃郁

的教育氛圍。

(3)要求各班主任開(kāi)一次班會(huì),主題為《學(xué)憲法講憲

法》,提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范能力。

(4)出刊一期主題為“學(xué)憲法講憲法”的宣傳板報(bào)。

(5)利用紅領(lǐng)巾廣播介紹國(guó)家憲法日,宣傳學(xué)習(xí)憲法

的意義,努力營(yíng)造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。

(6)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)

生的法律意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

(7)利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新

法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對(duì)性和

實(shí)效性。

(8)各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,調(diào)

動(dòng)學(xué)生參講憲法活動(dòng)的積極性。

(9)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,用文

字、圖片、影像資料等向?qū)W生進(jìn)行一次國(guó)家憲法教育,開(kāi)展

一次憲法知識(shí)講解。

(10)利用平臺(tái)等通訊手段向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家憲法日有關(guān)

內(nèi)容。

總之,我校對(duì)“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)

重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工

作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我

們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文

件精神,積極主動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為

維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們

最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

學(xué)校開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指

示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有

關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲

法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為

目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,

不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)

際情況,深入細(xì)致的開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)就這

階段工作歸納總結(jié)如下:

1.召開(kāi)會(huì)議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制

定實(shí)施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣

傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員

分工配合,保證活動(dòng)順利進(jìn)行Q

“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:XXX、XXX、XX、XX

2.開(kāi)展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用

晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,

組織開(kāi)展“童誦憲法一一讓?xiě)椃ň窀矊W(xué)生心中”憲法

晨讀活動(dòng)。

3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。召開(kāi)一次以講憲法故事、憲法的

認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班會(huì)。

4.舉辦一次法治專(zhuān)題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,

組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

5.舉行一次旗下講話。

6.舉行一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。

7.組織中高年級(jí)學(xué)生自辦一期“憲法在我心中”主題

手抄報(bào)。

8.舉辦書(shū)寫(xiě)憲法活動(dòng)。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為

主題的憲法宣傳硬等書(shū)法比賽,豐富校園法治文化。作品要

求:用字規(guī)范,參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲

法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)信

息。

9.組織演講比賽活動(dòng)。開(kāi)展“憲法在我心中”為主題的

“講憲法”演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)

守用的良好氛圍。

10.推動(dòng)憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。

組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,

做好憲法學(xué)習(xí)筆記。

11.“憲法進(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳

教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識(shí)教育。

12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。

13.充分運(yùn)用微信平臺(tái)宣傳憲法知識(shí)。

14.電子屏滾動(dòng)播出憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)。

15.X月4日“國(guó)家憲法日”活動(dòng)。上午9:00整,孩子

們嚴(yán)肅、整齊的坐滿演播大廳,認(rèn)真觀看了“國(guó)家憲法日教

育系統(tǒng)晨讀活動(dòng)全國(guó)主會(huì)場(chǎng)”的現(xiàn)場(chǎng)直播,跟隨著活動(dòng)進(jìn)行

了升旗儀式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽(tīng)了“學(xué)憲法、講憲法”活

動(dòng)全國(guó)總決賽各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。

學(xué)校學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)

遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,

制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指

導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,

我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,

安全辦主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全

體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和

行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,

使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校

班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要

開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年

人保護(hù)法》、《預(yù)防大成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、

《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。

同時(shí)開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們

理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都

能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法

律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中

午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)

學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)

題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的

了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ?/p>

方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)

的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家

長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到了較好的

教育效果。

總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“學(xué)憲法講憲

法”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加

大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),

規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意

識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍,推

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