上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《普通語言學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《普通語言學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中，意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術(shù)魅力，以下描述不準確的是？（）A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對外部現(xiàn)實世界的描寫2、19世紀浪漫主義文學(xué)盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實3、印度古代文學(xué)中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關(guān)于它的內(nèi)容，哪一項不準確？（）A.規(guī)定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學(xué)作品和故事D.是一部純粹的法律條文4、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉，以下哪個形象是作品中的典型地主？（）A.潑留希金B(yǎng).瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫5、法國文學(xué)中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說派的特點，哪一項最能體現(xiàn)其文學(xué)實驗性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運用意識流手法D.強調(diào)語言的自主性6、19世紀美國文學(xué)獨具特色，關(guān)于麥爾維爾《白鯨》的主題，以下分析不準確的是（）A.人與自然的關(guān)系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險故事D.探索人類的內(nèi)心世界7、19世紀俄國文學(xué)中的“自然派”強調(diào)真實反映社會現(xiàn)實。以下關(guān)于“自然派”作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其現(xiàn)實主義風格？（）A.對小人物命運的關(guān)注B.樸實無華的語言C.對自然風光的描繪D.批判社會的不公8、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現(xiàn)象，貓的視角有何特殊之處？（）A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是9、美國作家?？思{的《喧嘩與騷動》采用了獨特的敘事手法，多視角敘述展現(xiàn)了？（）A.故事的復(fù)雜性B.人物的內(nèi)心世界C.家族的興衰史D.以上都是10、關(guān)于19世紀俄國文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫11、在法國文學(xué)中，新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點的表述，哪一項不準確？（））（）A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強調(diào)對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧12、20世紀現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的主題探討，不準確的是？（）A.揭示了現(xiàn)代社會中人的異化和孤獨B.展現(xiàn)了家庭關(guān)系的冷漠和虛偽C.表達了對傳統(tǒng)道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境13、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復(fù)雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，內(nèi)涵豐富。以下關(guān)于這部作品的主題，不準確的是？（）A.描繪了古代印度社會的政治斗爭和軍事沖突B.探討了倫理道德和人生哲理C.主要是為了歌頌英雄人物的英勇事跡D.反映了印度教的宗教思想和價值觀15、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會變遷C.人性弱點D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述斯威夫特《格列佛游記》中奇異的冒險經(jīng)歷所蘊含的對社會現(xiàn)實的諷刺和批判。2、（本題5分）分析海明威《老人與海》中“硬漢”形象的塑造，探討桑提亞哥在困境中所展現(xiàn)的精神力量和人生態(tài)度。3、（本題5分）闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)幕橥馇樗从车娜诵匀觞c和社會問題。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的十七世紀法國古典主義戲劇，研究其嚴格的戲劇規(guī)則和對理性的崇尚。2、（本題5分）詳細闡述俄羅斯文學(xué)中的諷刺文學(xué)，從果戈里到布爾加科夫等作家的作品入手，分析諷刺文學(xué)如何通過幽默、夸張和批判的手法揭示社會弊端和人性弱點。3、（本題5分）研究語言與文化記憶的關(guān)系，分析語言如何承載和傳承文化記憶，以及文化記憶對語言演變和語言保持的影響。4、（本題5分）分析比較西班牙文學(xué)與葡萄牙文學(xué)在黃金時代的特色。選取塞萬提斯、卡蒙斯等作家的作品，研究西班牙文學(xué)中的騎士精神與冒險故事，以及葡萄牙文學(xué)中的海洋探索與民族情懷。探討兩國文學(xué)在當時的社會、政治背景下如何展現(xiàn)民族性格和文化傳統(tǒng)。5、（本題5分）探討在外國語言教學(xué)中，文化教學(xué)的內(nèi)容和方法。分析如何將語言教學(xué)與目標語言國家的文化知識、價值觀念、社會習(xí)俗等相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力，結(jié)合具體教學(xué)材料，闡述如何有效地開展文化教學(xué)。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以《神曲