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文檔簡介

姓氏歌情境導入姓shì氏李張古吳xìnglǐzhānggǔwú我會讀趙qián錢孫周王官zhàosūnzhōuwángguān我會讀我會認結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:姓名百姓造句:同學們在互相介紹

自己的姓名。音序:X部首:女xìng結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:什么干什么造句:你在想什么呢?音序:S部首:亻shén我會認結(jié)構(gòu):獨體字組詞:什么多么造句:怎么這么逗!音序:M部首:丿me我會認結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:雙手雙方造句:這里有一雙

漂亮的鞋子!音序:S部首:又shuāng我會認結(jié)構(gòu):全包圍結(jié)構(gòu)組詞:國王國土造句:海外的游子時刻

想念著自己的祖國!音序:G部首:口guó我會認結(jié)構(gòu):獨體字組詞:王子國王造句:老虎是森林之王。音序:W部首:王wáng我會認結(jié)構(gòu):獨體字組詞:東方方正造句:這道題有多種解題方法。音序:F部首:方fāng我會認古gǔ組詞:古人古文造句:博物館里有

許多古董。我會認走x趙子小孫木子李口天吳弓長張古月胡文字結(jié)構(gòu)諸葛亮歐陽修上官婉兒認識復姓歐陽慕容司徒長孫令狐司馬端木公孫知識拓展你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。①古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。②①介紹姓氏的方法:分解字的部件。李=木+子張=弓+長②區(qū)分音近姓氏的方法:分解字的部件,描述字的偏旁。胡:古+月吳:口+天徐:雙人旁許:讠+午課文學習中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,③諸葛、東方,上官、歐陽……④③趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王是單姓。④諸葛、東方、上官、歐陽是復姓。課文學習

據(jù)最新的資料統(tǒng)計,“王李張劉”這四個

姓氏的人最多哦!隨堂練習1.下列紅色字的讀音錯誤的一項是(

)A.姓氏(shì)B.張開(zhāng)C.趙王(zhào)D.子孫(shūn)D解析:正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。本題中讀音有誤的是D項,子孫shūn—sūn。隨堂練習2.了解身邊人的姓氏。我的語文老師姓_________,我的同學有的姓_________,有的姓_________。

孫解析:根據(jù)真實情況填寫,比如你的語文老師姓“陳”,同學姓“趙”“劉”“孫”等常見姓氏,或者一些復姓如“歐陽”“司馬”等。答案不唯一,將你身邊真實知曉的姓氏填入即可。示例:我的語文老師姓孫,我的同學有的姓李,有的姓張。李張隨堂練習3.加一加,變

成新字再組詞。亻+十=(

)又+又=(

)十+口=(

什解析:“亻”與“十”相結(jié)合時,形成新字“什”。什:什么、什么時候、什么地方。將兩個“又”字結(jié)合,可以得到新字“雙”。雙:雙手、雙眼、雙耳、雙方。“十”與“口”結(jié)合后,可以形成新字“古”。古:古代。古人,古老。雙古什么雙手古代隨堂練習4.連一連。口天

弓長

木子

古月

言午

子小孫

解析:“口”+“天”就是“吳”;“弓”+“長”就是“張”;“木

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