實(shí)驗(yàn)06 過(guò)氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)-中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)精講精練

人教版2024上冊(cè)/第二單元空氣和氧氣/課題3制取氧氣實(shí)驗(yàn)06過(guò)氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?．學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的方法。2．了解化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件，知道催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用。【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、膠頭滴管、藥匙、火柴【實(shí)驗(yàn)試劑】過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)圖示（1）在試管中加入5ml5%過(guò)氧化氫溶液，把帶有火星的木條插入試管，觀察現(xiàn)象。（2）向上述試管中加入少量二氧化錳，把帶有火星的木條插入試管，觀察現(xiàn)象。（3）待上述試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶有火星的木條插入試管，觀察現(xiàn)象。待試管中又沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，再重復(fù)上述操作，觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析（1）木條過(guò)氧化氫在常溫下分解（2），木條二氧化錳能過(guò)氧化氫的分解速率（3），木條二氧化錳能繼續(xù)過(guò)氧化氫的分解速率實(shí)驗(yàn)原理（1）文字表達(dá)式：（2）符號(hào)表達(dá)式：2.催化劑（1）定義：在化學(xué)反應(yīng)里能其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的和在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。（2）特點(diǎn)：“一變兩不變”①一變：；（可以加快也可以減慢）②兩不變：。（物理性質(zhì)可以改變）【注意事項(xiàng)】①催化劑（填“能”或“不能”）改變生成物的質(zhì)量；②催化劑（填“能”或“不能”）控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；③同一化學(xué)反應(yīng)（填“一定”或“不一定”）只有一種催化劑；同一物質(zhì)可以在的化學(xué)反應(yīng)中起催化作用。驗(yàn)證某物質(zhì)是否為某反應(yīng)的催化劑的設(shè)計(jì)思路①改變反應(yīng)速率：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察加入該物質(zhì)前后化學(xué)反應(yīng)速率是否改變。②反應(yīng)前后質(zhì)量不變：稱量該物質(zhì)在的質(zhì)量是否發(fā)生變化。③化學(xué)性質(zhì)不變：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察重新加入反應(yīng)物的現(xiàn)象和原來(lái)的現(xiàn)象是否相同。3.發(fā)生裝置及對(duì)應(yīng)優(yōu)點(diǎn)發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)操作便于（長(zhǎng)頸漏斗下端要，形成液封）可以，得到平穩(wěn)的氧氣流【典例1】結(jié)合下圖實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)①帶火星的木條不復(fù)燃，說(shuō)明沒(méi)有產(chǎn)生氧氣B．實(shí)驗(yàn)③帶火星的木條復(fù)燃且二氧化錳質(zhì)量減少C．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣可以支持燃燒D．實(shí)驗(yàn)①的反應(yīng)速率比實(shí)驗(yàn)③的快【典例2】（2024·江蘇蘇州·中考真題）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙，探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解速率的影響B(tài)．對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁，探究MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁，探究MnO2和溫度對(duì)H2O2分解速率影響的程度【典例3】（2024·廣東·中考真題）探究H2O2分解速率的影響因素，下列分析正確的是（）實(shí)驗(yàn)編號(hào)H2O2溶液催化劑(0.1g)溫度/℃體積/mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%①510—20②510MnO2粉末20③55MnO2粉末20④55MnO2粉末40⑤55Fe2O3粉末20A．①④探究有無(wú)催化劑的影響 B．②③探究H2O2溶液濃度的影響C．②④探究反應(yīng)溫度的影響 D．④⑤探究催化劑種類的影響1．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)加入少量二氧化錳。下列說(shuō)法中正確的是（）A．二氧化錳是一種白色粉末狀固體B．二氧化錳在反應(yīng)前后中的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變C．能作過(guò)氧化氫分解的催化劑只有二氧化錳這一種物質(zhì)D．加入二氧化錳可以增加過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量2．硫酸銅和二氧化錳均可作過(guò)氧化氫分解的催化劑，欲比較兩者的催化效果，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要控制的條件是（）A．反應(yīng)起始時(shí)間 B．催化劑的質(zhì)量C．溶液的濃度 D．溶液的起始溫度3．實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置氣密性B．MnO2在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變C．收集氧氣可用向上排空氣法D．將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣已收集滿4．如圖，將過(guò)氧化氫滴入集氣瓶中，利用你所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，分析下列現(xiàn)象正確的是（）A．集氣瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大，紅墨水左移B．集氣瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球縮小，紅墨水右移C．集氣瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大，紅墨水右移D．集氣瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球縮小，紅墨水左移5．把一定量的過(guò)氧化氫分成等量a、b兩份，在b份中加入少量二氧化錳，放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是（）A． B．C． D．6．向如圖所示的集氣瓶中加入少量二氧化錳后，鐵絲劇烈燃燒，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A．二氧化錳加快了水的分解B．鐵絲劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成白色固體C．鐵絲燃燒的后的產(chǎn)物為氧化鐵D．過(guò)氧化氫溶液能防止集氣瓶局部過(guò)熱而破裂7．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）在實(shí)驗(yàn)室里采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，通過(guò)控制液體流速，從而得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。（2）由于氧氣不易溶于水，可以采用排水法收集純凈的氧氣，若用D裝置收集純凈的氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。8．15%的雙氧水在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。下列裝置中儀器選擇和藥品放置最合理的是（）A． B． C． D．9．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）儀器⑨的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較多氧氣，選用的儀器組合是(填序號(hào))，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)有白霧，伸入帶火星的木條發(fā)現(xiàn)不復(fù)燃，可能的原因是。（4）有長(zhǎng)頸漏斗的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)需液封其下端管口，其目的是。10．興趣小組同學(xué)利用如圖裝置探究過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。（1）甲裝置中儀器a的名稱為，相對(duì)于長(zhǎng)頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是。（2）甲裝置中加入二氧化錳的目的是（選填“加快”或“減慢”）反應(yīng)速率。（3）甲裝置中開(kāi)始收集氣體的適宜時(shí)機(jī)是觀察到，若用裝置乙排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（選填“m”或“n”）端通入。（4）如丙裝置所示，將若干片土豆（含過(guò)氧化氫分解的催化劑）和一定體積、一定濃度的過(guò)氧化氫溶液放入注射器，一段時(shí)間后搜集的氣體體積和時(shí)間的關(guān)系如圖丁中的曲線1，則曲線2是指改變丙裝置中（選填“①”、“②”或“③”）處變量后的變化情況。11．如圖“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氣體使錐形瓶?jī)?nèi)的起泡劑迅速涌出，形成大量柱狀泡沫?！咎岢鰡?wèn)題】影響“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)效果的因素有哪些？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)：在錐形瓶中，分別加入過(guò)氧化氫溶液和洗潔精起泡劑，完成四組實(shí)驗(yàn)，記錄如下：過(guò)氧化氫濃度洗潔精滴數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)間現(xiàn)象5%55min無(wú)明顯變化10%55min無(wú)明顯變化15%55min無(wú)明顯變化30%55min無(wú)明顯變化實(shí)驗(yàn)序號(hào)催化劑種類催化劑濃度過(guò)氧化氫濃度溫度/℃“牙膏”噴出瓶口所需時(shí)間/s①碘化鉀10%10%2048②高錳酸鉀10%10%205③酵母10%10%2010④酵母5%10%2042⑤酵母15%10%208⑥酵母10%5%2030⑦酵母10%15%205⑧酵母10%10%560⑨酵母10%10%403實(shí)驗(yàn)：在錐形瓶中，分別加入過(guò)氧化氫溶液、滴洗潔精、催化劑溶液，完成實(shí)驗(yàn)，記錄如下：【解釋與結(jié)論】（1）過(guò)氧化氫在催化劑作用下，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。（2）由實(shí)驗(yàn)1可知，在常溫、無(wú)催化劑的條件下，過(guò)氧化氫（填“易”或“不易”）分解。（3）實(shí)驗(yàn)2中，設(shè)計(jì)①②③的目的是。（4）實(shí)驗(yàn)2中，通過(guò)對(duì)比③④⑤，得出的結(jié)論是。（5）實(shí)驗(yàn)2中，欲探究過(guò)氧化氫濃