2025年新疆烏魯木齊市天山區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一中學(xué)九年級中考模擬預(yù)測歷史試題（含答案）

2025年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一中學(xué)春季第一次模擬預(yù)測歷史(共75分)一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.浙江文化區(qū)的良渚文化盛行祭壇，壇上再建大墓，墓中則以玉琮為核心禮器；無獨有偶，燕遼文化區(qū)的紅山文化也大建祭壇，壇上修筑積石冢，冢內(nèi)墓主也是“惟玉而葬”，玉器中又以玉龍最為尊崇。這反映出()A.此時貧富分化與階級差別還尚未產(chǎn)生B.原始的宗教信仰和藝術(shù)開始出現(xiàn)發(fā)展C.中國早期文明中玉器扮演著重要角色D.中國先民在世界上最早制作使用玉器2.世襲制在中國延續(xù)了近四千年，對中國社會影響深遠。這一制度開始于()A.禹傳子，家天下B.西周分封制C.秦始皇統(tǒng)一全國D.東漢光武中興3.王導(dǎo)是瑯琊郡臨沂縣人，他曾上書說：“教化萬民的根本在于正人倫，正人倫的關(guān)鍵措施在于興辦學(xué)校。學(xué)校興辦起來了，人們才得以明曉五教之禮……成教化，定風(fēng)俗，沒有比這更重要的事了?！彼抉R睿覽奏后，聽從了王導(dǎo)的建議。該上書反映了()A.王導(dǎo)主張健全法制B.東晉王朝重視發(fā)展教育C.東晉朝廷重文輕武D.司馬睿善于向平民納諫4.下列史實，能夠反映出唐朝時期民族交往與交融的有()①唐玄宗冊封回約首領(lǐng)為懷仁可汗②設(shè)置西域都護③文成公主入藏④設(shè)置安西都護府和北庭都護府A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑()A.表明當(dāng)時娛樂生活豐富多彩B.反映出浪漫的藝術(shù)手法C.可作為研究雜劇的一手史料D.說明當(dāng)時戲劇種類繁多6.下圖是一幅描繪乾隆時期市井風(fēng)情的繪畫作品。下列歷史敘述與圖中情景一致的是()A.坊市界限分明B.對外貿(mào)易擴大C.城市商業(yè)興盛D.人口數(shù)量增加-19-7.掌握歷史事件發(fā)展線索是歷史學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)。下面表格內(nèi)容反映的事件是()興起全盛失敗金田起義定都天京北伐、西征天京事變天京陷落A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.戊戌變法D.義和團運動8.抗日戰(zhàn)爭是自鴉片戰(zhàn)爭開始一百多年來，中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭?？谷諔?zhàn)爭能取得最終勝利的最主要原因是()A.蘇聯(lián)出兵東北，打垮了日本關(guān)東軍B.國民黨在正面戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)C.美國在日本投下兩顆原子彈D.在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，中國全民族抗戰(zhàn)9.清末民初，江蘇南通人張謇抱著“實業(yè)救國”的思想，毅然棄官從商，創(chuàng)辦大批近代企業(yè)，成為著名的“狀元實業(yè)家”。下列企業(yè)中，屬于張謇創(chuàng)辦的是()A.大生紗廠B.輪船招商局C.漢陽鐵廠D.湖北織布局10.1951年，西藏地方政府代表與中央人民政府達成協(xié)議，西藏獲得和平解放。這一事件標(biāo)志著()A.祖國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一B.土地改革已經(jīng)完成C.社會主義制度建立D.改革開放深入推進11.“第二十二條中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)?！边@一憲法條文的首次出現(xiàn)表明()A.政治協(xié)商制度建立B.社會主義基本制度建立C.國內(nèi)主要矛盾轉(zhuǎn)變D.我國根本政治制度形成12.這是某篇歷史論文寫作的一些史實，該論文的主題最有可能是()①1492年哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸；②16世紀(jì)末殖民主義擴張，世界市場開始形成；③18世紀(jì)60年代第一次工業(yè)革命開始；④20世紀(jì)中期聯(lián)合國、世界銀行、關(guān)貿(mào)總協(xié)定成立；⑤20世紀(jì)90年代世界貿(mào)易組織建立。A.科技的進步與發(fā)展B.資本主義制度的衰落C.經(jīng)濟全球化的進程D.世界政治格局的演變13.《漢謨拉比法典》規(guī)定：擁有公民權(quán)的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛，必須遭受同樣損害；但如果損害無公民權(quán)的自由民的眼睛，則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典()A.客觀上遲滯古巴比倫的發(fā)展B.旨在維護奴隸主階級利益C.養(yǎng)成自由民妄自尊大心理D.導(dǎo)致古巴比倫階級矛盾激化14.20世紀(jì)20年代以前，社會主義的發(fā)展經(jīng)歷了由空想到科學(xué)、由理論到實踐、由理論到現(xiàn)實的過程。下列各項，標(biāo)志著社會主義由空想到科學(xué)的是()A.歐洲工人運動的興起B(yǎng).《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.華沙條約組織的建立D.東歐劇變與蘇聯(lián)解體—20—15.“柏林危機”爆發(fā)后，蘇聯(lián)只封鎖了西柏林與外界的水、陸交通，留下空中通道。美英立即采取反封鎖措施，但沒有使用武力。最后，雙方通過談判達成協(xié)議，解除危機。材料體現(xiàn)出冷戰(zhàn)的特點是()A.美國成為唯一的超級大國B.發(fā)動戰(zhàn)爭是解決雙方矛盾的唯一途徑C.廣大發(fā)展中國家成為重要的國際力量D.兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)二、非選擇題(本大題共3小題，其中第16小題14分，第17小題12分，第18小題19分，共45分)16.活動探究：一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成“多元一體”中華民族的歷史。下面是某班同學(xué)以“民族交融”為主題設(shè)計的活動探究方案，請你參與完成。(14分)活動一【民族認(rèn)同——多元一體】材料一鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨孤劉步六孤陸賀樓樓圖1(1)根據(jù)材料一寫出北魏孝文帝改革的措施。結(jié)合所學(xué)知識，概述北方地區(qū)的民族交融對中華民族發(fā)展的意義。(5分)活動二【多元一體——鞏固發(fā)展】材料二對新疆地區(qū)對西藏地區(qū)對臺灣地區(qū)唐朝設(shè)置A，管轄西域的天山南北地區(qū)。唐太宗時期，松贊干布求娶文成公主。唐穆宗時期，唐蕃訂立友好盟約，立唐蕃會盟碑。元朝設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域的軍政事務(wù)。設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直轄，掌管西藏軍民各項事務(wù)。設(shè)置了C，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球(今臺灣)，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。清朝平定大、小和卓分裂祖國的叛亂；設(shè)置伊犁將軍進行管轄；妥善安置回歸祖國的B。中央政府對歷代達賴和班禪進行冊封；1727年，設(shè)置駐藏大臣監(jiān)督西藏地方事務(wù)；1793年，頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條規(guī)范管理西藏。1683年，臺灣歸入清朝版圖。1684年，設(shè)置臺灣府，隸屬于福建省。1885年，臺灣正式建省，成為中國的一個行省?！木幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》七年級下冊-21-(2)完成表格，在A、B、C三處填上適當(dāng)內(nèi)容。根據(jù)表格歸納歷代王朝處理邊疆問題的有效方式有哪些。(任選一個王朝，答出兩點即可)(5分)活動三【提升認(rèn)識——家國情懷】材料三中華民族作為一個自覺的民族實體，是幾千年的歷史過程所形成的??在這個過程中，主流是由眾多分散孤立的民族單位，經(jīng)過民族融合形成一個多元統(tǒng)一體。中華民族這個多元一體格局的形成還有它的特色：漢族構(gòu)成起著凝聚和聯(lián)系作用的網(wǎng)絡(luò)，奠定了以這個疆域內(nèi)許多民族聯(lián)合成的不可分割的統(tǒng)一體的基礎(chǔ)。——摘編自費孝通《中華民族多元一體格局》(3)根據(jù)材料三，談?wù)勀銓χ腥A民族多元一體格局的內(nèi)涵的理解。(4分)17.古往今來，經(jīng)濟的發(fā)展不僅決定著國家的強弱和命運，也決定著人類文明的進步與繁榮。閱讀下列材料，回答問題。(12分)材料一材料二(明清時期)整個世界經(jīng)濟秩序當(dāng)時名副其實地是以中國為中心的。中國憑借著在絲綢、瓷器等方面無可匹敵的制造業(yè)和出口，與任何國家進行貿(mào)易都是順差?！幾苑畼渲尽锻砻鞔笞兙帧凡牧先肮屡e者難起，眾行者易趨。”近年來世界經(jīng)濟增長的歷程一再表明，在經(jīng)濟全球化時代，沒有一個國家可以獨善其身，協(xié)調(diào)合作是我們的必然選擇?！粤?xí)近平在2015年二十國集團第十次峰會上的講話(1)材料一中左圖所示“交子”在世界經(jīng)濟史上有何重要地位?(1分)這一時期我國對海外貿(mào)易持何種態(tài)度?(1分)(2)材料二所提及的這一時期，在歐洲國家進行海外探險之前，中華民族實現(xiàn)了人類航海史上的壯舉。請舉一例說明。(1分)但到了清代，我國在對外貿(mào)易中采取了嚴(yán)格限制的政策。這一政策在歷史上被稱為什么?(1分)這一局面在近代哪一次侵華戰(zhàn)爭后被打破?(1分)(3)結(jié)合所學(xué)知識，判斷材料一右圖所示的“歐元”是由哪一歐洲經(jīng)濟政治共同體所啟用。(1分)這一共同體的發(fā)展，表明歐洲向哪一方向的縱深邁進?(2分)(4)哪一國際組織的建立極大地加快了經(jīng)濟全球化的進程?(2分)結(jié)合材料三，說說世界各國應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化時代的機遇與挑戰(zhàn)。(2分)18.政治文明的演進經(jīng)歷了漫長而艱難的過程。民主與法治是人類社會自我完善的必經(jīng)之路，也是實現(xiàn)社會發(fā)展的協(xié)調(diào)之路。閱讀材料，回答問題。(19分)材料一夫嚴(yán)刑者，民之所畏也；重罰者，民之所惡也。故圣人陳其所畏以禁其邪，設(shè)其所惡以防其奸，是以國安而暴亂不起。吾以是明仁義愛惠之不足用，而嚴(yán)刑重罰之可以治國也?！幾浴俄n非子》(1)根據(jù)所學(xué)知識，提煉出材料一中的思想觀點。(2分)判斷該觀點屬于哪家思想學(xué)派。(2分)材料二這份宣言闡明了關(guān)于自由、財產(chǎn)和安全的基本原則——就人們的權(quán)利而論，人人生而平等、自由，且始終如此。法律是公眾的意志的表達。??這份宣言是革命的基本要旨，用一個法國歷史學(xué)家的話來說，它相當(dāng)于舊制度的死亡書。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)請寫出材料二中的這份宣言的名稱。(2分)它為何會被稱為“舊制度的死亡書”。(2分)材料三隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農(nóng)奴當(dāng)作代替革命的唯一辦法。他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了農(nóng)奴，將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點，甚至比美國歷史上1863年的《解放宣言》意義更重大。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)根據(jù)所學(xué)知識，分析材料三中的《解放法令》的進步性主要體現(xiàn)在哪些方面。(2分)材料四下面是李華同學(xué)整理的“中華人民共和國法治建設(shè)”的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過《共同綱領(lǐng)》。1954年第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法。1982年頒布第四部《中華人民共和國憲法》，這是新時期一部完善的憲法。1986年頒布《中華人民共和國民法通則》。此后，又通過了義務(wù)教育法、勞動和社會保障法、環(huán)境保護法等一系列法律。2020年第十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這是新中國第一部以法典命名的法律，開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河，具有里程碑意義。根據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識，以“新中國的民主與法治建設(shè)”為題，寫一篇80-120字的小論文。(要求：運用史實緊扣觀點加以論述，邏輯清晰，表述準(zhǔn)確)(9分)歷史1.C2.A3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.A10.A11.D12.C13.B14.B15.D16.(1)措施：改鮮卑姓為漢姓；遷都洛陽等。意義：為中華民族的發(fā)展注入了新的活力；進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化；為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(2)A：安西都護府和北庭都護府B：土爾扈特部C：澎湖巡檢司方式：(唐朝)設(shè)置管理機構(gòu)；與少數(shù)民族和親。(3)內(nèi)涵：一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。17.(1)是世界上最早的紙幣。積極鼓勵的態(tài)度。(2)鄭和下西洋。閉關(guān)鎖國政策。鴉片戰(zhàn)爭。(3)歐洲聯(lián)盟(或“歐盟”)。歐洲一體化。(4)世界貿(mào)易組織。加強各國協(xié)調(diào)合作等。(言之有理即可)18.(1)用嚴(yán)刑峻法來治理國家。法家思想。(2