安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院《聲樂實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院

《聲樂實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂在影視作品中起到重要的作用,以下關(guān)于音樂在電影中的功能,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.塑造人物形象B.推動(dòng)劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂,沒有實(shí)質(zhì)作用D.營(yíng)造氛圍和增強(qiáng)情感表達(dá)2、音樂中的休止符是指音樂中表示停頓的符號(hào)。以下關(guān)于休止符的作用,錯(cuò)誤的是?()A.休止符可以使音樂更加有節(jié)奏感和韻律感,增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力B.休止符可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.休止符可以在音樂中創(chuàng)造出緊張、懸念和期待的效果D.休止符在音樂中沒有任何作用,只是一種裝飾性的符號(hào)3、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨()A.鋼琴和小提琴B.長(zhǎng)笛和雙簧管C.小號(hào)和圓號(hào)D.二胡和古箏4、音樂心理學(xué)是研究音樂與人的心理活動(dòng)關(guān)系的學(xué)科。以下關(guān)于音樂對(duì)人心理影響的描述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.音樂可以調(diào)節(jié)人的情緒狀態(tài)B.音樂能夠提高人的注意力和記憶力C.聽任何類型的音樂都對(duì)人的心理有益D.音樂可以促進(jìn)人的社交和溝通能力5、現(xiàn)代音樂的發(fā)展受到多種因素的影響,科技的進(jìn)步為音樂創(chuàng)作帶來了新的可能性。電子音樂制作中常用的軟件有?()A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是6、音樂中的和聲能夠豐富音響效果,增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。在大小調(diào)體系中,屬七和弦通常解決到?()A.主和弦B.下屬和弦C.六級(jí)和弦D.二級(jí)和弦7、中國(guó)古代音樂有著悠久的歷史,以下哪種樂器是中國(guó)古代八音分類法中的“絲”類樂器?()A.鼓B.笙C.琴D.鐘8、在音樂教育中,視唱練耳是培養(yǎng)音樂感知能力的重要課程。視唱時(shí),準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏需要?()A.良好的聽力和記憶力B.豐富的音樂想象力C.熟練的樂器演奏技巧D.較強(qiáng)的音樂創(chuàng)作能力9、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著一定的應(yīng)用。以下哪類特殊兒童不太適合接受音樂治療?()A.自閉癥兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童10、交響詩是一種單樂章的標(biāo)題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者,他的交響詩作品通常具有?()A.強(qiáng)烈的戲劇性B.規(guī)整的結(jié)構(gòu)C.簡(jiǎn)單的旋律D.單一的主題11、音樂作品的分析可以從多個(gè)角度進(jìn)行,以下哪個(gè)角度主要關(guān)注音樂的和聲進(jìn)行?()A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析12、在音樂表演中,音樂家需要具備良好的演奏技巧和表現(xiàn)力。以下關(guān)于音樂表演的要求,錯(cuò)誤的是?()A.音樂家需要具備準(zhǔn)確的音準(zhǔn)、節(jié)奏和力度控制能力B.音樂家需要具備豐富的表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力,能夠?qū)⒁魳分械那楦袀鬟f給觀眾C.音樂家需要具備良好的舞臺(tái)形象和表演風(fēng)度,能夠吸引觀眾的注意力D.音樂表演只需要注重技巧的展示,不需要考慮情感的表達(dá)13、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位,其特點(diǎn)包括華麗的舞臺(tái)布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和?()A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.幽默的對(duì)白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是14、在音樂教學(xué)中,視唱練耳是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。視唱主要訓(xùn)練的是?()A.對(duì)音符和節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱B.對(duì)音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力15、民族音樂的傳承和發(fā)展對(duì)于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承?()A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進(jìn)校園活動(dòng)C.鼓勵(lì)民間藝人傳承技藝D.以上都是16、在音樂創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也需要一定的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的原則,哪項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?()A.語言簡(jiǎn)潔明了,富有韻律感B.主題明確,情感真摯C.為了押韻可以犧牲歌詞的邏輯性D.與音樂的旋律和節(jié)奏相協(xié)調(diào)17、在音樂表演中,合奏是一種常見的表演形式。以下關(guān)于合奏的要求,錯(cuò)誤的是?()A.合奏需要各個(gè)樂器聲部之間的協(xié)調(diào)配合,保持節(jié)奏和音準(zhǔn)的一致B.合奏需要指揮家的統(tǒng)一指揮,確保整個(gè)樂隊(duì)的演奏效果C.合奏可以展示出不同樂器的特色和表現(xiàn)力,豐富音樂的層次和色彩D.合奏只需要各個(gè)樂器演奏自己的部分,不需要考慮整體的效果18、在音樂聲學(xué)中,聲音的頻率和波長(zhǎng)是重要的概念。當(dāng)聲音的頻率增加時(shí),以下哪種情況會(huì)發(fā)生?()A.波長(zhǎng)變長(zhǎng)B.波長(zhǎng)變短C.聲速加快D.聲強(qiáng)增大19、聲樂演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點(diǎn)包括()A.聲音圓潤(rùn)、通暢B.注重咬字清晰C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的嗓音D.常用真聲演唱20、中國(guó)古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請(qǐng)問“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡(jiǎn)譜中的哪個(gè)音?()A.1B.2C.5D.621、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲種類繁多,各具特色。對(duì)于京劇和昆曲,以下哪種說法是錯(cuò)誤的?()A.京劇的唱腔以西皮和二黃為主B.昆曲的表演風(fēng)格更為細(xì)膩、優(yōu)雅C.京劇的歷史比昆曲更為悠久D.昆曲被稱為“百戲之祖”22、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支。以下哪種電子音樂制作技術(shù)使得音樂的聲音更加豐富多樣?()A.采樣B.合成器編程C.混音D.以上都是23、在音樂教育中,視唱練耳是重要的基礎(chǔ)課程。視唱練耳主要訓(xùn)練的是?()A.識(shí)譜能力和音準(zhǔn)節(jié)奏感B.樂器演奏技巧C.音樂創(chuàng)作能力D.音樂欣賞能力24、在古典音樂中,奏鳴曲式通常包含呈示部、展開部和再現(xiàn)部。以下關(guān)于奏鳴曲式的陳述中,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.呈示部會(huì)呈現(xiàn)主題和副題B.展開部通常對(duì)主題進(jìn)行變化和發(fā)展C.再現(xiàn)部會(huì)完全重復(fù)呈示部的內(nèi)容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協(xié)奏曲等大型作品25、在音樂欣賞的過程中,以下哪種聆聽方式能夠幫助聽眾更好地捕捉音樂中的細(xì)節(jié)?()A.專注聆聽B.背景聆聽C.比較聆聽D.以上都是26、現(xiàn)代音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。電子音樂作為其中的一種類型,其主要依靠什么來創(chuàng)造聲音?()A.傳統(tǒng)樂器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂器27、不同的音樂流派在表現(xiàn)手法上各有特色,以下哪個(gè)流派更注重音樂的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性?()A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂28、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,哪項(xiàng)是不合理的?()A.讓學(xué)生模仿經(jīng)典作品進(jìn)行創(chuàng)作B.限制學(xué)生的創(chuàng)作思路,提供固定的模式C.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的音樂元素和表現(xiàn)形式D.提供開放的創(chuàng)作環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的想象力29、音樂中的音高是指音符的高低程度。以下關(guān)于音高的概念,錯(cuò)誤的是?()A.音高是由音符的頻率決定的,頻率越高,音高越高B.音樂中的音高可以分為高音、中音和低音等不同的區(qū)域C.不同的樂器和人聲可以發(fā)出不同音高的聲音D.音高在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了30、在聲樂演唱中,不同的唱法有各自的特點(diǎn)。關(guān)于美聲唱法,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.注重聲音的共鳴和圓潤(rùn)B.對(duì)氣息的控制要求較高C.咬字清晰、直接D.常應(yīng)用于歌劇演唱31、對(duì)于西方音樂史上的浪漫主義時(shí)期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達(dá)和獨(dú)特的音樂風(fēng)格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩意?()A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松32、中國(guó)傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在京劇的唱腔中,西皮和二黃在節(jié)奏和情感表達(dá)上有明顯的區(qū)別,西皮通常?()A.節(jié)奏較慢,情感深沉B.節(jié)奏較快,情感激昂C.節(jié)奏平穩(wěn),情感哀怨D.節(jié)奏多變,情感細(xì)膩33、在音樂教學(xué)中,多媒體技術(shù)的應(yīng)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場(chǎng),能夠?()A.讓學(xué)生感受真實(shí)的演出氛圍B.幫助學(xué)生理解作品的情感表達(dá)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.以上都是34、音樂作品的表情術(shù)語能夠引導(dǎo)演奏者和聽眾更好地理解作品的情感?!癮gitato”表示?()A.激動(dòng)地B.優(yōu)美地C.莊嚴(yán)地D.活潑地35、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,其特點(diǎn)包括悠長(zhǎng)的旋律、自由的節(jié)奏以及?()A.豐富的裝飾音B.強(qiáng)烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂教育應(yīng)該以培養(yǎng)專業(yè)音樂人才為目標(biāo),普通大眾的音樂教育不重要,這種說法正確嗎?()2、音樂創(chuàng)作中的個(gè)人風(fēng)格形成需要長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐,但一旦形成就很難改變,這種觀點(diǎn)成立嗎?()3、音樂作品的風(fēng)格多樣性會(huì)導(dǎo)致聽眾的審美疲勞,這種說法正確嗎?()4、音樂文化中的音樂獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于激勵(lì)音樂家的創(chuàng)作和推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。如格萊美獎(jiǎng)、金曲獎(jiǎng)等,為優(yōu)秀的音樂作品和音樂人提供了認(rèn)可和表彰,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)5、音樂評(píng)論應(yīng)該具有批判性思維,敢于指出作品的不足之處。但過于尖銳的批評(píng)會(huì)打擊創(chuàng)作者的積極性,應(yīng)該盡量以鼓勵(lì)為主。這種論斷是否恰當(dāng)?()6、流行音樂通常具有簡(jiǎn)單易記的旋律、通俗易懂的歌詞和強(qiáng)烈的節(jié)奏感,深受大眾喜愛。流行音樂的發(fā)展完全取決于市場(chǎng)需求,與音樂人的創(chuàng)作理念無關(guān),這種說法是否正確?()7、音樂創(chuàng)作中的動(dòng)機(jī)發(fā)展是構(gòu)建音樂作品的重要手段。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)通過重復(fù)、變化、擴(kuò)展等方式,可以衍生出豐富多樣的音樂段落,展現(xiàn)出音樂的發(fā)展和變化,這種說法是準(zhǔn)確的。()8、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的,是對(duì)原作者的侵權(quán)行為,這種說法正確嗎?()9、音樂心理學(xué)研究表明,音樂可以緩解壓力和焦慮,提高注意力和記憶力。但這些效果只是暫時(shí)的,不能從根本上解決心理問題。這種看法是否合理?()10、音樂的節(jié)奏訓(xùn)練對(duì)于提高音樂演奏和演唱的水平非常重要。通過節(jié)奏練習(xí),可以增強(qiáng)對(duì)節(jié)拍的感知、提高節(jié)奏感和律動(dòng)感。節(jié)奏訓(xùn)練的方法包括節(jié)拍器的使用、節(jié)奏型的練習(xí)、與他人的合奏等。不同的音樂風(fēng)格有著不同的節(jié)奏特點(diǎn),需要針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練,這樣的對(duì)于音樂節(jié)奏訓(xùn)練的描述是準(zhǔn)確的嗎?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析音樂表演中的聲音控制技巧,包括音量、音色、音準(zhǔn)的控制方法,以及如何根據(jù)作品風(fēng)格和情感需求進(jìn)行靈活運(yùn)用。2、(本題5分)分析重金屬音樂的風(fēng)格特點(diǎn)和發(fā)展脈絡(luò),闡述其在音樂史上的地位和影響,舉例說明。3、(本題5分)分析古典主義時(shí)期交響樂的發(fā)展歷程,從作曲家、作品、樂隊(duì)編制等方面進(jìn)行論述,

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