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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)綜合Ⅲ試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每題0.5分,共10分)顯微鏡的使用是初中生必備的生物學(xué)基本技能之一。請(qǐng)完成下面小題。1.小明在制作酵母菌臨時(shí)玻片的過程中,為防止有氣泡產(chǎn)生,應(yīng)如何蓋蓋玻片()A. B.C. D.2.小明用如圖甲的顯微鏡觀察酵母菌,為使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.① B.② C.③ D.④3.如圖乙為小明在顯微鏡下看到的酵母菌,請(qǐng)問酵母菌在臨時(shí)玻片上的實(shí)際狀態(tài)是()A. B.C. D.4.小明觀察到在圖乙的酵母菌中⑤與⑥相似,想探究⑤與⑥的關(guān)系,小剛認(rèn)為“⑤是酵母菌產(chǎn)生的幼體”,這屬于科學(xué)探究中的()A.提出問題 B.作出假設(shè)C.制定并實(shí)施方案 D.得出結(jié)論青蒿素是一種用于治療瘧疾藥物,瘧疾是由一種名為瘧原蟲的單細(xì)胞生物引起的。目前除黃花蒿外,尚未發(fā)現(xiàn)其他含有青蒿素的天然植物資源。請(qǐng)完成下面小題。5.下列圖示細(xì)胞中,你認(rèn)為以下哪一個(gè)是黃花蒿的葉肉細(xì)胞()A. B.C. D.6.青蒿素主要從黃花蒿中直接提取,青蒿素存在于黃花蒿莖、葉細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中()A細(xì)胞膜 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.液泡7.黃花蒿由小長(zhǎng)大的過程中,發(fā)生的變化有()①細(xì)胞體積增大②細(xì)胞數(shù)目增多③遺傳物質(zhì)改變④形成不同的組織A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)相近的是()A.綿羊 B.草履蟲 C.蜜蜂 D.烏龜9.關(guān)于黃花蒿和瘧原蟲,下列說法錯(cuò)誤的是()A.黃花蒿和瘧原蟲的組織不同B.兩者的基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞C.瘧原蟲能對(duì)環(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)D.黃花蒿結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體10.黃花蒿的根單生,莖直立,花深黃色,果瘦小,推測(cè)黃花蒿屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物葡萄扇葉病是由葡萄扇葉病毒侵染引起,發(fā)生在葡萄植株上的一種病害,會(huì)導(dǎo)致果實(shí)質(zhì)量降低、植株壽命縮短。該病毒主要由土壤中的標(biāo)準(zhǔn)劍線蟲進(jìn)行傳播,也能由葡萄根莖中的汁液傳播。請(qǐng)完成下面小題。11.標(biāo)準(zhǔn)劍線蟲屬于線蟲動(dòng)物,其基本特征不包括()A身體分節(jié) B.大多呈線形C.體表有角質(zhì)層 D.有口有肛門12.葡萄扇葉病毒與標(biāo)準(zhǔn)劍線蟲主要區(qū)別是()A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.無遺傳物質(zhì)C無葉綠體 D.不含蛋白質(zhì)13.在實(shí)際生產(chǎn)中,預(yù)防葡萄扇葉病可以采取的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.購買經(jīng)過嚴(yán)格檢疫的幼苗B.及時(shí)拔除被病毒侵染的幼苗C.殺滅土壤中的標(biāo)準(zhǔn)劍線蟲D.多多噴灑化學(xué)農(nóng)藥14.《葫蘆娃》伴隨了幾代人的成長(zhǎng),片中有許多典型“人物”,下列描述錯(cuò)誤的是()A.①蜈蚣精身體分節(jié),是節(jié)肢動(dòng)物B.②蝙蝠精能夠飛翔,屬于鳥類C.③青蛙精的幼體用鰓呼吸D.④蛇精是真正的陸生脊椎動(dòng)物15.“紅傘傘,白桿桿,吃完一起躺板板”。雨季到來,云南野生菌進(jìn)入生長(zhǎng)繁殖的季節(jié)。下列有關(guān)野生菌的敘述正確的是()A.能進(jìn)行光合作用 B.不能寄生或腐生C.野生菌是多細(xì)胞生物 D.可以隨意食用野生菌16.在培養(yǎng)基上,由許多同種細(xì)菌組成的群體是()A.菌群 B.菌落 C.真菌 D.細(xì)菌17.生物學(xué)家將生物進(jìn)行分類,最高和最低的分類等級(jí)分別是()A.界、種 B.種、綱 C.門、種 D.目、屬18.鹽城濕地珍禽保護(hù)濕地的丹頂鶴是國家一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物,屬于鶴形目鶴科,下列與它親緣關(guān)系最近的是()A.朱鹮:鵜形目鶚科 B.秧鶴:鶴形目秧鶴科C.青頭潛鴨:雁形目鴨科 D.黑頸鶴:鶴形目鶴科19.某地發(fā)現(xiàn)“加拿大一枝黃花”,每年秋季其種子隨風(fēng)飄散,繁殖力極強(qiáng),與本地物種爭(zhēng)肥、爭(zhēng)水及生存空間,可謂“黃花過處寸草不生”。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.破壞了本地的生態(tài)平衡B.危害本地生物多樣性C.這是外來物種入侵現(xiàn)象D.引入新生物資源,可大力推廣20.以下保護(hù)生物多樣性的措施,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.將捕殺穿山甲者繩之以法——法制管理B.建立大熊貓繁育基地保護(hù)大熊貓——就地保護(hù)C.將野外的長(zhǎng)江江豚移入水族館進(jìn)行保護(hù)——遷地保護(hù)D.建立鹽城濕地珍禽國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)丹頂鶴等鳥類——就地保護(hù)二、綜合分析題(本題2小題,每空1分,共10分)21.麋鹿,國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物,個(gè)頭高大,雄鹿有角,雌鹿無角。雄性麋鹿的鹿角每年12月脫離,來年2月長(zhǎng)出新角。為研究鹿角的再生機(jī)制,科研人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。(1)新生鹿角的表面覆蓋皮膚,內(nèi)部分布著大量血管、神經(jīng)、軟骨細(xì)胞群等。從構(gòu)成麋鹿的結(jié)構(gòu)層次方面分析,新生鹿角屬于______(選填“細(xì)胞”或“組織”或“器官”)。(2)通過芽基移植,小鼠頭部長(zhǎng)出了鹿角樣結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)來源于______(填字母)。A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核(3)將鹿角芽基祖細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),產(chǎn)生了大量新細(xì)胞,說明該細(xì)胞具有______能力,新細(xì)胞中的染色體數(shù)目______(選填“減半”或“不變”)。(4)將這些細(xì)胞移植到小鼠腎臟,形成了軟骨和骨組織,可以為______(填字母)的醫(yī)學(xué)研究提供新方向。A.治療骨骼損傷B.治療新冠病毒感染引起的肺炎C.實(shí)現(xiàn)斷腿、斷指的再生長(zhǎng)22.某初中七年級(jí)(2)班的學(xué)生舉辦了一場(chǎng)手工酸奶制作大比拼的探究實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)完善其中某小組的活動(dòng)記錄單?!緦?shí)踐目的】探究影響酸奶發(fā)酵的因素?!局谱鬟^程】①將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯,加入適量的蔗糖(約占牛奶總量的10%),加熱煮沸4-5分鐘;將玻璃瓶洗凈并浸泡在水中,用水加熱煮沸5分鐘。②當(dāng)牛奶自然冷卻到40℃左右時(shí),按照1:5的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中,充分搖勻。③將燒杯中的奶平均分成三份,裝入甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶中。④將甲、乙、丙3個(gè)玻璃瓶處理后,置于不同的環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,如下表所示。分組是否密封溫度(單位:℃)甲是30乙是0丙否30(1)手工酸奶發(fā)酵需要用到的菌種為乳酸菌,是一種細(xì)菌,與真菌相比,其主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______(選填“有成形的細(xì)胞核”或“無成形的細(xì)胞核”)。(2)甲、乙兩組進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是______。(3)乙、丙兩組不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是______。(4)制作酸奶和泡菜的原理相似,都是在______(選填“有氧”或“無氧”)條件下才能發(fā)酵成功。因此,8小時(shí)后,只有______(選填“甲”或“乙”或“丙”)瓶中的牛奶變成了酸奶。
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)綜合Ⅲ試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每題0.5分,共10分)【1~4題答案】【答案】1.D2.B3.C4.B【5~10題答案】【答案】5.A6.D7.A8.B9.A10.D【11~13題答案】【答案】11.A12.A13.D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】
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