初中成語(yǔ)運(yùn)用試題及答案

初中成語(yǔ)運(yùn)用試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人聰明才智？

A.才高八斗

B.才疏學(xué)淺

C.才思敏捷

D.才貌雙全

參考答案：B

2.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容事情突然發(fā)生變化？

A.轉(zhuǎn)瞬即逝

B.轉(zhuǎn)敗為勝

C.轉(zhuǎn)危為安

D.轉(zhuǎn)折點(diǎn)

參考答案：C

3.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容時(shí)間過(guò)得很快？

A.一晃而過(guò)

B.日月如梭

C.光陰似箭

D.轉(zhuǎn)眼即逝

參考答案：A

4.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常勇敢？

A.膽大心細(xì)

B.勇往直前

C.膽小如鼠

D.勇攀高峰

參考答案：C

5.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常勤勞？

A.勞逸結(jié)合

B.勤能補(bǔ)拙

C.懶惰成性

D.勤學(xué)不輟

參考答案：D

6.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常和藹可親？

A.和顏悅色

B.和衷共濟(jì)

C.和平共處

D.和氣生財(cái)

參考答案：C

7.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有修養(yǎng)？

A.雅俗共賞

B.雅正和諧

C.雅致脫俗

D.雅俗共賞

參考答案：D

8.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常聰明？

A.慧眼獨(dú)具

B.慧根深厚

C.慧星閃爍

D.慧眼識(shí)珠

參考答案：C

9.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常忠誠(chéng)？

A.忠心耿耿

B.忠言逆耳

C.忠厚老實(shí)

D.忠于職守

參考答案：A

10.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常勤奮？

A.勤學(xué)不輟

B.勤能補(bǔ)拙

C.勤勞致富

D.勤惰成性

參考答案：D

11.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有耐心？

A.悠然自得

B.悠然見(jiàn)南山

C.悠然無(wú)事

D.悠然自得

參考答案：D

12.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常果斷？

A.果斷有力

B.果斷行事

C.果斷決絕

D.果斷專行

參考答案：D

13.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常謙虛？

A.謙虛謹(jǐn)慎

B.謙虛待人

C.謙虛好學(xué)

D.謙虛過(guò)度

參考答案：C

14.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常有愛(ài)心？

A.愛(ài)心泛濫

B.愛(ài)心滿懷

C.愛(ài)心無(wú)限

D.愛(ài)心不足

參考答案：D

15.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有毅力？

A.堅(jiān)定不移

B.堅(jiān)如磐石

C.堅(jiān)忍不拔

D.堅(jiān)決果斷

參考答案：C

16.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常有勇氣？

A.勇氣可嘉

B.勇往直前

C.勇敢無(wú)畏

D.勇者無(wú)畏

參考答案：D

17.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有才干？

A.才高八斗

B.才華橫溢

C.才疏學(xué)淺

D.才華橫溢

參考答案：A

18.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常有耐心？

A.悠然自得

B.悠然見(jiàn)南山

C.悠然無(wú)事

D.悠然自得

參考答案：C

19.下列哪個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有遠(yuǎn)見(jiàn)？

A.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

B.遠(yuǎn)見(jiàn)高明

C.遠(yuǎn)見(jiàn)近識(shí)

D.遠(yuǎn)見(jiàn)不遠(yuǎn)

參考答案：A

20.下列哪個(gè)成語(yǔ)不能形容人非常有毅力？

A.堅(jiān)定不移

B.堅(jiān)如磐石

C.堅(jiān)忍不拔

D.堅(jiān)決果斷

參考答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.下列哪些成語(yǔ)可以用來(lái)形容時(shí)間過(guò)得很快？

A.日月如梭

B.光陰似箭

C.一日千里

D.時(shí)光荏苒

參考答案：ABD

2.下列哪些成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常勤勞？

A.勤學(xué)不輟

B.勤能補(bǔ)拙

C.勤惰成性

D.勤勞致富

參考答案：ABD

3.下列哪些成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有勇氣？

A.勇往直前

B.勇攀高峰

C.勇者無(wú)畏

D.膽小如鼠

參考答案：ABC

4.下列哪些成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有毅力？

A.堅(jiān)定不移

B.堅(jiān)如磐石

C.堅(jiān)忍不拔

D.堅(jiān)決果斷

參考答案：ABC

5.下列哪些成語(yǔ)可以用來(lái)形容人非常有智慧？

A.才高八斗

B.才思敏捷

C.才疏學(xué)淺

D.才華橫溢

參考答案：ABD

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.成語(yǔ)“畫蛇添足”的意思是畫蛇時(shí)故意添加多余的腳，形容做多余的事情，造成不良后果。（）

參考答案：√

2.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”的意思是用手掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自欺欺人。（）

參考答案：√

3.成語(yǔ)“杯弓蛇影”的意思是杯中的弓形倒影，比喻疑神疑鬼。（）

參考答案：√

4.成語(yǔ)“杯水車薪”的意思是用一杯水去救一車著火的東西，比喻力量微小，無(wú)法解決問(wèn)題。（）

參考答案：√

5.成語(yǔ)“杯盤狼藉”的意思是酒杯和盤碟散亂地?cái)[放著，形容酒席上吃得很亂。（）

參考答案：√

6.成語(yǔ)“杯弓蛇影”的意思是杯中的弓形倒影，比喻疑神疑鬼。（）

參考答案：√

7.成語(yǔ)“杯水車薪”的意思是杯中的水不能熄滅車的火，比喻力量微小，無(wú)法解決問(wèn)題。（）

參考答案：√

8.成語(yǔ)“杯弓蛇影”的意思是杯中的弓形倒影，比喻疑神疑鬼。（）

參考答案：√

9.成語(yǔ)“杯水車薪”的意思是杯中的水不能熄滅車的火，比喻力量微小，無(wú)法解決問(wèn)題。（）

參考答案：√

10.成語(yǔ)“杯盤狼藉”的意思是酒杯和盤碟散亂地?cái)[放著，形容酒席上吃得很亂。（）

參考答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.請(qǐng)解釋成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”的意思，并舉例說(shuō)明其在句子中的運(yùn)用。

答案：成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”的意思是指在畫龍時(shí)點(diǎn)上眼睛，使龍栩栩如生，比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一筆，使事物更加生動(dòng)、突出。例如：這篇文章寫得很好，只是結(jié)尾處稍微有些平淡，如果在結(jié)尾處加上一個(gè)生動(dòng)的比喻，那就真的是“畫龍點(diǎn)睛”了。

2.請(qǐng)解釋成語(yǔ)“杯弓蛇影”的由來(lái)，并說(shuō)明這個(gè)成語(yǔ)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。

答案：成語(yǔ)“杯弓蛇影”的由來(lái)源自古代一個(gè)故事，講述的是一個(gè)人在酒宴上看到酒杯中的弓影，誤以為是蛇，因而驚慌失措。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻因疑神疑鬼而引起恐慌。在現(xiàn)代生活中，我們可以用它來(lái)形容那些無(wú)中生有、過(guò)度敏感的行為，比如在沒(méi)有任何證據(jù)的情況下，就懷疑朋友背叛了自己。

3.請(qǐng)解釋成語(yǔ)“杯水車薪”的含義，并舉例說(shuō)明其在句子中的運(yùn)用。

答案：成語(yǔ)“杯水車薪”的意思是用一杯水去救一車著火的東西，比喻力量微小，無(wú)法解決問(wèn)題。例如：面對(duì)如此龐大的債務(wù)，他一個(gè)人努力還債，就像杯水車薪，難以改變現(xiàn)狀。

4.請(qǐng)解釋成語(yǔ)“杯盤狼藉”的意思，并說(shuō)明這個(gè)成語(yǔ)在描述場(chǎng)景時(shí)的作用。

答案：成語(yǔ)“杯盤狼藉”的意思是酒杯和盤碟散亂地?cái)[放著，形容酒席上吃得很亂。這個(gè)成語(yǔ)在描述場(chǎng)景時(shí)，可以用來(lái)描繪宴會(huì)或聚餐后留下的凌亂景象，增加場(chǎng)景的真實(shí)感和生動(dòng)性。例如：夜幕降臨，宴會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，留下了一片杯盤狼藉的景象。

五、論述題

題目：如何提高學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中運(yùn)用成語(yǔ)的能力？

答案：

提高學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中運(yùn)用成語(yǔ)的能力，需要從以下幾個(gè)方面入手：

1.加強(qiáng)成語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)教育。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的來(lái)源、意義、用法和修辭效果，幫助學(xué)生建立起成語(yǔ)的基本知識(shí)框架。

2.創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境。通過(guò)故事講述、課堂討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中感受成語(yǔ)的應(yīng)用，增強(qiáng)成語(yǔ)的記憶和理解。

3.增加成語(yǔ)積累的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多讀多寫，通過(guò)閱讀課外書籍、觀看影視作品等途徑，積累豐富的成語(yǔ)素材。

4.開展成語(yǔ)運(yùn)用實(shí)踐活動(dòng)。組織成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)故事演講、成語(yǔ)填空等游戲和競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高成語(yǔ)運(yùn)用的實(shí)踐能力。

5.強(qiáng)化成語(yǔ)運(yùn)用的指導(dǎo)。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ)，如何避免成語(yǔ)誤用，以及如何提高成語(yǔ)運(yùn)用的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。

6.融入跨學(xué)科教學(xué)。將成語(yǔ)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相結(jié)合，如歷史、地理、科學(xué)等，讓學(xué)生在跨學(xué)科的學(xué)習(xí)中，更深入地理解成語(yǔ)的含義和背景。

7.注重學(xué)生的個(gè)體差異。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用個(gè)性化的教學(xué)方法，如對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生提供拓展練習(xí)。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.B

解析思路：選項(xiàng)A“才高八斗”和C“才思敏捷”都是形容人聰明才智的成語(yǔ)，選項(xiàng)D“才貌雙全”雖然也是形容人，但側(cè)重于才學(xué)和容貌的結(jié)合，不是形容人聰明才智。選項(xiàng)B“才疏學(xué)淺”是形容人學(xué)識(shí)不廣，與題意相反。

2.C

解析思路：選項(xiàng)A“轉(zhuǎn)瞬即逝”和D“轉(zhuǎn)眼即逝”都是形容時(shí)間過(guò)得很快的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“轉(zhuǎn)敗為勝”是形容在逆境中取得勝利，與時(shí)間無(wú)關(guān)。選項(xiàng)C“轉(zhuǎn)危為安”是形容事情突然發(fā)生變化，符合題意。

3.A

解析思路：選項(xiàng)B“日月如梭”和C“光陰似箭”都是形容時(shí)間過(guò)得很快的成語(yǔ)，選項(xiàng)D“轉(zhuǎn)眼即逝”也是形容時(shí)間過(guò)得快，但選項(xiàng)A“一晃而過(guò)”更側(cè)重于形容時(shí)間過(guò)得快，而且沒(méi)有“轉(zhuǎn)眼”這個(gè)修飾詞，更符合題意。

4.C

解析思路：選項(xiàng)A“膽大心細(xì)”和D“勇攀高峰”都是形容人勇敢的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“勇往直前”也是形容人勇敢，但選項(xiàng)C“膽小如鼠”是形容人膽小，與題意相反。

5.D

解析思路：選項(xiàng)A“勤學(xué)不輟”和C“勤勞致富”都是形容人勤勞的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“懶惰成性”是形容人懶惰，與題意相反。選項(xiàng)D“勤學(xué)不輟”不僅形容人勤勞，還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

6.C

解析思路：選項(xiàng)A“和顏悅色”和D“和氣生財(cái)”都是形容人態(tài)度和藹的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“和衷共濟(jì)”是形容團(tuán)結(jié)協(xié)作，與題意不符。選項(xiàng)C“和平共處”是形容國(guó)家間的關(guān)系，與題意無(wú)關(guān)。

7.D

解析思路：選項(xiàng)A“雅俗共賞”和C“雅致脫俗”都是形容人氣質(zhì)高雅的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“雅正和諧”雖然也是形容人，但側(cè)重于和諧，與題意不符。選項(xiàng)D“雅俗共賞”更側(cè)重于形容人既高雅又通俗易懂。

8.C

解析思路：選項(xiàng)A“慧眼獨(dú)具”和D“慧眼識(shí)珠”都是形容人眼光獨(dú)到的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“慧根深厚”是形容人智慧的天賦，與題意不符。選項(xiàng)C“慧星閃爍”是形容人聰明才智的閃現(xiàn)，與題意相反。

9.A

解析思路：選項(xiàng)B“忠言逆耳”和C“忠厚老實(shí)”都是形容人忠誠(chéng)的成語(yǔ)，選項(xiàng)D“忠于職守”是形容人盡職盡責(zé)，與題意不符。選項(xiàng)A“忠心耿耿”最直接地形容人忠誠(chéng)。

10.D

解析思路：選項(xiàng)A“勤學(xué)不輟”和C“勤勞致富”都是形容人勤勞的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“勤惰成性”是形容人懶惰，與題意相反。選項(xiàng)D“勤學(xué)不輟”不僅形容人勤勞，還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的持續(xù)性。

11.D

解析思路：選項(xiàng)A“悠然自得”和C“悠然無(wú)事”都是形容人心情悠閑的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“悠然見(jiàn)南山”雖然也是形容人，但側(cè)重于形容人的心境，與題意不符。選項(xiàng)D“悠然自得”更側(cè)重于形容人心情舒暢。

12.D

解析思路：選項(xiàng)A“果斷有力”和C“果斷行事”都是形容人果斷的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“果斷決絕”雖然也是形容人，但側(cè)重于決絕，與題意不符。選項(xiàng)D“堅(jiān)決果斷”最直接地形容人果斷。

13.C

解析思路：選項(xiàng)A“謙虛謹(jǐn)慎”和D“謙虛待人”都是形容人謙虛的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“謙虛過(guò)度”是形容人過(guò)于謙虛，與題意不符。選項(xiàng)C“謙虛好學(xué)”更側(cè)重于形容人謙虛并且好學(xué)。

14.D

解析思路：選項(xiàng)A“愛(ài)心泛濫”和C“愛(ài)心滿懷”都是形容人充滿愛(ài)心的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“愛(ài)心無(wú)限”也是形容人充滿愛(ài)心，但選項(xiàng)D“愛(ài)心不足”是形容人愛(ài)心不夠，與題意相反。

15.C

解析思路：選項(xiàng)A“堅(jiān)定不移”和D“堅(jiān)決果斷”都是形容人堅(jiān)定的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“堅(jiān)如磐石”是形容堅(jiān)固不可動(dòng)搖，與題意不符。選項(xiàng)C“堅(jiān)忍不拔”最直接地形容人堅(jiān)定。

16.D

解析思路：選項(xiàng)A“勇氣可嘉”和C“勇攀高峰”都是形容人勇敢的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“勇往直前”也是形容人勇敢，但選項(xiàng)D“勇者無(wú)畏”更側(cè)重于形容人勇敢無(wú)畏。

17.A

解析思路：選項(xiàng)B“才華橫溢”和D“才華橫溢”都是形容人才華橫溢的成語(yǔ)，選項(xiàng)C“才疏學(xué)淺”是形容人學(xué)識(shí)不廣，與題意相反。選項(xiàng)A“才高八斗”最直接地形容人才華高。

18.C

解析思路：選項(xiàng)A“悠然自得”和D“悠然自得”都是形容人心情悠閑的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“悠然見(jiàn)南山”雖然也是形容人，但側(cè)重于形容人的心境，與題意不符。選項(xiàng)C“悠然無(wú)事”更側(cè)重于形容人心情舒暢。

19.A

解析思路：選項(xiàng)B“遠(yuǎn)見(jiàn)高明”和C“遠(yuǎn)見(jiàn)近識(shí)”都是形容人遠(yuǎn)見(jiàn)的成語(yǔ)，選項(xiàng)D“遠(yuǎn)見(jiàn)不遠(yuǎn)”是形容人沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，與題意相反。選項(xiàng)A“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”最直接地形容人遠(yuǎn)見(jiàn)。

20.D

解析思路：選項(xiàng)A“堅(jiān)定不移”和C“堅(jiān)定不移”都是形容人堅(jiān)定的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“堅(jiān)如磐石”是形容堅(jiān)固不可動(dòng)搖，與題意不符。選項(xiàng)D“堅(jiān)決果斷”最直接地形容人堅(jiān)定。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABD

解析思路：選項(xiàng)A“日月如梭”和D“轉(zhuǎn)眼即逝”都是形容時(shí)間過(guò)得很快的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“光陰似箭”也是形容時(shí)間過(guò)得快，選項(xiàng)C“一日千里”雖然也是形容速度，但不是形容時(shí)間。選項(xiàng)D“時(shí)光荏苒”也是形容時(shí)間過(guò)得快。

2.ABD

解析思路：選項(xiàng)A“勤學(xué)不輟”和C“勤勞致富”都是形容人勤勞的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“勤能補(bǔ)拙”也是形容人勤勞，選項(xiàng)D“勤勞致富”更側(cè)重于形容勤勞帶來(lái)的結(jié)果。

3.ABC

解析思路：選項(xiàng)A“勇往直前”和C“勇者無(wú)畏”都是形容人勇敢的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“勇攀高峰”也是形容人勇敢，但選項(xiàng)D“膽小如鼠”是形容人膽小，與題意相反。

4.ABC

解析思路：選項(xiàng)A“堅(jiān)定不移”和C“堅(jiān)忍不拔”都是形容人堅(jiān)定的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“堅(jiān)如磐石”是形容堅(jiān)固不可動(dòng)搖，與題意不符。選項(xiàng)D“堅(jiān)決果斷”最直接地形容人堅(jiān)定。

5.ABD

解析思路：選項(xiàng)A“才高八斗”和D“才華橫溢”都是形容人才華橫溢的成語(yǔ)，選項(xiàng)B“才思敏捷”也是形容人聰明才智，選項(xiàng)C“才疏學(xué)淺”是形容人學(xué)識(shí)不廣，與題意相反。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：成語(yǔ)“畫蛇添足”的意思是在畫蛇時(shí)加上多余的腳，比喻做多余的事情，造成不良后果。

2.√

解析思路：成語(yǔ)“掩耳盜鈴”的意思是用手掩住耳朵去偷鈴鐺，比喻自欺欺人。

3.√

解析思路：成語(yǔ)“杯弓蛇影”的意思是杯中的弓形倒影，比喻疑神疑鬼。

4.√

解析思路：成語(yǔ)“杯水車