學(xué)校教育信息化管理制度匯編

學(xué)校教育信息化管理制度匯編?1.目的為了推動(dòng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率，促進(jìn)教育資源共享與交流，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本管理制度匯編。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及在學(xué)校開展教育信息化相關(guān)活動(dòng)的其他人員。3.基本原則遵循教育信息化發(fā)展規(guī)律，以服務(wù)教育教學(xué)為核心，注重技術(shù)與教育的深度融合，保障信息安全與穩(wěn)定，促進(jìn)教育公平與質(zhì)量提升。二、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理1.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理學(xué)校應(yīng)構(gòu)建穩(wěn)定、高速的校園網(wǎng)絡(luò)，滿足教學(xué)、科研、管理等工作的需求。網(wǎng)絡(luò)帶寬應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際應(yīng)用情況適時(shí)調(diào)整。設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)管理崗位，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)、故障排除和安全管理。制定網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)計(jì)劃，定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查、保養(yǎng)和更新。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，部署防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等安全設(shè)備，制定網(wǎng)絡(luò)安全策略，防范網(wǎng)絡(luò)攻擊、病毒感染等安全事件。對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。2.多媒體教學(xué)設(shè)備管理配備足夠數(shù)量的多媒體教室，確保每個(gè)班級都能正常開展多媒體教學(xué)活動(dòng)。多媒體教學(xué)設(shè)備包括計(jì)算機(jī)、投影儀、音響系統(tǒng)、電子白板等，應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證設(shè)備的正常運(yùn)行。建立多媒體教學(xué)設(shè)備使用登記制度，教師使用前需填寫使用申請表，注明使用時(shí)間、課程名稱等信息。使用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉設(shè)備，并做好設(shè)備的清潔和整理工作。定期對多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢查和維修，對損壞或老化的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行更換。鼓勵(lì)教師積極探索多媒體教學(xué)設(shè)備的新功能和新應(yīng)用，提高教學(xué)效果。3.數(shù)字化校園平臺建設(shè)與管理建設(shè)數(shù)字化校園平臺，整合學(xué)校的教學(xué)、科研、管理等信息資源，實(shí)現(xiàn)信息的集中管理和共享。平臺應(yīng)具備教學(xué)管理、學(xué)生管理、資源管理、辦公自動(dòng)化等功能模塊。設(shè)立平臺管理團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)平臺的日常維護(hù)、數(shù)據(jù)更新和安全管理。制定平臺使用規(guī)范和操作流程，指導(dǎo)師生正確使用平臺。定期對數(shù)字化校園平臺進(jìn)行評估和優(yōu)化，根據(jù)師生的反饋意見和學(xué)校發(fā)展需求，不斷完善平臺功能，提高平臺的易用性和實(shí)用性。三、教育信息化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用1.教學(xué)資源庫建設(shè)建立學(xué)校教學(xué)資源庫，收集、整理和存儲各類教學(xué)資源，包括課件、教案、試題、教學(xué)案例、教學(xué)視頻等。資源庫應(yīng)分類清晰，便于師生查找和使用。鼓勵(lì)教師自主開發(fā)和上傳教學(xué)資源，對優(yōu)秀的教學(xué)資源給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，加強(qiáng)對教學(xué)資源庫的審核和管理，確保資源的質(zhì)量和適用性。定期更新教學(xué)資源庫，及時(shí)補(bǔ)充新的教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)秀資源，保證資源庫的時(shí)效性和豐富性。2.在線課程建設(shè)與應(yīng)用鼓勵(lì)教師開展在線課程建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺錄制課程視頻、制作電子課件、布置作業(yè)和進(jìn)行在線測試等。在線課程應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、趣味性和互動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。制定在線課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，對在線課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)等方面進(jìn)行指導(dǎo)和要求。加強(qiáng)對在線課程的審核和評估，確保課程質(zhì)量。推廣在線課程的應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在線課程，教師可以將在線課程與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，開展混合式教學(xué)。建立在線課程學(xué)習(xí)效果評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評估。3.教育資源共享與交流加強(qiáng)與其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的教育資源共享與交流，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、資源交換等方式，獲取優(yōu)質(zhì)教育資源，豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫。組織教師參加各類教育資源交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，提高教師的教育教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師與同行開展教學(xué)資源共享和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，共同提高教學(xué)質(zhì)量。四、教師教育信息化能力提升1.培訓(xùn)與研修制定教師教育信息化培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)等，提高教師的信息技術(shù)操作技能和教育信息化應(yīng)用能力。鼓勵(lì)教師參加在線培訓(xùn)和研修活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)等方式，自主學(xué)習(xí)教育信息化知識和技能。學(xué)校為教師提供必要的支持和指導(dǎo)。建立教師教育信息化培訓(xùn)考核機(jī)制，對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評價(jià)，將考核結(jié)果與教師的職稱評定、績效考核等掛鉤。2.教學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐要求教師在教學(xué)中積極應(yīng)用教育信息化手段，如多媒體教學(xué)、在線教學(xué)平臺、教學(xué)軟件等，豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，提高教學(xué)效果。學(xué)校定期開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，推廣優(yōu)秀教師的教育信息化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師開展教育信息化教學(xué)研究，探索教育信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合的模式和方法。學(xué)校設(shè)立教育信息化教學(xué)研究課題，支持教師申報(bào)各級各類課題，對取得優(yōu)秀研究成果的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。建立教師教育信息化應(yīng)用成果展示平臺，展示教師的優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等成果，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。五、學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)1.信息技術(shù)課程教學(xué)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊信息技術(shù)課程，保證學(xué)生接受系統(tǒng)的信息技術(shù)教育。信息技術(shù)課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、信息道德、信息安全意識和信息技術(shù)操作技能。改革信息技術(shù)課程教學(xué)方法，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。加強(qiáng)信息技術(shù)課程師資隊(duì)伍建設(shè)，配備專業(yè)的信息技術(shù)教師，定期組織教師參加培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。2.信息化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)營造良好的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供豐富的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和設(shè)備支持。學(xué)校圖書館應(yīng)配備電子圖書、數(shù)字期刊等資源，建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)中心，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所。鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用在線學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)工具等，拓寬學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)效果。組織學(xué)生參加各類信息技術(shù)競賽和活動(dòng)，如電腦制作活動(dòng)、機(jī)器人競賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。3.信息道德與安全教育加強(qiáng)學(xué)生信息道德和安全意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的信息價(jià)值觀和行為規(guī)范。通過課堂教學(xué)、主題班會、專題講座等形式，向?qū)W生傳授信息道德和安全知識，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，不抄襲、不傳播不良信息。加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的違規(guī)行為。培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識，教育學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人隱私信息，如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌等安全風(fēng)險(xiǎn)。定期組織學(xué)生參加信息安全演練，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。六、教育信息化管理與服務(wù)1.管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校教育信息化建設(shè)與發(fā)展，制定教育信息化工作政策和制度，協(xié)調(diào)解決教育信息化工作中的重大問題。設(shè)立教育信息化管理部門，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)等工作的組織實(shí)施和管理。明確各部門在教育信息化工作中的職責(zé)，形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。各部門應(yīng)積極配合教育信息化管理部門，共同推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。2.經(jīng)費(fèi)管理設(shè)立教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體教學(xué)設(shè)備購置、教學(xué)資源庫建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生信息技術(shù)競賽等方面的支出。制定教育信息化經(jīng)費(fèi)管理辦法，規(guī)范經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、使用、報(bào)銷等流程。加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、透明、高效。定期對教育信息化經(jīng)費(fèi)的使用效益進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整經(jīng)費(fèi)預(yù)算和使用方向，提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。3.服務(wù)與支持建立教育信息化服務(wù)熱線和在線服務(wù)平臺，及時(shí)解答師生在教育信息化應(yīng)用過程中遇到的問題。為師生提供技術(shù)咨詢、設(shè)備維修、資源下載等服務(wù)。定期收集師生對教育信息化工作的意見和建議，及時(shí)改進(jìn)工作。加強(qiáng)與師生的溝通與交流，了解師生的需求，不斷提高教育信息化服務(wù)質(zhì)量。建立教育信息化工作檔案，對學(xué)校教育信息化建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行記錄和歸檔，為學(xué)校教育信息化工作的決策和管理提供依據(jù)。七、教育信息化安全保障1.信息安全管理制度制定學(xué)校信息安全管理制度，明確信息安全管理的責(zé)任主體、工作流程和安全要求。建立信息安全工作責(zé)任制，將信息安全工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃和績效考核體系。加強(qiáng)對學(xué)校各類信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全管理，采取訪問控制、數(shù)據(jù)加密、備份恢復(fù)等技術(shù)措施，確保信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全可靠。定期對信息系統(tǒng)進(jìn)行安全評估和漏洞掃描，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。規(guī)范師生的信息使用行為，簽訂信息安全責(zé)任書，明確師生在信息安全方面的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)對師生的信息安全培訓(xùn)和教育，提高師生的信息安全意識和防范能力。2.網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置制定網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、工作流程、應(yīng)急措施等內(nèi)容。定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。建立網(wǎng)絡(luò)與信息安全監(jiān)測預(yù)警機(jī)制，實(shí)時(shí)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)和信息系統(tǒng)安全情況。一旦發(fā)現(xiàn)安全事件，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處置，最大限度地減少損失和影響。及時(shí)向上級主管部門報(bào)告網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的情況，配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。對造成信息安全事故的單位和個(gè)人，依法追究責(zé)任。3.數(shù)據(jù)安全管理加強(qiáng)對學(xué)校各類數(shù)據(jù)的安全管理，建立數(shù)據(jù)分類分級管理制度，明確數(shù)據(jù)的存儲、傳輸、使用等環(huán)節(jié)的安全要求。對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行加密存儲和備份，確保數(shù)據(jù)的完整性和保密性。規(guī)范數(shù)據(jù)訪問權(quán)限，嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)的訪問范圍。建立數(shù)據(jù)訪問審計(jì)機(jī)制，對數(shù)據(jù)訪問行為進(jìn)行記錄和審計(jì)。加強(qiáng)對數(shù)據(jù)管理人員的管理和培訓(xùn)，提高數(shù)據(jù)管理水平。定期開展數(shù)據(jù)安全檢查和評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理數(shù)據(jù)安全問題。加強(qiáng)對數(shù)據(jù)安全技術(shù)的研究和應(yīng)用，不斷提高數(shù)據(jù)安全保障能力。八、附則1.本管理制度匯編自發(fā)布之