學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案匯編

學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案匯編?一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本預(yù)案。

（三）適用范圍本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)各類突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置，包括但不限于自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等。

（四）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)：在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各年級(jí)組按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。3.預(yù)防為主，防救結(jié)合：堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化隱患排查治理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，把突發(fā)事件造成的損失降到最低限度。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)獲取準(zhǔn)確信息，果斷采取措施，迅速開展應(yīng)急處置工作。各部門、各年級(jí)組要密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力。5.依法規(guī)范，科學(xué)處置：依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高應(yīng)急處置的科學(xué)性、專業(yè)性和時(shí)效性。

二、組織體系及職責(zé)（一）應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。

應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急處置工作方針和策略。2.研究決定學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中的重大事項(xiàng)，指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。3.及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告突發(fā)事件的有關(guān)情況，與相關(guān)部門保持密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)開展應(yīng)急處置工作。

（二）應(yīng)急處置工作小組根據(jù)應(yīng)急處置工作需要，設(shè)立以下應(yīng)急處置工作小組：1.搶險(xiǎn)救援組：由保衛(wèi)科、后勤服務(wù)中心等部門人員組成，負(fù)責(zé)組織實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資，控制事故現(xiàn)場(chǎng)，防止事故擴(kuò)大。2.醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員及相關(guān)醫(yī)護(hù)人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療，做好疫情防控工作。3.安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科人員組成，負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散師生員工，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，協(xié)助有關(guān)部門開展調(diào)查工作。4.后勤保障組：由后勤服務(wù)中心等部門人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資保障，確保水、電、氣、通訊等設(shè)施正常運(yùn)行，做好食品、飲用水安全保障工作。5.信息聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)收集、匯總、上報(bào)突發(fā)事件信息，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和指令，保持與上級(jí)主管部門和相關(guān)部門的聯(lián)系，做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作。6.善后處理組：由學(xué)生處、年級(jí)組等部門人員組成，負(fù)責(zé)做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調(diào)處理善后事宜，做好受災(zāi)師生員工的心理疏導(dǎo)和救助工作。

各應(yīng)急處置工作小組職責(zé)：1.搶險(xiǎn)救援組：迅速組織實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作，制定搶險(xiǎn)救援方案，采取有效措施控制事故現(xiàn)場(chǎng)，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資，防止事故擴(kuò)大。2.醫(yī)療救護(hù)組：及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療，做好受傷人員的登記、統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)傷情變化及時(shí)調(diào)整治療方案，做好疫情防控工作。3.安全保衛(wèi)組：維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散師生員工，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，協(xié)助有關(guān)部門開展調(diào)查工作，做好校園安全保衛(wèi)工作。4.后勤保障組：提供應(yīng)急物資保障，確保水、電、氣、通訊等設(shè)施正常運(yùn)行，做好食品、飲用水安全保障工作，及時(shí)調(diào)配應(yīng)急物資，滿足應(yīng)急處置工作需要。5.信息聯(lián)絡(luò)組：收集、匯總、上報(bào)突發(fā)事件信息，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和指令，保持與上級(jí)主管部門和相關(guān)部門的聯(lián)系，做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作，確保信息暢通。6.善后處理組：做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調(diào)處理善后事宜，做好受災(zāi)師生員工的心理疏導(dǎo)和救助工作，妥善處理突發(fā)事件的各項(xiàng)后續(xù)工作。

三、預(yù)防與預(yù)警（一）預(yù)防措施1.加強(qiáng)安全教育。通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會(huì)、應(yīng)急演練等形式，對(duì)師生員工進(jìn)行安全教育，提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.強(qiáng)化安全管理。建立健全各項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)校園安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保校園安全。3.完善應(yīng)急預(yù)案。定期修訂完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。4.加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。建立健全與公安、消防、衛(wèi)生、氣象等部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)獲取相關(guān)信息，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。5.做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，如食品、飲用水、藥品、滅火器、應(yīng)急照明設(shè)備等，定期檢查和維護(hù)，確保應(yīng)急物資完好有效。

（二）預(yù)警機(jī)制1.建立監(jiān)測(cè)信息收集渠道。通過校園安全巡查、師生員工報(bào)告、相關(guān)部門通報(bào)等方式，及時(shí)收集各類突發(fā)事件信息。2.信息分析與評(píng)估。對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析評(píng)估，判斷突發(fā)事件的可能性和影響程度，確定預(yù)警級(jí)別。3.預(yù)警發(fā)布與解除。根據(jù)預(yù)警級(jí)別，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，通知師生員工采取相應(yīng)的防范措施。當(dāng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)解除后，及時(shí)解除預(yù)警。

四、應(yīng)急處置（一）突發(fā)事件報(bào)告1.突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校辦公室或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。學(xué)校辦公室或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即向應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，并在第一時(shí)間組織開展應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織指揮應(yīng)急處置工作，并在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告突發(fā)事件的有關(guān)情況。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、原因、人員傷亡情況、財(cái)產(chǎn)損失情況、已采取的措施等。

（二）應(yīng)急響應(yīng)1.根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍，應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，分為Ⅰ級(jí)（特別重大）、Ⅱ級(jí)（重大）、Ⅲ級(jí)（較大）、Ⅳ級(jí)（一般）四個(gè)級(jí)別。2.Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急處置工作小組按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事件進(jìn)展情況，請(qǐng)求支援。3.Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，協(xié)助組長(zhǎng)開展應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急處置工作小組按照職責(zé)分工，積極配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。4.Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，負(fù)責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急處置工作小組按照職責(zé)分工，迅速行動(dòng)，采取有效措施，控制事態(tài)發(fā)展，減少損失。5.Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由學(xué)校應(yīng)急處置工作小組組長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，組織本小組人員開展應(yīng)急處置工作。各應(yīng)急處置工作小組按照職責(zé)分工，密切配合，做好應(yīng)急處置工作。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置1.搶險(xiǎn)救援組迅速組織實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作，搶救受傷人員，轉(zhuǎn)移重要物資，控制事故現(xiàn)場(chǎng)，防止事故擴(kuò)大。2.醫(yī)療救護(hù)組及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療，做好受傷人員的登記、統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)傷情變化及時(shí)調(diào)整治療方案。3.安全保衛(wèi)組維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，疏散師生員工，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，協(xié)助有關(guān)部門開展調(diào)查工作。4.后勤保障組提供應(yīng)急物資保障，確保水、電、氣、通訊等設(shè)施正常運(yùn)行，做好食品、飲用水安全保障工作，及時(shí)調(diào)配應(yīng)急物資，滿足應(yīng)急處置工作需要。5.信息聯(lián)絡(luò)組收集、匯總、上報(bào)突發(fā)事件信息，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和指令，保持與上級(jí)主管部門和相關(guān)部門的聯(lián)系，做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)工作。6.善后處理組做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調(diào)處理善后事宜，做好受災(zāi)師生員工的心理疏導(dǎo)和救助工作。

（四）應(yīng)急結(jié)束突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，確認(rèn)突發(fā)事件得到有效控制，危害已經(jīng)消除，由應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。

五、后期處置（一）善后處理1.做好傷亡人員家屬的安撫、慰問工作，協(xié)調(diào)處理善后事宜，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予傷亡人員家屬相應(yīng)的補(bǔ)償。2.對(duì)受災(zāi)師生員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)和救助，幫助他們盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。3.對(duì)突發(fā)事件造成的損失進(jìn)行評(píng)估，做好損失統(tǒng)計(jì)和賠償工作。4.對(duì)突發(fā)事件的原因進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。

（二）恢復(fù)重建1.組織力量對(duì)受損的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、建筑物等進(jìn)行修復(fù)和重建，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。2.加強(qiáng)校園安全管理，完善安全防范措施，防止類似事件再次發(fā)生。

六、應(yīng)急保障（一）通信與信息保障建立健全應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保應(yīng)急處置工作期間通信暢通。明確各應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)人及成員的聯(lián)系方式，配備必要的通信設(shè)備，如手機(jī)、對(duì)講機(jī)等。同時(shí)，充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布應(yīng)急信息，保障師生員工的知情權(quán)。

（二）應(yīng)急隊(duì)伍保障加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，組建由教職工、學(xué)生志愿者等組成的應(yīng)急救援隊(duì)伍。定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急處置能力。同時(shí)，與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生等專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍建立聯(lián)系，必要時(shí)請(qǐng)求支援。

（三）物資裝備保障儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，如食品、飲用水、藥品、滅火器、應(yīng)急照明設(shè)備、防護(hù)用品等。建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備管理制度，定期檢查和維護(hù)應(yīng)急物資，確保應(yīng)急物資完好有效。同時(shí)，根據(jù)應(yīng)急處置工作需要，及時(shí)補(bǔ)充和更新應(yīng)急物資。

（四）經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度預(yù)算。應(yīng)急處置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于應(yīng)急物資儲(chǔ)備、應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)急培訓(xùn)和演練、應(yīng)急處置工作等方面的支出。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急處置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。

七、宣傳、培訓(xùn)與演練（一）宣傳教育1.開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，普及應(yīng)急知識(shí)，提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、宣傳欄等平臺(tái)，宣傳學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置知識(shí)，增強(qiáng)師生員工的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

（二）培訓(xùn)1.定期組織應(yīng)急處置工作培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各應(yīng)急處置工作小組成員的應(yīng)急管理水平和業(yè)務(wù)能力。2.對(duì)師生員工進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，使他們了解和掌握突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急處置等基本知識(shí)和技能。

（三）演練1.制定年度應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織開展應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置工作的實(shí)戰(zhàn)能力。2.應(yīng)急演練應(yīng)包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等各類突發(fā)事件，演練內(nèi)容應(yīng)涵蓋應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急結(jié)束等各個(gè)環(huán)節(jié)。3.演練結(jié)束后，對(duì)應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中存在的問題，及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。