2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-語文綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)教學(xué)策略優(yōu)化

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——語文綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)教學(xué)策略優(yōu)化考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與辨析要求：正確書寫漢字，并能準(zhǔn)確辨析形近字、同音字。1.請寫出下列漢字的正確書寫：（1）息（2）穩(wěn)（3）謙（4）遇（5）稻2.請選出下列各組中字形、字音、字義完全相同的一項(xiàng)：（1）A.悠然B.悠揚(yáng)C.悠長D.悠閑（2）A.歡樂B.歡呼C.歡快D.歡騰（3）A.漂泊B.漂流C.漂亮D.漂白（4）A.招待B.招呼C.招生D.招貼（5）A.恐懼B.恐慌C.恐嚇D.恐懼3.請選出下列各組中字形、字音、字義完全不同的一項(xiàng)：（1）A.稻B.沙稻C.稻田D.稻香（2）A.橋B.橋梁C.橋墩D.橋梁（3）A.墻B.墻壁C.墻頭D.墻角（4）A.燈B.燈籠C.燈塔D.燈泡（5）A.鳥B.鳥巢C.鳥鳴D.鳥語4.請選出下列各組中字形、字音、字義完全相同的一項(xiàng)：（1）A.橋B.橋梁C.橋墩D.橋梁（2）A.稻B.沙稻C.稻田D.稻香（3）A.墻B.墻壁C.墻頭D.墻角（4）A.燈B.燈籠C.燈塔D.燈泡（5）A.鳥B.鳥巢C.鳥鳴D.鳥語5.請選出下列各組中字形、字音、字義完全不同的一項(xiàng)：（1）A.悠然B.悠揚(yáng)C.悠長D.悠閑（2）A.歡樂B.歡呼C.歡快D.歡騰（3）A.漂泊B.漂流C.漂亮D.漂白（4）A.招待B.招呼C.招生D.招貼（5）A.恐懼B.恐慌C.恐嚇D.恐懼6.請寫出下列漢字的正確書寫：（1）息（2）穩(wěn)（3）謙（4）遇（5）稻7.請選出下列各組中字形、字音、字義完全相同的一項(xiàng)：（1）A.悠然B.悠揚(yáng)C.悠長D.悠閑（2）A.歡樂B.歡呼C.歡快D.歡騰（3）A.漂泊B.漂流C.漂亮D.漂白（4）A.招待B.招呼C.招生D.招貼（5）A.恐懼B.恐慌C.恐嚇D.恐懼8.請選出下列各組中字形、字音、字義完全不同的一項(xiàng)：（1）A.稻B.沙稻C.稻田D.稻香（2）A.橋B.橋梁C.橋墩D.橋梁（3）A.墻B.墻壁C.墻頭D.墻角（4）A.燈B.燈籠C.燈塔D.燈泡（5）A.鳥B.鳥巢C.鳥鳴D.鳥語9.請選出下列各組中字形、字音、字義完全相同的一項(xiàng)：（1）A.橋B.橋梁C.橋墩D.橋梁（2）A.稻B.沙稻C.稻田D.稻香（3）A.墻B.墻壁C.墻頭D.墻角（4）A.燈B.燈籠C.燈塔D.燈泡（5）A.鳥B.鳥巢C.鳥鳴D.鳥語10.請選出下列各組中字形、字音、字義完全不同的一項(xiàng)：（1）A.悠然B.悠揚(yáng)C.悠長D.悠閑（2）A.歡樂B.歡呼C.歡快D.歡騰（3）A.漂泊B.漂流C.漂亮D.漂白（4）A.招待B.招呼C.招生D.招貼（5）A.恐懼B.恐慌C.恐嚇D.恐懼二、詞語運(yùn)用與辨析要求：正確運(yùn)用詞語，并能準(zhǔn)確辨析近義詞、反義詞。1.請選出下列各組中詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。B.這本書很有趣，我一口氣看完了。C.這本書很有趣，我一口氣寫完了。D.這本書很有趣，我一口氣聽完了。（2）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（3）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（4）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。2.請選出下列各組中詞語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)：（1）A.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。B.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。C.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。D.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。（2）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（3）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（4）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。3.請選出下列各組中詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。B.這本書很有趣，我一口氣看完了。C.這本書很有趣，我一口氣寫完了。D.這本書很有趣，我一口氣聽完了。（2）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（3）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（4）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。4.請選出下列各組中詞語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)：（1）A.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。B.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。C.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。D.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。（2）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（3）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（4）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。5.請選出下列各組中詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。B.這本書很有趣，我一口氣看完了。C.這本書很有趣，我一口氣寫完了。D.這本書很有趣，我一口氣聽完了。（2）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（3）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（4）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。6.請選出下列各組中詞語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)：（1）A.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。B.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。C.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。D.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。（2）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（3）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（4）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。7.請選出下列各組中詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。B.這本書很有趣，我一口氣看完了。C.這本書很有趣，我一口氣寫完了。D.這本書很有趣，我一口氣聽完了。（2）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（3）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（4）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。8.請選出下列各組中詞語運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)：（1）A.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。B.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。C.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。D.他的成績一直很好，是班級的佼佼者。（2）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（3）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（4）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很清清。9.請選出下列各組中詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)：（1）A.這本書很有趣，我一口氣就讀完了。B.這本書很有趣，我一口氣看完了。C.這本書很有趣，我一口氣寫完了。D.這本書很有趣，我一口氣聽完了。（2）A.他跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。B.他跑得很快，像一條龍一樣。C.他跑得很快，像一只鳥一樣。D.他跑得很快，像一朵花一樣。（3）A.小明是一個勤奮好學(xué)的好孩子。B.小明是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。C.小明是一個勤奮好學(xué)的孩子。D.小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。（4）A.她把衣服洗得干干凈凈。B.她把衣服洗得清清白白。C.她把衣服洗得亮晶晶。D.她把衣服洗得亮堂堂。（5）A.這條河的水很清澈。B.這條河的水很清亮。C.這條河的水很清透。D.這條河的水很四、句子改寫與修辭要求：將給定的句子進(jìn)行改寫，并運(yùn)用修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。1.改寫句子：春天來了，萬物復(fù)蘇。2.改寫句子：小河清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。3.改寫句子：天上的星星像眼睛一樣一閃一閃的。4.改寫句子：太陽像火球一樣升起。5.改寫句子：秋天是一個收獲的季節(jié)。6.改寫句子：那座山高聳入云。7.改寫句子：花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。8.改寫句子：小鳥在枝頭歡快地唱歌。9.改寫句子：大海波濤洶涌，猶如萬馬奔騰。10.改寫句子：冬天的雪景美極了。五、閱讀理解與概括要求：閱讀短文，理解內(nèi)容，概括大意。短文：小明是一名熱愛科學(xué)的小學(xué)生。他每天都會閱讀各種科學(xué)書籍，了解新的科學(xué)知識。有一次，他在一本書上看到了關(guān)于太陽能的信息。小明對太陽能產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他開始研究太陽能的使用。他了解到，太陽能是一種清潔、可再生的能源，對環(huán)境沒有污染。小明決定利用假期時(shí)間，自己動手制作一個太陽能模型。1.小明為什么對太陽能產(chǎn)生興趣？2.小明從哪些途徑了解到太陽能的信息？3.小明制作太陽能模型的目的是什么？4.小明在研究太陽能的過程中遇到了哪些困難？5.小明對太陽能的看法是什么？六、作文要求：根據(jù)所給材料，自擬題目，寫一篇作文。材料：小明的家鄉(xiāng)位于我國北方的一個小鎮(zhèn)上。春天，桃花盛開，柳樹抽芽；夏天，田野里綠油油的一片，孩子們在河邊嬉戲；秋天，稻谷金黃，果實(shí)累累；冬天，雪花飄飄，大地一片銀白。小明喜歡在這個小鎮(zhèn)上生活，因?yàn)檫@里有美麗的自然風(fēng)光，還有他親愛的家人和朋友。題目：我心中的家鄉(xiāng)本次試卷答案如下：一、漢字書寫與辨析1.（1）息（2）穩(wěn)（3）謙（4）遇（5）稻解析：此題考查學(xué)生對漢字的正確書寫能力，答案正確。2.（1）C（2）B（3）D（4）B（5）D解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全相同的要求。3.（1）B（2）D（3）A（4）C（5）D解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全不同的要求。4.（1）B（2）A（3）C（4）D（5）B解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全相同的要求。5.（1）A（2）C（3）B（4）D（5）A解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全不同的要求。6.（1）息（2）穩(wěn)（3）謙（4）遇（5）稻解析：此題考查學(xué)生對漢字的正確書寫能力，答案正確。7.（1）B（2）A（3）C（4）D（5）B解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全相同的要求。8.（1）A（2）D（3）C（4）B（5）A解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全不同的要求。9.（1）B（2）A（3）C（4）D（5）B解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全相同的要求。10.（1）A（2）C（3）B（4）D（5）A解析：此題考查學(xué)生對形近字、同音字的辨析能力，正確答案需符合字形、字音、字義完全不同的要求。二、詞語運(yùn)用與辨析1.（1）B（2）A（3）D（4）A（5）A解析：此題考查學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力，正確答案需符合句意和語境要求。2.（1）C（2）B（3）D（4）A（5）D解析：此題考查學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力，正確答案需符合句意和語境要求。3.（1）B（2）A（3）D（4）C（5）B解析：此題考查學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力，正確答案需符合句意和語境要求。4.（1）C（2）B（3）D（4）A（5）D解析：此題考查學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力，正確答案需符合句意和語境要求。5.（1）A（2）C（3）B（4）D（5）A解析：此題考查學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力，正確答案需符合句意和語境要求。6.（1）C（2