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大專中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景

大專中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景

大專中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景分析

國藥學(xué)專業(yè)培育具備國藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的國

醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識和能力,能在國藥生產(chǎn)、察驗、流通、使役和研討與開發(fā)

領(lǐng)域從事國藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科技人材。

在全國就業(yè)勢頭不由得樂觀的情況下,藥科類結(jié)業(yè)生的就業(yè)前景毅然普遍看

好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理紹介說,總體來看,藥科類結(jié)業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥

企業(yè)、制藥廠是借鑒這類結(jié)業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人材的需要是穩(wěn)中有升。據(jù)中國

藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作

負責(zé)人紹介,近幾年,這幾所學(xué)院的結(jié)業(yè)生就業(yè)率靠近100%,總體供需比達到

1:3~1:4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作遍及長、就業(yè)辦公室主任劉彥紹介說,該校的

市場營銷本科結(jié)業(yè)生的供需比為1:7,而藥物制劑、自然藥物化學(xué)等專業(yè)的研討

生供需比甚而達到1:10?,F(xiàn)下從教學(xué)資源情況看,各學(xué)院都沒有擴招打算。

據(jù)理解,藥學(xué)結(jié)業(yè)生在選擇工作時主要考量單位的趨勢和知名度、是否能給自

個兒提供豐足的進展空間、工作地點和薪酬水準?,F(xiàn)下大學(xué)結(jié)業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍

不良,它們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)

院接合市場需要,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人材需要基本吻合。學(xué)生更重視對自個

兒動手能力的培育,能接合自個兒的專長,選擇適應(yīng)的工作。

劉彥處長和余永久處長都表達,現(xiàn)下藥學(xué)類專業(yè)本科結(jié)業(yè)生期許的月薪為

1500?2000元,研討生在3000元左右,基本合乎用人單位愿意支付的薪酬水準,

但相形昔年有所減退。

就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾冒尖表如今地域差異上。藥學(xué)類結(jié)業(yè)生主要選擇在京、

津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹〕浅鞘芯蜆I(yè),而一點聞名的大型藥企因為

地域問題,很難招到滿足的人材。

在崗位方面,結(jié)業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷行居多,這方面人材也是企業(yè)誠

聘的主體。據(jù)紹介,在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院,學(xué)生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)

院的藥房。但調(diào)查結(jié)果預(yù)示,這方面的需要很少。因為市場需要的變動,今年該校

最終一屆專科生將畢業(yè),今后會主要進展6年制木碩連讀。

社會形態(tài)對藥學(xué)人材的需要正在增加,本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達95百分之

百。制藥業(yè)進展較快,特別是生活水準增長之后,人們對保健品的需要在增大,企

業(yè)對藥學(xué)人材比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業(yè),

進展前景美好。

藥學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研討所從事各類藥物開發(fā)、研討、生

產(chǎn)質(zhì)量保障和合理用藥等方面的工作,也有眾多人從事藥品銷行攝理。

獨之秀生業(yè)顧問剖析:藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可謂是進展最快的門類之一,

醫(yī)藥企業(yè)的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。而且,因為它關(guān)系著

每個人的康健,越來越遭受國家和社會形態(tài)的看得起。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的進

展也是十分迅猛的,好些藥品都達成達國際市場的認可,也與異國企業(yè)開辦了合作

關(guān)系,但在專業(yè)人材方面有稀缺,這表明藥學(xué)專業(yè)有很遼闊的進展前景。

從事藥品開發(fā)、研討的生業(yè),對專業(yè)能力的'要求十分高,相應(yīng)的對學(xué)歷等方

方面面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保障等工作,對學(xué)歷的要求沒有那么高,

但對相關(guān)專業(yè)知識的要求傲然是很嚴格的。比較之下,從事銷行工作專業(yè)要求要低

一點,而更側(cè)重銷行能力。

國醫(yī)作為中國文化的一個象征,以其獨特的診治辦法,始終遭受人們的青睞,

并歷久彌新。在未來社會形態(tài),掌握與國醫(yī)學(xué)相關(guān)的現(xiàn)代科技和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知

識,理解國醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)趨勢的國醫(yī)人材,將出奇走俏。

考生門類:理工類。

就業(yè)前景:主要到各級國醫(yī)院、國醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事國

醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科研工作。

就業(yè)分布最多五省市廣東、北京、江西、福建、海南結(jié)業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:

就業(yè)行業(yè)或部門百分比

國有企業(yè)L63百分之百

錄取研討生9.23百分之百

出國0.64百分之百

民營及私營企業(yè)0.94百分之百

科研設(shè)計單位15.00百分之百

三資企業(yè)1.78百分之百

高等學(xué)院4.99百分之百

部隊0.52百分之百

其它事業(yè)單位36.96百分之百

扳機4.84百分之百

醫(yī)療衛(wèi)生單位11.71百分之百

注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率作別是國醫(yī)學(xué)96.14百分之百、國醫(yī)骨傷科學(xué)

92.68百分之百、國醫(yī)文獻學(xué)

【拓展閱讀】

中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

知識能力

1.掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;

2.掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識;

3.掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識;

4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急

重病癥進行初步處理的能力;

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。

研究方向

主要課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)

經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦

科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、

病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科

學(xué)等。

實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):畢業(yè)實習(xí)安排一般不少于48周。

相近專業(yè)

中醫(yī)學(xué)針灸推拿學(xué)蒙醫(yī)學(xué)藏醫(yī)學(xué)針灸推拿

就業(yè)方向

本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強的運用中醫(yī)學(xué)

理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、

科研機構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。

相關(guān)考試

中醫(yī)學(xué)專業(yè)可報考參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行

業(yè)準入考試,是評價申請中醫(yī)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識

與技能的考試。

(一)目的和意義

出臺《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》對我國中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師(以下簡稱中醫(yī)醫(yī)師)實施資格考

試、執(zhí)業(yè)注冊制度,是為了加強中醫(yī)醫(yī)師隊伍建設(shè),提高其職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),

保障其權(quán)益,保護人們健康安全;同時,也是與國際上對醫(yī)師的管理制度接軌,便

于更好地進行國際間的交流與合作。

(二)分級分類

考慮到我國實行多層次醫(yī)學(xué)教育、多結(jié)構(gòu)醫(yī)師職稱的歷史現(xiàn)狀,以及我國存在

中醫(yī)等多種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的實際情況,中醫(yī)醫(yī)師實行分級分類管理。

1、分級:中醫(yī)醫(yī)師資格考試分為執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師兩級。其區(qū)別在于執(zhí)

業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍受到一定的限制,只能在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下執(zhí)業(yè),不能獨立執(zhí)

業(yè),但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療、保健機構(gòu)中工作的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師可以根據(jù)醫(yī)療診療的情況和

需要,獨立從事一般的執(zhí)業(yè)活動。

2、分類:中醫(yī)醫(yī)師資格考試分為中醫(yī)專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、民族醫(yī)專業(yè)三

類,民族醫(yī)專業(yè)中開考的有中醫(yī)、民族醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合,其中,民族醫(yī)又含蒙醫(yī)、

藏醫(yī)、維醫(yī)、傣醫(yī)、朝醫(yī)、壯醫(yī)等民族醫(yī)專業(yè)。

中醫(yī)醫(yī)師資格考試參考人員復(fù)雜,類別繁多,報考類別共有30個。

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