2024年東北林業(yè)大學園林學院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年東北林業(yè)大學園林學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題【答案】：D2.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的獨立性增強B.自我意識強烈C.辯證思維成熟D.思維的抽象性明顯增強E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】：ADE3.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.導師引導B.研究生團學組織和班級組織C.講座報告D.課堂教學【答案】：D4.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【答案】：C5.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由國家招生計劃指標決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由高等學校自行決定【答案】：D6.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價值取向多元化C.群體結構趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C7.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.道爾頓制B.班級授課制C.分組教學D.個別教學【答案】：B8.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.國際學術交流B.教書育人C.師德建設D.學術水平【答案】：C9.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.敏感性B.波動性C.強烈性D.狹隘性【答案】：B10.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.單向性B.創(chuàng)新性C.基礎性D.多向性【答案】：A11.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育機智C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】：B12.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉移B.注意的分配C.注意的穩(wěn)定性D.注意的范圍【答案】：B13.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學科培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學院培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D14.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學效能感B.教學監(jiān)控能力C.教學反思D.教育機智【答案】：D15.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.學生C.教材D.生存【答案】：B16.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應？（）A.首因效應B.投射效應C.刻板效應D.暈輪效應【答案】：B17.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.指導-內省式B.踐履-訓練式C.過程-體驗式D.溝通-對話式【答案】：A18.在所要學習的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）A.先行組織者B.比較性組織者C.認知結構D.固定點【答案】：A19.強化問題意識原則也叫（）。A.增強學生參與B.講述思路C.教學與科學研究相結合D.引導研究學習【答案】：D20.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.選擇成功概率為90%的任務D.選擇成功概率為50%的任務【答案】：D21.最重要和最良性的學習動力是（）。A.學習興趣和教師的期待B.教師的期待和遠大的理想C.學習興趣和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】：C22.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收（）。A.雜費B.學費、雜費、住宿費C.學費D.學費、雜費【答案】：D23.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.構造主義心理學C.機能主義心理學D.行為主義【答案】：A24.強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象的心理學流派是（）A.精神分析學派B.認知心理學C.行為主義學派D.人本主義心理學【答案】：A25.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.實際鍛煉法B.榜樣示范法C.自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D26.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習材料B.學習目標C.學習任務D.興趣【答案】：D27.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）A.柏拉圖的學園B.呂克昂C.希波克拉底醫(yī)學校D.君士坦丁堡大學【答案】：A28.啟發(fā)個體自我反省、順應其內在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應是（）。A.超限效應B.分化效應C.犯錯誤效應D.南風效應【答案】：D29.目前，我國高校教師職稱評聘主要分為單位內聘制和（）。A.教授推薦制B.專家認定制C.業(yè)績考核制D.職稱評聘制【答案】：D30.強迫性的過度使用網絡和剝奪上網行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.情感障礙B.強迫癥C.網絡成癮D.網絡依賴【答案】：C31.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.人格B.心理C.意志D.智力【答案】：A32.班級里的小集團屬于（）A.非正式群體B.松散群體C.正式群體D.聯(lián)合群體【答案】：A33.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.性格B.智力C.氣質D.能力【答案】：D34.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體，如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等，體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.合作性B.專業(yè)性C.實體性D.廣闊性【答案】：C35.真正的大學(university)起源于（）A.中世紀的西歐B.古希臘C.古代中國D.古代印度【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.符合團結互助精神的表述是（）。A.“團結就是力量”B.“孟母三遷”C.“三人同心，其利斷金”D.“三個和尚沒水喝”【答案】：AC37.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師能：B.師表：C.師知：D.師品：【答案】：ABCD38.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關系B.做好預防自殺的宣傳教育C.社會奉獻愛心D.加強心理輔導E.避免學生認知絕對化F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF39.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值B.指導自己的學習、生活和工作C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：ACD40.關于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感B.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學生的義務感的強烈表現(xiàn)C.就其全部內容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一D.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志【答案】：ABCD41.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是（）。A.科研協(xié)作中的矛盾B.科研工作與教學工作的矛盾C.科研工作與勞動付出的矛盾D.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾【答案】：ABD42.促進教師角色形成的因素包括（）。A.促進職業(yè)認知，加強職業(yè)認同B.樹立榜樣示范C.關心學生成長D.積極投身實踐【答案】：ABD43.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.學習B.公正C.仁慈D.進取E.包容【答案】：BC44.群體的特征有（）。A.相互作用和情感聯(lián)系B.共同的存在空間C.特定的組織結構D.共同的目標與規(guī)范【答案】：ACD45.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.歸屬和愛的需要B.自我實現(xiàn)的需要。C.生理需要、安全需要D.自尊的需要【答案】：ABCD46.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎【答案】：CD47.奧爾波特的人格特質理論中屬于個人特質的有（）。A.中心特質B.次要特質C.根源特質D.首要特質【答案】：ABD48.高校教師職業(yè)道德內化的條件（）。A.教師待遇的提高B.教師道德評價C.教師個人道德修養(yǎng)D.社會道德教育【答案】：BCD49.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.有教無類C.救死扶傷D.秉公執(zhí)法【答案】：BCD50.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有相對性【答案】：ACD51.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.參與社會公共事務的能力B.行為的社會化C.思想意識和價值觀念的社會化D.角色的社會化【答案】：ABCD52.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.視覺想象C.位置記憶法D.關鍵詞法【答案】：ABCD53.