




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)分析試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)通常包括哪些部分?
A.起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局
B.引子、發(fā)展、高潮、尾聲
C.引子、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲
D.起因、發(fā)展、高潮、引子、結(jié)局
2.下列哪一項(xiàng)不屬于小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)要素?
A.情節(jié)線
B.情節(jié)點(diǎn)
C.情節(jié)沖突
D.情節(jié)發(fā)展
3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法?
A.懸念
B.反轉(zhuǎn)
C.恢復(fù)
D.描寫
4.下列哪位作家的作品以“懸念”著稱?
A.巴金
B.魯迅
C.張愛(ài)玲
D.老舍
5.下列哪部小說(shuō)以“懸念”貫穿全文?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
6.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法中,“懸念”的作用是什么?
A.增加故事的趣味性
B.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
C.塑造人物形象
D.以上都是
7.下列哪位作家的作品以“反轉(zhuǎn)”著稱?
A.魯迅
B.老舍
C.張愛(ài)玲
D.沈從文
8.下列哪部小說(shuō)以“反轉(zhuǎn)”作為情節(jié)發(fā)展手法?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
9.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法中,“反轉(zhuǎn)”的作用是什么?
A.增加故事的趣味性
B.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
C.塑造人物形象
D.以上都是
10.下列哪位作家的作品以“恢復(fù)”著稱?
A.魯迅
B.老舍
C.張愛(ài)玲
D.沈從文
11.下列哪部小說(shuō)以“恢復(fù)”作為情節(jié)發(fā)展手法?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
12.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法中,“恢復(fù)”的作用是什么?
A.增加故事的趣味性
B.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
C.塑造人物形象
D.以上都是
13.下列哪位作家的作品以“描寫”著稱?
A.魯迅
B.老舍
C.張愛(ài)玲
D.沈從文
14.下列哪部小說(shuō)以“描寫”作為情節(jié)發(fā)展手法?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
15.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法中,“描寫”的作用是什么?
A.增加故事的趣味性
B.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
C.塑造人物形象
D.以上都是
16.下列哪位作家的作品以“懸念”著稱?
A.巴金
B.魯迅
C.張愛(ài)玲
D.老舍
17.下列哪部小說(shuō)以“懸念”貫穿全文?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
18.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法中,“懸念”的作用是什么?
A.增加故事的趣味性
B.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展
C.塑造人物形象
D.以上都是
19.下列哪位作家的作品以“反轉(zhuǎn)”著稱?
A.魯迅
B.老舍
C.張愛(ài)玲
D.沈從文
20.下列哪部小說(shuō)以“反轉(zhuǎn)”作為情節(jié)發(fā)展手法?
A.《駱駝祥子》
B.《圍城》
C.《紅樓夢(mèng)》
D.《家》
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)要素包括:
A.情節(jié)線
B.情節(jié)點(diǎn)
C.情節(jié)沖突
D.情節(jié)發(fā)展
2.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法包括:
A.懸念
B.反轉(zhuǎn)
C.恢復(fù)
D.描寫
3.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)部分包括:
A.起因
B.發(fā)展
C.高潮
D.結(jié)局
4.以下哪些作品以“懸念”著稱?
A.巴金
B.魯迅
C.張愛(ài)玲
D.老舍
5.以下哪些作品以“反轉(zhuǎn)”著稱?
A.魯迅
B.老舍
C.張愛(ài)玲
D.沈從文
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)是小說(shuō)的基本要素之一。()
2.情節(jié)沖突是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵因素。()
3.懸念是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法之一。()
4.反轉(zhuǎn)是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法之一。()
5.恢復(fù)是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法之一。()
6.描寫是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法之一。()
7.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)是固定的,不能改變。()
8.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法是單一的,不能同時(shí)使用多種手法。()
9.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)是小說(shuō)的骨架,對(duì)人物塑造和主題表達(dá)起到關(guān)鍵作用。()
10.小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展手法可以根據(jù)作家的需要靈活運(yùn)用。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
1.題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述小說(shuō)情節(jié)發(fā)展中的“懸念”手法及其作用。
答案:懸念手法是通過(guò)設(shè)置未知因素、制造矛盾沖突、引發(fā)讀者好奇心來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的技巧。其作用包括:增加故事的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,使故事更加引人入勝;塑造人物形象,展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。
2.題目:請(qǐng)舉例說(shuō)明小說(shuō)情節(jié)發(fā)展中的“反轉(zhuǎn)”手法及其作用。
答案:反轉(zhuǎn)手法是指在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中,突然改變?cè)械陌l(fā)展方向或結(jié)局,使讀者產(chǎn)生意外驚喜的技巧。例如,在小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉本應(yīng)繼承家業(yè),卻因一系列意外事件而失去了繼承權(quán)。反轉(zhuǎn)手法的作用包括:增強(qiáng)故事的戲劇性,提高讀者的閱讀體驗(yàn);揭示人物的真實(shí)面目,使人物形象更加豐滿;深化主題,引發(fā)讀者對(duì)人生、命運(yùn)的思考。
3.題目:請(qǐng)簡(jiǎn)述小說(shuō)情節(jié)發(fā)展中的“恢復(fù)”手法及其作用。
答案:恢復(fù)手法是指在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中,將故事情節(jié)或人物狀態(tài)恢復(fù)到之前的狀態(tài),為后續(xù)情節(jié)發(fā)展埋下伏筆的技巧。例如,在小說(shuō)《駱駝祥子》中,祥子原本勤勞善良,但經(jīng)歷了生活的磨難后變得冷漠無(wú)情,后來(lái)在一系列事件中逐漸恢復(fù)了善良的本性?;謴?fù)手法的作用包括:使故事情節(jié)更加曲折,增加故事的層次感;為后續(xù)情節(jié)發(fā)展提供鋪墊,使故事更加完整;展現(xiàn)人物性格的復(fù)雜性,使人物形象更加立體。
五、論述題
題目:結(jié)合具體小說(shuō)作品,分析小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)人物塑造和主題表達(dá)的影響。
答案:小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)是小說(shuō)創(chuàng)作中的重要組成部分,它不僅能夠推動(dòng)故事的發(fā)展,還能夠?qū)θ宋锼茉旌椭黝}表達(dá)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以魯迅的《阿Q正傳》為例,小說(shuō)采用了諷刺與幽默的筆調(diào),通過(guò)阿Q這一人物形象,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊病。在情節(jié)結(jié)構(gòu)上,小說(shuō)以阿Q的日常生活為線索,通過(guò)一系列的事件,如阿Q與趙太爺?shù)臎_突、阿Q的“精神勝利法”等,逐步展現(xiàn)阿Q的性格特點(diǎn)和命運(yùn)軌跡。
首先,情節(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)人物塑造的影響體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.情節(jié)的發(fā)展推動(dòng)了人物性格的塑造。在《阿Q正傳》中,阿Q的性格特點(diǎn)是在一系列事件中逐漸形成的。通過(guò)情節(jié)的推進(jìn),阿Q的虛榮、自大、懦弱等性格特征得到了充分的展現(xiàn)。
2.情節(jié)的轉(zhuǎn)折揭示了人物的內(nèi)心世界。在小說(shuō)中,阿Q在面對(duì)失敗和挫折時(shí),常常采取“精神勝利法”來(lái)自我安慰。這種情節(jié)的轉(zhuǎn)折不僅揭示了阿Q的內(nèi)心世界,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的普遍心理。
3.情節(jié)的沖突突顯了人物的社會(huì)地位。阿Q與趙太爺?shù)臎_突,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)階級(jí)矛盾的尖銳。這種沖突不僅揭示了阿Q的社會(huì)地位,也反映了整個(gè)社會(huì)的階級(jí)對(duì)立。
其次,情節(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)主題表達(dá)的影響主要體現(xiàn)在:
1.情節(jié)結(jié)構(gòu)有助于深化主題。通過(guò)情節(jié)的安排,魯迅將阿Q這一人物置于特定的社會(huì)環(huán)境中,從而揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。
2.情節(jié)結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了主題的感染力。小說(shuō)中,阿Q的命運(yùn)引發(fā)了讀者的同情和思考,使主題更加深入人心。
3.情節(jié)結(jié)構(gòu)為讀者提供了豐富的想象空間。小說(shuō)中,情節(jié)的起伏變化和人物的性格特點(diǎn),使得讀者能夠在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步思考小說(shuō)所表達(dá)的主題。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.A
解析思路:小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)通常包括起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,這是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的基本框架。
2.D
解析思路:情節(jié)沖突、情節(jié)線和情節(jié)點(diǎn)都是小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的要素,而描寫則是小說(shuō)的寫作手法,不屬于情節(jié)結(jié)構(gòu)要素。
3.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)和恢復(fù)都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法,而描寫是小說(shuō)的寫作技巧,不屬于情節(jié)發(fā)展手法。
4.C
解析思路:張愛(ài)玲的作品以“懸念”著稱,她的小說(shuō)常常在情節(jié)上設(shè)置懸念,吸引讀者深入閱讀。
5.B
解析思路:《圍城》以“懸念”貫穿全文,小說(shuō)中的人物和情節(jié)充滿了懸念,引人入勝。
6.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法,它們共同作用,增加了故事的趣味性。
7.D
解析思路:沈從文的作品以“反轉(zhuǎn)”著稱,他的小說(shuō)常常在情節(jié)上設(shè)置反轉(zhuǎn),給讀者帶來(lái)驚喜。
8.B
解析思路:《圍城》以“反轉(zhuǎn)”作為情節(jié)發(fā)展手法,小說(shuō)中的人物和情節(jié)多次出現(xiàn)反轉(zhuǎn),增強(qiáng)了故事的戲劇性。
9.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法,它們共同作用,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。
10.A
解析思路:魯迅的作品以“恢復(fù)”著稱,他的小說(shuō)中的人物常常在經(jīng)歷磨難后恢復(fù)到原有的狀態(tài)。
11.B
解析思路:《駱駝祥子》以“恢復(fù)”作為情節(jié)發(fā)展手法,祥子在經(jīng)歷了一系列磨難后,最終恢復(fù)了善良的本性。
12.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法,它們共同作用,塑造人物形象。
13.A
解析思路:魯迅的作品以“描寫”著稱,他的小說(shuō)中的人物和場(chǎng)景描寫細(xì)膩,具有強(qiáng)烈的畫面感。
14.C
解析思路:《紅樓夢(mèng)》以“描寫”作為情節(jié)發(fā)展手法,小說(shuō)中對(duì)人物、場(chǎng)景的描寫細(xì)致入微,增強(qiáng)了作品的藝術(shù)效果。
15.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法,它們共同作用,增加故事的趣味性。
16.C
解析思路:張愛(ài)玲的作品以“懸念”著稱,她的小說(shuō)常常在情節(jié)上設(shè)置懸念,吸引讀者深入閱讀。
17.B
解析思路:《圍城》以“懸念”貫穿全文,小說(shuō)中的人物和情節(jié)充滿了懸念,引人入勝。
18.D
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法,它們共同作用,增加故事的趣味性。
19.A
解析思路:魯迅的作品以“反轉(zhuǎn)”著稱,他的小說(shuō)常常在情節(jié)上設(shè)置反轉(zhuǎn),給讀者帶來(lái)驚喜。
20.B
解析思路:《圍城》以“反轉(zhuǎn)”作為情節(jié)發(fā)展手法,小說(shuō)中的人物和情節(jié)多次出現(xiàn)反轉(zhuǎn),增強(qiáng)了故事的戲劇性。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:情節(jié)線、情節(jié)點(diǎn)、情節(jié)沖突和情節(jié)發(fā)展都是小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的要素,它們共同構(gòu)成了小說(shuō)的情節(jié)框架。
2.ABCD
解析思路:懸念、反轉(zhuǎn)、恢復(fù)和描寫都是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的手法,它們各自具有不同的作用,共同推動(dòng)故事的發(fā)展。
3.ABCD
解析思路:起因、發(fā)展、高潮和結(jié)局是小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)的基本部分,它們按照一定的順序排列,構(gòu)成了故事的完整結(jié)構(gòu)。
4.ABCD
解析思路:巴金、魯迅、張愛(ài)玲和老舍的作品都以不同的方式在情節(jié)上設(shè)置了懸念,吸引了讀者的注意力。
5.ABCD
解析思路:魯迅、老舍、張愛(ài)玲和沈從文的作品都以“反轉(zhuǎn)”作為情節(jié)發(fā)展手法,增強(qiáng)了故事的戲劇性和吸引力。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)確實(shí)是小說(shuō)的基本要素之一,它對(duì)故事的發(fā)展和主題的表達(dá)起著至關(guān)重要的作用。
2.√
解析思路:情節(jié)沖突是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵因素,它能夠激發(fā)讀者的興趣,使故事更加引人入勝。
3.√
解析思路:懸念是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法之一,它能夠增加故事的趣味性,激發(fā)讀者的好奇心。
4.√
解析思路:反轉(zhuǎn)是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法之一,它能夠給讀者帶來(lái)意外驚喜,增強(qiáng)故事的戲劇性。
5.√
解析思路:恢復(fù)是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展手法之一,它能夠揭示人物性格的復(fù)雜性,使故事更加豐富。
6.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- CPSM考試的常見(jiàn)問(wèn)題試題及答案
- 微生物在生態(tài)中的角色試題及答案
- 骨質(zhì)疏松科普知識(shí)課件
- 生物多樣性的保護(hù)措施試題及答案
- 采購(gòu)管理師實(shí)務(wù)操作試題及答案解析
- 國(guó)際物流師考試解讀與試題及答案
- 適應(yīng)能力CPSM考試試題及答案
- 《安全工程師》2024年陜西省寶雞市鳳縣模擬試題含解析
- 2024年CPSM復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性試題及答案
- 2024年CPSM考試的設(shè)計(jì)思路與試題與答案
- 原子熒光操作規(guī)程和注意事項(xiàng)
- 監(jiān)理平行檢查記錄表(最新全套)電子版本
- 高層建筑核心筒設(shè)計(jì)實(shí)例分析(共67頁(yè))
- 液壓系統(tǒng)清潔度
- 陶瓷磚購(gòu)銷合同模板直接用
- 說(shuō)明書cp717應(yīng)用軟件操作手冊(cè)vol
- 基于AT89S52單片機(jī)的自動(dòng)干手器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 多元函數(shù)的概念、極限與連續(xù)
- 手持電動(dòng)工具使用、檢查、維修安全管理制度與手持電動(dòng)工具安全制度
- 供應(yīng)鏈整合培訓(xùn)教材
- 一線員工技能等級(jí)評(píng)定方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論