湖北省黃岡市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考語文試題（原卷版+解析版）

2025年春季七年級(jí)第一次測評語文試卷（考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分）命題人：夏建斌審題人：徐生鋒溫馨提醒：1.答卷前，請將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息準(zhǔn)確填寫在指定位置。2.請保持卷面的整潔，書寫工整、美觀。3.請認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，誠信應(yīng)考，樂觀自信，相信你一定會(huì)取得滿意的成績！一、積累與運(yùn)用（20分）開展研學(xué)活動(dòng)可以讓語文學(xué)習(xí)更有意思，小語和小雯設(shè)計(jì)了一些語文小活動(dòng)，邀你來參加。1.下圖是小雨展示的“赤”字的早期寫法（由“大”和“火苗”構(gòu)成）。請你據(jù)此猜想古代先民的生活畫面，用一句話說說：____________。2.下面是小雯整理的關(guān)于“赤”字的資料卡片，請你在（1）（2）處分別補(bǔ)充一個(gè)含“赤”字的詞語。“赤”的本義“赤”的引申義含“赤”字的四字詞語本指一種比朱紅稍淺的顏色，后來泛指紅色（多用來象征革命，表示用鮮血爭取自由）。裸露、光著赤膊上陣純真、忠誠（1）______________________（形容十分忠誠）一無所有、空（2）______________________（光著膀子上陣，比喻不顧一切，不講策略或毫不掩飾地做事）3.小語組織班級(jí)同學(xué)開展名聯(lián)欣賞活動(dòng)，搜集到下面一副對聯(lián)，覺得“盡忠報(bào)國復(fù)何人”“奉詔班師成遺恨”兩句話值得反復(fù)推敲。請你將這兩句話還原到對聯(lián)中。上聯(lián)：岳軍振難撼威名，掃敵在指顧間，________________________________；下聯(lián)：秦賊施摧殘毒計(jì)，加罪以莫須有，________________________________。4.小雯注重古詩文名句的積累，請你幫他將相應(yīng)的句子填到橫線上。（1）深林人不知，______________________。（王維《竹里館》）（2）此夜曲中聞?wù)哿?，______________________。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）僵臥孤村不自哀，______________________。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）（4）馬上相逢無紙筆，______________________。（岑參《逢入京使》）（5）______________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（6）《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是：“____________，________?！?.商店的招牌是街市的窗口，好的招牌，不僅能吸引人們的注意，還能引起消費(fèi)的興趣。小語搜集到下列三則招牌，請你選擇其中一則，說說你對這個(gè)招牌的評價(jià)。①“故人莊”飯店②“我在”書店③“衣拉客”服裝店6.小雯梳理了語文學(xué)習(xí)中的常見問題，并列舉了其中三類，請你從每類中任選一處進(jìn)行修改。（1）容易讀錯(cuò)的字（寫出正確的讀音）：A.嗚咽（yān）B.鍥（qì）而不舍（2）容易寫錯(cuò)的詞（寫出正確的詞語）：A.鋒芒必露B.暗然失色（3）容易說錯(cuò)的話（將不當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修改）：A.從零起步，從領(lǐng)跑到跟跑，我國光伏行業(yè)近年來實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。B.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。二、閱讀與鑒賞（45分）（一）（共4分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花②。注釋：①本詩是李白流放夜郎經(jīng)過武昌時(shí)游黃鶴樓所作。②〔落梅花〕古代有笛曲《梅花落》，詩人在這里有意用作“落梅花”。這首詩前兩句敘事，后兩句抒情。7.批注一：品析手法。三、四句運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，詩人將現(xiàn)實(shí)中聽到的_____________與想象中___________________紛紛飄落的景象結(jié)合起來，表達(dá)內(nèi)心的悲愁情緒。8.批注二：體會(huì)情感。這首詩與《春夜洛城聞笛》都寫了聞笛，但心境卻不完全相同：《春夜洛城聞笛》表達(dá)了____________________之情，這首詩表達(dá)了_____________________之情。（二）（共13分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。［甲］初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友（A）別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）［乙］傅永，字修期，清河人（B）。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋①復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)鞍橋，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答。請洪仲，洪仲深讓之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書涉獵經(jīng)史兼有才干。帝每嘆曰：“上馬能擊賊，下馬作露布②，唯傅修期（C）?！保ā陡涤狼趯W(xué)》）［注］①尋：不久。②露布：公開的文告。9.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。文言語句方法提示解釋蒙辭以軍中多務(wù)聯(lián)系語境推測（1）見往事耳根據(jù)語境推測及文化常識(shí)判斷（2）帝每嘆曰查閱詞典法：①嘆息；②感嘆；③贊嘆；④吟誦。（3）（填序號(hào)）永乃發(fā)憤讀書課內(nèi)遷移：蒙乃始就學(xué)。（4）10.請將“也”“耳”“而”還原到文章括號(hào)內(nèi)。A.（）B.（）C.（）11.請為乙文中畫橫線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）。永乃發(fā)憤讀書涉獵經(jīng)史兼有才干。12.把甲文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！13.呂蒙、傅永這兩個(gè)人有什么共同點(diǎn)？［甲］［乙］兩文都寫了別人對他們的評價(jià)，有什么作用？（三）（共6分）請閱讀下面的文章，完成下面小題。緩解氣候變化需要碳中和技術(shù)明廷臻熊寒冰①4月11日在海南省?？谂e辦的第三屆消博會(huì)上，綠色可持續(xù)理念、低碳可降解的產(chǎn)品，成為各類消費(fèi)精品生產(chǎn)企業(yè)的共同追求。②近年來，極端氣候事件頻發(fā)引起人們高度關(guān)注。全球氣候系統(tǒng)變化的原因可分為自然因子和人為因子兩大類，前者包括太陽活動(dòng)變化、氣候系統(tǒng)內(nèi)部變率等，后者包括人類使用化石燃料以及毀林引起的大氣溫室氣體濃度增加、大氣中氣溶膠濃度變化等。③工業(yè)革命以來，各國大量開采和使用巖石圈中以石油、煤、天然氣等形式存在的化石燃料，最終產(chǎn)生大量二氧化碳、甲烷等溫室氣體，停留在大氣圈中。大氣中的溫室氣體可以吸收地面向上的長波輻射，導(dǎo)致全球溫度升高，形成溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)會(huì)造成冰川融化、海平面上升、氣候帶北移等生態(tài)問題，也會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)、干旱、龍卷風(fēng)等氣候異常。④目前減少溫室氣體的手段主要分為源頭控制、過程控制和末端控制。⑤源頭控制是指開發(fā)新能源以擺脫對化石能源的依賴，主要包括太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等。?shù)據(jù)顯示，2021年，中國核電集團(tuán)全年發(fā)電量為1826.37億千瓦時(shí)，同比增長18.61％，創(chuàng)歷史新高。其中采用核能形式的發(fā)電量為1731.23億千瓦時(shí)，同比增長16.71％；非核清潔能源的發(fā)電量為95.14億千瓦時(shí)，同比增長68.69％。⑥過程控制是指在溫室氣體排放源處設(shè)置相應(yīng)技術(shù)來減排。在火力發(fā)電廠，可以利用碳捕獲與封存技術(shù)來實(shí)施對二氧化碳的捕集，并封存地下或海底，使大氣中的碳重新回歸巖石圈，主要采用電化學(xué)捕獲、液體吸收法和物理吸附法等。目前，碳捕獲與封存技術(shù)的成本和一些技術(shù)難關(guān)依舊限制了其規(guī)模化發(fā)展。⑦源頭控制和過程控制均是在減少向大氣中直接排放二氧化碳，但無法處理那些分散的碳排放源和當(dāng)前大氣中現(xiàn)有的二氧化碳，因此需要一些末端技術(shù)來實(shí)現(xiàn)深層次的脫碳。常見的末端技術(shù)是生物質(zhì)能的碳捕集與封存。該技術(shù)被認(rèn)為是可行性最高的負(fù)碳技術(shù)，通過農(nóng)作物或植物的生長來吸收大氣中的二氧化碳。但是利用該技術(shù)需要大量的土地，這可能會(huì)引起糧食、淡水危機(jī)。⑧根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署聲明，去除大氣中溫室潛能值更高的甲烷，是在短時(shí)間內(nèi)解決氣候變化的另一有效途徑。國外學(xué)者布倫奈斯將經(jīng)過銅處理的沸石顆粒加熱至310℃，可以百分百去除大氣甲烷，這為未來使用熱催化技術(shù)來對抗氣候變化提供了基礎(chǔ)。光催化技術(shù)是利用在紫外光的激發(fā)下，光催化劑內(nèi)形成電子——空穴對，產(chǎn)生具有較強(qiáng)的還原性羧基活性基團(tuán)，氧化大氣甲烷。目前出現(xiàn)了一種太陽能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)與光催化相結(jié)合的新系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)超稀薄大氣甲烷的大規(guī)模、零能耗捕集與高效降解，被最新出版的聯(lián)合國政府間氣候變化委員會(huì)年度報(bào)告認(rèn)為是新興負(fù)排放技術(shù)。（選自2023年4月25日《科普時(shí)報(bào)》，有刪改）14.不符合文意的一項(xiàng)是（）A.太陽活動(dòng)變化和人類使用化石燃料都能引起全球氣候系統(tǒng)變化。B.大氣中的溫室氣體會(huì)產(chǎn)生各種生態(tài)問題和氣候異常。C.減少溫室氣體的主要手段目前均受到一定條件的限制。D.熱催化和光催化技術(shù)可以百分百去除大氣中甲烷，是目前解決氣候變化的唯一有效途徑。15.簡析第⑦段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。但是利用該技術(shù)需要大量的土地，這可能會(huì)引起糧食、淡水危機(jī)。16.為響應(yīng)國家號(hào)召，我們在減碳減排活動(dòng)中可以做些什么？（不少于兩點(diǎn)）（四）（共14分）閱讀下面的文章，完成各題。春耕，在大地上寫詩仇士鵬①春耕，是緘默寡言的農(nóng)家人對土地的一次盛大的抒情。②水田里，白鷺三三兩兩地立著，披著經(jīng)冬未消的白雪，邁著細(xì)長的腿，側(cè)耳諦聽春天的脈動(dòng)。燕子剪開了柳葉，銜著從南國帶回的陽春的消息，在田野間奔走相告。風(fēng)中，春寒猶在，卻已潤上了晨光的明媚，擁抱著父親的每一次呼吸，在水田里劃開道道漣漪。③“走，下田去。”父親抖了抖牛繩，招呼著老伙計(jì)，笑意在魚尾紋里蕩漾，共赴這場與春天的約會(huì)。④蓑衣，是父親的穿戴禮服；泥痕，是春天饋贈(zèng)的禮花。牽著牛，扛著犁鏵，父親像是詩人舉起了手，把靈感提在筆尖，準(zhǔn)備在大地上縱情潑墨。走進(jìn)水田，腳步認(rèn)領(lǐng)著大地的肥沃與強(qiáng)壯，閑置了一個(gè)冬天的雙手把犁緊緊握住，堅(jiān)硬、充實(shí)的觸感讓父親的心踏實(shí)而愉悅。⑤隨著風(fēng)甩出一聲清亮的呼號(hào)，蓄勢已久的耕耘終于從名詞變成了一個(gè)極具暴力美學(xué)的動(dòng)詞。宣泄、揮霍，趁著激動(dòng)的心情，借著一鼓作氣的東風(fēng)，為整片田地都寫下人對春天嶄新的定義。你看，犁鏵正賣力地破開土層，種下入木三分的詩行，用鋪陳、起伏的排比虔誠地頌揚(yáng)春天。當(dāng)波浪涌動(dòng)的時(shí)候，一聲聲驚嘆將頂著深深淺淺的綠意，仿佛從大地上次第生長出來。⑥牛打著響鼻，與遠(yuǎn)方的白鷺和燕子一一問好。休養(yǎng)了一個(gè)冬天，消融的冬雪在四蹄間轉(zhuǎn)換成源源不絕的動(dòng)力。父親把鞭子的力度全留在了半空，只將聲聲催促送到牛的耳旁。十年了，這頭牛和我一起長大，已經(jīng)成了家中不可或缺的一根脊梁骨。不會(huì)說話的它調(diào)皮地甩動(dòng)尾巴闡述它的歡喜。蹄子下，爛泥塊向后翻起，又被父親踩開——就像是踩碎過去一年的苦澀與辛勞，讓它們化作歲月的福祉，呵護(hù)新生的故事生長、沖破，一年更比一年豐茂。⑦休息的時(shí)候，父親也要讓自己的腳和田野靠在一起。坐在云的下面，坐緣，他的目光緩緩向上抬起，超過一株幼苗的高度，越過村莊的籬笆在田野的邊，沿著杏花遙指的方向一路飄向天空，望向降落到未來的一場場大雨，望向貯存在天空上的一米米陽光。那一刻，無數(shù)農(nóng)諺在他的旱煙里冒出，他佝僂的身影里漸漸有了氣象學(xué)專家的輪廓。⑧唐代詩人錢起曾遺憾地說道：“日長農(nóng)有暇，悔不帶經(jīng)來”，其實(shí)，這片漠漠水田就是最好的經(jīng)書，農(nóng)家人一直是最勤奮的求學(xué)者，日日耕讀，夜夜懷想，內(nèi)化于心，外化于形，于是耕種的姿勢成了五千年中華文明最質(zhì)樸的縮影，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)而穩(wěn)重地前行、收獲。⑨“知時(shí)節(jié)的雨就是好雨”，面朝黃土背朝天的父親并不會(huì)背唐詩三百首，卻能慢條斯理地吟誦“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這和播種的技巧一起深深烙印在他的骨子里。當(dāng)春雨如約而至，父親便會(huì)點(diǎn)著煙，坐在窗戶旁，靜靜地聽它呢喃絮語，聽著這一年的生活淅淅瀝瀝、輕輕抽芽的聲音。這是來自天上的恩賜，莫名地，他也相信這是老天爺對他這新的一年的預(yù)言。⑩我漸漸意識(shí)到，這項(xiàng)盛大的農(nóng)事，是農(nóng)人們的一種希望與喜悅在春天的隱喻。那一幅田園風(fēng)光的素描在每一年春回大地的時(shí)候都醞釀著勃發(fā)的靈感，等待著一顆熱愛生活的心前去耕耘，去著色。?如今，我已經(jīng)脫離了鄉(xiāng)村，過著腳不沾土的生活，但每到春天，我總會(huì)想起春耕時(shí)的情景。原來，時(shí)間也像一頭老牛，早在我的生命中留下了深深的印記。在一些風(fēng)雨溫柔的夢里，我依舊能夠聽見犁與土壤在耳鬢廝磨，而春天便在日子里更茁壯地生長出來。?于是，每一年，我們都將收獲更美好的生活。（文章有改動(dòng)）17.【美文·.理事件】小文打算向?qū)W校公眾號(hào)推送這篇美文，請你結(jié)合文章，參照事例，從父親的角度把“春耕”的過程補(bǔ)充完整。（1）____________，___________——甩出呼號(hào)，賣力耕耘——（2）__________，_______________——坐靠田野，注視遠(yuǎn)方18.【美文·看表達(dá)】小文在推薦語中介紹父親“春耕”景色，請結(jié)合第②段從描寫的角度談?wù)勗颉?9.【美文·品詩語】小文在推薦語中還介紹了這篇美文富有詩意的語言，請根據(jù)要求鑒賞第④段劃線的句子蓑衣，是父親穿戴的禮服；泥痕，是春天饋贈(zèng)的禮花。（從修辭和句式角度賞析）20.【美文·析寫法】小文和同桌小語對文章第⑧段引用的古詩“日長農(nóng)有暇，悔不帶經(jīng)來”展開了討論，請你補(bǔ)全對話。小文：我認(rèn)為文章⑧段引用的古詩“日長農(nóng)有暇，悔不帶經(jīng)來”是贅筆，可以刪掉。小語：我不認(rèn)同你的看法，21.【美文·悟意蘊(yùn)】有同學(xué)讀文后在公眾號(hào)留言：不太理解文章開頭“春耕，是緘默寡言的農(nóng)家人對土地的一次盛大的抒情?！边@個(gè)句子的含義和情感。請你結(jié)合文章內(nèi)容，為這個(gè)同學(xué)解惑。（五）（共8分）閱讀下面的名著選段，完成下面小題?！炯住竣龠@么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這一點(diǎn)不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的，一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。②假若膽壯不就是大意，祥子在放膽跑的時(shí)候可并不大意。不快跑若是對不起人，快跑而碰傷了車便對不起自己。車是他的命，他知道怎樣的小心。小心與大膽放在一處，他便越來越能自信，他深信自己與車都是鐵作的。③因此，他不但敢放膽的跑，對于什么時(shí)候出車也不大去考慮。他覺得用力拉車去掙口飯吃，是天下最有骨氣的事；他愿意出去，沒人可以攔住他。外面的謠言他不大往心里聽，什么西苑又來了兵，什么長辛店又打上了仗，什么西直門外又在拉伕，什么齊化門已經(jīng)關(guān)了半天，他都不大注意。自然，街上鋪戶已都上了門，而馬路上站滿了武裝警察與保安隊(duì)，他也不便故意去找不自在，也和別人一樣急忙收了車?？墒牵{言，他不信。他知道怎樣謹(jǐn)慎，特別因?yàn)檐囀亲约旱?，但是他究竟是鄉(xiāng)下人，不像城里人那樣聽見風(fēng)便是雨。再說，他的身體使他相信，即使不幸趕到“點(diǎn)兒”上，他必定有辦法，不至于吃很大的虧；他不是容易欺侮的，那么大的個(gè)子，那么寬的肩膀！（選自《駱駝祥子》第二章）【乙】①對于車，他不再那么愛惜了。買車的心既已冷淡，對別人家的車就漠不關(guān)心。車只是輛車，拉著它呢，可以掙出嚼谷與車份便算完結(jié)了一切；不拉著它呢，便不用交車份，那么只要手里有夠吃一天的錢，就無須往外拉它。人與車的關(guān)系不過如此。自然，他還不肯故意的損傷了人家的車，可是也不便分外用心的給保護(hù)著。有時(shí)候無心中的被別個(gè)車夫給碰傷了一塊，他決不急里蹦跳的和人家吵鬧，而極冷靜的拉回廠子去，該賠五毛的，他拿出兩毛來，完事。廠主不答應(yīng)呢，那好辦，最后的解決總出不去起打；假如廠主愿意打呢，祥子陪著！②經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。祥子完全入了轍，他不比別的車夫好，也不比他們壞，就是那么個(gè)車夫樣的車夫。這么著，他自己覺得倒比以前舒服，別人也看他順眼；老鴉是一邊黑的，他不希望獨(dú)自成為白毛兒的。③冬天又來到，從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車?yán)鰜?。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點(diǎn)燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。④在鼓樓前，他在燈下?lián)屩鴤€(gè)座兒，往東城拉。連大棉袍也沒脫，就那么稀里胡蘆的小跑著。他知道這不像樣兒，可是，不像樣就不像樣吧；像樣兒誰又多給幾個(gè)子兒呢？這不是拉車，是混；頭上見了汗，他還不肯脫長衣裳，能湊合就湊合。進(jìn)了小胡同，一條狗大概看穿長衣拉車的不甚順眼，跟著他咬。他停住了車，倒攥著布撣子，拼命的追著狗打。一直把狗趕沒了影，他還又等了會(huì)兒，看它敢回來不敢。狗沒敢回來，祥子痛快了些：“媽媽的！當(dāng)我怕你呢！”⑤“你這算哪道拉車的呀？我問你！”車上的人沒有好氣兒的問。（選自《駱駝祥子》第二十一章）下面表格展示了同學(xué)