《公關(guān)與社交禮儀》課程試點(diǎn)改革教學(xué)反思_第1頁(yè)
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【摘 423人，學(xué)生人數(shù)眾多，因此教師督促課程設(shè)計(jì)方案的中心思想為課內(nèi)課外教學(xué)相結(jié)合，二者相輔相成，互為補(bǔ)充而又各有側(cè)重。課內(nèi)以面授課為主，重點(diǎn)完成課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，面采用網(wǎng)上教學(xué)以實(shí)時(shí)bbs為主，主要落實(shí)課程自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生有效（一）面授課教學(xué)。為保證教學(xué)任務(wù)的具體落實(shí)，面授課集中安排最少1次面授課教學(xué)內(nèi)容聚焦于課程考核說(shuō)明，學(xué)習(xí)小組初步劃分，主要2次面授課堂教學(xué)內(nèi)容聚焦于明確課程實(shí)踐（情景表演）3（二）1個(gè)重要423人的學(xué)生群體有序開(kāi)展課程實(shí)踐活動(dòng)，確保，課程此外，通過(guò)課程實(shí)踐改革，采用小組合作方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)生學(xué)20182018行的bbs，由于市開(kāi)大網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)的問(wèn)題未能如期舉行，后將擬在第一次bbs平臺(tái)指導(dǎo)過(guò)程中，教師較難在這一平臺(tái)上對(duì)每個(gè)學(xué)生開(kāi)在完成實(shí)踐性學(xué)習(xí)任務(wù)中部分學(xué)員存在互相推諉，消極對(duì)待布置下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這一點(diǎn)在本次的工商班級(jí)中表現(xiàn)得比較明顯，在今后的教學(xué)中還要針

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