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文檔簡介
第二單元做聰明的消費者有多少浪費本可避免第一課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識:樹立節(jié)約糧食的觀念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品德。健全人格:能夠通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)生活中的糧食浪費現(xiàn)象,能夠節(jié)約糧食、避免浪費。責(zé)任意識:了解生活中的食物浪費現(xiàn)象,認識糧食浪費所帶來的消極影響,學(xué)會節(jié)約糧食。餐桌上的浪費01節(jié)約糧食好習(xí)慣02新課導(dǎo)入想一想說一說詩中表達的意思?憫農(nóng)這首詩告訴我們什么道理?新課導(dǎo)入
憫農(nóng)要告訴的道理是勞動果實來之不易,應(yīng)該節(jié)約食物,反對鋪張浪費。新課導(dǎo)入小
貼
士餐桌上的浪費
這樣的浪費現(xiàn)象你看見過、經(jīng)歷過嗎?餐桌上的浪費舌
尖
上
的
浪
費餐桌上的浪費閱讀角
夜深人靜,學(xué)校食堂角落的泔水桶里傳出一陣陣哭訴聲。
米粒兄弟們抱在一起,嗚嗚地哭著:“現(xiàn)在的孩子們可真忍心,把我們大團大團地扔掉。不吃夠主食,他們上課、玩耍、鍛煉很容易就會沒力氣的?!?/p>
幾個白花花的饅頭也在一旁抹著眼淚:“我們也是。你看,只咬了幾口就被扔掉了。”
泡在菜湯里的白菜、豆角、茄子七嘴八舌地說:“就是,太不像話!”“我們蔬菜多有營養(yǎng)啊?!薄皬N師們認真地把我們洗干凈,精心地烹飪,孩子們卻一點都不珍惜他們的勞動成果?!?/p>
高高堆在泔水桶最上面的幾塊紅燒肉嘆著氣:“現(xiàn)在孩子們吃得好了,變得更挑食了,我們這么美味也難逃被拋棄的命運?!?/p>
聽完這些食物的哭訴,你有什么話想說?餐桌上的浪費
我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費,這種行為不僅會導(dǎo)致糧食的浪費,對我們自身也是沒有好處的。餐桌上的浪費浪費有多種表現(xiàn)把不愛吃的食物扔掉是浪費儲存不當(dāng)引起變質(zhì)是浪費暴飲暴食也是浪費餐桌上的浪費
我國每年浪費糧食約700億斤以上。據(jù)測算,我國糧食產(chǎn)后僅儲藏、運輸、加工等流通環(huán)節(jié)損失浪費總量達700億斤左右,其中流通環(huán)節(jié)中僅儲糧環(huán)節(jié)損失約400億斤。此外,在餐飲業(yè)中糧食浪費大概在300億斤左右。我國每年浪費糧食多少餐桌上的浪費算一算1.用天平稱一稱,用小碗量一量,看看50克大米有多少。2.如果每個同學(xué)一天浪費50克大米,全班同學(xué)一天共浪費多少大米?一年共浪費多少?如果全校有500個學(xué)生,一年將浪費多少大米?3.一個學(xué)生一個月大約吃9000克大米。如果能把這些被浪費的糧食積攢起來,可以夠多少學(xué)生吃一個月?看到計算結(jié)果,你有什么感受?
這種浪費是容易被忽視的,也許每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目。小
貼
士餐桌上的浪費閱
讀
角一瓶水背后的辛勞
放學(xué)回家,我放下書包,手里還有喝剩的半瓶礦泉水。剛想扔進垃圾桶,媽媽就阻止了我:“浩浩,別浪費。”我說:“媽,一瓶水才一塊多錢,我頂多浪費了五角錢。”
媽媽說:“想想看,你浪費的只是五角錢嗎?”
我想了想,說:“還浪費了水資源。”
媽媽摸摸我的頭說:“是的。你不僅浪費了水資源,還浪費了許多人力、物力。一瓶水從汲取,到處理、裝罐、密封,得經(jīng)過許多道工序。礦泉水出廠后,需要打包裝箱,需要長途運輸,需要在倉庫保管,運到超市卸貨,理貨員運上架,有許多人付出了勞動。礦泉水瓶的生產(chǎn)也是如此。就更別提這背后制造機器、車輛使用、蓋房子、修橋鋪路消耗的人力了。細算下來,一瓶水凝聚了成百上千人的辛勞呢?!?/p>
聽了媽媽的話,我感到手中的半瓶水沉甸甸的,再也不能隨便丟棄了。餐桌上的浪費說一說
為什么媽媽說扔半瓶礦泉水浪費的不僅僅是五角錢?
有人說浪費糧食不單是糧食的浪費。你知道在這背后,還浪費了什么?餐桌上的浪費餐桌上的浪費浪費行為不僅浪費了糧食浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重餐桌上的浪費
據(jù)英國廣播公司2016年報道,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在過去50年中,全球食物需求從每人每天9614焦耳(功、能量和熱的單位)上升到了10032焦耳;而浪費的食物卻從每人每天1295.8焦耳上升到了2131.8焦耳。當(dāng)前供人類食用的食物,多達三分之一被浪費。浪費食物所導(dǎo)致的溫室氣體排放總量已從1.3億噸上升到了5.3億噸,增幅超過300%。
科研人員研究發(fā)現(xiàn),浪費食物所導(dǎo)致的環(huán)境污染將“巨幅增長”,增幅甚至可能相當(dāng)于每年排放25億噸二氧化碳。同時,隨著全球人口不斷增長,對食物的需求也會增加。由此看來,節(jié)約食物、拒絕浪費,既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源,可謂意義重大。相
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接餐桌上的浪費
聯(lián)合國在2020年已多次發(fā)布糧食危機預(yù)警,截至2019年底,全球有近6.9億人面臨饑餓問題,約占世界人口的8.9%,比2018年增加了1000萬人,尤其今年因為新冠疫情引發(fā)的經(jīng)濟衰退,加上蝗蟲、洪水等自然災(zāi)害導(dǎo)致的糧食減產(chǎn),2020年底世界饑餓人數(shù)將大幅增加,至少增加8300萬人,甚至有可能達到1.3億。你從數(shù)據(jù)里發(fā)現(xiàn)了什么?我們應(yīng)該怎么做?餐桌上的浪費
2013年,全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食,從我做起,從小事做起。如在餐館就餐時,要吃光盤子里的飯菜,吃不完的飯菜打包帶走。餐桌上的浪費你怎么看待這些行為呢?
在家里,按需做飯菜,不挑食,不剩飯菜。
保質(zhì)期短的食品不要一次購買過多,免得吃不完過期。
我也知道浪費不好,但是今天的菜我真的不喜歡吃。
我們在餐館請客,我讓媽媽別點太多,免得吃不完??蓩寢屨f如果桌上的菜都吃完了,讓人有點難堪。小
貼
士
節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。餐桌上的浪費第二單元做聰明的消費者有多少浪費本可避免第二課時核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識:培養(yǎng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。健全人格:能夠通過調(diào)查、觀察發(fā)現(xiàn)生活中的浪費行為及其原因、危害。責(zé)任意識:通過調(diào)查、觀察發(fā)現(xiàn)生活中的浪費行為及其原因、危害,學(xué)會節(jié)約資源。還有哪些浪費可以避免01養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣02還有哪些浪費可以避免
10月31日世界勤儉日最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上由意大利教授FilippoRavizza提出并最終于2006年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的資源危機,進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。世
界
勤
儉
日新課導(dǎo)入浪費水的行為想一想
當(dāng)你遇到以上場景時,你會怎么做?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入節(jié)約用水-杜絕浪費還有哪些浪費可以避免
在日常生活中,你還知道哪些浪費行為?說一說還有哪些浪費可以避免
同學(xué)們都去上體育課了,教室里的燈還沒關(guān)。
一張紙只寫了幾個字就被揉成團扔掉了。
去上體育課吧。
一篇作文還沒寫完,就浪費了這么多紙?生
活
小
場
景還有哪些浪費可以避免文
具
的
感
受
“別看我現(xiàn)在傷痕累累,我一個月前可是一個全新的鉛筆盒呢!我的小主人經(jīng)常把我扔來扔去,對我敲敲打打,還用小刀在我身上刻字。這個月,小主人還丟了四塊橡皮,弄壞了三支自動鉛筆。聽說上個月就有一個可憐的鉛筆盒被淘汰了。天哪!恐怕我很快也不能為主人服務(wù)了!我們的壽命不應(yīng)該這么短啊!”
除了飲食方面的浪費,在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微,我們根本沒有察覺。還有哪些浪費可以避免小
貼
士①我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是
方面的。②我們看到的現(xiàn)象
。
③這些浪費行為的危害
。
④產(chǎn)生這些浪費行為的原因是
。
⑤關(guān)于怎樣減少這些浪費,我們的建議是
。還有哪些浪費可以避免浪
費
現(xiàn)
象
小
調(diào)
查
各種浪費真是不看不知道,一看嚇一跳。讓我們組成“浪費現(xiàn)象調(diào)查小組”,深入了解一下浪費現(xiàn)象吧。挑選某一個方面的浪費行為進行調(diào)查研究。還有哪些浪費可以避免
小
貼
士1.可以采用觀察、采訪、查閱資料等方法進行調(diào)查研究。2.采訪之前要準(zhǔn)備好問題提綱。3.調(diào)查研究的結(jié)論要實事求是,如果有具體數(shù)據(jù)就更有說服力了。還有哪些浪費可以避免浪費現(xiàn)象帶來的危害產(chǎn)生這些浪費行為的原因水資源浪費河流干涸、水源緊缺不關(guān)水龍頭、污染水源……電能浪費供電壓力增加、其他發(fā)電資源浪費沒有隨手關(guān)燈、家電同時開……紙張浪費浪費紙張、砍伐樹木、危害森林隨意丟棄、破壞……衣物浪費浪費布料、增加回收處理壓力攀比、隨意淘汰半舊衣物……………………浪費的危害及原因相
關(guān)
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接還有哪些浪費可以避免
2014年,國際性環(huán)保組織世界自然基金會(WWF)指出,全球紙張產(chǎn)、用量已達3.2億噸,如果每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話,那么一年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。這樣換算一下,在世界范圍內(nèi),每天約有27萬棵這樣的大樹被人們沖進了廁所下水道或是被當(dāng)成沒用的垃圾扔掉。還有哪些浪費可以避免樓層及時關(guān)閉水源人數(shù)不及時關(guān)閉水源人數(shù)檢查時間備注男女男女158977:40--7:508121162:20—2:307111084:20—4:30210121497:40--7:5079942:20—2:309101154:20—4:3031516517:40--7:501215432:20—2:301312824:20—4:30拓展:了解某校的水資源浪費現(xiàn)象。還有哪些浪費可以避免
我們身邊的浪費隨時有可能被我們忽略,雖然不走眼,但它卻存在,一旦匯集,就是一個巨大的數(shù)目。浪費現(xiàn)象,不容忽視。小
貼
士還有哪些浪費可以避免分析浪費原因請想一想,以下說法錯在哪里。
稍微浪費一點沒關(guān)系,太節(jié)儉了別人會笑話我的。
我一個人節(jié)約有什么用?有浪費行為的人多著呢。
這些是我自己花錢買的,浪費點和別人沒什么關(guān)系。
不浪費是大人的事情,和小孩子沒什么關(guān)系。小
貼
士還有哪些浪費可以避免
很多浪費行為是我們錯誤的想法導(dǎo)致的。拒絕浪費是全民族的事,不分大人和小孩,如果人人都節(jié)約一點點,那么十幾億的中國,會節(jié)約多少呢?還有哪些浪費可以避免有很多關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言、警句、諺語,意味深長。你知道它們的含義嗎?你能再找一些類似的句子嗎?取之有度,用之有節(jié),則常足。靜以修身,儉以養(yǎng)德。找
一
找還有哪些浪費可以避免行船靠掌舵,理家靠節(jié)約。制俗以儉,其弊為奢。家有良田萬石,也要粗茶淡飯??饲诳藘€糧滿倉,大手大腳倉底光。一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。名言、警句、諺語讀
一
讀
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。還有哪些浪費可以避免小
貼
士還有哪些浪費可以避免
請你從水、電、燃氣、服裝、文具等方面,以“反對浪費、提倡節(jié)儉”為主題,設(shè)計一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語,把你的觀點傳達給大家。課
后
作
業(yè)6、有多少浪費本可避免第1課時第二單元做聰明的消費者新課導(dǎo)入這些是我們食堂每天中午同學(xué)們吃剩下、倒掉的飯菜。這些倒掉的飯菜,造成了巨大的浪費。其實,在日常生活中,有很多浪費本來是可以避免的。餐桌上的浪費新課學(xué)習(xí)我們大家每天中午在學(xué)校就餐,我們學(xué)校的食堂有這樣的浪費嗎?你看到過其他同學(xué)這樣浪費嗎?你自己有沒有這樣浪費過呢?浪費情況非常嚴(yán)重!閱讀角讀一讀課本“閱讀角”的內(nèi)容,想一想哪些食物在哭訴?他們在哭訴什么?聽了它們的哭訴,你有什么話想說呢?很多同學(xué)身上或多或少都存在著浪費糧食的行為,下面我們來歸納一下,浪費糧食有哪些表現(xiàn)?哪些行為是浪費行為?浪費有多種表現(xiàn):把不愛吃的食物扔掉是浪費;
是浪費;
是浪費;
是浪費。浪費有多種表現(xiàn):把不愛吃的食物扔掉是浪費。餐盤里的食物吃不完倒掉是浪費。食品買回來不及時食用導(dǎo)致過期扔掉是浪費。到飯店吃不完的飯菜不打包是浪費。天天吃零食,不吃飯菜也是浪費。浪費
我只是偶爾把吃不完的飯菜倒掉,這也算浪費嗎?
我每天把大部分的飯菜吃光,只剩一點點,這也算浪費嗎?
我們家只是偶爾出去吃一次飯,多點了一點菜,不算浪費吧?第1步——用天平稱一稱,看看50克大米究竟有多少?第2步——每個同學(xué)一天浪費50克大米,我們?nèi)嘤?0個人,一天共浪費多少大米?一年會浪費多少?一天2千克一年730千克算一算第3步——我們?nèi)S?00個學(xué)生,這樣下來,一年將會浪費多少大米?第4步——一個學(xué)生一個月大約吃9千克大米,如果把這些被浪費的糧食積攢起來,可以夠多少同學(xué)吃一個月呢?一天25千克一年9125千克???糧食背后的辛勞為什么媽媽說扔掉半瓶礦泉水浪費的不僅僅是5毛錢?從礦泉水生產(chǎn)到出廠,再賣到消費者手中,需要經(jīng)過哪些程序?這中間有多少人付出了勞動?閱讀課本“閱讀角”《一瓶水背后的辛勞》這篇文章。想一想這篇文章講了一件什么事?一瓶礦泉水的誕生一瓶小小的礦泉水,包含了這么多的人力和物力,所以我們不能浪費。我們再來看一看一粒普普通通的大米包含哪些人的勞動?一粒米的誕生小結(jié)
任何一樣?xùn)|西的生產(chǎn)和制造,都凝聚了成百上千人的辛勞,所以我們平時的浪費行為,不僅僅是浪費了東西,更是對勞動者勞動成果的不尊重,所以我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約糧食,迫在眉睫
讀一讀課本“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容,進一步體會浪費的嚴(yán)重,以及世界糧食的緊缺,認識到節(jié)約糧食不僅僅是個人的行為,更是全世界共同的要求。養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣
節(jié)約糧食,不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種美好的品德,大家都應(yīng)該從自身做起,從每一件小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。興起——自2013年1月起,全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。概念——就餐時要吃光盤子里的飯菜,吃不完的飯菜要打包帶走。意義——旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食,從我做起,從小事做起,節(jié)約每一粒糧食。辨析題仔細觀察這4幅插圖,了解4幅插圖的內(nèi)容,想一想這四幅插圖上人物的做法是否正確?你怎么看待這些行為呢?
不管在什么時候,在什么地方,我們都要時刻想著節(jié)約糧食,不可隨意浪費,勤儉節(jié)約是一種美德,而浪費才是可恥的行為。課堂總結(jié)一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。6、有多少浪費本可避免第2課時第二單元做聰明的消費者新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認識到餐桌上的浪費是非常驚人的,我們要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。今天這節(jié)課,我們繼續(xù)討論這個話題,了解我們身邊其他方面的浪費情況。新課學(xué)習(xí)還有哪些浪費可以避免在我們?nèi)粘I钪校孙嬍撤矫娴睦速M,還潛伏著形形色色的浪費。我們身邊究竟還存在哪些浪費行為呢?
走,去上體育課了!想一想在這幅插圖中有沒有浪費現(xiàn)象?浪費了什么?浪費電思考在我們生活中,還有哪些行為會造成電的浪費?關(guān)閉家用電器之后沒有關(guān)閉電源。人不在家,把家里的家用電器和電燈都開著。思考在我們生活中,還有哪些行為會造成電的浪費?夏天的時候,空調(diào)的度數(shù)調(diào)得過低。電熱水器一直開著保溫狀態(tài)。這幅圖中存在浪費現(xiàn)象嗎?浪費了什么?浪費水思考日常生活中,還有哪些行為會造成水的浪費?洗碗、洗臉、刷牙的時候,一直把水龍頭開著。思考日常生活中,還有哪些行為會造成水的浪費?農(nóng)村中用自來水澆菜和沖刷地面思考日常生活中,還有一些公共場所浪費水的現(xiàn)象也很驚人。
一篇作文還沒寫起來,就浪費了這么多的紙?這位同學(xué)寫作文草稿,撕了十幾張紙,還沒有寫起來,造成了紙的浪費。浪費紙
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中,紙張是必不可少的。同學(xué)們身上存在哪些浪費紙張的行為呢?本子寫不完就扔掉。用語文本或作文本開豎式,做草稿本。用白紙折紙飛機等玩具。寫作業(yè)的時候,一遇到寫錯字的時候,就直接把本子撕掉重寫。文具和紙張都是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的東西,在日常生活中存在哪些浪費文具的行為呢?浪費文具自由讀一讀課本“文具的浪費”這段文字,了解文中文具浪費的行為。
我們剛剛列舉的這些浪費行為,因為很頻繁,很細微,所以我們很多人根本就沒有察覺。不過這些浪費行為也是不可忽視的。各種浪費真是不說不知道,一說嚇一跳。課前大家對身邊的浪費現(xiàn)象作了一個調(diào)查,并完成了“調(diào)查報告”。調(diào)查報告我們小組調(diào)查的浪費現(xiàn)象是
方面的。我們看到的現(xiàn)象:這些浪費行為的危害:產(chǎn)生這些浪費行為的原因:關(guān)于如何減少這些浪費,我們的建議:調(diào)查有方法:可以采用觀察、采訪、查閱資料等方法進行調(diào)查研究。采訪之前要準(zhǔn)備好問題提綱。調(diào)查研究的結(jié)論要實事求是。如果有具體數(shù)據(jù),就更有說服力了。從剛才的調(diào)查報告,我們可以看出,生活中浪費現(xiàn)象非常多,這些浪費雖然比較小,但是日積月累,數(shù)量也是非常驚人的,造成的危害也是非常大的。相關(guān)鏈接2
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