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文檔簡介
《建筑制圖與識圖》課程標準
1課程基本信息
建筑設(shè)計技術(shù)、裝飾工程技術(shù)、
課程名稱建筑制圖與識圖適用專業(yè)
建筑工程技術(shù)
課程類別必修總學時132學分8考核性質(zhì)考試
編者審核人
2課程定位
《制圖與陰影透視》課是建筑設(shè)計技術(shù)、裝飾工程技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)一門專業(yè)
基礎(chǔ)課,課程突出專業(yè)的特點,一方面學習三面投影和軸測投影圖的基本原理,建筑形體
的圖示與圖解方法、培養(yǎng)平面與空間的思維能力。另一方面學習建筑工程制圖基礎(chǔ)、工具
制圖方法與行業(yè)制圖規(guī)范,并訓練標題字體(宋體、等線體)、工程字體的書寫技能。同
時本課程還要訓練運用徒手線表現(xiàn)建筑圖案,并學習有關(guān)的構(gòu)圖知識。
3課程目標
3.1能力目標:
(1)掌握徒手線、標題字體、工程字體的繪制與書寫方法
(2)學會正確使用制圖工具繪制鉛筆與墨線圖的方法。
(3)熟練掌握基本兒何形體的正投影和軸測投影的表現(xiàn)制圖方法,
(4)綜合運用基本投影原理與專業(yè)圖的表現(xiàn)規(guī)定繪制建筑施工圖和室內(nèi)裝修圖。
3.2知識0標:
(1)掌握投影有基本原理;能熟練繪制形體的三面投影圖;掌握相關(guān)制圖標準;掌
握繪制建筑專業(yè)施工圖的有關(guān)知識;
(2)掌握繪制建筑結(jié)構(gòu)施工圖的有關(guān)知識。
3.3職業(yè)素質(zhì)目標:
(1)思想素質(zhì):具有正確的人生觀、價值觀、世界觀;培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度和
嚴謹細致的工作作風。
(2)道德素質(zhì):具有正確的道德認識,端正社會道德行為水平和良好的道德修養(yǎng);
愛崗敬業(yè),誠實守信,服務社會;
(3)身體素質(zhì):各方面身體素質(zhì)水平良好,為工作、生活、學習打下堅實的基礎(chǔ);
(4)心理素質(zhì):具有良好的心理素質(zhì),具有充分的適應力,能適度地控制情緒,
能保持良好的人際關(guān)系。
3.4職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格(技能)證書要求:無
4課程設(shè)計
4.1課程設(shè)計理念:
理論與實踐教學體系,是培養(yǎng)學生的空間感知能力和空間想象能力。使學生通過這門
課的學習,形成一種自覺訓練空間綜合思維能力的意識,培養(yǎng)”會感知空間”、“會想象空
間”、“會構(gòu)思空間”的習慣和能力,為未來建筑創(chuàng)作奠定良好的基礎(chǔ)。
4.2課程設(shè)計思路:
1、以任務為載體組織課程內(nèi)容
以“工作任務與職業(yè)能力分析”為出發(fā)點,緊扣職業(yè)行動領(lǐng)域能力需要,以建筑市場
行為為載體,將課程內(nèi)容劃分成12個以具體化的工作任務為載體的學習單元,每一個學
習單元都包含一項或幾項具有內(nèi)在聯(lián)系的工作任務,融理論知識、實踐知識、職業(yè)態(tài)度等
內(nèi)容為一體,實現(xiàn)學習過程與工作過程一體化,每個具體工作任務的實施,都同時涵蓋了
理論教學與實踐教學的內(nèi)容。
2、以行動為導向優(yōu)化教學過程
課程學習載體所涉及的工作任務,要求直接或間接來源于真實工程,在實訓工作室真
實氛圍下按照企業(yè)要求完成工作任務一一學習過程,最終成果直接或間接用于實際工程。
學習過程即是真正的工作過程。工作任務的完成伴隨學習過程進行,充分發(fā)揮學生的學習
主體作用,有利于學生專業(yè)能力、方法能力、社會能力的培養(yǎng),并最終形成職業(yè)綜合能力,
提高學生就業(yè)生存能力和就業(yè)競爭能力。
3、“雙師”式的指導完善教學資源
聘請校內(nèi)基建處工作人員和本地區(qū)甲級設(shè)計院建筑高級工程師微課程兼職教師,以
“雙師”素質(zhì)或“雙師”結(jié)構(gòu)的教學團隊完成教學指導任務。師資的配置確保既能為學生
提供良好的教學指導,又能為學生提供實訓支持。
通過網(wǎng)絡資源、電子課件、視頻等方式,構(gòu)建課程立體的學習資源。課程的資源建設(shè)
為學生提供更多自主學習的支持條件。
5內(nèi)容標準及實施建議
5.1課題安排及學時分配
簡單說明。
表1課題安排表
模塊/單元序號單元名稱學時H
單元1緒論4
模塊
單元2正投影的基本知識12
一?
單元3平面體的三面投影10
制度
單元4組合體的三面投影10
基礎(chǔ)
單元5立體的截斷與相貫8
單元6軸測投影12
單元7剖面圖與斷面圖12
模塊
單元8建筑施工圖22
■.*
單元9建筑結(jié)構(gòu)施工圖6
工程
單元10建筑裝修施工圖10
制圖
單元1110
單元1216
合計132
2.課題內(nèi)容及實施
表2單元1教學設(shè)計表
單元1緒論學時(H)4
教學1.了解課程的內(nèi)容、地位、作用,學習本課程的方法;2.掌握各種常用繪圖工
目標
具使用方法,并能正確使用;3.掌握基本的國家制圖標準;
教學1.課程的地位、作用;2.課程的教學目的、內(nèi)容及要求3.課程的及學習方法;
內(nèi)容4.制圖常用的工具與使用;5.基本制圖標準;
重點重點:正確使用丁字尺、三角板;圖紙的規(guī)格;圖線:
難點:尺寸標注;
難點比例;尺寸標注;。
課
步驟內(nèi)容方法、資源運月
時
教學
課程的地位和作用;課程的教學目的、內(nèi)容
實施
1及要求;課程的學習方法;制圖常用工具與講授法;展示法2
建議
使用
2常用標準介紹;圖紙;圖線;字體;比例;講授法;訓練法2
的投影特性及作圖方法
場地:普通教室
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件、教學參考書
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表4單元3教學設(shè)計表
單元3平面體的三面投影學時(H)10
)掌握平面體的二面投影特點,
教學1
2)掌握平面體上點、線的求法,
目標
3)掌握平面體的截切與相貫。
教學1)棱柱的三面投影;2)棱臺的三面投影;3)基本平面體的截切;3)兩基本
內(nèi)容平面體相交;4)復雜平面體的三面投影。
重點重點:掌握平面體的三面投影特點,掌握平面體上點、線的難點:掌握平面體
難點求法,掌握平面體的截切與相貫。。上點、線的求法,
步方法、資源課
內(nèi)容
驟運用時
1、了解平面基本體的概念、分類:舉例法引導
教學12
2、掌握平面基本體的投影畫法及投影規(guī)律法
實施
掌握平面基本體表面上的點和線的投影特點、并掌握投
建議2講授法4
影畫法
案例講授
3掌握平面體的截切與相貫。4
法;分析法
場地:普通教室、網(wǎng)絡機房帶示教功能
教學
設(shè)備、工具等:黑板、粉筆、電腦帶數(shù)學軟件
資源
資料:專業(yè)案例庫、文化素材庫、課堂教學課件、實驗課件、教學參考書
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表5單元4教學設(shè)計表
單元4組合體的二面投影學時(II)10
1.能夠繪制較復雜的組合體的投影;2.能根據(jù)組合體的二面投影求出第三面投
教學
影;3.掌握組合體投影圖的尺寸標注;4.掌握同坡屋頂正投影圖的畫法;5.掌
目標
握六視圖的表達方法。。
教學1.組合體投影圖的畫法;2.組合體投影圖的尺寸標注;3.組合體投影圖的識讀;
內(nèi)容4.組合體投影圖的補圖;5.同披屋頂投影圖;6.掌握六視圖的表達方法。
重點重點:組合體投影圖的識讀及畫法,組合體投影圖的難點:組合體投影圖的
難點尺寸標注。畫法
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
教學組合體投影圖的畫法、組合體投影圖的識讀、
1講授、訓練6
實施組合體投影圖的補圖、六視圖的表達方法
建議2組合體投影圖的尺寸標注講授、訓練2
3同披屋頂投影圖講授、訓練2
場地:普通教室
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表6單元5教學設(shè)計表
單元5立體的截斷與相貫學時(H)8
教學1.掌握平面體裁交線的投影求法2.掌握曲面體截交線的投影求法3.掌握兩平面
目標體截交線的投影求法4.掌握同坡屋面交線的投影求法
教學.1.平面體截交線的投影求法2.曲面體截交線的投影求法3.兩半回體截交線的
內(nèi)容投影求法4.同坡屋面交線的投影求法
重點重點:1.平面體、曲面體截交線的投影求法2.兩平面難點:平面體、曲面體
難點體截交線的投影求法4.同坡屋面交線的投影求法截交線的投影求法
步驟內(nèi)掌握容方法、資源運月課時
教學1平面體截交線的投影求法講授、訓練2
實施2曲面體截交線的投影求法講授、訓練2
建議3兩平面體截交線的投影求法講授、訓練2
3同坡屋面交線的投影求法講授、訓練2
場地:普通教室
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表7單元6教學設(shè)計表
單元6軸測投影學時(H)12
教學
1.理解軸測投影的形成與分類;2.掌握常用軸測投影的畫法。
目標
教學
1.軸測投影的形成、分類、特性;2.正等測投影的畫法;3.斜二軸測圖的畫法
內(nèi)容
重點難點:正等測及斜二測
重點:軸測投影的形成,正等測及斜二測圖的畫法
難點圖的畫法
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
教學
軸測投影的形成、分類、特性;正等測投影
實施
1講授、訓練6
的畫法
建議
2斜二軸測圖的畫法講授、訓練6
場地:普通教室
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表8單元7教學設(shè)計表
單元7剖面圖和斷面圖學時(H)12
教學
1.掌握剖面圖的概念及畫法;2.掌握斷面圖的概念及畫法;3.能夠應用各種剖
目標
面圖及斷面圖表達工程形體;4.了解剖面圖與斷面圖的區(qū)別;
教學
1.剖面圖的種類和畫法;2.斷面圖的種類和畫法;
內(nèi)容
重點難難點:剖而圖及斷面圖
重點:剖面圖及斷面圖的畫法
點的畫法
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
教學剖面圖的形成、剖面圖的表達、剖面圖的種
1講授、訓練6
實施類與畫法
建議斷面圖的形成、斷面圖的表達、斷面圖的種
2講授、訓練6
類與畫法
場地:普通教室
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表9單元8教學設(shè)計表
單元8建筑施工圖學時(H)22
教學1.明確工程圖紙的組成、作用;2.圖紙的表達內(nèi)容及識讀方法;3.掌握繪制一
目標般建筑工程圖紙的技能。
教學
1.建筑施工圖的基本知識;2.建筑施工圖繪制。
內(nèi)容
重點難點:建筑施工圖的繪
重點:建筑施工圖國家標準;建筑施工圖的繪制
難點制
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
建筑工程圖及用途;建筑工程圖的組成及編
排順序;看圖的步驟及方法;房屋建筑施工
1講授、訓練2
圖的表示方法(圖標、比例、定位軸線、圖
教學
線、標高、索引符號)
實施
建筑總平面圖;建筑平面圖;建筑立面圖;
建議2講授、訓1練4
建筑剖面圖
3建筑詳圖講授、訓練2
4聯(lián)合識讀一套施工圖紙講授、訓練2
5建筑施工圖繪制講授、訓練12
教學場地:普通教室,校內(nèi)實訓基地
資源設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資料:課堂教學課件,一套完整的建筑施工圖
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表10單元9教學設(shè)計表
單元9建筑結(jié)構(gòu)施工圖學時(H)6
教學L明確工程圖紙的組成、作用;2.圖紙的表達內(nèi)容及識讀方法;3.掌握識讀一
目標般建筑結(jié)構(gòu)施工圖的技能。
教學
1.建筑施工圖的基本知識;2.建筑結(jié)構(gòu)施工圖識讀。
內(nèi)容
重點難點:建筑結(jié)構(gòu)施工圖
重點:建筑施工圖國家標準;建筑結(jié)構(gòu)施工圖的識讀
難點的識讀
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
建筑結(jié)構(gòu)工程圖及用途;建筑結(jié)構(gòu)工程圖的
組成及編排順序;看圖的步驟及方法;房屋
教學1建筑結(jié)構(gòu)施工圖的表示方法(圖標、比例、講授、訓練1
實施定位軸線、圖線、標高、索引符號、平面注
建議寫方式等)
2建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)平面圖:建筑結(jié)構(gòu)配筋圖:講授、訓練2
3建筑結(jié)構(gòu)詳圖講授、訓練1
4聯(lián)合識讀一套建筑結(jié)構(gòu)施工圖紙講授、訓練2
場地:普通教室,校內(nèi)實訓基地
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件,一套完整的建筑結(jié)構(gòu)施工圖
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表11單元10教學設(shè)計表
單元10建筑裝修施工圖學時(H)10
教學1.明確工程圖紙的組成、作用;2.圖紙的表達內(nèi)容及識讀方法;3.掌握一般建
目標筑裝修施工圖的技能。
教學1、建筑裝修施工圖的基本知識;2、建筑裝修施工圖識讀。
內(nèi)容
重點難點:建筑裝修施工圖
重點:建筑施工圖國家標準;建筑裝修施工圖的識讀
難點的識讀
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
建筑結(jié)構(gòu)工程圖及用途;建筑裝修工程圖的
組成及編排順序;看圖的步驟及方法;房屋
教學1講授、訓練2
建筑裝修施工圖的表示方法(圖標、比例、
實施
定位軸線、圖線、標高、索引符號)
建議
2建筑裝修平面圖;建筑裝修立、剖面圖講授、訓練2
3建筑裝修詳圖講授、訓練2
4聯(lián)合識讀一套建筑結(jié)構(gòu)施工圖紙講授、訓練4
場地:普通教室,校內(nèi)實訓基地
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表12單元11教學設(shè)計表
單元11投影圖中的陰影學時(H)10
教學1.掌握陰影的基本知識并掌握求陰影的基本方法2.掌握房屋及其細部在立面
目標圖上的陰影求法
教學1.掌握陰影的基本知識并掌握求陰影的基本方法2.掌握房屋及其細部在立面
內(nèi)容圖上的陰影求法
難點:掌握陰影的基本
重點重點:1.掌握陰影的基本知識并掌握求陰影的基本方
知識并掌握求陰影的基
難點法2.掌握房屋及其細部在立面圖上的陰影求法
本方法
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
教學
1陰影的基本知識講授、訓練4
實施
2求陰影的基本方法講授、訓練6
建議
3房屋及其細部在立面圖上的陰影的基本方法講授、訓練6
教學場地:普通教室,校內(nèi)實訓基地
資源設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
表13單元12教學設(shè)計表
單元12透視投影學時(H)16
教學
1.掌握透視的基本知識及透視圖的畫法
目標
教學
1.掌握透視的基本知識及透視圖的畫法
內(nèi)容
重點難點:掌握透視的基本
重點:1.掌握透視的基本知識及透視圖的畫法
難點知識及透視圖的畫法
步驟內(nèi)容方法、資源運月課時
1透視的基本知識講授、訓練2
教學
2透視圖的畫法(點、線、面)講授、訓練2
實施
3透視圖的畫法(一點透視)講授、訓練4
建議
4透視圖的畫法(兩點透視)講授、訓練6
5透視圖的簡捷作圖法講授、訓練2
場地:普通教室,校內(nèi)實訓基地
教學
設(shè)備、工具等:白板、筆、電腦帶教學軟件
資源
資料:課堂教學課件
考核
以課堂表現(xiàn)、實訓作業(yè)完成情況評價成績
評價
6考核要求
課程考核由平時考核成績和期末考試成績兩部分組成。其中平時考核以教學內(nèi)容工作
任務項目設(shè)計單元為依據(jù),以學生完成各項平時作業(yè)及平時考核過程
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