學(xué)生手機管理協(xié)議書

學(xué)生手機管理協(xié)議書?甲方：[學(xué)校名稱]法定代表人：[校長姓名]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系電話：[學(xué)校聯(lián)系電話]

乙方：[學(xué)生姓名]性別：[學(xué)生性別]年級：[所在年級]班級：[所在班級]身份證號：[學(xué)生身份證號碼]家庭地址：[家庭住址]家長姓名：[家長姓名]家長聯(lián)系電話：[家長聯(lián)系電話]

鑒于手機的廣泛使用對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康可能產(chǎn)生一定影響，為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生健康成長，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，就乙方在校期間手機管理事宜達成如下協(xié)議：

一、管理原則1.學(xué)校遵循教育為主、管理為輔的原則，引導(dǎo)學(xué)生正確認識手機的利弊，培養(yǎng)學(xué)生合理使用手機的習(xí)慣。2.鼓勵學(xué)生在非必要情況下減少手機使用，將更多時間和精力投入到學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展中。

二、學(xué)校管理措施1.明確禁止時段學(xué)校原則上禁止學(xué)生在教學(xué)時間（包括上課、自習(xí)、課間休息等）使用手機。如有特殊情況需要使用手機，需經(jīng)任課教師或班主任同意，并在指定地點使用。2.設(shè)置統(tǒng)一保管處學(xué)校設(shè)立專門的手機保管處，學(xué)生可在每天到校后將手機自愿交由班主任統(tǒng)一保管，放學(xué)后領(lǐng)取。保管期間，學(xué)校將妥善保管學(xué)生手機，確保手機安全。3.加強教育引導(dǎo)學(xué)校通過主題班會、校園廣播、宣傳欄等多種形式，開展關(guān)于合理使用手機的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認識過度使用手機的危害，提高學(xué)生的自律意識。4.規(guī)范特殊情況使用若學(xué)生因特殊原因需要在教學(xué)時間使用手機，如緊急聯(lián)系家長、接收重要通知等，應(yīng)向任課教師或班主任提出申請，經(jīng)批準后在指定地點使用，并嚴格遵守使用時間限制。使用完畢后，立即將手機交回保管處。

三、學(xué)生及家長承諾1.乙方承諾自覺遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，在教學(xué)時間主動將手機交由班主任保管，不私自攜帶手機進入教室。如違反規(guī)定，愿意接受學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予的處理，包括但不限于批評教育、紀律處分等。積極參與學(xué)校組織的合理使用手機教育活動，提高自身自律能力，減少對手機的依賴。2.家長承諾積極配合學(xué)校做好學(xué)生手機管理工作，教育引導(dǎo)孩子正確對待手機，鼓勵孩子在非必要情況下不使用手機。監(jiān)督孩子遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)孩子違反規(guī)定，及時與學(xué)校溝通，共同做好教育工作。如因特殊情況需要給孩子配備手機，將告知孩子在學(xué)校期間嚴格遵守手機管理規(guī)定，并配合學(xué)校對孩子的手機使用進行監(jiān)管。

四、手機管理流程1.手機上交每天早上，學(xué)生應(yīng)主動將手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)后，放入專門的手機保管袋，交由班主任統(tǒng)一保管。班主任應(yīng)認真核對手機數(shù)量，并做好登記。2.手機領(lǐng)取放學(xué)后，學(xué)生憑手機保管袋領(lǐng)取自己的手機。如有學(xué)生未按時領(lǐng)取手機，班主任應(yīng)及時聯(lián)系學(xué)生或家長，了解情況。3.特殊情況處理學(xué)生因特殊原因需要在教學(xué)時間使用手機時，應(yīng)填寫《手機使用申請表》，詳細說明使用原因和預(yù)計使用時間，經(jīng)任課教師或班主任批準后，到指定地點使用。使用完畢后，立即將手機交回保管處。申請表由班主任留存，以備查詢。

五、違規(guī)處理1.若學(xué)生違反學(xué)校手機管理規(guī)定，私自攜帶手機進入教室或在教學(xué)時間使用手機，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理：首次違規(guī)，班主任將對學(xué)生進行批評教育，并沒收手機，交由家長保管至學(xué)期末。再次違規(guī)，學(xué)校將給予警告處分，并通知家長到校配合教育。多次違規(guī)且拒不改正的，學(xué)校將根據(jù)校規(guī)校紀給予更嚴厲的紀律處分，如記過、留校察看等。2.因?qū)W生違規(guī)使用手機導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績下降、課堂紀律混亂、與同學(xué)發(fā)生沖突等問題，學(xué)生應(yīng)承擔相應(yīng)責任，并積極采取措施加以改正。同時，家長應(yīng)配合學(xué)校做好教育工作，幫助學(xué)生認識錯誤，提高自律能力。

六、緊急情況處理1.如遇緊急情況（如自然災(zāi)害、突發(fā)事件等），學(xué)生需要使用手機與家長或相關(guān)部門取得聯(lián)系，學(xué)校將允許學(xué)生在確保安全的前提下使用手機，并提供必要的幫助和支持。2.學(xué)校應(yīng)在緊急情況發(fā)生時及時啟動應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的生命安全和身體健康。同時，應(yīng)及時通知家長，告知學(xué)生的情況和學(xué)校的處理措施。

七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議如有未盡事宜或需要變更，甲乙雙方可協(xié)商補充或修改，并以書面形式作為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在協(xié)議履行期間，如乙方因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等原因離開學(xué)校，本協(xié)議自動解除。學(xué)校應(yīng)在乙方離校前將手機歸還乙方或其家長。

八、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議，甲乙雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

九、其他條款1.本協(xié)議自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方畢業(yè)或離校。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：[學(xué)校蓋章]法定代表人（簽字）：[校長簽字]簽訂日期：[簽訂日期]

乙方