Unit5MusicReadingforWriting注釋詞法句法仿寫參考翻譯課件高中英語人教版1

ReadingforWriting課文精讀精講Paragrapgh1:課文注釋及參考翻譯Goodmorning,mynameisSarahWilliams.It’sanhonourtobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadanimpactonmylife1.注釋：①

It’sanhonourto很榮幸能夠/能夠……是我的榮幸②

have

animpacton對……有影響早上好，我叫莎拉·威廉姆斯。很榮幸來到這里與大家分享音樂是如何影響我的人生的。Paragrapgh1：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)1.

It’sanhonourtobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadanimpactonmylife1.這是一個復(fù)合句，主句是：Itis+名詞短語+不定式并列結(jié)構(gòu)。從句是：介詞of后how引導(dǎo)的賓語從句。主要短語用法解析：u

It’sanhonourto...

做某事是一種榮幸結(jié)構(gòu)：It（形式主語）+is+抽象名詞（anhonour/aprivilege/apleasure）+不定式（真正主語）。例句：It’saprivilegetoworkwithsuchtalentedcolleagues.Paragrapgh1：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)u

sharewithyouthestoryof...

和你分享……的故事sharesthwithsb因?yàn)橘e語太長，所以后置。例句：Heexplainedtotheaudiencethereasonsbehindhisdecision.u

haveanimpacton...

對…產(chǎn)生影響替換表達(dá)：haveaninfluence/effectonsb;influence/affectsb.例句：Socialmediahashadaprofoundimpactoncommunication.Paragrapgh1：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)1.

很榮幸能參加這場音樂會，并與大家分享音樂如何激發(fā)了我的創(chuàng)造力。It’s

anhonourtoattendthisconcertandtosharewithyouhowmusichasignitedmycreativity.2.

很榮幸能加入這個讀書會，并探討書籍如何塑造了我的思維方式。It’saprivilegetojointhisbookclubandtodiscussthewaysinwhichliteraturehasshapedmythinking.3.

很榮幸能探索這片森林，并講述大自然如何治愈了我的焦慮。It’sanhonourtoexplorethisforestandtotellthestoryofhownaturehashealedmyanxiety.Paragrapgh2:課文注釋及參考翻譯Haveyoueverfacedatimewhen

thingslookeddarkandyouhadnohopeatall1?Twoyearsago,IwastoldIhadaseriousdiseasewhich

wasdifficulttocure2.MybodyachedallthetimeandthusIthoughtIdidn’thavemuchlonger

tolive.IwasveryafraidandIfeltsoaloneand

discouraged.Thenoneday,Ihadtogothrough

atwo-hourmedicaltreatment.Thedoctorwantedmetorelax,sohehadmelistentosomemusic,andoneofthesongswas“Happy”.Thesongmademefeelsomuchbetter

thatfromthenon

Ibegantolistentomusicallthetime.JohnA.Logan

said,“Musicisthemedicineofthemind.”Andit’strue.Musichelpedmerecover.1.

muchlonger

長得多；更長2.

feltdiscouraged感到沮喪；感到氣餒3.gothroughatwo-hourmedicaltreatment

經(jīng)歷兩個小時的治療4.

muchbetter

好得多；更好5.

fromthenon

從那時起；從那以后6.

allthetime

一直；始終7.

JohnA.Logan約翰·亞歷山大·洛根8.

Musicisthemedicineofthemind.

音樂是心靈的良藥你有沒有過這樣的經(jīng)歷：事物看起來一片漆黑，而你感到毫無希望？兩年前，我得知我患了嚴(yán)重疾病，難以治愈。我的身體一直在疼痛，所以我以為我活不了多久了。我很害怕，我感到如此的孤獨(dú)和沮喪。后來有一天，我不得不接受了兩小時的治療。醫(yī)生讓我放松，所以他讓我聽了一些音樂，其中一首歌是《快樂》。這首歌讓我感覺好多了，從那時起，我開始一直聽音樂。約翰·洛根說：“音樂是心靈的良藥。”的確如此，音樂幫助我康復(fù)了。Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)1.

Haveyoueverfacedatimewhen

thingslookeddarkandyouhadnohopeatall1?這是一個復(fù)合句，包含主句+定語從句。主句：Haveyou(ever)facedatime...?從句是關(guān)系副詞when引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞time，在從句中作時間狀語。定語從句中是兩個由and連接的并列句。原句框架：Haveyoueverfacedatimewhen[負(fù)面描述1]and[負(fù)面描述2]??

你是否經(jīng)歷過考試壓得喘不過氣，甚至懷疑自己能力的時期？Haveyoueverfacedatimewhenexamsoverwhelmedyouandyoudoubtedyourabilities??

你是否經(jīng)歷過朋友背叛、孤獨(dú)吞噬內(nèi)心的時刻？Haveyoueverfacedatimewhenfriendsbetrayedyouandlonelinessconsumedyou?Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)2.

Twoyearsago,IwastoldIhadaseriousdiseasewhich

wasdifficulttocure2.這是一個復(fù)合句，主句

IwastoldIhadaseriousdisease，從句是which引導(dǎo)的定語從句，代指先行詞，在從句中做主語。結(jié)構(gòu)：主句+which+be+adj.+todo?

我遇到了一道很難解決的數(shù)學(xué)題。Ifoundamathproblemwhichwashardtosolve.?

許多學(xué)生為在截止日期前完成繁重的作業(yè)而苦惱。Manystudentsstrugglewithhomeworkwhichisoverwhelmingtocompletebeforedeadlines.Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)3.

muchlongermuch：在這里是副詞，用于加強(qiáng)比較級的語氣，表示程度。類似用法還有下文中的muchbetter.這樣的詞可以幫助更精確地表達(dá)比較級的程度。具有同樣功能詞還有：?

加強(qiáng)比較級的程度much；far；even；agreatdeal；alotHeisfarmoreexperiencedthanIam.Thesituationisevenworsethanwethought.?

減弱比較級程度的abit;alittle;slightlyThismovieisabitmoreinterestingthanthatone.Thetemperatureisslightlyhighertodaythanyesterday.Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)4.

gothrough用法總結(jié)歸納①

經(jīng)歷；經(jīng)受（某種困難、痛苦或過程）Theywentthroughatoughtimeduringtheeconomiccrisis.②

穿過；通過

從一個地方穿過或通過某個障礙。Theroadgoesthroughtheforest.③

完成；處理(某件事情)Shehadtogothroughalotofpaperworktogetthevisa.④

仔細(xì)檢查或搜查某物。Thesecurityguardwentthroughhisbagattheairport.

相關(guān)短語拓展：①

goover檢查；復(fù)習(xí)；仔細(xì)查看②

goahead繼續(xù)；開始；前進(jìn)③

goafter追求；追趕；試圖獲得④

goagainst

違背；違反；與……作對⑤

gofor

努力爭??；攻擊；適用于⑥

gointo進(jìn)入；從事；詳細(xì)討論⑦

gooff

離開；爆炸；變質(zhì)；發(fā)出聲音⑧

goon繼續(xù)；發(fā)生；進(jìn)行⑨

goout

出去；過時；熄滅；分發(fā)⑩

goup上升；增加；被建造Paragrapgh3:課文注釋及參考翻譯Musicgavemehappiness.WhenIlistenedtomusic,itmademyspiritsflylikeakiteinthewind1.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.ItwastherockIleanton

tobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes2.Moreover,musicgavemehopeandasenseofsatisfaction.Itbecamemybestfriend.Itspokewordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing3.1.

givemestrength

給我力量2.

bringmerelief

給我?guī)戆参?.

leanon

依靠；依賴4.

asenseofsatisfaction

滿足感5.

wordsofencouragement

鼓勵的話語6.thedeepestpartofmybeing

我內(nèi)心最深處音樂給了我幸福。當(dāng)我聽音樂時，我的精神像風(fēng)中的風(fēng)箏一樣飛翔。音樂給了我力量，給我?guī)砹私饷?。它是我所依靠的巖石，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，并度過了那些艱難的歲月。而且，音樂給了我希望和滿足感。它成為了我最好的朋友。它讓我的內(nèi)心深受鼓舞。Paragrapgh3：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)1.

WhenIlistenedtomusic,itmademyspiritsflylikeakiteinthewind1.這是一個復(fù)合句。When引導(dǎo)時間狀語從句。itmademyspiritsfly是主句，描述心情飛揚(yáng)的狀態(tài)，像風(fēng)箏在風(fēng)中飛翔。結(jié)構(gòu)：when時間狀語+it+make+賓語+賓語補(bǔ)足語?

當(dāng)我聽輕柔的鋼琴旋律時，它讓我的心像月光下的湖面般平靜。WhenIlistenedtothesoftpianomelody,itmademyheartcalmlikealakeinthemoonlight.?

當(dāng)我讀一本好書時，它讓我的思緒像藍(lán)天上的云朵般飄蕩。WhenIreadagoodbook,itmakesmymindwanderlikeacloudinthebluesky.?

當(dāng)我仰望星空時，它讓我的想象力像有翅膀的鳥兒一樣翱翔。WhenIlookatthestarrysky,itsendsmyimaginationsoaringlikeabirdwithwings.Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)2.

ItwastherockIleanton

tobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes2.這是一個復(fù)合句。主句是Itwastherock。It代指前文提到的music。Ileanton

是省略了關(guān)系詞that的定語從句，修飾先行詞rock。tobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes目的狀語。原句=Music

wastherockthatIleanton

tobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes.或者=Tobecomestrongandtogetthroughthosehardtimes,music

wastherockthatIleanton.?

它是那片我漫步其中的森林，讓我平復(fù)心緒并重尋內(nèi)心的寧靜。ItwastheforestIwanderedthroughtocalmmymindandtorediscoverinnerpeace.?

它是那本我沉浸其中的書，讓我尋找答案并逃離現(xiàn)實(shí)的混亂。ItwasthebookIimmersedmyselfintofindanswersandtoescapethechaosofreality.Paragrapgh2：重點(diǎn)詞法句法及仿寫練習(xí)3.

Itspokewordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing.

這是一個單句。It主語，指代前文提到的music。speaksthto對……說……此句運(yùn)用了擬人（personification）的修辭手法，將“it”所指代的事物（音樂）賦予人的行為和情感，使抽象的事物具有了人的特性，增強(qiáng)了表達(dá)的生動性和感染力，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴，感受到該事物對內(nèi)心深處的積極影響。?

這本鼓舞人心的書對我思想的深處訴說著智慧的話語。Theinspiringbookspokewordsofwisdomtothedeepest

ofmythoughts.?

這幅美麗的畫作對我內(nèi)心的核心訴說著激勵的話語。Thebeautifulpaintingspokewordsofinspirationtothecoreofmyheart.Paragrapgh4:課文注釋及參考翻譯Ofcourse,Ihopenoneofyouhavetogothroughthesamekindof

suffering

that

Idid1.Atthesametime,weallgothroughvariousperiods

whenwefeelsadoralone.Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthesam