實(shí)驗(yàn)01影響鼠婦分布的生態(tài)因素【實(shí)驗(yàn)專(zhuān)攻】七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)精講課_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)01影響鼠婦分布的生態(tài)因素【實(shí)驗(yàn)專(zhuān)攻】七年級(jí)生物下冊(cè)實(shí)驗(yàn)精講課_第2頁(yè)
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七年級(jí)下冊(cè)蘇教版實(shí)驗(yàn):影響鼠婦分布的生態(tài)因素experiment------------------------------------------------------------------第一步目標(biāo)導(dǎo)入探究一種生態(tài)因素對(duì)鼠婦分布的影響復(fù)習(xí)探究性試驗(yàn)的步驟和要點(diǎn)樹(shù)立愛(ài)護(hù)生物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)123背景資料?鼠婦?,學(xué)名:平甲蟲(chóng),是一種中藥材,屬于甲殼綱、等足目、潮蟲(chóng)亞目、潮蟲(chóng)科、鼠婦屬。其干燥全體被用作藥材,主要功能包括破血、利水、解毒和止痛,常用于治療久瘧、經(jīng)閉、小便不通等癥狀?分布區(qū)域和生態(tài)環(huán)境:鼠婦廣泛分布于世界各地,尤其在中國(guó),主要分布在吉林、河北、山東、江蘇、浙江和廣西等地。它們通常生活在陰暗潮濕的地方,如缸、盆、瓦片、石塊、木板底下以及火炕底下的地瓜窯里。白天潛伏在縫隙中,夜間出來(lái)覓食?。第三步探究釋疑步驟:1、分小組,在課前捕捉20只鼠婦,留心觀察它們的生活環(huán)境。2、提出“影響鼠婦分布的生態(tài)因素是什么?”的問(wèn)題,并作出“影響鼠婦分布的生態(tài)因素可能是水”的假設(shè)。3、以水為單一變量,從同一環(huán)境中取等量的兩份土壤,一份曬干或烘干,另一分噴灑清水,分別放于紙盒的左右兩側(cè)。4、將從同一環(huán)境中采集到的20只鼠婦放在解剖盤(pán)中央,及時(shí)加蓋不透光的蓋板如右圖。5、靜置3min后打開(kāi)蓋板,分別記錄解剖盤(pán)左右兩側(cè)的土壤上的鼠婦數(shù)量。重新蓋上蓋板,之后每隔2min記錄一次,共記錄5次,將數(shù)據(jù)填入表7-1中。器材:解剖盤(pán)、不透光的蓋板,裝有清水的噴壺,鼠婦,土壤等。2、作出假設(shè)圖7-11、提出問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)第三步探究釋疑環(huán)境鼠婦數(shù)量/只3min5min7min9min11min干燥的土壤潮濕的土壤表7-1數(shù)據(jù)記錄表4、據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:水是影響鼠婦分布的生態(tài)因素5、表達(dá)與交流:向全班同學(xué)匯報(bào)你們小組的探究過(guò)程和結(jié)果。計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值。注意:實(shí)驗(yàn)后將鼠婦放回棲息地!第三步探究釋疑小組合作,思考并完成以下問(wèn)題:1、為什么將一份土壤曬干或烘干,而另一份土壤均勻噴酒清水呢?2、為什么要加蓋不透光的蓋板?3、為什么從同一環(huán)境中取等量的土壤?從同一環(huán)境中采集鼠婦呢?4、為什么需要采集20只鼠婦,而不是2只鼠婦呢?5、推測(cè)還有哪些生態(tài)因素可能影響鼠婦的分布,這些因素對(duì)其他生物的分布是否也有影響?設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制變量:水鼠婦喜歡陰暗濕潮的土壤環(huán)境控制單一變量原則減小實(shí)驗(yàn)誤差,避免偶然性光照、溫度、空氣、其他生物第四步測(cè)評(píng)鞏固1.某生物興趣小組在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了大量鼠婦,于是小組成員想初步探究“潮濕土壤對(duì)鼠婦分布的影響”,使用了2只鼠婦,準(zhǔn)備了干燥沙土和潮濕沙土,下列對(duì)本方案的修改,正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)的變量可以有兩個(gè)B.紙盒底部都鋪細(xì)濕土C.將紙盒放在寒冷的環(huán)境中D.2只鼠婦具有偶然性,增加誤差,需要至少10只鼠婦2.某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下裝置探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,你認(rèn)為最科學(xué)是()A.

B.C. D.D3.為了探究鼠婦適宜的生活環(huán)境,小明進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是(

)A.第6次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與前5次相比差異較大,此結(jié)果應(yīng)該舍去B.小明采用的10只鼠婦,其大小、活力等情況可以不一致C.沒(méi)有必要進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn),因?yàn)榈?次實(shí)驗(yàn)已符合預(yù)期D.可利用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究光照對(duì)鼠婦分布的影響DCD一、基礎(chǔ)練習(xí)第四步測(cè)評(píng)鞏固4、為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對(duì)鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖1為生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案,圖中的大圓代表圓形紙盤(pán),其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,能與其他三組都形成對(duì)照的是

組。(2)甲組與丁組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),要探究的問(wèn)題是

?(3)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次,從第

分鐘開(kāi)始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。(4)生物興趣小組的同學(xué)重復(fù)進(jìn)行5次上述操作后,分析得出了結(jié)論,你認(rèn)為他們重復(fù)操作5次的目的是

。(5)從生態(tài)因素類(lèi)型方面考慮,上述實(shí)驗(yàn)中探究的是影響鼠婦分布的

因素。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)這些鼠婦如何處?

。

丁溫度對(duì)鼠婦的分布有影響嗎8減少誤差,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性非生物放回鼠婦適宜生活的自然環(huán)境中二、提升練習(xí)第五步總結(jié)延伸

家蠶(Bombyxmori)作為典型的寡食性昆蟲(chóng),其生長(zhǎng)發(fā)育與非生物環(huán)境因素之間存在密切的適應(yīng)性關(guān)系。溫度、濕度、光照和空氣質(zhì)量等非生物因素通過(guò)影響家蠶的代謝速率、免疫功能和絲腺發(fā)育,直接決定了蠶繭的產(chǎn)量和質(zhì)量。其中溫度是影響家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的核心因素。家蠶屬于變溫動(dòng)物,其體溫完全依賴(lài)環(huán)境溫度調(diào)節(jié)。在20-30℃范圍內(nèi),溫度每升高1℃,蠶體的新陳代謝速率約增加10%。最適生長(zhǎng)溫度區(qū)間為24-28℃,此條件下蠶體攝食旺盛,絲腺發(fā)育充分。當(dāng)溫度低于20℃時(shí),家蠶發(fā)育

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