



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專項(xiàng)三科學(xué)探究和社會(huì)責(zé)任社會(huì)責(zé)任是指基于對(duì)生物學(xué)的認(rèn)識(shí)及對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境相互關(guān)系的理解,參與個(gè)人和社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,解決生產(chǎn)生活問題的擔(dān)當(dāng)和能力。學(xué)生應(yīng)關(guān)注涉及生物學(xué)的社會(huì)議題,參與討論并作出理性解釋,辨別迷信和偽科學(xué);主動(dòng)向他人宣傳健康生活、關(guān)愛生命和保護(hù)環(huán)境等相關(guān)知識(shí);結(jié)合本地資源開展科學(xué)實(shí)踐,嘗試解決現(xiàn)實(shí)生活中與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的問題。結(jié)合生物和環(huán)境是統(tǒng)一體,考查保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任,在中考或階段考試中經(jīng)常出現(xiàn)??茖W(xué)探究1.觀察動(dòng)植物圖片,分析各自特點(diǎn)和聯(lián)系。2.分析我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)。3.收集有關(guān)我國(guó)生物多樣性的典型事例。4.搜集生物多樣性價(jià)值方面的材料。社會(huì)責(zé)任1.關(guān)注生物分類的意義,從而認(rèn)識(shí)到自然界里形形色色的生物,增加對(duì)大自然的熱愛。2.認(rèn)識(shí)到愛護(hù)生物、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)和保護(hù)生物圈的重要性。形成熱愛大自然的情感,學(xué)會(huì)珍愛生命。(2023·江西)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。黨的二十大報(bào)告指出,推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。江西是全國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一,現(xiàn)有記錄野生脊椎動(dòng)物1007種,高等野生植物5117種。全省不斷增加自然保護(hù)區(qū)數(shù)量,多種珍稀瀕危野生動(dòng)植物得到有效保護(hù)和恢復(fù)。例如:桃紅嶺梅花鹿保護(hù)區(qū)內(nèi),喜食烏飯樹葉、果以及苔蘚的梅花鹿在林間嬉戲;武寧境內(nèi)的40余萬(wàn)株紅豆杉在九嶺山脈深藏;“滅絕種”小溪洞杜鵑在廬山植物園“復(fù)活”。贛鄱大地上,呈現(xiàn)著一幅人與自然和諧共生的美好畫卷。
(1)材料中畫線文字體現(xiàn)了生物多樣性的內(nèi)涵中的多樣性,其實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。
(2)梅花鹿有體表被毛、胎生哺乳的特征,據(jù)此判斷,梅花鹿屬于動(dòng)物。苔蘚植物具有莖、葉和假根,靠繁殖后代。紅豆杉種子外面無(wú)果皮包被,屬于植物。
(3)在烏飯樹和紅豆杉中,與被子植物小溪洞杜鵑親緣關(guān)系更近的是。
(4)共繪人與自然和諧共生的美好畫卷,需要全社會(huì)共同參與。請(qǐng)你就此向政府有關(guān)部門提一條合理化建議:
。
此類試題主要考查有關(guān)生物多樣性的社會(huì)責(zé)任素養(yǎng)。解答此類題目需要在問題情境中,基于一些事實(shí),分析、闡明內(nèi)涵,并對(duì)現(xiàn)象作出正確的解釋,并能夠通過(guò)推理,用科學(xué)知識(shí)去解決生態(tài)環(huán)境中的問題,從而服務(wù)社會(huì),造福人類。(2024·青海)請(qǐng)閱讀資料,分析作答。資料一:多年來(lái),青海省通過(guò)實(shí)施野生動(dòng)植物遷地保護(hù)、野外瀕危物種拯救等一系列具體措施,為野生動(dòng)植物的棲息提供了良好生存環(huán)境。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全省分布有陸生野生動(dòng)物665種,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物40種,主要有雪豹、黑頸鶴、荒漠貓、黑鸛等,國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物1種,大型真菌260多種。青海生物多樣性綻放多樣之美。資料二:隨著濕地保護(hù)措施的完善,生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,大量候鳥在青海省境內(nèi)停留、休憩,一幅人與自然和諧共融的生動(dòng)畫卷盡收眼底。2024年3月,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物東方白鸛(圖)現(xiàn)身青海湖近湖——水草豐茂的甘子河濕地。東方白鸛食性雜,主要以小魚、蛙、昆蟲等為食。此次東方白鸛現(xiàn)身青海湖,充分說(shuō)明青海湖的生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好。(1)資料一中畫線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。
(2)根據(jù)資料二,寫出一條食物鏈:
。
東方白鸛和蛙之間既存在捕食關(guān)系,又存在關(guān)系。
(3)東方白鸛的呼吸方式獨(dú)特,可用氣囊輔助呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
(4)作為一名中學(xué)生,在保護(hù)生物多樣性方面,你還可以為美麗家鄉(xiāng)做些什么?
(答一條即可)。
(2024·陜西)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!毕聢D是小秦的旅行路線。請(qǐng)你幫助小秦完善其旅行分享。(1)第一站:這里高溫多雨,植被豐富。而我曾經(jīng)去過(guò)的撒哈拉沙漠的北部高溫干旱,植物十分稀疏、種類單一。導(dǎo)致兩地植物種類差異巨大的非生物因素是。
(2)第二站:這里是濕地生態(tài)系統(tǒng)和濕地水禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。我觀察環(huán)頸鸻(héng)時(shí),了解到的捕食關(guān)系如下表:捕食者昆蟲環(huán)頸鸻跳鼠赤狐被捕食者植物昆蟲植物、環(huán)頸鸻環(huán)頸鸻、跳鼠其中包含環(huán)頸鸻的食物鏈有條。環(huán)頸鸻的捕食者之間的關(guān)系是。表中生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要的生物成分是。
(3)第三站:1957—2020年,毛烏素沙地的紅石峽沙地植物園,植被覆蓋率從1.8%增長(zhǎng)至67%,植物種類從20多種增長(zhǎng)至500多種?,F(xiàn)在的毛烏素沙地生物種類豐富,直觀體現(xiàn)了多樣性,這使毛烏素沙地的能力增強(qiáng)。昔日的“沙進(jìn)人退”變成了如今的“綠進(jìn)沙退”。國(guó)際社會(huì)紛紛點(diǎn)贊:“世界沙漠化防治看中國(guó)!”
(4)旅行中,感受到我國(guó)幅員遼闊、環(huán)境多種多樣。這充分地體現(xiàn)了我國(guó)是某一種多樣性豐富的國(guó)家之一。請(qǐng)你寫一條保護(hù)該多樣性的宣傳語(yǔ)(限20個(gè)字以內(nèi)):
。
(2024·福建)海洋覆蓋了地球表面的71%,棲息著20多萬(wàn)種生物。以下為海洋中部分動(dòng)物圖。 A B C D E(1)海洋生物多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的。圖中屬于脊椎動(dòng)物的有(填字母)。
(2)B和C均以D為食,B和C的關(guān)系是,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,它們都屬于生物部分中的。
(3)E主要以水母為食,經(jīng)常誤食同樣半透明的塑料廢品,為保護(hù)E,你能做的是:
。
【詳解答案】典型例題(1)生物種類(2)哺乳孢子裸子(3)烏飯樹(4)建立自然保護(hù)區(qū);建立健全相關(guān)法規(guī);加強(qiáng)立法、執(zhí)法,加強(qiáng)宣傳教育;遷地保護(hù)瀕危物種;建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)(寫一條,合理即可)專項(xiàng)訓(xùn)練1.(1)生物種類(2)植物(水草)→昆蟲→東方白鸛[或植物(水草)→小魚→東方白鸛或植物(水草)→昆蟲→蛙→東方白鸛或植物(水草)→昆蟲→小魚→東方白鸛]競(jìng)爭(zhēng)(3)肺(4)保護(hù)動(dòng)植物;不亂捕濫殺;不放生外來(lái)物種;救助受傷野生動(dòng)物;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,參加植樹,不亂砍濫伐;不亂丟垃圾,不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 與同學(xué)們談地理教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年地理人教版七年級(jí)上冊(cè)
- 《第7課 開關(guān)量的生成》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)浙教版23六年級(jí)下冊(cè)
- ERCP病人的護(hù)理課件
- 2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)教案
- 2024年高中物理 第二章 第3節(jié) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修1
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 分?jǐn)?shù)的意義第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法(2)配套教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì) 第26課 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 岳麓版必修2
- 2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 How often do you exercise Section B(1a-2e)教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)人教新目標(biāo)版
- 藥品驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)操作規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第九章 固體、液體和物態(tài)變化 4 物態(tài)變化中的能量交換教學(xué)設(shè)計(jì)1 新人教版選修3-3
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 機(jī)電安裝總進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖
- 起重吊裝作業(yè)安全綜合驗(yàn)收記錄表
- 常規(guī)檢泵設(shè)計(jì)培訓(xùn)
- 園林綠化工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(完整版)
- 夏季防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)課件【愛生命防溺水】
- 夢(mèng)想(英語(yǔ)演講稿)PPT幻燈片課件(PPT 12頁(yè))
- 中國(guó)聯(lián)通員工績(jī)效管理實(shí)施計(jì)劃方案
- 法院刑事審判庭速裁庭廉政風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任清單
- IEC60335-1(中文)
- 土方填筑碾壓試驗(yàn)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論