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2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫:詩詞名句背誦與默寫試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩詞名句背誦要求:請準確背誦以下古詩詞名句,并在括號內(nèi)填寫正確的序號。1.離離原上草,一歲一枯榮。()A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還?C.離離原上草,一歲一枯榮。2.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。()A.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。3.會當凌絕頂,一覽眾山小。()A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.會當凌絕頂,一覽眾山小。C.白日依山盡,黃河入海流。4.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。()A.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.欲窮千里目,更上一層樓。5.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。()A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。6.落紅不是無情物,化作春泥更護花。()A.落紅不是無情物,化作春泥更護花。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。7.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.會當凌絕頂,一覽眾山小。8.春風不度玉門關(guān)。()A.春風不度玉門關(guān)。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。9.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。()A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。10.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。()A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。二、詩詞名句默寫要求:請準確默寫以下古詩詞名句,并在括號內(nèi)填寫正確的序號。1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。()A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?()A.春風又綠江南岸,明月何時照我還?B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。3.會當凌絕頂,一覽眾山小。()A.會當凌絕頂,一覽眾山小。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。4.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。5.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。()A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。6.欲窮千里目,更上一層樓。()A.欲窮千里目,更上一層樓。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。7.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。8.春風不度玉門關(guān)。()A.春風不度玉門關(guān)。B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。9.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。()A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。10.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。()A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。三、詩詞理解與分析要求:請根據(jù)以下古詩詞,回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.請解釋“白日依山盡”的意思。()A.白天到了傍晚,太陽即將落山。B.白天在山上,太陽落山。C.白天到了傍晚,太陽在山上。2.請解釋“黃河入海流”的意思。()A.黃河的水流入大海。B.黃河的水流向大海。C.黃河的水流到大海。3.請解釋“欲窮千里目,更上一層樓”的意思。()A.想要看到千里的美景,就要登上更高的樓。B.想要看到千里的美景,就要再登上一層樓。C.想要看到千里的美景,就要登上高樓。4.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?()A.表達了詩人對大自然的熱愛之情。B.表達了詩人對遠方美景的向往之情。C.表達了詩人對人生哲理的思考之情。5.這首詩的藝術(shù)特色是什么?()A.寫景抒情,情景交融。B.勾勒山水,意境深遠。C.敘事抒情,情感真摯。四、詩詞背景與作者要求:根據(jù)以下古詩詞,回答問題。《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩的作者是誰?()A.李白B.杜甫C.白居易2.這首詩的創(chuàng)作背景是什么?()A.作者在夜深人靜時,看到明月而思念故鄉(xiāng)。B.作者在旅行途中,夜晚停宿時看到明月而思念故鄉(xiāng)。C.作者在朝廷任職時,夜晚看到明月而思念故鄉(xiāng)。3.這首詩的主題是什么?()A.表達了對月亮的贊美之情。B.表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。C.表達了對大自然的感慨之情。五、詩詞意象與意境要求:根據(jù)以下古詩詞,回答問題?!兜歉摺凤L急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。1.詩中的“猿嘯哀”指的是什么?()A.猿猴的叫聲。B.猿猴的哀鳴。C.猿猴的悲鳴。2.詩中的“渚清沙白”描繪了怎樣的景象?()A.水面清澈,沙灘潔白。B.水面渾濁,沙灘暗淡。C.水面清澈,沙灘暗淡。3.這首詩的意境是什么?()A.寂靜凄涼。B.生動活潑。C.豪放激昂。六、詩詞修辭手法要求:根據(jù)以下古詩詞,回答問題?!锻馈丰纷诜蛉绾??齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。1.這首詩中使用了哪些修辭手法?()A.對比、擬人B.排比、夸張C.借代、比喻2.“造化鐘神秀”這句話中,“鐘”字起到了什么作用?()A.賦予自然以生命。B.表達了詩人對自然的敬畏之情。C.強調(diào)了自然景物的神奇之處。3.這首詩中的修辭手法有什么表達效果?()A.突出了山岳的雄偉壯觀。B.表達了詩人對山岳的熱愛之情。C.強調(diào)了自然景觀的神秘與魅力。本次試卷答案如下:一、詩詞名句背誦1.C解析:這句詩出自白居易的《賦得古原草送別》,意思是草原上的草每年都會枯萎和生長,象征著生命的輪回。2.B解析:這句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,表達了作者在異鄉(xiāng)佳節(jié)時對家鄉(xiāng)和親人的深切思念。3.B解析:這句詩出自杜甫的《望岳》,表達了詩人立志攀登高峰,俯瞰眾山的壯志豪情。4.A解析:這句詩出自孟浩然的《春曉》,描繪了春天清晨的景象,鳥兒的叫聲充滿了生機。5.A解析:這句詩出自杜甫的《春望》,表達了詩人對春天的期盼和對美好生活的向往。6.A解析:這句詩出自白居易的《賦得古原草送別》,意思是落下的紅葉并不是沒有情感的東西,它們化作春泥滋養(yǎng)著花朵。7.A解析:這句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,表達了詩人對友誼的珍視,即使相隔千里,友情依然如故。8.C解析:這句詩出自王昌齡的《出塞》,意思是春風吹不到玉門關(guān),形容了邊塞的荒涼和艱苦。9.A解析:這句詩出自杜牧的《江南春》,描繪了江南春天的美景,鶯歌燕舞,綠意盎然。10.A解析:這句詩出自王維的《相思》,以紅豆比喻相思之情,表達了詩人對遠方親人的深切思念。二、詩詞名句默寫1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。解析:這句詩出自孟浩然的《春曉》,描繪了春天清晨的景象,鳥兒的叫聲充滿了生機。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?解析:這句詩出自王安石的《泊船瓜洲》,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.會當凌絕頂,一覽眾山小。解析:這句詩出自杜甫的《望岳》,表達了詩人立志攀登高峰,俯瞰眾山的壯志豪情。4.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。解析:這句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,表達了作者在異鄉(xiāng)佳節(jié)時對家鄉(xiāng)和親人的深切思念。5.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。解析:這句詩出自張繼的《楓橋夜泊》,描繪了夜晚江邊的寂靜和詩人的愁緒。6.欲窮千里目,更上一層樓。解析:這句詩出自王之渙的《登鸛雀樓》,表達了詩人要遠觀美景,就必須登上更高的樓。7.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。解析:這句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,表達了詩人對友誼的珍視,即使相隔千里,友情依然如故。8.春風不度玉門關(guān)。解析:這句詩出自王昌齡的《出塞》,意思是春風吹不到玉門關(guān),形容了邊塞的荒涼和艱苦。9.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。解析:這句詩出自杜牧的《江南春》,描繪了江南春天的美景,鶯歌燕舞,綠意盎然。10.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。解析:這句詩出自王維的《相思》,以紅豆比喻相思之情,表達了詩人對遠方親人的深切思念。三、詩詞背景與作者1.A解析:這首詩的作者是唐代詩人李白,被譽為“詩仙”。2.B解析:這首詩的創(chuàng)作背景是李白在夜晚停宿時,看到明月而思念故鄉(xiāng)。3.B解析:這首詩的主題是表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。四、詩詞意象與意境1.A解析:詩中的“猿嘯哀”指的是猿猴的叫聲。2.A解析:詩中的“渚清沙白”描繪了水面清澈,沙灘潔白的景象。3.A解析:這首

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