部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第18課《富饒的西沙群島》精美課件

課前預(yù)習(xí)18富饒的西沙群島助讀資料我先看讀了課題，你一定非常想了解西沙群島，自己先來(lái)看一看。地理位置位于中國(guó)海南島東南約330公里的海域，與東沙、南沙中沙群島共同稱為南海四大群島。有宣德永樂(lè)兩島群和其他島礁。主要島嶼有永興島、趙述島、珊瑚島、甘泉島、中建島、東島等，以永興島為最大。珊瑚蟲(chóng)是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物，食物從口進(jìn)入，食物殘?jiān)鼜目谂懦?，它以捕食海洋里?xì)小的浮游生物為食，在生長(zhǎng)過(guò)程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳，然后分泌出石灰石，變?yōu)樽约荷娴耐鈿?。在中?guó)，珊瑚是吉祥富有的象征，一直用來(lái)制做珍貴的工藝品。珊瑚還有養(yǎng)顏美容、活血明目的功效，是中藥名貴藥材。海底物產(chǎn)——珊瑚大多數(shù)大龍蝦全身是紅色的，也有一些別的顏色的。它的體形較大呈圓筒狀，是世界上最大的蝦。甲殼堅(jiān)厚，均為海生，底棲，多為夜出性。以動(dòng)物尸體為食，但亦食活魚(yú)、小型軟體動(dòng)物和其他底棲無(wú)脊椎動(dòng)物以及海藻種類分布。海底物產(chǎn)——大龍蝦海鳥(niǎo)是一種能夠適應(yīng)海洋氣候環(huán)境的鳥(niǎo)類，這一物種最初出現(xiàn)于白堊紀(jì)之時(shí)，距今有近億年，但是與現(xiàn)代海鳥(niǎo)之關(guān)系并不大。通常來(lái)說(shuō)，海鳥(niǎo)較其他鳥(niǎo)類長(zhǎng)壽、晚育，且有著族群老年化問(wèn)題，不過(guò)其更會(huì)享受青春。大部分種類的海鳥(niǎo)會(huì)聚居在一起，少則數(shù)十，多則百萬(wàn)。其多會(huì)每年定時(shí)遷徙，而且所涉路途遙遠(yuǎn)，橫越赤度或環(huán)繞地球飛行等事，并不罕見(jiàn)。其能在海洋表面或水下覓食，然而當(dāng)無(wú)法覓食時(shí)，或會(huì)同類相食。海鳥(niǎo)

讀了上面的資料，你對(duì)西沙群島已經(jīng)有了初步的了解，那么在作者的筆下，西沙群島又是怎樣的？現(xiàn)在，讓我們開(kāi)啟今天的預(yù)習(xí)之旅！第一步：讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。第二步：學(xué)字詞饒優(yōu)巖參龍威鳥(niǎo)祖建蝦瑰輩設(shè)富美麗石海ráoyōuguīyánshēnxiābèishè糞武wǔfèn1.讀字詞優(yōu)饒武糞瑰蝦輩設(shè)巖海底抓魚(yú)參讀下面的句子，給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

海參（shēn

cāncēn）到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)?！?/p>

2.選讀音試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！【瑰麗】【綻開(kāi)】【蠕動(dòng)】【茂密】【棲息】【富饒】停留；休息(多指鳥(niǎo)類)。異常美麗。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。物產(chǎn)多；財(cái)富多。指植物的皮、殼等裂開(kāi)，花兒開(kāi)放。3.解詞語(yǔ)第三步：知內(nèi)容再讀課文，選一選，填一填。1.本文的結(jié)構(gòu)是（）。A、總分B、總分總C、并列式2.這篇課文本文描述了西沙群島

和

。B物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美第四步：查資料1.查資料，填一填。西沙群島是我國(guó)______中四大群島之一，位于

____島東南330公里。這里的熱帶資源豐富，盛產(chǎn)

____類、___類、海參、海龜?shù)取?.觀看《航拍中國(guó)》中西沙群島的視頻，和爸爸媽媽交流自己的感受。南海魚(yú)海南鳥(niǎo)第五步：提問(wèn)題

通過(guò)預(yù)習(xí)，你還有哪些不明白的地方，可以在書上做上記號(hào)，上課時(shí)要想辦法解決。18富饒的西沙群島初讀感知

你知道這是什么地方嗎？我們一起去西沙群島，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！西沙群島我國(guó)南海中四大群島（東沙群島、南沙群島、西沙群島、中沙群島）之一，盛產(chǎn)魚(yú)類、鳥(niǎo)類、海參、海龜?shù)?。南海諸島地理位置非常重要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我國(guó)的領(lǐng)海，是我國(guó)的海防前哨。西沙群島朗讀視頻自讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長(zhǎng)句子多讀幾遍。2.給課文標(biāo)明自然段序號(hào)。3.想一想課文是按什么順序?qū)懙?。第二步：學(xué)字詞1.讀字詞饒優(yōu)巖參龍威鳥(niǎo)祖建蝦瑰輩設(shè)富美麗石海ráoyōuguīyánshēnxiābèishè糞武wǔfèn讀讀下面的詞語(yǔ)，給加紅的字選擇正確的讀音。建設(shè)（sèshè）

鳥(niǎo)糞（fènfèng）挺威武（tǐntǐng）易錯(cuò)音√√√

運(yùn)用：雨后優(yōu)美的風(fēng)景，驅(qū)散了我心頭的些許憂愁。

同音易混字優(yōu)yōu

財(cái)字義：美好的；充足，寬裕。如：優(yōu)厚組詞：（優(yōu)秀）（優(yōu)良）（風(fēng)景優(yōu)美）字義：發(fā)愁；使人憂愁的事。如：憂愁。組詞：（憂傷）（憂慮）（杞人憂天）瑰識(shí)字開(kāi)花饒蝦糞輩設(shè)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。加點(diǎn)的字是多音字！多音字.參shēncēn（海參）（參差不齊）讀一讀：我爺爺參加了人參鑒別會(huì)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的人參價(jià)格參差不齊，優(yōu)劣不一。...注意加點(diǎn)字的讀音！cān（參加）指導(dǎo)朗讀自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍。讀好長(zhǎng)句子，注意停頓，使長(zhǎng)句子能從容、自然、流暢地讀出來(lái)。朗讀示例：

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。··························指名朗讀課文，聽(tīng)評(píng)朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好長(zhǎng)句子。

默讀課文，思考：課文描述了西沙群島的哪些事物？整體感知海水、海底的生物、海島上的鳥(niǎo)淡淺錯(cuò)巖蝦挺鼓數(shù)厚寶優(yōu)貴我會(huì)寫觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。刺半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)優(yōu)蝦數(shù)挺上下結(jié)構(gòu)淡厚寶巖鼓淺錯(cuò)貴刺結(jié)構(gòu)：左右組詞：優(yōu)厚優(yōu)秀部首：亻優(yōu)yōu筆畫：六“尤”的橫稍向上傾斜。右上角有一點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：淡水淡黃部首：氵淡dàn筆畫：十一上邊的“火”最后一筆為點(diǎn)。下邊的“火”最后一筆為捺。結(jié)構(gòu)：左右組詞：淺色淺綠部首：氵淺qiǎn筆畫：八右邊兩橫稍短，都稍向上斜。斜鉤要長(zhǎng)，右上角有一點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：交錯(cuò)錯(cuò)亂部首：钅錯(cuò)cuò筆畫：十三“日”稍窄小?！拔簟鄙线叺诙M和第二豎都略長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：巖石巖洞部首：山巖yán筆畫：八“石”的橫略長(zhǎng)。撇在橫的靠左位置，上邊不出頭。結(jié)構(gòu)：左右組詞：小蝦龍蝦部首：蟲(chóng)蝦xià筆畫：九“蟲(chóng)”的“口”略扁，中豎稍長(zhǎng)?！跋隆钡呢Q要長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：筆挺挺立部首：扌挺tǐng筆畫：九“壬”的第一筆是撇?！佰取钡霓嘁嬲?，托住上面的“壬”。結(jié)構(gòu)：左右組詞：帶刺刺槐部首：刂刺cì筆畫：八其第二筆是橫折鉤。左邊中間是“冂”，要扁。結(jié)構(gòu)：左右組詞：鼓起鼓勵(lì)部首：鼓鼓gǔ筆畫：十三“支”的橫撇要穿插到左邊部分的下面。左右兩部分都緊靠豎中線。兩橫稍斜且下橫要短。結(jié)構(gòu)：左右組詞：數(shù)落數(shù)不清部首：攵數(shù)shǔ筆畫：十三“女”的撇點(diǎn)要短?！懊住弊詈笠还P是點(diǎn)。右邊反文的長(zhǎng)撇與“女”的撇點(diǎn)底部齊平，捺從短撇的下方開(kāi)始運(yùn)筆，要舒展。結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：厚紙忠厚部首：廠厚hòu筆畫：九“日”稍扁?！皬S”的橫稍短，撇伸展。“子”的橫稍長(zhǎng)。結(jié)構(gòu)：上下組詞：寶石寶貝部首：宀寶bǎo筆畫：八“玉”最下邊一橫最長(zhǎng)。易錯(cuò)提示：右下角有一點(diǎn)哦！結(jié)構(gòu)：上下組詞：寶貴珍貴部首：貝貴guì筆畫：九橫要寫得伸展。易錯(cuò)提示：千萬(wàn)不要寫成“蟲(chóng)”?！柏悺币獙懙檬蓍L(zhǎng)，最后一筆是點(diǎn)。1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評(píng)價(jià)。寫一寫3.對(duì)照下面的詞語(yǔ)，同桌互批，糾正錯(cuò)字。豐富

優(yōu)美

淡青

淺綠

交錯(cuò)

巖石

龍蝦

挺好

鼓掌數(shù)不清

厚衣服

寶貴

位于

部分

風(fēng)景

物產(chǎn)

相互成群結(jié)隊(duì)

游動(dòng)

堆積

肥料

祖國(guó)

事業(yè)

發(fā)展2.聽(tīng)寫生字、詞語(yǔ)。填一填：課文主要介紹了西沙群島的海水

、海底

，還介紹了西沙群島的

很多，

也很多。課堂小結(jié)五光十色物產(chǎn)豐富魚(yú)鳥(niǎo)18富饒的西沙群島品讀釋疑復(fù)習(xí)引入通過(guò)上節(jié)課的預(yù)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)西沙群島給你留下怎樣的印象。

美麗富饒物產(chǎn)豐富鳥(niǎo)類繁多學(xué)習(xí)課文圍繞關(guān)鍵語(yǔ)句寫段落的方法。充分感悟理解關(guān)鍵句“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方”。重點(diǎn)品讀西沙群島可愛(ài)的具體體現(xiàn)。積累文中的重要修辭手法：夸張。學(xué)法導(dǎo)讀~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自由讀第1自然段，說(shuō)一說(shuō)：西沙群島可愛(ài)之處體現(xiàn)在哪里？可愛(ài)的地方西沙群島位于南海的西北部，是我國(guó)海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。全文的總起句“風(fēng)景優(yōu)美”“物產(chǎn)豐富”這兩個(gè)詞概括了西沙群島的特點(diǎn)，充分說(shuō)明了西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方。這句話介紹了西沙群島的地理位置自由讀第2-5自然段，說(shuō)一說(shuō)：作者是怎樣具體描寫西沙群島景美物豐的？景美物豐的地方西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡藍(lán)的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。通過(guò)具體列舉海水的色彩，寫出了西沙群島一帶海水的美。“一塊塊、一條條”比“一塊、一條”更形象、更具體，更能體現(xiàn)海水五光十色?！拔骞馐薄镑塞悷o(wú)比”寫出了海水色彩的豐富，突出說(shuō)明了西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。五光十色瑰麗無(wú)比

因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖拢袓{谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。點(diǎn)明了海水呈現(xiàn)多種顏色的原因。疑難探究因?yàn)楹Ｋ念伾秃５椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖，海水淺，顏色就淡一些；海底是峽谷，海水深，顏色就深一些。所以從海面上看，海水就呈現(xiàn)出不同的顏色。西沙群島的海水為什么會(huì)有那么多的顏色？用圖表示一下。海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。這是一個(gè)比喻句，把“珊瑚”比作“展開(kāi)的花朵、分枝的鹿角”，形象地寫出了珊瑚形態(tài)各異的特點(diǎn)珊瑚（珊瑚）有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)?！皯醒笱蟆辟x予海參以人的情態(tài)，寫出了海參蠕動(dòng)的可愛(ài)姿態(tài)，表現(xiàn)了作者的喜愛(ài)之情。擬人大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武?！芭住焙汀巴洹卑汛簖埼r的樣子逼真地描繪了出來(lái)。擬人魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢里穿來(lái)穿去，好看極了?！俺扇航Y(jié)隊(duì)”說(shuō)明魚(yú)特別多?！昂每礃O了”說(shuō)明魚(yú)美。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)一簇紅纓；有的周身像插好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄遙遙；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣圓。運(yùn)用排比和比喻的修辭手法，生動(dòng)地描寫了西沙群島的海里各種魚(yú)的外形好看，品種多。仿寫練筆：仿照課文，用“有的……有的……有的……有的……”寫一句話。天上的白云有的像一堆棉花，有的像一排浪花，有的像一群綿羊，有的像一群駿馬。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)?！案鞣N各樣”“數(shù)不清”表明海里魚(yú)數(shù)量多、種類多。用“一半是水，一半是魚(yú)”這一夸張的說(shuō)法來(lái)寫魚(yú)多，強(qiáng)調(diào)西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)，恰當(dāng)形象，給人留下深刻的印象。“數(shù)不清”照應(yīng)本段開(kāi)頭的“成群結(jié)隊(duì)”。

概念：夸張是故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述，以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面特點(diǎn)的修辭手法。

注意：夸張必須以客觀實(shí)際為基礎(chǔ)，要反映事物的本質(zhì)特征。

運(yùn)用：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”就運(yùn)用了擴(kuò)大夸張，突出了西沙群島海里的魚(yú)非常多，給人留下了深刻的印象。認(rèn)識(shí)夸張句語(yǔ)文要素學(xué)法小結(jié)

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。這句話寫出了西沙群島的鳥(niǎo)多。從“樹(shù)多、鳥(niǎo)多、鳥(niǎo)蛋多、鳥(niǎo)糞多”四個(gè)方面寫出了西沙群島是“鳥(niǎo)的天下”。同時(shí)寫出海島上的鳥(niǎo)糞作為肥料滋養(yǎng)樹(shù)木，樹(shù)木更加茂密，越茂密越適合鳥(niǎo)類棲息的良性生態(tài)循環(huán)。自由讀第6自然段，說(shuō)一說(shuō)：西沙群島的未來(lái)是怎樣的？美好未來(lái)富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。“必將”表明了“我們”建設(shè)西沙群島的決心。這句話照應(yīng)了第1自然段的第2句話，首尾呼應(yīng)，充分說(shuō)明西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方，突出了文章第主題。積累練筆：“祖祖輩輩”是“AABB”類詞語(yǔ)，這樣的詞

語(yǔ)還有：________、________、________、________。浩浩蕩蕩恍恍惚惚斷斷續(xù)續(xù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)

概念：夸張是故意言過(guò)其實(shí)，對(duì)人或事做擴(kuò)大、縮小或超前的描述，以強(qiáng)調(diào)或突出某一方面特點(diǎn)的修辭手法。

注意：夸張必須以客觀實(shí)際為基礎(chǔ)，要反映事物的本質(zhì)特征。

運(yùn)用：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”就運(yùn)用了擴(kuò)大夸張，突出了西沙群島海里的魚(yú)非常多，給人留下了深刻的印象。認(rèn)識(shí)夸張句語(yǔ)文要素學(xué)法小結(jié)有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。從海水的顏色瑰麗無(wú)比、海底的珊瑚形狀各異、海里的魚(yú)好看極了可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。從海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚、海參到處都是、大龍蝦樣子威武、魚(yú)多得數(shù)不清、遍地都是鳥(niǎo)蛋等可以看出西沙群島物產(chǎn)豐富。這是課后第1題哦！選擇你喜歡的部分，向別人介紹西沙群島。西沙群島的風(fēng)景非常優(yōu)美，海水五光十色；海底的珊瑚形狀各異；數(shù)不清的魚(yú)游來(lái)游去，特別漂亮！這是課后第2題哦！從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。這是課后小練筆哦！小練筆

示例：海里的魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮。有的魚(yú)身上長(zhǎng)滿了花紋，真像美麗的蝴蝶。它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。海里的魚(yú)兒可真可愛(ài)??！圍繞關(guān)鍵語(yǔ)句寫段落學(xué)方法：關(guān)鍵句指的是中心句、主旨句、總起句等。我們?cè)趯懳恼聲r(shí)，可以圍繞關(guān)鍵句來(lái)寫段落。如，本課中第5自然段第一句“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”就是該段的中心句，這段話的內(nèi)容都是圍繞“西沙群島是鳥(niǎo)的天下”這一中心來(lái)寫的。寫法借鑒語(yǔ)文要素記方法：1.在構(gòu)段時(shí)，先思考本段的中心是什么。2.圍繞段落中心思考從幾方面來(lái)具體闡釋。3.將每個(gè)方面寫清楚，寫具體。用方法：圍繞關(guān)鍵句“課間真熱鬧?！眮?lái)寫一個(gè)片段。示例：課間真熱鬧。下課了，同學(xué)們像決了堤的河水似的涌到操場(chǎng)上，開(kāi)展起各種各樣的課間活動(dòng)，寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧非凡。同學(xué)們有的掰手腕，有的踢足球，還有的打排球……你聽(tīng)，操場(chǎng)的東南角傳來(lái)了“加油”的喊聲，原來(lái)是小浩和小政在乒乓球臺(tái)邊掰手腕。他們一刻也不放松，不一會(huì)兒，兩人就滿頭大汗了。小政漲紅了臉，脖子似乎也比平時(shí)粗了一圈，他正在發(fā)力，想把小浩的手扳倒。小浩額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小浩猛地發(fā)力，把小政的手扳倒在了臺(tái)面上?！摆A了！”小浩的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。分述富饒的西沙群島課文圖示風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富總起：風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富魚(yú)：多、美海水：瑰麗海底珊瑚、海參、大龍蝦海島：樹(shù)多、鳥(niǎo)多、鳥(niǎo)蛋多、鳥(niǎo)糞多總結(jié)：美麗富饒本文介紹了西沙群島美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)海疆的熱愛(ài)與贊美之情。主題感悟贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)我真想去美麗的西沙群島，去看美麗的海水，去海底欣賞奇異的珊瑚，去海底看魚(yú)兒嬉戲，去海島看鳥(niǎo)兒飛翔。??！迷人的西沙群島，秀麗的南國(guó)風(fēng)光，祖國(guó)山河多么壯美!獨(dú)特感悟18富饒的西沙群島拓展積累描寫大海景色的詞匯波瀾壯闊波濤洶涌海闊天空驚濤駭浪風(fēng)平浪靜水天一色一碧萬(wàn)頃白浪滔天一望無(wú)際風(fēng)急浪高詞語(yǔ)積累描寫江河湖海的詩(shī)句1.春江潮水連海平，海上明月共潮生?！獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂?.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》3.九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙》4.白日依山盡，黃河入海流?！踔疁o《登鸛雀樓》美句拓展積累美文拓展閱讀廬山的云霧景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。思考：1.作者描寫了廬山云霧的什么特點(diǎn)？2.作者是如何抓住景物的特點(diǎn)把廬山云霧描寫具體的？1.作者描寫了廬山云霧的千姿百態(tài)和瞬息萬(wàn)變。

2.作者是運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法，展開(kāi)豐富的想象，把廬山云霧的特點(diǎn)描寫具體的。內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。錫林郭勒大草原草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”思考：1.文章是圍繞哪句話寫的？2.文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1．文章圍繞“內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的”這句話來(lái)寫的。

2．文章表達(dá)了作者熱愛(ài)大草原、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。18.富饒的西沙群島課后練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。cānshēncēn二、看拼音，寫詞語(yǔ)。

yán

shíyōu

měijiāo

cuò (

)(

)(

)

dǎ

gǔbǎo

ɡuì (

)(

)

巖石優(yōu)美交錯(cuò)打鼓寶貴三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

風(fēng)景(

)(

)各(

)各(

)物產(chǎn)(

)(

) 五(

)十(

)

成(

)結(jié)(

) 飄飄(

)(

)優(yōu)美種樣豐富光色群隊(duì)搖搖四、把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫。請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。 1．海參到處都是，在海底_____________________。 2．龐大的海龜_______________________________。

3．西沙群島上的海鳥(niǎo)_________________________。慢悠悠地散步爬到沙灘上來(lái)集會(huì)快樂(lè)地唱著歌五、讀一讀，寫一個(gè)能體現(xiàn)這段話意思的句子。 ______________。豆大的雨點(diǎn)打在窗前、瓦上、地上，天地頃刻間掛起了一片珠簾。風(fēng)呼呼地咆哮著，路旁的小樹(shù)彎著纖細(xì)的腰肢，就快要被刮斷了。閃電在天邊跳著舞，雷聲大作，“轟，轟！”雨水匯成了一條小溪，不停地沖刷著柏油路。雨下得真大一、可愛(ài)的西沙群島

西沙群島位于________的西北部，是我國(guó)______________三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，_______

_______，是個(gè)可愛(ài)的地方。1．按課文內(nèi)容填空。南海海南省物產(chǎn)豐富2．畫“

”的句子在文中起_______的作用，與文中最后一句話的關(guān)系是________。 A．首尾呼應(yīng)B．總起全文C．承上啟下BA二、美麗、富饒的西沙群島1．西沙群島一帶海水_____________，_____________；海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像________________，有的像_______________，表現(xiàn)了珊瑚的___________________。五光十色瑰麗無(wú)比綻開(kāi)分枝的鹿角形狀多而且美麗的花朵2．西沙群島物產(chǎn)豐富：有全身披甲的__________，有成群結(jié)隊(duì)的_______，__________到處都是；這里也是______的天下。大龍蝦魚(yú)海參鳥(niǎo)三、理清脈絡(luò)

讀課文，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

) A．課文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)敘述的。

B．課文表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情，對(duì)祖國(guó)

的熱愛(ài)之情。

C．西沙群島的海水一片蔚藍(lán)，十分美麗。C一、主題積累

你知道下面說(shuō)的都是哪里的風(fēng)光嗎？選一選，填序號(hào)。①蘇杭②陽(yáng)朔③峨眉④五岳⑤黃山⑥三峽⑦桂林1．上有天堂，下有________。2.________山水甲天下，________山水甲桂林。3．________天下秀，________天下雄。

________歸來(lái)不看山，________歸來(lái)不看岳。①⑦②③⑥④⑤二、延伸閱讀

臺(tái)灣的蝴蝶谷

祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來(lái)參觀的客人哩。1．在文中找出“五彩繽紛”的兩個(gè)近義詞。________________

________________2．用橫線在文中畫出一個(gè)擬人句。

每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。色彩斑斕五顏六色3．人們把這些山谷叫作蝴蝶谷是因?yàn)椋篲_________________________________________________________。4．用“~~~~~”畫出第3自然段的中心句，本段列舉了_______種蝴蝶谷的景象。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。每到春季，一群群蝴蝶會(huì)飛到山谷中來(lái)聚會(huì)兩三、百字練筆

課文第4自然段先總寫魚(yú)又多又美，然后又分別寫出了幾種魚(yú)的美麗的樣子，最后總寫魚(yú)很多。請(qǐng)你仿照這種“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式來(lái)寫一段話。

____________________________________________________________________________________________

示例：美麗的菊花在秋風(fēng)中盛開(kāi)，它們顏色繁多，形態(tài)各異。有些菊花黃黃的花瓣展開(kāi)后，就像一個(gè)個(gè)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________長(zhǎng)滿刺的小球；有些紫色的菊花在陽(yáng)光下綻開(kāi)笑臉，對(duì)著游客甜甜地笑；有些白色的菊花的花瓣一瓣瓣纏在一起，像一件精美的工藝品……千姿百態(tài)的菊花真漂亮啊！18富饒的西沙群島

默讀單元導(dǎo)讀的兩段話，想想這個(gè)單元學(xué)習(xí)的是關(guān)于什么的內(nèi)容？主要教學(xué)目標(biāo)有哪些？新課導(dǎo)入內(nèi)容：關(guān)于祖國(guó)美好山河，表達(dá)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)與贊美之情的課文。目標(biāo)：借助關(guān)鍵詞理解一段話的意思；習(xí)作要圍繞一個(gè)意思來(lái)寫。1.認(rèn)識(shí)“饒”等9個(gè)生字，正確認(rèn)讀多音字“參”，會(huì)寫“優(yōu)”等13個(gè)字。2.正確流利地朗讀課文，梳理課文內(nèi)容，概括各段意思，知道一個(gè)自然段講一個(gè)中心意思，講中心意思的句子叫關(guān)鍵句子。3.有感情地朗讀課文，能分別說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。4.能選擇自己喜歡的內(nèi)容，用自己的話和課文的語(yǔ)句，向別人介紹西沙群島。5.在課后選一幅圖，寫幾句話。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時(shí)西沙群島

通過(guò)課題，你知道作者向我們介紹的是祖國(guó)的什么地方嗎？富饒

通過(guò)課題，你知道作者想向我們介紹西沙群島哪一個(gè)方面的內(nèi)容嗎？解題導(dǎo)入初讀課文1.輕聲朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通課文。2.思考：西沙群島在我國(guó)的什么地方？西沙群島的“富饒”在課文里指的是什么？除了富饒，作者還介紹了西沙群島的什么？富饒瑰麗海參祖祖輩輩優(yōu)美巖石威武龍蝦鳥(niǎo)糞ráoyōuguīshēnfènxiāwǔyán建設(shè)bèishè字詞學(xué)習(xí)

用學(xué)過(guò)的方法理解生詞。瑰麗形容異常美麗。guī巖石龍蝦

大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。威力強(qiáng)大，有氣勢(shì)、聲勢(shì)。wǔ挺參cāncēn參加參差不齊shēn海參

西沙群島在南海的西北部，是我國(guó)海南省三沙市的一部分。整體感知

西沙群島在我國(guó)的什么地方？找出相關(guān)的句子。

那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

除了富饒，課文還介紹了西沙群島的什么特點(diǎn)？?jī)?yōu)富饒

再讀課文，小組合作找出每一個(gè)自然段分別講了什么意思。梳理內(nèi)容第1自然段：西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。第2自然段：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比。第3自然段：西沙群島海底景象奇麗。第4自然段：西沙群島海里一半是水一半是魚(yú)。第5自然段：西沙群島是鳥(niǎo)的天下。第6自然段：西沙群島將變得更加美麗富饒。

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。

默讀第5自然段，聯(lián)系下文想想，為什么說(shuō)“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”？

西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。西沙群島鳥(niǎo)很多。

有感情地朗讀第5自然段，然后想想，這個(gè)自然段里具體寫鳥(niǎo)多的句子有哪些？按順序標(biāo)上序號(hào)，然后讀一讀，看看你是從哪些詞語(yǔ)讀出鳥(niǎo)多的？

①島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。

②遍地都是鳥(niǎo)蛋。

③樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。寶貴廠，橫稍短，被包圍部分右側(cè)外露。島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。

這三句話是圍繞本自然段的哪句話來(lái)寫的？西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。關(guān)鍵語(yǔ)句

一個(gè)自然段講一個(gè)中心意思。如果這個(gè)自然段里有一句話直接寫出中心意思，那這句話就叫“關(guān)鍵語(yǔ)句”。我們可以借助關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)理解一段話的意思，也可以利用關(guān)鍵語(yǔ)句寫一段話。

默讀課文第2～4自然段，結(jié)合剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找找關(guān)鍵語(yǔ)句；如果沒(méi)有，試著自己寫一寫。學(xué)以致用

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。關(guān)鍵語(yǔ)句

海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。這段沒(méi)有關(guān)鍵語(yǔ)句，請(qǐng)給它補(bǔ)上。

西沙群島海底景象真奇麗！海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。關(guān)鍵語(yǔ)句

海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。西沙群島海底景象真奇麗啊！關(guān)鍵語(yǔ)句

魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。關(guān)鍵語(yǔ)句

關(guān)鍵語(yǔ)句可以幫助我們快速地理解一段話的內(nèi)容，它有時(shí)會(huì)在一段話的開(kāi)頭，有時(shí)在一段話的末尾。第二課時(shí)富饒瑰麗海參祖祖輩輩優(yōu)美巖石龍蝦鳥(niǎo)糞建設(shè)威武淺綠交錯(cuò)數(shù)不清鼓起寶貴復(fù)習(xí)回顧

有感情地朗讀第2～5自然段，想一想，哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美？畫出相關(guān)句子說(shuō)一說(shuō)。感悟主題

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。

哪些詞句寫出了海水的美？你從五光十色、瑰麗無(wú)比體會(huì)到了什么？

西沙群島一帶海水的顏色非常豐富，非常漂亮。

還有什么可以用五光十色、瑰麗無(wú)比來(lái)形容?

九寨溝的花草樹(shù)木倒映在水中，五光十色、瑰麗無(wú)比。

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。

由于海底地勢(shì)高低不平，海水有深有淺，就形成了不同的色彩。

梯田是我國(guó)南方地區(qū)的特色風(fēng)景。

土地被田地和莊稼分割成一條條、一塊塊，相互交錯(cuò)著。

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。

邊想象畫面，邊讀讀這段話。

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。淡淺錯(cuò)有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。

珊瑚還會(huì)有什么形狀？

有的像形狀各異的蘑菇，有的像左右搖擺的扇子，還有的像開(kāi)屏的孔雀。海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。巖帶著你的想象讀一讀。

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

作者從哪些方面介紹了魚(yú)的美？艷麗的顏色，各異的形狀。

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

讀一讀，除了外形美，你還能感受到海底的魚(yú)什么特點(diǎn)？數(shù)量多。

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。鼓

配合你的動(dòng)作或想象，讀讀這段話。

有感情地朗讀第2～5自然段，想一想，哪些地方可以看出西沙群島物產(chǎn)豐富？畫出相關(guān)句子，和同桌互相說(shuō)一說(shuō)。海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去。海參到處都是。

海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。

看著它們的動(dòng)作，你猜想它們?cè)诟墒裁?？你感受到了什么?/p>

海參在找個(gè)舒服點(diǎn)的地方睡覺(jué)。龍蝦在捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，不讓別人入侵。它們十分可愛(ài)。

學(xué)著它們可愛(ài)的動(dòng)作，再來(lái)讀一讀。

各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。

島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常寶貴的肥料。

西沙群島真是風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富?。‰y怪作者會(huì)在第1自然段發(fā)出這樣的感嘆——

那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。