人教版高中物理精講精練-必修1第03講：位置變化快慢的描述-速度（原卷版）

第03講：位置變化快慢的描述——速度【知識精講歸納】考點(diǎn)一、速度1．定義：位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量．2．公式：v＝eq\f(Δx,Δt).其中Δx是位移，不是路程．3．單位：國際單位制單位是米每秒，符號是m/s或m·s－1.常用單位：千米每時(km/h或km·h－1)、厘米每秒(cm/s或cm·s－1)等.1m/s＝3.6km/h.4．矢量性：速度既有大小又有方向，是矢量(填“標(biāo)量”或“矢量”)，其方向和時間Δt內(nèi)的位移Δx的方向相同．考點(diǎn)二、平均速度和瞬時速度1．平均速度(1)定義：在某段時間內(nèi)物體的位移Δx與發(fā)生這段位移所用時間Δt的比值，公式eq\x\to(v)＝eq\f(Δx,Δt).(2)意義：表示物體在某段時間或某段位移內(nèi)運(yùn)動的平均快慢程度．(3)矢量性：平均速度的方向與Δt時間內(nèi)發(fā)生的位移Δx的方向相同．(4)平均速度只能粗略地反映物體運(yùn)動的快慢．2．瞬時速度(1)定義：當(dāng)Δt非常小時，物體在從t到t＋Δt的時間間隔內(nèi)，運(yùn)動快慢的差異也就非常小，就可以用v＝eq\f(Δx,Δt)表示物體在t時刻的瞬時速度．(2)意義：表示運(yùn)動物體在某一時刻(或經(jīng)過某一位置時)的速度．(3)瞬時速度的方向就是該時刻物體運(yùn)動的方向．瞬時速度的大小叫速率．(4)瞬時速度可以精確描述物體在某一時刻(或某一位置)的運(yùn)動快慢．3．勻速直線運(yùn)動：平均速度與瞬時速度相等．考點(diǎn)三、平均速度、平均速率和速率1．平均速度：在某段時間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值，其表達(dá)式為平均速度＝eq\f(位移,時間).2．平均速率：路程與時間的比值，即平均速率＝eq\f(路程,時間).3．速率：瞬時速度的大?。键c(diǎn)四、平均速度和瞬時速度的測量1．如圖1所示為打點(diǎn)計(jì)時器打出的一條紙帶示意圖，D、G間的時間間隔Δt＝0.1s，用刻度尺測出D、G間的位移Δx，則D、G間的平均速度v＝eq\f(Δx,Δt).圖12．D、F間(填“D、F間”或“D、G間”)的平均速度更接近E點(diǎn)的瞬時速度．某點(diǎn)的瞬時速度近似等于包含這一點(diǎn)的較小Δt內(nèi)的平均速度．考點(diǎn)五、速度－時間圖像1．速度－時間圖像(v－t圖像)以時間t為橫軸，速度v為縱軸，建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，然后用平滑的曲線把這些點(diǎn)連接起來，即得到物體運(yùn)動的v－t圖像．2．v－t圖像的意義v－t圖像非常直觀地反映了速度隨時間變化的情況，但它不是物體運(yùn)動的軌跡．考點(diǎn)技巧歸納：速度和速率速度：物體的位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值，是矢量速率：瞬時速度的大小叫速率，是標(biāo)量平均速度和瞬時速度平均速度：eq\x\to(v)＝eq\f(Δx,Δt)，與一段時間或一段位移相對應(yīng)，平均速度的方向與這段時間內(nèi)的位移方向相同；平均速度只能粗略地描述運(yùn)動的快慢瞬時速度：質(zhì)點(diǎn)在某一時刻或某一位置的速度，與時刻或位置相對應(yīng)；瞬時速度的方向即那一時刻質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向；它能精確地描述運(yùn)動的快慢平均速度的大小和平均速率平均速度＝eq\f(位移,時間)平均速率＝eq\f(路程,時間)注意：因?yàn)槲灰拼笮∨c路程一般不相等，故平均速度的大小一般不等于平均速率【考點(diǎn)題型歸納】題型一：速度的概念與計(jì)算1．（2022秋·浙江紹興·高一校考期中）下列有關(guān)速度的說法中，正確的是（）A．汽車從甲站行駛到乙站的速度為108km/h，指的是平均速度B．位移越大，物體運(yùn)動的速度就越大C．速度就是路程和通過這段路程所用時間的比值D．甲的速度為3.2km/h，比乙的速度1m/s快2．（2021秋·高一單元測試）關(guān)于速度的定義式，以下敘述正確的是（）A．物體做勻速直線運(yùn)動時，速度v與運(yùn)動的位移成正比，與運(yùn)動時間成反比B．速度v的大小與運(yùn)動的位移和時間都無關(guān)C．速度大小不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動D．、，因?yàn)椋?．（2022秋·云南昭通·高一?？茧A段練習(xí)）關(guān)于速度的定義式，以下敘述正確的是（）A．v1=2m/s、v2=-3m/s，因?yàn)?>-3，所以v1>v2B．速度大小不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動C．速度v的大小與運(yùn)動的位移Δx和時間Δt都無關(guān)D．位移大的物體速度一定大題型二：平均速度和瞬時速度的理解4．（2022秋·浙江麗水·高一校考階段練習(xí)）年月日，麗水二中第屆校運(yùn)會如期舉行，很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，累計(jì)創(chuàng)造了項(xiàng)校運(yùn)會新記錄。下列描述正確的是（）A．小趙同學(xué)百米賽跑的成績是，“”指的是時刻B．小李在比賽處于第四跑道最后成績?yōu)椋瑒t小李同學(xué)整個過程的平均速度為C．小孫在田徑場上進(jìn)行賽跑，“”指的是運(yùn)動員的位移大小D．小錢在百米賽跑中到達(dá)終點(diǎn)時的速度為，“”指的是瞬時速度的大小5．（2022秋·福建泉州·高一統(tǒng)考期中）下列表示平均速度的是（）A．某位士兵在基地跑步時沖過終點(diǎn)時的速度為B．炮弾從炮管口射出時的速度為C．遼寧艦從青島港口駛向東海的速度約為D．戰(zhàn)斗機(jī)在遼寧艦上起飛時的速度約為6．（2023·全國·高一假期作業(yè)）為提高百米賽跑運(yùn)動員的成績，教練員分析了運(yùn)動員跑百米全程的錄像帶，測得運(yùn)動員在前7s跑了49m，7s末到7.1s末跑了0.92m，共用10s。下列說法中正確的是（）A．運(yùn)動員在百米全過程的平均速度是7m/sB．運(yùn)動員在前7s的平均速度是10m/sC．運(yùn)動員在7s末的瞬時速度約為9.2m/sD．根據(jù)本題已知條件，無法判斷運(yùn)動員在7s末的瞬時速度題型三：平均速度和瞬時速度的計(jì)算7．（2022秋·上海黃浦·高一上海市光明中學(xué)校考期中）一個學(xué)生在百米賽跑中，測得他在50m處的瞬時速度為6m/s，在10s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時速度為7.5m/s，則他在全程內(nèi)的平均速度是（）A．6m/s B．6.75m/s C．7.5m/s D．10m/s8．（2022秋·四川成都·高一成都七中?？计谀┤齻€質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動軌跡如圖所示，同時從N點(diǎn)出發(fā)，同時到達(dá)M點(diǎn)，下列說法中正確的是（）A．三個質(zhì)點(diǎn)任意時刻的速度方向都相同B．三個質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到M的任意時刻速度大小都相同C．三個質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度大小和方向均相同D．三個質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速率相同9．（2023春·寧夏銀川·高一寧夏育才中學(xué)?？奸_學(xué)考試）CVT變速箱實(shí)現(xiàn)了無級變速，為測試某輛配備了CVT變速箱汽車的性能，該汽車做勻加速直線運(yùn)動。在前一半時間內(nèi)的平均速度的大小為40m/s，后一半時間內(nèi)的平均速度的大小為60m/s，則在全程范圍內(nèi)的平均速度的大小是（）A．50m/s B．48m/s C．52m/s D．45m/s題型四：速度、速率、平均速度和瞬時速度的區(qū)別10．（2023秋·云南保山·高一統(tǒng)考期末）如圖所示為某校學(xué)生開展無線電定位“獵狐”比賽軌跡圖，甲、乙、丙三人從點(diǎn)同時出發(fā)，并同時到達(dá)A點(diǎn)獵到狐貍，三人的獵狐路徑已在圖中標(biāo)出，則（）

A．甲的平均速度最大B．甲、乙、丙三人從到A的平均速度相同C．乙的位移最小D．甲、乙、丙三人到達(dá)A點(diǎn)時的瞬時速度相等11．（2022秋·海南儋州·高一?？计谥校╆P(guān)于速度與速率，下列說法錯誤的是（）A．瞬時速度的大小是速率，平均速度的大小是平均速率B．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量C．運(yùn)動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫作瞬時速度，它是矢量D．汽車上的速度計(jì)是用來測量汽車的速率的儀器12．（2022秋·高一）關(guān)于瞬時速度和平均速度，以下說法錯誤的是（）A．一般講平均速度時，必須講清楚是哪一段時間或哪一段位移內(nèi)的平均速度B．對于勻速直線運(yùn)動，平均速度與哪一段時間或哪一段位移無關(guān)C．瞬時速度和平均速度都可以精確的描述變速運(yùn)動D．瞬時速度是某一時刻的速度，只有瞬時速度才可以精確的描述變速運(yùn)動題型五：用打點(diǎn)計(jì)算器測速度13．（2023秋·廣東廣州·高一期中）利用實(shí)驗(yàn)“用打點(diǎn)計(jì)時器測速度”，回答下列問題：（1）打點(diǎn)計(jì)時器所用的電源應(yīng)為；A．干電池3節(jié)B．學(xué)生電源直流輸出C．學(xué)生電源交流輸出D．蓄電池（2）打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)的周期為T秒，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時打出的一條紙帶的一部分如圖，則打B點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的速度為。

14．（2023·全國·高一課堂例題）（1）實(shí)驗(yàn)室提供如圖甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時器，某實(shí)驗(yàn)小組決定使用電火花計(jì)時器，則應(yīng)選用圖中的（選填“甲”或“乙”）計(jì)時器。

（2）接通打點(diǎn)計(jì)時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是。A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動B．先讓紙帶運(yùn)動，再接通電源C．讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源D．先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以（3）一小車在重物牽引下拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶沿平直軌道加速運(yùn)動。如圖是打出的紙帶的一段，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電頻率為。

①圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔s；②計(jì)算在打下C點(diǎn)時小車的瞬時速度為m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；③如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有減小，頻率從變成了，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，仍按照進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，那么速度的測量值與實(shí)際值相比（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。15．（2021秋·高一單元測試）利用如圖甲所示的裝置探究小車從靜止開始運(yùn)動的速度隨時間變化的規(guī)律。

（1）若采用電火花計(jì)時器，則打點(diǎn)計(jì)時器所接電源為220V（選填“直流”或“交流”）電源。（2）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是。A．實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)該讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器B．應(yīng)該先放開小車，后接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源C．為了得到更精確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，測量打出的紙帶數(shù)據(jù)，應(yīng)使用分度值為1cm的刻度尺（3）已知實(shí)驗(yàn)所使用電源的頻率為f，圖乙給出了該次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中1、2、3、4、5、6、7都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出。測得相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6。在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表的時刻，小車運(yùn)動的瞬時速度大小v3=（用題中給出的字母表示）。

題型六：速度綜合計(jì)算問題16．（2022秋·浙江杭州·高一杭州市長河高級中學(xué)期中）如圖所示，一質(zhì)點(diǎn)沿半徑的圓周自A點(diǎn)出發(fā)，逆時針運(yùn)動，運(yùn)動圓周到達(dá)B點(diǎn)，求：（，）（1）質(zhì)點(diǎn)的位移；（2）質(zhì)點(diǎn)的平均速度；（3）質(zhì)點(diǎn)的平均速率。17．（2022秋·福建廈門·高一廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)校考階段練習(xí)）如圖所示為一種的跑道，直道部分、的長度均為，彎道部分、是半圓弧，其長度也均為。已知某同學(xué)參加跑，A點(diǎn)為賽跑的起點(diǎn)，沿逆時針方向跑完全程到終點(diǎn)C用時，且從A點(diǎn)跑到彎道的中點(diǎn)P用時，求（結(jié)果可用和根號表示）：（1）全過程中，該同學(xué)的路程和平均速度大??；（2）該同學(xué)從起點(diǎn)跑至彎道的中點(diǎn)P時的位移大小和平均速率。18．（2023·全國·高一）汽車沿直線從甲地開往乙地。(1)若在前一半路程的平均速度為，后一半路程的平均速度為，則汽車全程的平均速度為多少？(2)若汽車在全程所用時間的前一半時間的平均速度為，后一半時間的平均速度為，則全程的平均速度為多少？(3)若，兩種情況下的平均速度哪個大？【課堂過關(guān)精練】一、單選題19．（2023春·江蘇泰州·高一興化市周莊高級中學(xué)校考期末）下列說法正確的是（）A．火車以速度v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度B．汽車通過站牌時的速度，這里指瞬時速度C．小球第末的速度為，這里是指平均速度D．根據(jù)平均速度的定義式可知平均速度與位移成正比20．（2023秋·山東菏澤·高一統(tǒng)考期末）如圖所示為某同學(xué)一次遠(yuǎn)足活動的路線圖，他用地圖計(jì)算出直線AC，CB的距離分別為6km，3km，實(shí)線為其從A點(diǎn)出發(fā)的運(yùn)動軌跡，從A到C用時55min，在C處休息了20min，從C到B用時45min，路標(biāo)指示A到C是8km，A到B是12km，下列說法正確的是（

）

A．上述中的20min是指時刻B．整個過程中，該同學(xué)的位移大小為12kmC．整個過程中，該同學(xué)的平均速度大小為1.25m/sD．該同學(xué)從A到C的平均速度大小約為2.4m/s21．（2023春·高一校聯(lián)考期末）如圖所示，某機(jī)場內(nèi)一水平自動人行道始終以大小為v的速度從P向Q運(yùn)行，一乘客以相對自動人行道大小為3v的速度從P走到Q，用時；以相對自動人行道大小為3v的速度從Q走到，用時。則為（）

A．1 B．2 C．3 D．422．（2023春·廣東汕頭·高一統(tǒng)考期末）如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動路線，下列說法正確的是（）

A．以隧道為參考系，洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B．若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動，不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C．7.6km是本次行程的位移大小D．47km/h是整個行程的平均速率23．（2024秋·全國·高一專題練習(xí)）一無人機(jī)在同一水平面內(nèi)運(yùn)動，初始時懸停于空中，開始運(yùn)動后在5s內(nèi)向東沿直線飛行了40m，接著又經(jīng)過5s向北沿直線飛行了30m，再次懸停。無人機(jī)的運(yùn)動軌跡俯視圖如圖所示，則無人機(jī)在整個飛行過程中（）

A．平均速率為5m/sB．平均速率為6m/sC．平均速度大小為5m/sD．平均速度大小為7m/s24．（2023·全國·高一課堂例題）高速公路上的標(biāo)識牌，關(guān)于此標(biāo)識牌，下列的說法正確的是（）A．80km/h是平均速度，100km是位移B．80km/h是瞬時速度，100km是路程C．若經(jīng)過2個小時到達(dá)成都，則這段時間小明的平均速度為40km/hD．若經(jīng)過2個小時到達(dá)成都，則這段時間小明的平均速度為50km/h25．（2022秋·黑龍江大慶·高一大慶中學(xué)?？奸_學(xué)考試）某質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)做變速直線運(yùn)動,前3s向東運(yùn)動了20m到達(dá)B點(diǎn),在B點(diǎn)停了2s后又向西運(yùn)動,又經(jīng)過5s前進(jìn)了60m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的C點(diǎn)，如圖所示，求：（1）總路程；（2）總位移；（3）全程的平均速度。

26．（2022秋·安徽馬鞍山·高一馬鞍山市紅星中學(xué)?？茧A段練習(xí)）如圖所示，一固定的超聲波測速儀每隔1s向小汽車發(fā)出一個超聲波脈沖信號，已知第一個超聲波t0=0時刻發(fā)出，遇到小汽車后返回，t1=1.3s時刻測速儀接收到第一個反射波，t2=2.4s時刻接收到第二個反射波。若超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，小汽車在這段時間的運(yùn)動視為勻速運(yùn)動，根據(jù)上述條件，求：（1）小汽車第一、第二次接觸超聲波時分別與測速儀間的距離；（2）小汽車在前兩次接觸超聲波期間的平均速度。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

【高分突破精練】一、單選題27．（2022秋·浙江溫州·高一?？计谥校└壑榘拇髽蚴沁B接香港、珠海和澳門的巨大橋梁，為香港、澳門和珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的動力。已知港珠澳大橋總長49.968公里，設(shè)計(jì)速度為100公里/小時。某輛汽車通過港珠澳大橋的記錄顯示：12：00進(jìn)入港珠澳大橋，12：43離開大橋。下列說法正確的是（

）

A．題中的“100公里/小時”為平均速度B．題中的“12：43”指的是時刻C．該汽車通過港珠澳大橋的位移為49.968kmD．該汽車通過港珠澳大橋的平均速度為69.7km/h28．（2022秋·廣西貴港·高一統(tǒng)考期中）一支150m長的搶險救災(zāi)隊(duì)伍勻速前進(jìn)，隊(duì)長從隊(duì)尾放出無人機(jī)（視為質(zhì)點(diǎn)）到前方1000m處偵察受災(zāi)路況，拍照后立即返回，當(dāng)無人機(jī)返回隊(duì)長處時，隊(duì)伍已前進(jìn)了200m。無人機(jī)的運(yùn)動軌跡（平行于隊(duì)伍的水平直線）示意圖如圖所示，對整個運(yùn)動過程，下列說法正確的是（）

A．無人機(jī)的路程為1400mB．無人機(jī)的位移大小為400mC．無人機(jī)的平均速度大于隊(duì)長的平均速度D．隊(duì)首的位移大小為200m29．（2023春·寧夏銀川·高一六盤山高級中學(xué)?？茧A段練習(xí)）汽車從制動到停止共用了5s。這段時間內(nèi)，汽車每1s前進(jìn)的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m。汽車運(yùn)動的最后3s的平均速度是（

）A．9m/s B．8m/s C．2m/s D．3m/s30．（2022秋·廣東佛山·高一佛山市順德區(qū)鄭裕彤中學(xué)校聯(lián)考期中）2022年7月24日14時22分，我國在文昌航天發(fā)射中心用長征五號B遙三運(yùn)載火箭，成功將問天實(shí)驗(yàn)艙發(fā)射升空，問天實(shí)驗(yàn)艙成功對接于天和核心艙前向端口，若天和核心艙距離地面的高度為h，地球半徑為R，衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的周期為T，下列說法正確的是（）A．2022年7月24日14時22分為時間B．研究天和核心艙的周期時可以把天和核心艙看成質(zhì)點(diǎn)C．天和核心艙繞地球運(yùn)動一周，其位移大小為D．天和核心艙繞地球運(yùn)動一周，其平均速度大小為31．（2023·全國·高一課堂例題）一個質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動，以的平均速度完成前位移，以的平均速度完成剩下的位移，則全過程的平均速度為（）A．15m/s B．18m/sC．23.3m/s D．40m/s二、多選題32．（2023秋·高一單元測試）某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先利用地圖計(jì)算出出發(fā)地和目的地的直線距離為9km，他從出發(fā)地到目的地用了5分鐘，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)時，車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是（）A．在整個過程中賽車手的瞬時速度是108km/hB．在整個過程中賽車手的平均速度是180km/hC．在整個過程中賽車手的平均速率是180km/hD．經(jīng)過路標(biāo)時的瞬時速度是150km/h33．（2023秋·高一課時練習(xí)）下面描述的幾個速度中，說法正確的是（）A．子彈以790m/s的速度擊中目標(biāo)時的速度指平均速度B．信號沿運(yùn)動神經(jīng)傳播的速度大約為100m/s指瞬時速度C．京滬高速鐵路測試時的列車最高時速可達(dá)486.1km/h，指的是瞬時速度D．臺風(fēng)以36km/h的速度向東北方向移動指平均速度34．（2023·全國·高一專題練習(xí)）甲、乙兩物體在平直公路上同時開始運(yùn)動，它們的x-t圖像如圖所示，下列說法正確的是（

）A．t=0時刻甲物體的速度小于乙物體的速度B．t=0時刻甲物體的速度大于乙物體的速度C．當(dāng)甲、乙兩物體第二次相遇時，甲物體的速度小于乙物體的速度D．從第一次相遇到第二次相遇，甲的平均速度大于乙的平均速度35．（2024秋·全國·高一專題練習(xí)）如圖所示是三個質(zhì)點(diǎn)A，B，C的運(yùn)動軌跡，三個質(zhì)點(diǎn)同時從N點(diǎn)出發(fā)，同時到達(dá)M點(diǎn)。下列說法一定正確的是（）

A．三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同B．三個質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M點(diǎn)的瞬時速度相同C．三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同D．B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同36．（2021秋·高一課時練習(xí)）關(guān)于瞬時速度和平均速度，下列說法中正確的是

（）A．平均速度越大，瞬時速度就越大B．極短時間內(nèi)的平均速度可認(rèn)為等于瞬時速度C．對于勻速直線運(yùn)動，其平均速度跟哪段時間（或哪段位移）無關(guān)D．若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零，則它在這段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度都為零37．（2022秋·廣東河源·高一?？茧A段練習(xí)）速度達(dá)到350km/h的鄭州到西安的高速客運(yùn)專線已經(jīng)開始運(yùn)營，方便了人們出行。已知鄭州到西安線路全長505km，動車組列車總長200m，運(yùn)行時間約2h。根據(jù)上述信息可知（）A．由于動車組列車總長200m，動車組列車在鄭州到西安正常運(yùn)行時不能視為質(zhì)點(diǎn)B．動車組列車在鄭州到西安正常運(yùn)行時的平均速率約為252.5km/hC．動車組列車在鄭州到西安正常運(yùn)行時的平均速度約為350km/hD．由題目信息不能求出動車組列車在鄭州到西安正常運(yùn)行時的平均速度三、實(shí)驗(yàn)題38．（2023·全國·高一隨堂練習(xí)）某班同學(xué)做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：（1）打點(diǎn)計(jì)時器是一種計(jì)時的儀器，如圖甲是實(shí)驗(yàn)室兩種常用的打點(diǎn)計(jì)時器——電火花打點(diǎn)計(jì)時器，該打點(diǎn)計(jì)時器所用的電源是圖乙中的（填“A”或者“B”）。（2）如下圖所示是該同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，在所打的點(diǎn)中，取A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一個點(diǎn)。若已知，，、，則打下C點(diǎn)時小車的速度v=m/s（保留兩位有效數(shù)字）。（3）如上圖所示，是該同學(xué)從兩次實(shí)驗(yàn)中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運(yùn)動的圖像，則下列說法正確的是()。A．第一次實(shí)驗(yàn)中處理紙帶時，舍掉了開頭一些密集的打點(diǎn)B．第二次實(shí)驗(yàn)中處理紙帶時，舍掉了開頭一些密集的打點(diǎn)C．第一次的實(shí)驗(yàn)誤差比第二次的較大D．第一次的實(shí)驗(yàn)誤差比第二次的較小39．（2022秋·山東濰坊·高一?？茧A段練習(xí)）打點(diǎn)計(jì)時器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材，請你完成下列有關(guān)問題：（1）電磁式打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源為（選填“交流”或“直流”）電源，電火花式