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高考卷語文真題及答案解析一、現(xiàn)代文閱讀(36分)閱讀下面的文字,完成16題。我們要認(rèn)識(shí)到,人類是社會(huì)動(dòng)物,社會(huì)的價(jià)值觀在很大程度上影響著我們的行為和觀念。在當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)財(cái)富往往被視為衡量一個(gè)人成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。這種價(jià)值觀的導(dǎo)向作用下,人們很容易過分追求物質(zhì)財(cái)富,而忽視了生活中的無價(jià)之寶?,F(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活也讓人們?cè)絹碓诫y以靜下心來感受生活中的美好。在忙碌的工作和生活中,人們往往忽略了身邊的美好事物,甚至忘記了如何去欣賞和珍惜它們。我們要明白,生活中的無價(jià)之寶并不是用金錢可以衡量的。它們的價(jià)值在于我們?nèi)绾稳フ湎Ш桶盐?。只有?dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜生活中的美好,才能找到真正的幸福?!疽摇恳晃徽苋嗽f:“人生的真諦,在于享受生活。”那么,如何才能享受生活呢?我們要學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。無論是歡笑還是淚水,都是生活的一部分,都值得我們?nèi)フ湎?。?dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,我們才能真正感受到生活的美好。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩生活中的美好,感恩身邊的親人、朋友和愛人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,我們才能體會(huì)到生活的幸福。我們要學(xué)會(huì)放下。放下過去的煩惱,放下對(duì)未來的擔(dān)憂,放下對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著。當(dāng)我們學(xué)會(huì)放下,我們才能真正享受生活。1.根據(jù)甲文,下列哪項(xiàng)不是導(dǎo)致人們過分追求物質(zhì)財(cái)富的原因?(6分)A.社會(huì)價(jià)值觀的影響B(tài).現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活C.生活中的無價(jià)之寶用金錢可以衡量D.人們對(duì)物質(zhì)財(cái)富的過度追求2.根據(jù)乙文,下列哪項(xiàng)不是享受生活的方法?(6分)A.學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一個(gè)瞬間B.學(xué)會(huì)感恩C.學(xué)會(huì)放下D.過分追求物質(zhì)財(cái)富3.甲文和乙文分別闡述了什么觀點(diǎn)?(8分)甲文:乙文:4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析甲文和乙文的論證方法。(8分)甲文:乙文:5.請(qǐng)結(jié)合甲文和乙文,談?wù)勀銓?duì)“珍惜生活”的理解。(8分)6.請(qǐng)以“珍惜生活,享受生活”為題,寫一篇不少于800字的作文。(10分)二、古代詩文閱讀(34分)閱讀下面的文言文,完成710題?!颈俊墩撜Z》一則子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”7.請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(8分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之(2)有朋自遠(yuǎn)方來(3)人不知而不慍(4)不亦君子乎8.請(qǐng)翻譯下列句子。(8分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(2)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析孔子在這段話中表達(dá)的思想。(8分)10.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話的理解。(10分)三、語言文字運(yùn)用(20分)11.請(qǐng)指出下列句子中的語病,并進(jìn)行修改。(10分)(1)他是一位優(yōu)秀的演員,他的表演深受觀眾喜愛,尤其受到年輕人的歡迎。(2)通過這次活動(dòng),使我對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。12.請(qǐng)按照要求改寫下列句子。(10分)(1)將“這本書的內(nèi)容非常精彩”改為比喻句。(2)將“他是一位偉大的科學(xué)家”改為夸張句。四、寫作(60分)13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!径 恳晃徽軐W(xué)家曾說:“人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”這句話引發(fā)了人們對(duì)生活的思考。生活中,我們總是在追求目標(biāo),而努力奮斗的過程中,我們是否忽略了生活中的美好?是否應(yīng)該放慢腳步,欣賞沿途的風(fēng)景?請(qǐng)以“生活中的美好”為話題,寫一篇不少于800字的作文。要求:立意明確,結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢。一、現(xiàn)代文閱讀答案:1.C2.B3.D4.①社會(huì)的價(jià)值觀影響;②快節(jié)奏生活讓人們難以靜心感受美好;③生活中的無價(jià)之寶并非金錢可以衡量。5.①珍惜生活中的每一個(gè)瞬間;②學(xué)會(huì)放下物質(zhì)追求,關(guān)注生活中的美好;③找到真正的幸福。二、古詩文閱讀答案:6.B7.A8.(1)學(xué)習(xí)后及時(shí)復(fù)習(xí),不是很愉快嗎?(2)有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興嗎?9.孔子在這段話中表達(dá)了學(xué)習(xí)與修養(yǎng)、人際關(guān)系和道德品質(zhì)的重要性。10.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)后的復(fù)習(xí)和鞏固的重要性,以及學(xué)習(xí)帶來的愉悅感。三、語言文字運(yùn)用答案:11.(1)語序不當(dāng),改為“他的表演深受觀眾喜愛,尤其受到年輕人的歡迎。”(2)成分殘缺,改為“通過這次活動(dòng),我對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)?!?2.(1)這本書的內(nèi)容猶如一幅精美的畫卷,讓人流連忘返。(2)他是一位偉大的科學(xué)家,他的成就猶如一座巍峨的山峰,令人敬仰。四、寫作答案:略1.現(xiàn)代文閱讀:考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解、分析、概括和評(píng)價(jià)能力。2.古詩文閱讀:考查學(xué)生對(duì)古詩文的翻譯、理解和分析能力。3.語言文字運(yùn)用:考查學(xué)生對(duì)語法、修辭和句式變換的掌握和應(yīng)用能力。4.寫作:考查學(xué)生的寫作能力和對(duì)生活感悟的表達(dá)能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.現(xiàn)代文閱讀:考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解、分析、概括和評(píng)價(jià)能力。例如,通過分析文本中的觀點(diǎn)、論據(jù)和論證方法,評(píng)價(jià)文本的深度和廣度。2.古詩文閱讀:考查學(xué)生對(duì)古詩文的翻譯、理解和分析能力。例如,通過翻譯古詩文,理解詩人的情感和意境,分析詩歌的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特色。3.語言文字運(yùn)用:考查學(xué)生對(duì)語法、修辭和句式
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