初中語(yǔ)文考試-中考考卷123期_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文考試-中考考卷123期_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文考試-中考考卷123期_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文考試-中考考卷123期_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中語(yǔ)文考試中考考卷123期一、基礎(chǔ)知識(shí)(20分)(1)愛(2)好(3)學(xué)(4)習(xí)(5)中(1)快樂(lè)(2)美麗(3)善良(4)勇敢(5)聰明(1)高興(2)丑陋(3)邪惡(4)膽?。?)愚蠢(1)友誼(2)幸福(3)成功(4)團(tuán)結(jié)(5)進(jìn)步(1)春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。(2)他像一匹脫韁的野馬,奔跑在草原上。(3)她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。(4)這座山高聳入云,仿佛觸手可及。(5)他的聲音像洪鐘一樣響亮。二、閱讀理解(30分)題目:《春天的故事》春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界?;▋焊?jìng)相開放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五彩斑斕,美麗極了。柳樹披上了嫩綠的新裝,輕輕搖曳著婀娜的身姿。小鳥在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。小明和他的小伙伴們也感受到了春天的氣息。他們相約來(lái)到公園,捉迷藏、放風(fēng)箏、踢毽子,玩得不亦樂(lè)乎。他們還一起種下了小花小樹,希望它們能茁壯成長(zhǎng),為公園增添更多的生機(jī)。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容。2.文中描寫了哪些春天的景象?3.小明和他的小伙伴們是如何度過(guò)春天的?4.你從這篇文章中學(xué)到了什么?5.請(qǐng)為這篇文章擬一個(gè)。三、寫作(50分)題目:我眼中的春天要求:請(qǐng)以“我眼中的春天”為題,寫一篇不少于300字的作文。要求內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言流暢,表達(dá)你對(duì)春天的認(rèn)識(shí)和感受。四、古詩(shī)文閱讀(50分)1.請(qǐng)默寫《春曉》這首詩(shī)。2.請(qǐng)解釋《春曉》這首詩(shī)的意思。(1)青青子衿,悠悠我心。(2)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(4)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(5)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹你最喜歡的一位古代詩(shī)人,并說(shuō)明原因。5.請(qǐng)列舉三部你讀過(guò)的古代文學(xué)作品,并簡(jiǎn)要介紹它們的內(nèi)容。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音:(1)ài(2)hào(3)xué(4)xí(5)zhōng2.近義詞:(1)歡樂(lè)(2)漂亮(3)仁慈(4)英勇(5)聰慧3.反義詞:(1)悲傷(2)美麗(3)善良(4)膽怯(5)愚笨4.詞語(yǔ)解釋:(1)友誼:指朋友之間的情誼。(2)幸福:指生活美滿,心情愉悅。(3)成功:指達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)或結(jié)果。(4)團(tuán)結(jié):指人們齊心協(xié)力,共同合作。(5)進(jìn)步:指事物向前發(fā)展,不斷提高。5.修辭手法:(1)擬人(2)比喻(3)比喻(4)夸張(5)比喻二、閱讀理解1.概要:文章描述了春天的景象和小明及其小伙伴們的活動(dòng),表達(dá)了春天的美好和活力。2.春天景象:小草探頭、花兒開放、柳樹披綠、小鳥歌唱、蜜蜂采蜜。3.小明和伙伴們:捉迷藏、放風(fēng)箏、踢毽子、種小花小樹。4.學(xué)到的東西:珍惜春天、感受大自然、奮發(fā)向上、創(chuàng)造美好未來(lái)。5.《春天的故事》三、寫作(略,因?yàn)橹饔^性較強(qiáng),無(wú)法給出標(biāo)準(zhǔn)答案)四、古詩(shī)文閱讀1.《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。2.詩(shī)意:詩(shī)人描述了春天清晨的景象,表達(dá)了對(duì)春天的喜愛和感慨。3.古文翻譯:(1)青青子衿,悠悠我心:你那青青的衣領(lǐng),讓我心緒悠悠。(3)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青:人生自古以來(lái),誰(shuí)能逃過(guò)死亡,留下忠誠(chéng)的紅心,照亮歷史。(4)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村:山巒重疊,水流曲折,讓人懷疑是否有路可走,但柳樹遮掩下,花兒照亮了,又出現(xiàn)了一個(gè)村莊。(5)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰:在世界上有知己,即使相隔天涯海角,也仿佛就在身邊。4.古代詩(shī)人介紹:杜甫,唐代著名詩(shī)人,擅長(zhǎng)寫社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦,代表作有《春望》、《登高》等。5.古代文學(xué)作品介紹:(1)《紅樓夢(mèng)》:清代曹雪芹著,描述賈寶玉、林黛玉等人的愛情悲劇。(2)《西游記》:明代吳承恩著,描述孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧取經(jīng)的故事。(3)《三國(guó)演義》:明代羅貫中著,描述三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的斗爭(zhēng)故事。1.基礎(chǔ)知識(shí):拼音、近義詞、反義詞、詞語(yǔ)解釋、修辭手法。2.閱讀理解:文章內(nèi)容概

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論