市屬學(xué)校新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核暫行辦法

市屬學(xué)校新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核暫行辦法?一、總則（一）目的為加強(qiáng)市屬學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)新教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)新教師專業(yè)成長，特制定本暫行辦法。

（二）考核原則1.全面考核原則：對(duì)新教師的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核，注重考核工作實(shí)績(jī)。2.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法進(jìn)行考核，確?？己私Y(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確、公正。3.激勵(lì)發(fā)展原則：通過考核，激勵(lì)新教師不斷提高自身素質(zhì)，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)力量。

（三）適用范圍本辦法適用于市屬學(xué)校新招聘的且試用期已滿的教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核。

二、考核組織與實(shí)施（一）考核組織1.市屬學(xué)校成立新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱"領(lǐng)導(dǎo)小組"），由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，成員包括教務(wù)處、教研室、年級(jí)組等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定考核方案、組織考核實(shí)施、審定考核結(jié)果等工作。2.考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核工作小組，具體負(fù)責(zé)考核的日常工作，包括組織聽課、查閱資料、開展學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)等工作。

（二）考核實(shí)施1.個(gè)人總結(jié)：新教師在試用期結(jié)束后，應(yīng)撰寫個(gè)人工作總結(jié)，全面回顧試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)工作情況、專業(yè)成長情況等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確今后努力方向。2.材料準(zhǔn)備：新教師應(yīng)整理提供試用期內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生成績(jī)分析、參加培訓(xùn)及教研活動(dòng)記錄、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)材料，作為考核的依據(jù)。3.考核程序課堂教學(xué)考核：考核工作小組隨機(jī)抽取新教師一定數(shù)量的課堂教學(xué)進(jìn)行聽課評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考察教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)過程的組織、教學(xué)基本功以及教學(xué)效果等方面。專業(yè)知識(shí)考核：通過筆試、面試等形式，對(duì)新教師的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論知識(shí)等進(jìn)行考核，了解其專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)水平。教學(xué)常規(guī)檢查：查閱新教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)材料，檢查其教學(xué)工作的規(guī)范性和認(rèn)真程度。學(xué)生評(píng)教：組織學(xué)生對(duì)新教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)新教師教學(xué)工作的滿意度。教師互評(píng)：組織新教師所在年級(jí)組或?qū)W科組的教師進(jìn)行互評(píng)，從團(tuán)隊(duì)合作、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面對(duì)新教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)：考核工作小組根據(jù)課堂教學(xué)考核、專業(yè)知識(shí)考核、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)等情況，對(duì)新教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，形成考核意見。

三、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）思想政治表現(xiàn)（20分）1.政治立場(chǎng)（5分）：擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠于教育事業(yè)，具有良好的政治素質(zhì)。2.師德師風(fēng)（10分）：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，無違反師德師風(fēng)行為。3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作（5分）：積極參與學(xué)校和年級(jí)組、學(xué)科組的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

（二）教育教學(xué)能力（50分）1.教學(xué)目標(biāo)（5分）：教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)整合。2.教學(xué)內(nèi)容（10分）：教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，注重知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性，能聯(lián)系實(shí)際，拓展學(xué)生思維。3.教學(xué)方法（10分）：教學(xué)方法靈活多樣，符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力和創(chuàng)新思維能力。4.教學(xué)過程（15分）：教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，教學(xué)時(shí)間分配得當(dāng)，能有效組織課堂教學(xué)，注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，及時(shí)反饋和評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5.教學(xué)基本功（10分）：教態(tài)親切自然，語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書規(guī)范、工整、美觀，多媒體運(yùn)用熟練，演示實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確、規(guī)范。

（三）專業(yè)知識(shí)水平（20分）1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)（10分）：掌握本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉學(xué)科知識(shí)體系和發(fā)展動(dòng)態(tài)，能熟練運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。2.教育教學(xué)理論知識(shí)（10分）：了解教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)基本理論，能將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）工作業(yè)績(jī)（10分）1.教學(xué)效果（5分）：所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、考試等方面表現(xiàn)良好，得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。2.教育科研（3分）：積極參與教育科研活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思，有一定的研究成果。3.其他業(yè)績(jī)（2分）：在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽、公開課、示范課等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，或在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)等方面取得較好成績(jī)。

四、考核結(jié)果評(píng)定（一）考核等級(jí)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀：考核總分在90分及以上，思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)水平、工作業(yè)績(jī)等方面表現(xiàn)突出。2.合格：考核總分在6089分之間，思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)水平、工作業(yè)績(jī)等方面基本達(dá)到要求。3.不合格：考核總分在60分以下，或在思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)水平、工作業(yè)績(jī)等方面存在嚴(yán)重問題。

（二）結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果為優(yōu)秀的新教師，在轉(zhuǎn)正定級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面優(yōu)先考慮。2.考核結(jié)果為合格的新教師，予以轉(zhuǎn)正定級(jí)，學(xué)校應(yīng)針對(duì)其存在的問題提出改進(jìn)意見，督促其不斷提高教育教學(xué)水平。3.考核結(jié)果為不合格的新教師，學(xué)校應(yīng)視情況延長試用期或予以辭退。延長試用期一般不超過6個(gè)月，延長試用期內(nèi)仍不能勝任工作的，予以辭退。

五、考核申訴新教師如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在接到考核結(jié)果通知后的10個(gè)