人教版中考英語各年級(jí)分冊復(fù)習(xí)教案

第一編夯實(shí)基礎(chǔ)階段達(dá)標(biāo)

第一講七年級(jí)（上）Units1-6

類別新課標(biāo)要求

Lfriend—adj.友好的friendly—友誼friendship

2.know—>n.知識(shí)；學(xué)問knowledge—adj.有學(xué)問的；知識(shí)淵博的knowledgeable

重

3.interesting-adj.感興趣的interested—>n.興趣interest

點(diǎn)

4.boring—>adj.厭煩的；厭倦的bored—>v.使厭煩bore

詞

5.fun->n.樂趣；娛樂fun―adj.有趣的；可笑的funny

匯

6.difficultTn.困難difficulty—>（同義詞）adj.困難的hard

拓

7.relaxing—>v.放松relax—>adj.放松的relaxed

展

8.tomato—>（pl.）西紅柿tomatoes

9.also—?（同義詞）too/either—（同義詞短語）aswell

l.asetof一套；一副

2.1ostandfound失物招領(lǐng)

3.thanksfor為...而感謝

重

4.last/familyname姓氏

點(diǎn)

5.excuseme請(qǐng)?jiān)?；打擾了

短

6.thephotoofhisfamily他的全家福

語

7.inEnglish用英語

記

8.telephone/phonenumber電話號(hào)碼

憶

9.watchTV看電視

10.playsports

ILlotsof/alotof許多；大量

1.—Whafsyourname?—Myname'sGina.

重2.Nicetomeetyou.

點(diǎn)3.Thisismyfriend.

句Thesearemyfriends.

型4.Thanksforthephotoofyourfamily.

整5.—Where'smybackpack?—It*sunderthetable.

理6.Doyouhaveasoccerball?

7.Shelikesbananas.Shedoesn'tlikeicecream.

1.Look!注意?。║nit1）

lookv.意為“留神；注意如：

Lookwhereyouaregoing!當(dāng)心走路！

與之意思相近的短語有l(wèi)ookout,意為“當(dāng)心；小心”。如:

Lookout!There'sdangerahead!小心！前面有危險(xiǎn)！

look更為常見的意思為“看*強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作。

【辨析】look.see.watch與read

動(dòng)詞常見用法總結(jié)

強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作，可單獨(dú)成句；后接賓語時(shí)加介詞at；作系動(dòng)詞時(shí)表示“看起來”，后接形容

look

詞作表語。

強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果（看見）；常用于表示“看電影/看病”等；也可表示“理解；考慮"，如Isee.我明

see

白了。

watch強(qiáng)調(diào)“（聚精會(huì)神地）看：注視”：常用于表示“看電視/看比賽”等：也可作名詞“手表”。

read強(qiáng)調(diào)“讀”，常用于表示“看書/看報(bào)紙、雜志”等。

lookfitthel)l;i<:kbo;irdseenfilm

看黑板而電影

1r

_L1k

__.

君---------------------------

翦

watchIVreadthenewspaper

育電視看報(bào)紙

2.Pleasetakethesethingstoyoursister.

請(qǐng)把這些東西帶給你姐姐。(Unit4)

takesth.to.??“把某物帶到……去*take意為“拿走；帶到”。如：

You,dbettertakeyourcoattoyourbedroom.

你最好把你的大衣拿到你的臥室去。

【拓展】與take連用的常用短語還有:

takeout取出；借takecareof照顧

takeplace發(fā)生takesomemedicine吃藥

takephotos拍照takeiteasy別緊張

3.Ineedmyhat...我需要我的帽子...（Unit4）

need在本句中是實(shí)義動(dòng)詞，意為“需要％常見的固定搭配有：needsth.“需要某物"；needtodosth.

“需要去做某事"：needdoing“需要被做如：

Herbikeneedsrepairing.她的自行車需要修理。

【拓展】need還可作情態(tài)動(dòng)詞，此時(shí)沒有人稱和數(shù)的變化，多用于否定句和疑問句中。否定句中

用needn't；疑問句中直接將need提前即可。對(duì)其肯定回答用must；否定回答用neednk如：

—NeedIdotheworkatonce?

—我需要馬上做這項(xiàng)工作嗎？

—Yes,youmust.------是的，你必須（馬上做）。

—No,youneedn't.------不，K需要"___

4.Let%plavsoccer.讓我們踢足球吧。（Unit5）

這是一個(gè)表示邀請(qǐng)、提議的祈使句。let、是Ictus的縮寫，表示“讓我們……”，后面跟動(dòng)詞原形。

【拓展】let作動(dòng)詞，常用于letsb.dosth.結(jié)構(gòu)中，表示“讓某人做某事"。這里sb.可以是名詞，

也可以是代詞，此時(shí)代詞作賓語，要用賓格。如：

Mymotherletsmegototheparkonceaweek.

我媽媽允許我每星期去一次公園。

5.Thatsoundsgood.聽起來很好。（Unit5）

本句中sound是系動(dòng)詞，后接形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，意為“聽起來”。如：

Hersongssoundbeautiful.她的歌聽起來很美妙。

【拓展】很多感官動(dòng)詞都可以作系動(dòng)詞，如look（看上去），feel（覺得），smell（聞起來），taste（嘗起

來）。后跟形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。如：

Thedishtastesdelicious.這道菜嘗起來味道好極了。

6.YangFanlikessoccer.Ialsolike...

楊帆喜歡足球。我也喜歡...（Reviewofunits1~6）

also切加?意為“也;亦；并且％如：

Mysisterhasalsogonetotown.我妹妹也進(jìn)城了。

【辨析】also,too,cither與aswell

①also一般用于肯定句或疑問句中實(shí)義動(dòng)詞前，系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后。

②t。。一般用于肯定句句末，也可用于疑問句，一般用逗號(hào)與前面的句子隔開。

③either用于否定句句末。

?aswell與too在句中的位置相同，兩者可以互換，但aswell前不需加逗號(hào)。

Heenjoyedthetrip.Ienjoyedit,too.（=Ienjoyeditaswell.）

他喜歡這次旅行，我也喜歡。

Hedidn'tenjoythetrip.Ididn'tenjoyit,either.

他不喜歡這次旅行，我也不喜歡。

七年級(jí)上（1?6單元）

（訓(xùn)練時(shí)間：60分鐘分值：100分）

基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)

一、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞（10分）

1.—Howdoyousyourfamilyname?—BLACK.

2.Althoughmyuncleisold,helooksverystrongandh.

3.rdliketoaskyouafewqifyoudon'tmind.

4.—Doyouwanttoseethedocumentary?

—No,Ithinkitisb.

5.Assoonasyougetthere,pleasec___me.

6.Pleasewritedownyourtnumber.

7.Latthepictureonthewall.

8.DoyouhaveasbalbPeter?

9.Thatsgood.

10.Weshouldeatallkindsofveveryday.

二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空（10分）

1.Nice（mect）you.

2.Let*s（play）basketball.

3.They（be）MaryandTom.

4.Isthat（you）brother?

5.Weshouldkeep（health）.

三、按要求完成句子（10分）

1.WehavemanysportscollecHons.（改為否定句）

Wemanysportscollections.

2.Lookatthephoto,please.（用let's改寫句子）

3.HisEnglishbookis.（就畫線部分提問）

hisEnglishbook?

4.Hisbrothercanplaybasketball.（改為一般疑問句）

5.Thisisatomato.（改為復(fù)數(shù)形式）

綜合能力提高

一、單項(xiàng)選擇（10分）

1.，istherearestaurantnearhere?

A.SorryB.YesC.ExcusemeD.Thankyou

【解析】考查禮貌用語eSorry“對(duì)不起”：Yes“是的"：Excuseme"對(duì)不起.打擾了“：Thankyou“謝

謝”。句意為“打擾了，請(qǐng)問這附近有飯館嗎？”故選C。

2.（2011?貴陽）“Cindy,doyouhaveemailaddress?Iwanttosendyousomephotos.^^

44Yes,Ido.lfscindy26@.”

A.aB.anC.the

【解析】email是以元音音素開頭的單詞，其前應(yīng)用不定冠詞an。故選B。

3.—Lucy,thisismynewfriend,Jack.

—Hi,Jack.Nicetomeetyou.

A.I*mOKB.Myname'sLeo

C.Nicetomeetyou,tooD.Howdoyoudo

【解析】考查交際用語。Nicetomeetyou."見到你真高興?！钡拇鹫Z應(yīng)為“Nicetomeetyou,too.”,

故選C。

4.（2011?昆明）一YesterdayIlostmypencilsharpener.Icould'tfind.

一Oli,it'sapity.You'dbetterbuythisafternoon.

A.it；itB.it；oneC.one；itD.one；one

【解析】考查代詞的用法。it指上文提到過的事物，one指上文提到過的同類事物。根據(jù)句意應(yīng)選Bo

5.Thecookiesgood.CouldIhavesomemore?

A.tasteB.smellC.fee!D.sound

【解析】考查動(dòng)詞的辨析。taste“嘗起來"；smell"聞起來”；feel“感覺起來"；sound“聽起來”。C、

D兩項(xiàng)明顯不符合句意。根據(jù)后半句“我可以再來點(diǎn)嗎？”可知己經(jīng)吃過，排除B,選A。

6.Myhobbyischangingallthetime.NowIamincollectingcoins.It'sand

valuable.

A.interesting;interestedB.interested;interesting

C.interested;interestD.interesting;interesting

【解析】考查interest的用法。beinterestedin是固定用法，意為“對(duì)...感興趣“；修飾物時(shí)用

interesting<>故選Bo

7.（2011?聊城）一I'mgoingtoHainanwithmyauntformyholidayaftertheexam.

A.HaveagoodtimeB.Itdoesn'tmatter

C.YouarewelcomeD.Thanksalot

【解析】考查交際用語。B項(xiàng)“沒關(guān)系”；C項(xiàng)“不客氣”；D項(xiàng)“非常感謝你”。根據(jù)句意“考試過后，

我和我的阿姨打算去海南度假”得出答案A"祝你們玩得開心“?！敬鸢浮緼

8.Ifyoumakeamistake,justsay“

A.Don'tworryB.Sorry

C.It*sagreatpityD.Idon'tcare

【解析】考查交際用語。根據(jù)句意“如果你犯了錯(cuò)，要說對(duì)不起?！盇項(xiàng)“別擔(dān)心?！?，C項(xiàng)“真可惜。%

D項(xiàng)“我不關(guān)心?！本环项}意，故選B。

9.（2011?湘西）Youareiil.Youhadbetterthedoctorrightnow.

A.lookatB.seeC.watch

【解析】考查動(dòng)詞辨析。表示看醫(yī)生用“seethedoctor”；lookat是單純的“看”,watch是"觀看”。

故選B。

10.（2011?安順）Canyouimaginewhatlifewillbelikeintime?

A.50years'B.50year'sC.50-years*D.50-years

【解析】本題考查名詞所有格作定語的用法。當(dāng)名詞為復(fù)數(shù)作定語時(shí)，直接在后面加，即可。故選A。

二、完形填空（20分）

MynameisBill.I'manAmericanboy.I'mtwelve.I'mastudent!amiddleschool.I'minClass

4,Gradel.LiLeiismyfriend.We'reinthe2class.Heiseleven.Hereisapictureof3

family.4lookatit.Hisfather,theonebehindthetreeyisapoliceman.Hismother;theoneinthe

redhat,isateacherofChinese.IIelias$sisters.Theyaretwins.TheirnamesgFangfangand

Lingling.Theyhaveacat.7nameisMimi.Look!It'sgthefloorunderthetabic,9twins

aremiddleschoolstudents?too.Theyareindifferent10.

Theylookaftermeatschool.Wearegoodfriends.

1.A.ofB.toC.underD.behind

【解析】of表示名詞所有格。【答案】A

2.A./B.sameC.someD.one

【解析】inthesameclass表示“在同一個(gè)班上【答案】B

3.A.herB.himC.hisD.he

【解析】LiLei是男孩，其物主代詞應(yīng)是his。【答案】C

4.A.IfsB.LetusC.ItD.Let

【解析】Letus...表示“讓我們……”?！敬鸢浮緽

5.A.twoB.threeC.fourD.five

【解析】由下文Theyaretwins.可知?！敬鸢浮緼

6.A.isB.beC.amD.are

【解析】主語theirnames是復(fù)數(shù)。【答案】D

7.A.IfsB.ItC.ItsD.Its,

【解析】acat的物主代詞為its?！敬鸢浮緾

8.A.inB.onC.behindD.to

【解析】onthefloor表示“在地上"?！敬鸢浮緽

9.A./B.TheC.AndD.A

【解析】此處表示特指?！敬鸢浮緽

10.A.gradeB.rowC.schoolsD.classes

【解析】indifferentclasses"在不同的班里。”【答案】D

三、閱讀理解(10分)

Doyouoftenplayfootball?Manypeopleintheworldlikeplayingfootball.TheyoftencallBritish

soccerfootball.Buttheyaredifferentgames.DoyouknowthedifTerencesbetweenthem?

Asoccerballisround(圓的)，butanAmericanfootballisoval,likeanegg.Soccerteamshave

elevenplayersonthefield.Anwricanfootballteamshavefortyplayers.Butonlyelevenplayersareon

thefieldatonetime.

Inasoccerteam>thegoodkeepertriestostoptheballfromgoingintothegoal.Heistheonly

playertostopandpickuptheballwithhishands.InAmericanfootbalbplayerscancatchtheball

withtheirhands.Theycanrunwithitandthrowittootherplayers.

BoththeBritishsoccerandtheAmericanfootballareveryinteresting.Theycanmakeyoufitand

healthy.

()1.AretheBritishsoccerandtheAmericanfootballthesamegames?

A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Wedon*tknow.

【解析】由第一段中“Buttheyaredifferentgames.”得知?！敬鸢浮緽

()2.WhichdoAmericanscallfootball?

【解析】由第二段中“...butanAmericanfootballisovablikeanegg."(".......但美國足球是橢圓形的,

就像雞蛋一樣。得知。【答案】B

()3.Dotheyhavethesamenumbersofplayersonthefield?

A.Yes,theydo.B.No,theydon't.C.No,theyaren't.

【解析】由第二段中第二、三、四句得知?！敬鸢浮緼

()4.Inwhichteamcantheplayerscatchtheballwiththeirhands?

A.Americanfootballteam.B.Britishsoccerteam.C.BothAandB.

【解析】由第三段中“InAmericanfootbalbplayerscancatchtheballwiththeirhands.“得知。

【答案】A

()5.VVhat*sthebesttitle(題目)ofthepassage?

A./KmericanfootballB.Britishsoccer

C.ThedifferencesbetweenAmericanfootballandBritishsoccer

【解析】由第一段中“Doyouknowthedifferencesbetweenthem?”可知，本文主要講述了美國足球

和英國足球之間的不同點(diǎn)?！敬鸢浮緾

四、書面表達(dá)(20分)

假如你叫李紅，你的英國筆友Mai*y正在學(xué)習(xí)漢語。她在給你的來信中介紹了她的漢語老師的情

況。請(qǐng)根據(jù)以下信息用英語寫一封回信，向她介紹你的英語老師MissWhite的情況。

外貌高挑、苗條(slim)、漂亮

國籍美國

最喜歡的顏色藍(lán)色

個(gè)人愛好讀書、旅游

品質(zhì)樂于助人

取得的成績?nèi)ツ杲虒W(xué)競賽(teachingcompetition)榮獲一等獎(jiǎng)

要求：

1.詞數(shù)60?80。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù)。

2.所給信息要全部用上，可合理發(fā)揮。

DearMary,

ThankyoufortellingmesomethingaboutyourChineseteacher.Ithinkyouhaveagoodteacher.

NowletmetellyousomethingaboutmyEnglishteacher,MissWhite

Bestwishes!

YoursSincerely,

LiHong

DearMary,

ThankyoufortellingmesomethingaboutyourChineseteacher.Ithinkyouhaveagoodteacher.

NowletmetellyousomethingaboutmyEnglishteacher,MissWhiteisfromAmerica.Sheistalland

slim.Andsheisverybeautiful.ShehastaughtusEnglishfortwoyears.Sheisalwaysinblue,

becauseblueisherfavoritecolor.Shelikesreadingandshealsolovestravelingwhensheisfree.She

iskindandhelpful.Asateacher,sheissuccessful.Sheteachessowellthatshewonthefirstplacein

theteachingcompetitionlastyear.Allofuslikeherverymuch.

Bestwishes!

YoursSincerely.

LiHong

第二講七年級(jí)（上）Units7?12

類別新課標(biāo)要求

l.colonadj.五顏六色的colorful-v.把...染成（某種顏色）color

2.help->n.幫助help—adj.有幫助的helpful

3.birthday—>n.出生；誕生birth

重4.sell-?n.出售；廉價(jià)銷售sale->（反義詞）v.買buy

點(diǎn)5.happy—>adv.高興地happily—>n.高興happiness—>（反義詞）adj.不高興的unhappy

詞6.music一n.音樂家musician

匯7.really-adj.真實(shí)的real

拓8.successful—>n.成功success—*adv.成功地successfully—*v.成功succeed

展9.usuallyTadj.平常的；普通的usual—adj.非同尋常的unusual-adv.非同尋常地

unusually

10.dc§cription—>v.描述；記述describe

11.busy-n.商業(yè)；生意business

l.ataverygoodprice以非常優(yōu)惠的價(jià)格

2.havealook看一看;看一眼

3.onsale廉價(jià)銷售；出售

4.Englishspeechcontest英語演講比賽

5.gotoamovie去看電影

重6.BeijingOpera京劇

點(diǎn)7.onweekends在周末

短8.playthepiano彈鋼琴

語9.help...with...幫助...做....

記1().alittle少許；少量

憶ll.takeashower淋浴；洗澡

12.emailaddress電子郵件地址

13.knowabout了解

14.gctto到達(dá)

15.bestrictwith對(duì)(某人)要求嚴(yán)格

16.afterclass課后

1.—Howmucharethesesocks?

重—They'retwodollars.

點(diǎn)2.—Whenisyourbirthday?

句—MybirthdayisOctober10th.

型3.Doyouwanttogotoamovie?

整4.Canyouplaytheguitar?

理5.Whattimedoyouusuallygetup?

6.VVhafsyourfavoritesubject?

1.Howniucharethesepants?這些褲子多少錢？（Unit7）

howmuch意為“多少”，可以詢問價(jià)格，也可以提問不可數(shù)名詞。詢問價(jià)格時(shí)根據(jù)后面的名詞或數(shù)

量決定謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如：

Howmucharethetomatoes?這些西紅柿多少錢？

Howmuchcoffeeisthereinthecup?杯子里有多少咖啡？

【拓展】提問價(jià)格常用句式Howmuchis/are...?可替換為Howmuchdoes/do...cost?或What'sthe

priceof...?如：

這支鋼筆多少錢？

Howmuchisthepen?

Howmuchdoesthepencost?

What'sthepriceofthepen?

2.Anybodycanaffordourprices!

所有人都能承受得起我們的價(jià)格。（Unit7）

affordv.意為“買得起；負(fù)擔(dān)得起%通常與can,could,beableto連用，尤其用于否定句或疑問

句中。如:

CanyouaffordaMercedesBenz?你能買得起一輛奔馳車嗎?

巴是醒

afford之后可以接不定式作賓語。如：

Thepianoistoodear.Icaii*taffordtobuyit.這架鋼琴太貴了，我買不起。

3.Shethinkstheyareveryexciting.

她認(rèn)為它們（中國動(dòng)作片）令人興奮。（Unit9）

本句中think后是一賓語從句，表達(dá)自己對(duì)某事的觀點(diǎn)“當(dāng)后邊從句需要變否定時(shí)，要否定前邊的

主句。如：

Idon*tthinkitisagoodbook.我認(rèn)為那不是一本好書。

【辨析】exciting與excited

excitingadj.令人興奮的作表語（主語是物或事）或定語

excitedadj.感到興奮的作表語（主語是人）

Ifsanexcitingresult.這是一個(gè)令人振奮的結(jié)果。（作定語）

Theresultisexciting.這個(gè)結(jié)果令人振奮。（作表語）

Iwasexcitedabouttheresult.我對(duì)那個(gè)結(jié)果感到興奮。（作表語）

【拓展】類似的形容詞還有：interesting（有趣的），interested（感興趣的）；surprising（令人驚奇的）,

surprised（感到驚奇的）；disappointing（令人失望的），disappointed（感到失望的）等。

4.CanyoupIaYthe」）iano?

你會(huì)彈鋼琴嗎？（Unit10）

playthepiano意為“彈鋼琴”，play意為“彈奏；演奏”。當(dāng)play和西洋樂器名詞連用時(shí)，樂器名詞

前面要加定冠詞the,但在中國樂器Pipa,Erhu等前不加the。

【拓展】play還有“玩；打（球）”之意。當(dāng)play與球類，游戲類名詞連用時(shí)，名詞前不加任何冠詞。

如：

playsoccer踢足球

5.Canyouplaythepiano?thetrumpet；thedrums,ortheguitar?

你會(huì)彈鋼琴，吹喇叭，打鼓，或者彈吉他嗎？（Unit10）

orconj.意為“或者；還是"。如:

Whichdoyouprefer,white,grey,orblack?你喜歡哪種顏色，白色、灰色,還是黑色？

【辨析】and,but與or

and表并列，意為“和；而且”。IlikeAandB.

but表轉(zhuǎn)折，意為“但是”。IlikeA>butIdon'tlikeB.

DoyoulikeAorB?

or表選擇或表并列，意為“或者；還是”。

1don*tlikeAorB.

【拓展】ur可表示假設(shè)，意為“否則”，可與漢??mH句式互換。

Getupearly,oryou'llbelateforclass.

=Ifyoudon*tgetupearly,you*11belateforclass.

早點(diǎn)起床，否則上課會(huì)遲到的。（如果你不早點(diǎn)起床，上課會(huì)遲到的。）

6.—Canyoudraw?-----你會(huì)畫畫嗎？

—Yes,alittle.-----是的，會(huì)一點(diǎn)。（Unit10）

本句中alittle是固定短語，意為“少許；少量；一點(diǎn)兒”，修飾動(dòng)詞draw,表肯定。

【辨析】alittle,little>afew與few

alittle少許；一點(diǎn)兒表肯定修飾不可數(shù)名詞

little幾乎沒有表否定修飾不可數(shù)名詞

afew一些表肯定修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)

few幾乎沒有表否定修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)

There*salittlewaterinthebottle,瓶子里有點(diǎn)兒水。

There'slittletimeleft.幾乎沒有剩余的時(shí)間了。

Ihaveafewfriends.我有幾個(gè)朋友。

He'snewhere.Hehasfewfriends.

他是新來的，幾乎沒有朋友。

7.Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.

請(qǐng)寫信告訴我關(guān)于你在早晨做的事情。（Unit11）

tellv.意為“告訴；講述”。如：

Shewrotetotellmeshecouldn'tcome.

她寫信告訴我她不能來了。

【辨析】speak,say,tell與talk

①speak試講話，發(fā)言，指說話的能力。

speaktosb.與某人講話

以講……（語言）

speakJapanese講日語

②wyw.說（強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容）：（某處）寫有

③tellM告訴、講述，強(qiáng)調(diào)講給別人聽。

tellsb.slh.告訴某人某事；tellastory講故事；

tellalie撒謊；tellthetruth說實(shí)話

tellsb.aboutsth.告訴某人有關(guān)某事

tellsb.（not）todosth.告訴某人（不）去做某事

④talk泣談話，談?wù)?，交談，?qiáng)調(diào)與人交談。

talkto/with與...交談

talkaboutsth.談?wù)撃呈?/p>

七年級(jí)上（7?12單元）

（訓(xùn)練時(shí)間：60分鐘分值：100分）

基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)

一、根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞（10分）

1.——What'sthepofthatcoat?

—28pounds.

2.—Whatdoyouusuallydoonw?

—Dotheshopping.

3.Ourbossisverys,sowehavetoarriveontime.

4.ComeandseeforyinLuXingClothesStore.

5.OurteacherutellsusastoryonFridaymorning.

6.Workhard,andyouwillbe（成功的）.

7.What'syour（特別喜愛的）subject?

8.Pleaseacceptmybest（祝愿）.

9.Photographyisoneofhis（愛好）.

1（）.Chinahasalong_____________（歷史）.

二、根據(jù)漢語提示完成句子（1。分）

1.我們有價(jià)格便宜的襪子，僅售5美元。

Wehavesocksaverygood_only5dollars.

2.紅色的毛衣廉價(jià)銷售僅售40美元。

Theredsweatersareforonly40dollars.

3.一你每天什么時(shí)候到學(xué)校？一大約八點(diǎn)。

—Whattimedoyouusuallyschool?

—Atabouteighto'clock.

4.我不知道他多少歲，但是他看上去有四十多歲了。

Idon'tknowheis,buthelookswelloverforty.

5.如果我明天有空，就和你下棋。

IfItomorrow,Iwithyou.

綜合能力提高

一、單項(xiàng)選擇（10分）

1.—What'syourfavoritesubject,Mike?—.It*sinteresting.

A.ToysB.MathC.T-shirtsD.Email

【解析】考查名詞辨析。toys“玩具”:Math“數(shù)學(xué)”：T-shirts”恤衫”：email"電子郵件二根據(jù)句

意“Mike,你最喜歡的課程是什么？”可知選B。

2.—Thehousepricehasbeenrisinginthepasttwoyears.

一Yes,Icannottobuyasmallapartmentevenwithmyparents'help.

A.wantB.affordC.solveD.deal

【解析】考查動(dòng)詞辨析。want“想要”；afford“支付得起”；solve"解決"；deal“處理根據(jù)首句“在

過去的兩年里，房價(jià)越來越高?！笨芍xB。

3.terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

【解析】考查感嘆句。感嘆句有兩種結(jié)構(gòu)：What+（a/an）+ad/.+〃.+主謂！和How+a4M/dy.+主

謂！句意為“我們這些天經(jīng)歷的天氣多么糟糕?。　惫蔬xA。

4.—William,pleaseremembertothephototakeninCanadaherewhenyoucometoschool

tomorrow.I'dliketohavealook.

—OK.Tilintroducesomethingaboutittoyoumyself.

A.takeB.passC.bringD.carry

【解析】考查動(dòng)詞辨析。take，,帶走"；pass“通過"；bring“帶來”；carry“搬走”。根據(jù)句意“William,

明天請(qǐng)記得把在加拿大拍攝的照片帶到學(xué)校來，我想看看?！笨芍xC。

5.（2011?湘西）一What'syourfavoritesubject?

—favoritesubjectisP.E.

A.HisB.HerC.My

【解析】考查代詞用法。上句問“你最喜歡的科目是什么？巴下句回答用物主代詞my,故選C。

6.（2011?湘西）一CanIborrovryourdictionary?—Yes,you.

A.canB.mustC.should

【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞。上句用can提問，再用can進(jìn)行回答，所以選A。

7.（2011?東營）ZhuZhiwen'sneverbeentoHongKong,?

A.isheB.isn'theC.hasheD.hasn'the

【解析】考查反意疑問句的用法。反意疑問句前面用肯定句，后面用否定句；前面用否定句，后面

用肯定句。前半句句意為“朱之文從沒去過香港“，句子中有never,hasbeentoo故選C。

8.（2011?湘潭）MoreandmoreyoungpeopleinChinacelebrateChristmasDay_December25th.

A.atB.onC.in

【解析】本題考查介詞的用法。根據(jù)題意，越來越多的中國年輕人在12月25日慶祝圣誕節(jié)。at后

接時(shí)刻，on后接具體某一日，in后接時(shí)間段。12月25日是具體某一日，故選B。

9.—Youlook.Whathappened?

—I*vebeenplayingbasketballfor2hours.

A.excitingB.tiringC.excitedD.tired

【解析】考查形容詞的用法。根據(jù)答語“我打了兩個(gè)小時(shí)的俄球.”可知,應(yīng)該選“勞累的”.修飾人

用tired?！敬鸢浮緿

10.（2011?棗莊）HedidiVtgothereyesterday,he?

A.didB.doesC.didn'tD.doesn't

【解析】考查反意疑問句。反意疑問句為前肯后否或前否后肯，原句為否定形式，故排除C和D。

B選項(xiàng)does與前半句時(shí)態(tài)不一致，故選A。

二、完形填空（20分）

AnAmericangoestotheGreatWall（長城）withherlittlesononMay1st（五一）.Therearetoo

manypeoplethere.Sohersonislost.Shecan'tfindhim.Shegoestothepolicemanforhelp.

“Don'tworry,Icanhelpyou.Buttellmewhathelookslike.'ThepolicemansaystohenThewoman

tellshimhehasaroundface*twobigeyesandasmallnosc.Heisonlyfive.

Heisinaredsweaterandbluetrousers.Hehasbrownhair.Thepolicemansaysthereisalittleboy

inthepolicestation（派出所）.Heisshort.Thewomangoestothestation.Theboyconiesoutandsays

“Mum”.Thewomanthanksthepolicemanverymuch.

根據(jù)短文，補(bǔ)全下文空白（每空一詞，縮寫式算一詞）

AnAmerican]can'tfindherson2theGreatWall.Soshegoestothepolicemanto3

forhelp.Thepolicemansaystoher"Don'tworry.!canhelpyou4_him.Buttellmeabout

yourson.”

Thewomantellshimthe§boyhasaroundfaceandbrownhair.Andthenshetells]he's

five.Thepolicemansays§alittleboyinbluetrousers9thepolicestation.Thewoman

10hersonthere.Shethanksthepolicemanverymuch.

【答案】

1.woman【解析】根據(jù)下文我們知道anAmerican是一個(gè)woman。

2.on【解析】在長城上用on。

3.ask【解析】askforhelp為固定搭配。意為“求援；請(qǐng)求幫助”。

4.find【解析】警察幫助她找兒子，指結(jié)果，能找到。

5.something【解析】指告訴我有關(guān)你兒子的一些情況。something是不定代詞，代替衣著、長相

等。

6.little【解析】小孩的“小”不可以用small表達(dá)，small常指身材特別小，修飾兒童時(shí)常用little。

7.him（指thepoliceman）【解析】tell這個(gè)詞必須接人稱代詞（賓格）/名詞作賓語（間接賓語）。

8.there*s【解析】此處必須填there's的縮寫式構(gòu)成therebe句型。

9.at/in【解析】在派出所，指地點(diǎn)，用at也可用in。

10.sees/meets【解析】用sees比較恰當(dāng)，指在派出所

看見了兒子，meets（見到）也行，用finds（找到）有些牽強(qiáng)。

三、閱讀理解（10分）

Amanisgoingtoopenashopsellinghats.Hewantedagoodsigntoputoverhisshop.He

wrote：

JohnBrownHarter

Makesandsellshats

Forreadymoney

Thefirstfriendgavehimtheadvicethattheword"hatter"wasn'tneeded.SoJohncrossedoutthe

word“hatter”.Thenhecametoanotherfriendforadvice.Thisfriendsaidthatitwasnotpoliteto

say“forreadymoney^^.Sohecrossedout“forreadymoney”.Thesignnowsaidt

JohnBrownHarter

Makesandsellshats

Onedayafriendwaspassinghisshop.Hesawthissignandsaidthatwhenamanboughtahat,

hedidn'tcarewhomadeit.SoJohncrossedoutthetwowords,too.

Butwhenanotherfriendsaw“JohnBrownSellsHats”,hesaid,“Ofcourseyousellhats.Noone

thinksyougivethemawayforfree."So,atlastthesignread：

JohnBrown

1.“Forreadymoney”means.

A.payforthehatherewhenyoubuyit

B.ifyoubuythehatyoucanpayforitinafewdays

C.hatshereareonlyforthepeoplewithmuchmoney

【解析】“forreadymoney”意為即刻付款，為固定用法?！敬鸢浮緼

2.HowmanyfriendsgaveJohnsomeadviceonhowtowritethesign?

A.Two.B.Three.C.Four.

【解析】通讀全文可知總共四位朋友給他提了建議。故選C。

3.wascrossedoutfirst.

A.wJohnBrownSellsHatsMB."Hatter”C.“forReadyMoney"

【解析】由第二段第二句可知，"Hatter”首先被去掉了?！敬鸢浮緽

4.Eachfriendhasthought.

A.noB.thesameC.hisown

【解析】由短文可知，每個(gè)朋友都有自己的想法，故選C。

5.Thisstorytellsusthat.

A.itisn'tpossibletopleaseeverybodyB.it'seasytosellhats

C.sellersmustpleaseeverybody

【解析】通讀全文可知這個(gè)故事告訴我們，取悅每一個(gè)人是不可能的。【答案】A

四、選詞填空（10分）

閱讀下面的短文，用方框中所給單詞的正確形式填空，每個(gè)單詞限用一次。

importantdisabledcheerlikespecially

senddeafpleasureshowbecause

DearMissHu,

I'dliketothankyoufor1moneyto“AnimalHelpers”,anorganizationsetuptohelp

people.Forsureyouhavehelpedmakeitpossibleformetohave“Lucky”,whohasfilkdmylife

with3.

“Lucky“a4traineddogforthedisabled.ItisagoodnameforhimIfeelverylucky

tohavehim.Beingblind,6>unabletousemyhandseasilyarethechallengesIface."Lucky”

helpsmeopenandshutthedoors,carrythingsandevenanswerthetelephone.He工meupalot.

rilsendyouaphotoofhimifyoulike,andIcouldgyouhowhehelpsme.AndIthankyou

againforsupporting“AnimalHelpers”.Itis9thatthisorganizationdoesnotrunoutofmoney.

Yourdonationisgreatlyappreciatedandthemoneyiswellusedtohelpdisabledpeopleme.

Bestwishes!

LizSmith

1.sending【解析】for后接動(dòng)詞時(shí)要用動(dòng)名詞形式，此處意為“謝謝你給，動(dòng)物幫手，組織捐款

2.disabled【解析】由下文可知，這個(gè)組織幫助殘疾人，disabledpeople“殘疾人”。

3.pleasure【解析】“filledmylifewithpleasure”意為“使我的生活充滿快樂”。

4.specially【解析】此處意為“特別訓(xùn)練的狗”，修飾動(dòng)詞要用副詞specially。

5.because【解析】后半部分是解釋前半部分的原因，故用because"因?yàn)椋?/p>

6.deaf【解析】此處與前面的“blind”并列，意為“又瞎又聾，

7.cheers【解析】cheersb.up”（使）高興；（使）振作％注意用第三人稱單數(shù)形式。

8.show【解析】show,,展示”，此處意為“...我能向你示范它是如何幫助我的”。

9.important【解析】本句意為“重要的是使這個(gè)組織不缺乏資金"。important“重要的”。

10.like【解析】“l(fā)ikeme”意為“像我一樣的”。

五、書面表達(dá)（20分）

根據(jù)下面的圖畫，以LiMWsDay為題，寫一篇60—80詞的短