浙江專用2024年高考生物二輪復習專題五生命活動的調節(jié)第10講內環(huán)境與動物的內分泌系統(tǒng)教案

PAGEPAGE18第10講內環(huán)境與動物的內分泌系統(tǒng)[考綱要求]1.單細胞動物與多細胞動物進行物質交換的區(qū)分(a)。2.內環(huán)境的含義及內環(huán)境保持相對穩(wěn)定的意義(b)。3.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及其調整(b)。4.激素及內分泌的概念(a)。5.體液調整的含義及特點(a)。6.下丘腦與垂體的關系及有關激素的作用(a)。7.甲狀腺激素的作用(a)。8.雄激素和雌激素的作用(a)。9.胰島素與胰高血糖素的作用(b)。1．理清內環(huán)境的成分及其調整機制提示(1)體液≠內環(huán)境：體液包括細胞外液(內環(huán)境)和細胞內液。(2)內環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時，機體未必不得病(如遺傳病)。(3)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，代謝速率未必下降，有可能上升。(4)血液≠血漿：血液包括血漿(內環(huán)境)和血細胞。2．激素分泌的調整(1)分級調整和反饋調整①分級調整：激素的分泌調整一般要經(jīng)過下丘腦→垂體→相關腺體三個等級。②反饋調整：相應激素對下丘腦和垂體分泌活動的調整過程，目的是保持相應激素含量維持在正常水平。(2)協(xié)同作用和拮抗作用①協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到增加效應的結果。如促進生長發(fā)育——生長激素和甲狀腺激素，上升血糖濃度——胰高血糖素和腎上腺素。②拮抗作用：不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反的作用。如胰高血糖素使血糖濃度上升，胰島素使血糖濃度降低。3．血糖平衡調整提示(1)血糖濃度改變的緣由：上升的緣由：①攝取了食物中的糖類；②在血糖濃度較低時，肝糖元的分解和非糖物質的轉化也可使血糖濃度上升。降低的緣由：①胰島素促進血糖的三個去路，抑制兩個來源；②運動消耗了大量能量，而能量的主要來源是葡萄糖的氧化分解。(2)胰島素是唯一降血糖的激素，而胰高血糖素并不是唯一升血糖的激素。(3)血糖調整中，血糖主要通過干脆作用于胰島以調整激素的分泌。血糖調整以激素調整為主。4．下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用提示下丘腦的“四個功能”和“兩個中樞”(1)四個功能：感受、傳導、分泌和調整。(2)兩個中樞：體溫調整中樞、血糖調整中樞。5．有關動物激素調整的6個易錯點(1)激素既不組成細胞結構，又不供應能量，也不起催化作用，只起調整作用。(2)生長激素和甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用，但甲狀腺激素主要促進個體發(fā)育，生長激素主要促進生長。(3)胰腺既有外分泌部——分泌胰液，含多種消化酶；又有內分泌部(胰島)——分泌胰島素和胰高血糖素。(4)激素發(fā)揮作用后就被滅活，神經(jīng)遞質發(fā)揮作用后可被降解，抗體發(fā)揮作用后，隨時間推移也漸漸被降解；而酶、載體發(fā)揮作用后仍具有活性。(5)體液調整并非激素調整：在體液調整中，激素調整起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等對生命活動的調整也屬于體液調整。(6)常見的甲狀腺、性腺激素的分泌遵循分級調整機制，并非全部腺體均遵循分級調整機制，如胰島、腎上腺髓質則受下丘腦發(fā)出神經(jīng)的干脆支配，屬于反射弧中的部分。1．關于內環(huán)境組成與穩(wěn)態(tài)的正誤推斷(1)消化道中的養(yǎng)分素經(jīng)內環(huán)境進入細胞(√)(2)尿素在排泄系統(tǒng)中被重新汲取進入血液(×)提示尿素是代謝廢物，在排泄系統(tǒng)中被腎小球濾過形成原尿排出體外。(3)肝細胞通過細胞膜干脆與血液進行物質交換(×)提示肝細胞通過細胞膜干脆與組織液(不是血液)進行物質交換。(4)經(jīng)呼吸系統(tǒng)進入血液的氧氣與血漿蛋白結合并運輸(×)提示經(jīng)呼吸系統(tǒng)進入血液的氧氣與血紅蛋白(不是血漿蛋白)結合并運輸。(5)組織液中的蛋白質濃度低于血漿中的蛋白質濃度(√)(6)人體猛烈運動時，厭氧呼吸所產(chǎn)生的乳酸使血漿pH明顯降低(×)提示由于血液中緩沖物質的作用，血漿pH維持相對穩(wěn)定。(7)血漿中的有些物質經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液，若淋巴管堵塞會引起下肢水腫(√)2．關于動物激素的正誤推斷(1)生長素對肌肉的增生和軟骨的形成與鈣化具有特殊重要的作用(×)提示生長素是植物激素。(2)激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用(×)提示酶可以在非細胞條件下發(fā)揮作用，激素不行以。(3)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官(√)(4)激素和抗體都具有特異性，只能作用于靶細胞(×)提示激素和抗體一般具有肯定特異性，激素可作用于特定的靶細胞，但有的激素如甲狀腺激素可作用于幾乎全身細胞；而抗體作用于抗原，抗原不肯定是細胞。(5)激素通過體液定向運輸?shù)桨屑毎Π屑毎l(fā)揮作用(×)提示激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?，作用于特定的靶細胞?6)孕激素的主要作用表現(xiàn)在妊娠時促進子宮的運動，并刺激乳房打算哺乳(×)提示孕激素的主要作用表現(xiàn)在妊娠時抑制子宮的運動，并刺激乳房打算哺乳。(7)人體只有甲狀腺素含碘，嬰幼兒期缺碘會導致呆小病(×)提示人體只有甲狀腺激素含碘，甲狀腺激素包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸。(8)各種激素都可以用雙縮脲試劑進行檢測(×)提示并不是全部激素的化學本質都是蛋白質，如性激素、甲狀腺激素等都不能用雙縮脲試劑進行檢測。(9)下丘腦能分泌促甲狀腺激素，調整甲狀腺激素的合成和分泌(×)提示垂體能分泌促甲狀腺激素，調整甲狀腺激素的合成和分泌。(10)下丘腦產(chǎn)生的調整激素經(jīng)下丘腦通到垂體的門脈達到腺垂體，調整、限制腺垂體的激素分泌(√)3．關于血糖調整的正誤推斷(1)胰島素具有促進氨基酸運進細胞和促進過濾液中葡萄糖汲取的作用(√)提示胰島素具有促進氨基酸運進細胞，促進過濾液中葡萄糖汲取的作用。(2)血糖濃度超過100mg/100mL時會使胰島β細胞釋放的胰島素增加(×)提示血糖濃度超過120mg/100mL時會使胰島β細胞釋放的胰島素增加。(3)胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素(√)(4)缺乏胰島素受體的病人，血漿葡萄糖濃度偏低(×)提示缺乏胰島素受體，則血糖濃度上升。(5)用葡萄糖試紙檢測尿液樣本中存在葡萄糖，說明該個體患糖尿病(×)提示葡萄糖試紙只能檢測尿液中是否含有葡萄糖。(6)胰島素分泌量對血糖濃度的影響，害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響，這兩個過程肯定存在反饋調整(√)(7)胰高血糖素可以促進肝糖元和肌糖元的分解，從而使血糖濃度上升(×)提示肌糖元不能分解為葡萄糖。(8)人體饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會上升；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量會降低(√)考向一考查內環(huán)境組成與穩(wěn)態(tài)1．(2024·浙江4月選考)下列關于動物細胞物質交換的敘述，錯誤的是()A．單細胞動物都干脆與外界環(huán)境進行物質交換B．骨骼肌細胞通過細胞膜與組織液進行物質交換C．保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常物質交換的必要條件D．多細胞動物都必需通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換答案D2．下圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據(jù)圖推斷下列說法正確的是()A．人體的內環(huán)境是由①②③④組成的B．②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質C．漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④D．血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④答案D解析圖中①為淋巴，②為血漿，③為組織液，④為細胞內液，其中細胞內液不屬于內環(huán)境的組成成分，A項錯誤；細胞呼吸在細胞內進行，因此呼吸酶分布于細胞內，B項錯誤；抗體對侵入內環(huán)境中的抗原起殺傷作用，不進入細胞內，C項錯誤；血漿中的氧經(jīng)毛細血管壁擴散至組織液中，然后擴散至組織細胞內，D項正確。3.如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是()A．甲、乙、丙、丁共同構成了人體細胞所生活的內環(huán)境B．正常狀況下，圖中各部分的成分是穩(wěn)定不變的C．當人體蛋白質長期供應不足時，乙的滲透壓會降低D．丁中氧氣濃度不行能比甲中的高答案C解析圖中甲是血漿，乙是組織液，丙是淋巴，丁是細胞內液，甲、乙、丙構成細胞生活的內環(huán)境，A錯誤；正常狀況下，圖中各部分的成分不是穩(wěn)定不變的，而是保持相對穩(wěn)定，B錯誤；當人體蛋白質長期供應不足時，血漿滲透壓降低，血漿中的水分進入組織液，會引起組織水腫，使乙濃度下降，滲透壓降低，C正確；若丁是紅細胞，則丁中氧氣濃度比甲(血漿)中的高，D錯誤。方法技巧(1)“四看法”解除不屬于內環(huán)境的成分(2)據(jù)箭頭方向快速確認體液組分(3)組織水腫及其產(chǎn)生緣由分析本質緣由：組織間隙中積聚的組織液過多將導致組織水腫。疾病緣由：考向二考查激素的分泌與調整4．下列關于人體內分泌系統(tǒng)結構和功能的敘述，錯誤的是()A．甲狀腺激素能促進骨骼的成熟B．下丘腦神經(jīng)分泌細胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體C．生長激素可使靶細胞對糖的利用削減，增加糖元生成D．卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的其次性征答案B解析甲狀腺激素能促進機體的生長發(fā)育，對于骨骼成熟也有肯定的促進作用，A正確；下丘腦神經(jīng)分泌細胞具有甲狀腺激素的受體，沒有促甲狀腺激素的受體，B錯誤；生長激素可使靶細胞對糖的利用削減，增加糖元生成，C正確；卵巢是女性的生殖腺，其分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的其次性征，D正確。5．如圖是在寒冷環(huán)境中高等動物甲狀腺激素分泌的調整示意圖，以下敘述正確的是()A．在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加，但與溫度感受器無關B．切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會馬上停止C．切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但不促進代謝D．給動物注射③，反饋調整使①和②的分泌增加答案C解析在寒冷環(huán)境中，溫度感受器感受到寒冷刺激，產(chǎn)生相應的神經(jīng)沖動傳導至下丘腦，進而依次引起激素①促甲狀腺激素釋放激素和②促甲狀腺激素分泌，最終引起激素③的分泌增加，A項錯誤；切除垂體后，③甲狀腺激素的分泌量不會馬上停止，在垂體原來產(chǎn)生的促甲狀腺激素的作用下，會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，B項錯誤；切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但由于無甲狀腺，不能再分泌③甲狀腺激素，故不能促進代謝，C項正確；給動物注射③，由于反饋調整使①和②的分泌削減，D項錯誤。6．將少量且等量含有放射性碘的注射液分別注射到甲、乙、丙三組小鼠的體內，然后定時測定小鼠甲狀腺的放射量。4天后，分別給三組小鼠注射某物質，試驗結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A．本試驗采納同位素示蹤法來探討影響甲狀腺活動的因素B．甲、乙、丙三組小鼠注射的物質可能依次為生理鹽水、無放射性的甲狀腺激素和無放射性的促甲狀腺激素C．甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素，缺碘可導致甲狀腺功能減退D．第一次注射后放射量上升的緣由是甲狀腺細胞通過主動轉運方式汲取了碘答案B解析碘是合成甲狀腺激素的原料，進入人體后會漸漸被甲狀腺細胞汲取利用。題圖的縱坐標為甲狀腺的放射量，第一次注射后前4天的曲線先上升后下降，說明甲狀腺激素合成后漸漸釋放進入血液。4天后注射無放射性的甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素含量上升，通過反饋調整使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量削減，故甲狀腺的放射量下降最慢，維持較高水平，對應圖中丙曲線；若4天后注射無放射性的促甲狀腺激素，會促進甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺的放射量下降最快，對應圖中的乙曲線；甲組注射生理鹽水，為比照組，故選B?？枷蛉疾橄虑鹉X在機體穩(wěn)態(tài)中的作用7．(2024·浙江4月選考，21)下列關于下丘腦與垂體的敘述，正確的是()A．垂體可通過神經(jīng)細胞支配其他內分泌腺B．垂體分泌的激素通過管道運輸?shù)襟w液中C．甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D．神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系答案D8．(2024·浙江金麗衢十二校聯(lián)考)下丘腦和垂體之間存在兩種聯(lián)系方式。如圖為下丘腦和垂體部分結構模式圖，①②③④為相關結構，以下敘述錯誤的是()A．下丘腦與神經(jīng)垂體通過神經(jīng)分泌束②產(chǎn)生干脆聯(lián)系B．腺垂體分泌的生長激素促進細胞生長，也促進細胞分裂C．分泌促激素的腺垂體既屬于神經(jīng)系統(tǒng)，又屬于內分泌系統(tǒng)D．下丘腦可分泌多種下丘腦調整激素，通過①的運輸作用于垂體前葉④答案C解析由圖可知，下丘腦與神經(jīng)垂體③通過神經(jīng)分泌束②產(chǎn)生干脆聯(lián)系，A項正確；生長激素是由腺垂體分泌的，既能促進細胞生長，也能促進細胞分裂，B項正確；分泌促激素的腺垂體屬于內分泌系統(tǒng)，不屬于神經(jīng)系統(tǒng)，C項錯誤；下丘腦分泌多種下丘腦調整激素，通過血管①的運輸作用于垂體前葉④，D項正確。A．寒冷刺激使下丘腦分泌激素①增加的結構基礎是反射弧B．激素②促進激素③分泌的調整過程屬于神經(jīng)—體液調整C．激素③通過作用于垂體a，進而影響甲狀腺激素的分泌D．幼年時激素③分泌過少會導致成年后身材矮小、智力低下答案B解析由題圖可知，a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，③表示甲狀腺激素。寒冷刺激促進下丘腦分泌激素①增加的過程屬于反射過程，其結構基礎是反射弧，A項正確；激素②促進激素③分泌的調整過程屬于體液調整，B項錯誤；激素③可以作用于垂體a，進而影響甲狀腺激素的分泌，C項正確；幼年時甲狀腺激素分泌過少會患呆小病，D項正確?？枷蛩目疾檠钦{整10．科學家發(fā)覺過度肥胖往往造成血液中葡萄糖(簡稱血糖)濃度過高，且血液中胰島素濃度也偏高。某探討室對過度肥胖的老鼠進行試驗，發(fā)覺阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷。過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰島素，120分鐘內血糖含量相對值改變如圖所示(比照組老鼠未服用阿司匹林)，則下列敘述正確的是()甲：阿司匹林對老鼠的過度肥胖有治療作用乙：注射胰島素后比照組及試驗組的老鼠血糖在60分鐘內明顯下降丙：比照組老鼠的細胞對胰島素不敏感，使胰島素不能有效發(fā)揮調整血糖的作用丁：服用阿司匹林使老鼠細胞復原對胰島素的敏感性，使胰島素得以發(fā)揮作用降低血糖A．丙、丁B．乙、丙C．甲、丁D．甲、乙答案A解析從題圖可知，對服用阿司匹林的老鼠注射胰島素后，60分鐘內血糖含量明顯下降，未服用阿司匹林的老鼠血糖含量改變不大，所以服用阿司匹林的老鼠細胞對胰島素敏感，未服用阿司匹林的老鼠細胞對胰島素不敏感。11．甲、乙、丙三人在一次社區(qū)健康日活動中檢測出尿糖超標，為進一步弄清是否患糖尿病，依據(jù)規(guī)范又進行了血液檢測。圖1、圖2所示為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標準為：空腹≥7.0mmol/L，餐后2h≥11.1mmol/L。請回答下列問題：(1)正常人進食后血糖濃度上升，胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入細胞內_________、合成糖元或轉變?yōu)榉翘俏镔|，并抑制______________及非糖物質轉化為葡萄糖；同時胰島α細胞分泌______________受抑制，使血糖濃度下降。(2)據(jù)圖初步推斷______________是糖尿病患者，需復查血糖?；颊叱Ｒ蜓菨舛壬仙录毎庖簼B透壓上升，________產(chǎn)生渴覺，表現(xiàn)為多飲。(3)除糖尿病外，尿糖超標的緣由還可能有________(填序號)。①一次性攝糖過多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④腎小管重汲取功能障礙(4)結合圖1、圖2分析，乙出現(xiàn)上述檢測結果的緣由可能有________(填序號)。①自身抗體與胰島素結合②自身效應細胞毒性T細胞持續(xù)殺傷胰島β細胞③自身抗體競爭性結合靶細胞膜上的胰島素受體④胰島β細胞膜上載體對葡萄糖的轉運實力下降答案(1)氧化分解肝糖元分解胰高血糖素(2)甲、乙大腦皮層(3)①④(4)①③解析(1)血糖調整過程中，胰島素是唯一能降低血糖的激素，一方面可促進血糖進入細胞內氧化分解、合成糖元、轉化成非糖類物質，另一方面可抑制肝糖元的分解和非糖類物質轉化為葡萄糖，同時胰島素還能抑制胰島α細胞分泌胰高血糖素，使血糖濃度下降。(2)由題圖可知，甲和乙的餐前空腹血糖濃度均大于7.0mmol/L，餐后2h血糖濃度均大于11.1mmol/L，可初步推斷是糖尿病患者。糖尿病患者由于細胞外液滲透壓高，下丘腦滲透壓感受器興奮，傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺并主動飲水。(3)一次性攝糖過多，超過腎臟的重汲取實力，尿液中會出現(xiàn)葡萄糖；腎小管重汲取功能障礙，不能將尿液中的葡萄糖重汲取，會出現(xiàn)尿糖。低血糖患者血糖濃度較低，尿液中不會出現(xiàn)葡萄糖；抗利尿激素分泌不足會引起大量排尿，尿液中不會出現(xiàn)葡萄糖。(4)乙的餐前空腹和餐后血糖濃度均大于正常值，且體內胰島素含量也較高，說明胰島素不能正常發(fā)揮作用，其緣由可能是胰島素不能與組織細胞上的受體結合、自身抗體與胰島素結合、自身抗體競爭性結合靶細胞膜上的胰島素受體，導致血糖濃度較高，較高濃度的血糖又會刺激機體分泌胰島素。1．(2024·浙江超級全能生9月聯(lián)考)下列關于人體內環(huán)境的敘述，正確的是()A．細胞內液與細胞外液共同構成機體的內環(huán)境B．胰腺合成并分泌的物質均進入內環(huán)境C．毛細血管通透性增大引起的組織水腫現(xiàn)象發(fā)生在內環(huán)境中D．內環(huán)境的改變不肯定會引起機體的自動調整活動答案C解析內環(huán)境是人體細胞賴以生存的液體環(huán)境，即細胞外液，不包括細胞內液，A項錯誤；胰腺合成并分泌的消化酶不會進入內環(huán)境，B項錯誤；毛細血管通透性增大，引起組織水腫，發(fā)生在內環(huán)境中，C項正確；內環(huán)境的任何改變都會引起機體自動調整組織和器官的活動，以維持內環(huán)境穩(wěn)定，D項錯誤。2．(2024·全國Ⅲ，5)下列關于人體組織液的敘述，錯誤的是()A．血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞B．肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中C．組織液中的O2可以通過擴散進入組織細胞中D．運動時，丙酮酸轉化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中答案D解析骨骼肌細胞生存的內環(huán)境是組織液，血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞，A項正確；肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可通過擴散的方式進入組織液，B項正確；組織液中的O2可通過擴散的方式進入組織細胞，C項正確；人體細胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細胞溶膠中，D項錯誤。3．(2024·浙江紹興9月聯(lián)考)下列關于內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是()A．內環(huán)境相對穩(wěn)定是變形蟲正常生存的必要條件B．人患感冒發(fā)燒，會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調C．人體內環(huán)境理化性質的不變，是人體內細胞正常生存的必要條件D．內環(huán)境中葡萄糖氧化分解為各種細胞供應能量答案B解析變形蟲是單細胞生物，沒有內環(huán)境，A項錯誤；人感冒發(fā)燒時，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調，B項正確；人體內環(huán)境理化性質相對穩(wěn)定，是人體內細胞正常生存的必要條件，C項錯誤；葡萄糖分解發(fā)生在細胞內，D項錯誤。4.(2024·浙江五校10月聯(lián)考)如圖為人體內環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中，正確的是()A．內環(huán)境是新陳代謝的主要場所B．淋巴細胞都在乙中發(fā)育成熟C．丙中可能存在一些白細胞D．胰島β細胞分泌的胰島素在甲處含量肯定高于丙處答案C解析據(jù)題圖推斷，甲是血漿，乙是淋巴，丙是組織液。新陳代謝的主要場所在細胞內，A項錯誤；哺乳動物的B淋巴細胞發(fā)育場所可能在骨髓，B項錯誤；皮膚破損可能使病原微生物進入人體內，白細胞則會從毛細血管中鉆出來進入組織液中，C項正確；胰島β細胞分泌的胰島素通過組織液進入血漿，部分組織液中胰島素含量高，D項錯誤。5．(2024·浙江新高考探討聯(lián)盟聯(lián)考)如表為探討某腺體的試驗方法及相應的試驗結果：試驗方法視察結果用該腺體分泌物制劑飼喂蝌蚪①發(fā)育加快，體型較小將成年狗的該腺體摘除②食欲不振，身體臃腫；③行動呆笨，精神萎靡摘除幼年小狗的該腺體④除②外，小狗還停止發(fā)育將該腺體的分泌物注射到健康小白鼠體內⑤身體消瘦，食欲旺盛；⑥躁動擔心，心情驚慌；⑦心跳、呼吸加快下列有關分析和敘述錯誤的是()A．由①、④結果可知，該腺體的分泌物能促進動物的個體發(fā)育B．由②、⑤結果可知，該腺體的分泌物能促進新陳代謝C．由③、⑥、⑦結果可知，該腺體的分泌物能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D．飲食中缺碘可引起該腺體功能減退癥答案C解析由①、④結果可知，用該腺體分泌物制劑飼喂蝌蚪，蝌蚪發(fā)育加快；摘除該腺體，幼年小狗停止發(fā)育，表明該腺體的分泌物能促進動物的個體發(fā)育，A項正確；由②、⑤結果可知，將成年狗的該腺體摘除后，成年狗的食欲不振，身體臃腫；而將該腺體的分泌物注射到健康小白鼠體內，小白鼠身體消瘦，食欲旺盛，表明該腺體的分泌物能促進新陳代謝，B項正確；由③、⑥、⑦結果可知，將成年狗的該腺體摘除后，成年狗表現(xiàn)為行動呆笨，精神萎靡；而將該腺體的分泌物注射到健康小白鼠體內，小白鼠表現(xiàn)為躁動擔心，心情驚慌且心跳、呼吸加快，表明該腺體的分泌物能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C項錯誤；分析題意可知，該腺體為甲狀腺，其分泌物為甲狀腺激素，飲食中缺碘可引起甲狀腺功能減退癥，D項正確。6．(2024·浙江名校協(xié)作體高三聯(lián)考)如圖為雌性高等動物性激素分泌的調整示意圖，下列相關敘述正確的是()A．圖示中相關激素的成分均為蛋白質B．促性腺激素釋放激素的靶組織是性腺C．促性腺激素是卵巢形態(tài)發(fā)育和正常功能維持所必需的D．可通過正反饋調整使血液中雌激素含量保持相對穩(wěn)定答案C解析題圖所示激素中雌激素的本質為類固醇，A項錯誤；促性腺激素釋放激素的靶組織是腺垂體，B項錯誤；促性腺激素是卵巢形態(tài)發(fā)育和正常功能維持所必需的，C項正確；可通過負反饋調整使血液中雌激素含量保持相對穩(wěn)定，D項錯誤。7．(2024·浙江衢州、麗水、湖州、舟山四市聯(lián)考)下列關于哺乳動物下丘腦與垂體的敘述，錯誤的是()A．下丘腦具有神經(jīng)調整和內分泌調整的雙重功能B．下丘腦分泌的促甲狀腺激素會影響甲狀腺的分泌C．垂體分泌的生長激素能促進軟骨的形成和鈣化D．下丘腦與垂體功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)答案B解析下丘腦中有滲透壓感受器、體溫調整中樞等，還能合成抗利尿激素等激素，因此下丘腦具有神經(jīng)調整和內分泌調整的雙重功能，A項正確；垂體分泌的促甲狀腺激素會影響甲狀腺的分泌，B項錯誤；垂體分泌的生長激素能促進軟骨的形成和鈣化，C項正確；下丘腦的神經(jīng)分泌細胞分泌的促激素釋放激素，可調整、限制垂體分泌促激素，而促激素又會調整限制有關腺體分泌相應的激素，所以下丘腦與垂體功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)，D項正確。8．下列關于人體神經(jīng)調整和體液調整的敘述，正確的是()A．成年后生長激素不再分泌，身高不再增加B．體內多種激素具有干脆降低血糖的作用C．與神經(jīng)調整相比，體液調整通常作用緩慢、持續(xù)時間長D．神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調整相關器官的生理活動答案C解析人體內的生長激素隨著年齡的增長而分泌量趨于削減，所以成年后生長激素不是不再分泌，而是分泌量削減，A錯誤；胰島素是人體內唯一能降低血糖的激素，B錯誤；體液調整具有反應速度緩慢，作用范圍較廣，持續(xù)時間長等特點，C正確；神經(jīng)中樞除了可通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調整相關器官的生理活動外，還可通過釋放激素來調整相關器官的生理活動，如下丘腦的某些神經(jīng)細胞，D錯誤。9．某探討小組視察運動對糖尿病大鼠部分生理指標的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過6～7周運動訓練后，測得數(shù)據(jù)如下表。下列分析錯誤的是()組別樣本數(shù)量(只)體重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰島素(Mu/L)骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值正常組102.636.8019.0277.80糖尿病非運動組100.1936.958.1987.40糖尿病運動組100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可導致大鼠生長緩慢，運動訓練能促進糖尿病大鼠生長B．與正常組相比，糖尿病非運動組大鼠汲取利用轉化葡萄糖效率高C．糖尿病非運動組大鼠胰島素受體數(shù)量增加可能與胰島素含量降低有關D．運動訓練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌，并降低血糖濃度答案B解析糖尿病非運動組體重增加不明顯，糖尿病運動組的體重較糖尿病非運動組的體重有所增加，說明運動訓練能促進糖尿病大鼠生長，A項正確；與正常組相比，糖尿病非運動組大鼠血糖含量高，汲取利用轉化葡萄糖效率低，B項錯誤；表中數(shù)據(jù)說明糖尿病非運動組大鼠胰島素受體數(shù)量增加可能與胰島素含量降低有關，C項正確；糖尿病運動組的胰島素含量較糖尿病非運動組有所增加，血糖含量有所下降，D項正確。10．下列關于胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是()A．依據(jù)分泌的激素不同，胰島細胞分成2種，即α細胞和β細胞B．胰島α細胞分泌胰島素，既受到血糖濃度的調整，也受到胰高血糖素的調整C．血糖上升時，胰島素的分泌量就會隨之增加D．胰島素是唯一能降低血糖的激素，且能夠促進腎小管對過濾液中葡萄糖的重汲取答案D解析胰島細胞至少可以分成5種，A項錯誤；胰島素由胰島β細胞分泌，B項錯誤；胰島素的分泌量是增加，還是削減，關鍵看血糖濃度水平，當血糖濃度較低時，即使血糖濃度上升，胰島素的分泌量也不肯定隨之增加，C項錯誤；胰島素是唯一能降低血糖的激素，且能夠促進腎小管對過濾液中葡萄糖的重汲取，D項正確。11．如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調整機制。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是()A．圖中③、⑤、⑧可以代表的物質依次是神經(jīng)遞質、抗體和激素B．若⑧表示胰島素，影響⑧分泌的主要因素是血糖濃度的改變C．若⑥過程表示某種病毒第一次侵入人體，則參與該過程的免疫細胞包括巨噬細胞、協(xié)助性T細胞、細胞毒性T細胞、B淋巴細胞、效應B細胞、效應細胞毒性T細胞D．內環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液，內環(huán)境是機體代謝的主要場所答案D解析通過神經(jīng)系統(tǒng)的調整肯定會經(jīng)過突觸，突觸上信號分子③神經(jīng)遞質是經(jīng)細胞間的組織液發(fā)揮作用的，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的免疫活性物質⑤抗體等會進入內環(huán)境中，內分泌系統(tǒng)分泌的⑧激素也會進入內環(huán)境中，A項正確；血糖濃度下降，刺激胰島β細胞分泌胰島素削減，胰島素濃度下降，血糖濃度上升，刺激胰島β細胞分泌胰島素，起到降低血糖的作用，B項正確；某種病毒第一次侵入人體，會發(fā)生體液免疫和細胞免疫，涉及的免疫細胞有巨噬細胞、協(xié)助性T細胞、細胞毒性T細胞、B淋巴細胞、效應B細胞、效應細胞毒性T細胞等，C項正確；內環(huán)境是細胞生活的液體環(huán)境，機體代謝的主要場所在細胞內，D項錯誤。12．如圖所示為參與馬拉松賽跑時，運動員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的改變狀況下，下列有關敘述錯誤的是()A．胰高血糖素能促進肝糖元分解生成葡萄糖B．胰島素能促進肌肉細胞加速汲取和利用葡萄糖C．a(chǎn)、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素D．兩種激素濃度的改變是由血糖濃度改變引起的答案C解析胰高血糖素是上升血糖的激素，可以促進肝糖元分解生成葡萄糖，A項正確；胰島素是降低血糖的激素，可以促進肌肉等組織細胞加速汲取和利用葡萄糖，B項正確；運動員進行長時間運動時，血液中胰島素含量越來越少，而胰高血糖素含量越來越多，故曲線a表示胰島素濃度的改變，曲線b表示胰高血糖素濃度的改變，C項錯誤；胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調整，圖中胰島素和胰高血糖素兩種激素濃度的改變是由血糖濃度改變引起的，D項正確。13．“探究和驗證”是中學生物學學習的重要內容，是一種以試驗為核心的實踐活動，其核心都是設計試驗和實施試驗。下列為某同學開展的某一驗證性試驗。試驗目的：驗證胰島素缺乏會引起狗患糖尿病。試驗材料：兩組健康、大小相同的同種狗，胰島素制劑，試管，本尼迪特試劑及其他必需用品。試驗步驟：第一步：取兩組健康、大小相同的同種狗，將A組狗的胰島切除，B組狗做假手術(切開皮膚但不切除胰島)處理。其次步：相宜時間后，分別收集兩組狗的尿液于試管中，滴加本尼迪特試劑后馬上視察尿液顏色改變。第三步：每天定時給A組狗喂食適量的胰島素，然后收集尿液，用本尼迪特試劑鑒定，視察顏色改變。試驗分析：(1)請指出上述試驗步驟中的兩處不嚴謹之處是_______________、________________。(2)胰島素分泌的調整取決于_______________。胰島素能降低血糖濃度的緣由是__________，并抑制氨基酸轉化成葡萄糖；高等動物體內的胰高血糖素由________細胞分泌。(3)模擬尿糖的檢測可運用________________試紙。(4)胰島素幾乎作用于機體的________________，促進葡萄糖和氨基酸運進細胞，當胰島素作用于腎小管時能________(填“促進”或“抑制”)過濾液中葡萄糖的汲取。(5)Ⅰ型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)的____________而攻擊和破壞了正常胰島細胞，故治療時需依靠胰島素，血糖濃度的相對穩(wěn)定依靠于________________調整。答案(1)給A組狗喂食適量的胰島素本尼迪特試劑未熱水浴加熱(2)血糖的濃度胰島素能促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存、利用葡萄糖胰島α(3)葡萄糖(4)全部組織促進(5)過度反應反饋(負反饋、神經(jīng)—體液都對)解析(1)其次步本尼迪特試劑應熱水浴加熱；第三步不應給A組狗喂食適量的胰島素，因為胰島素的化學本質是蛋白質，口服會水解，失去活性。(2)血糖的濃度干脆影響胰島素分泌的調整。胰島素能促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存、利用葡萄糖，并抑制氨基酸轉化成葡萄糖，降低血糖濃度。胰高血糖素由胰島α細胞分泌。(3)在模擬尿糖檢測的試驗中，可選用葡萄糖試紙檢測尿液中是否存在葡萄糖。(4)胰島素幾乎作用于機體的全部組織，促進葡萄糖和氨基酸運進細胞。胰島素能促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取葡萄糖，故可作用于腎小管，促進過濾液中葡萄糖的汲取。(5)Ⅰ型糖尿病人的免疫系統(tǒng)的過度反應攻擊和破壞了正常胰島細胞，是自身免疫病。血糖調整中樞位于下丘腦，血糖濃度會干脆影響下丘腦和胰島細胞，進行血糖的調整，因此血糖濃度的相對穩(wěn)定依靠于神經(jīng)—體液調整。14．為探討某種糖尿病的發(fā)病機理，科研人員選取了3組小鼠進行試驗，試驗期間均飼喂高糖高脂食物，6周后檢測結果如下表。回答下列問題：比較項目比照組甲組(患糖尿病)乙組(患糖尿病、加強運動)體重/g361.75436.60348.7血糖/mmol·L－15.067.495.77胰島素/mIU·L－113.6133.5725.69瘦素/ng·mL－11.287.954.62瘦素受體蛋白/OD0.480.100.28注：瘦素由脂肪細胞分泌，能促使機體削減攝食，抑制脂肪細胞的合成，使體重減輕。(1)肝細胞、胰島β細胞和紅細胞中，胰島素受體數(shù)目最多的是________細胞。(2)據(jù)表推想，患糖尿病的小鼠血糖濃度較高的緣由是________________________________。與比照組相比，甲組小鼠的體重顯著增加，緣由是_________________________________。(3)依據(jù)上述試驗結果，此類型糖尿病患者應實行的生活保健措施是___________________。答案(1)肝(2)胰島素不能與靶細胞膜上的受體結合或靶細胞膜上缺乏胰島素的受體(只答其中一條即可，其他合理答案也可)甲組小鼠的瘦素受體蛋白少，脂肪細胞合成增多(3)加強體育熬煉解析(1)胰島素能夠促進血糖轉化為肝糖元貯存在