延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《雅思進(jìn)階》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《雅思進(jìn)階》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個(gè)角色是外表丑陋但內(nèi)心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達(dá)2、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂(lè)主義D.贊美愛情和智慧3、日本平安時(shí)代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語(yǔ)》是日本古典文學(xué)的經(jīng)典之作，以下關(guān)于這部作品的說(shuō)法，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.以宮廷生活為背景B.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)俗C.是一部短篇小說(shuō)集D.對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響4、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長(zhǎng)河小說(shuō)，以下關(guān)于這部作品的主題，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.音樂(lè)與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平5、在英國(guó)文學(xué)史上，勃朗特姐妹的作品具有獨(dú)特的價(jià)值。以下哪部作品以獨(dú)特的女性視角展現(xiàn)了愛情與自我追求？（）A.《簡(jiǎn)·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》6、對(duì)于日本文學(xué)，在川端康成的《雪國(guó)》中，以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突B.運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營(yíng)造出獨(dú)特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風(fēng)格，突出了人物激烈的情感沖突和命運(yùn)的無(wú)常D.借助幽默詼諧的語(yǔ)言和夸張的手法揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡7、在俄國(guó)文學(xué)中，肖洛霍夫的《靜靜的頓河》描繪了哥薩克人的生活，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.展現(xiàn)了歷史的變遷B.描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.以愛情故事為核心D.反映了哥薩克人的命運(yùn)8、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\(yùn)與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運(yùn)的抗?fàn)?？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》9、對(duì)于20世紀(jì)存在主義文學(xué)，以下關(guān)于薩特作品的主題，理解錯(cuò)誤的是（）A.強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任B.揭示世界的荒誕和無(wú)意義C.宣揚(yáng)消極悲觀的人生態(tài)度D.探討人的存在本質(zhì)10、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中的狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，以下哪位作家的作品充滿了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格爾D.以上都是11、美國(guó)作家德萊塞的《美國(guó)的悲劇》展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題，主人公的悲劇命運(yùn)主要源于？（）A.個(gè)人的墮落B.社會(huì)環(huán)境的壓迫C.家庭的不幸D.愛情的挫折12、在古希臘文學(xué)中，品達(dá)的頌歌具有獨(dú)特價(jià)值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對(duì)英雄的贊美13、在20世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以意識(shí)流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特14、在德國(guó)文學(xué)中，黑塞的作品富有哲理和詩(shī)意。以下關(guān)于黑塞作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)內(nèi)心世界的探索？（）A.對(duì)自我成長(zhǎng)的思考B.神秘主義的氛圍C.對(duì)人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語(yǔ)言和象征手法15、美國(guó)作家?？思{的作品多以南方為背景，他的哪部小說(shuō)運(yùn)用了多角度敘述和意識(shí)流手法？（）A.《喧嘩與騷動(dòng)》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍，押沙龍！》16、在《神曲》中，但丁通過(guò)奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關(guān)于這部作品的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對(duì)宗教的虔誠(chéng)和對(duì)神學(xué)的尊崇C.反映了中世紀(jì)文化與思想的特點(diǎn)D.對(duì)后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響17、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解，哪一項(xiàng)不夠全面？（）A.對(duì)人類追求真理和美好理想的歌頌B.對(duì)人性善惡的思考C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.對(duì)宗教神秘主義的宣揚(yáng)18、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象？（）A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫19、英國(guó)文學(xué)中的浪漫主義詩(shī)人拜倫以其獨(dú)特的風(fēng)格聞名。以下關(guān)于拜倫詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語(yǔ)言B.異域風(fēng)情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對(duì)自由的熱烈歌頌20、在德國(guó)文學(xué)的浪漫主義時(shí)期，諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能營(yíng)造神秘氛圍？（）A.夢(mèng)幻般的場(chǎng)景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對(duì)死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述司湯達(dá)《紅與黑》中于連這一人物形象的特點(diǎn)，分析他的個(gè)人奮斗與社會(huì)環(huán)境之間的沖突，以及作品所反映的時(shí)代特征。2、（本題5分）闡述啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期哲理小說(shuō)的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。3、（本題5分）分析《情人》中杜拉斯的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言特色。4、（本題5分）闡述厄德里克《愛藥》中印第安文化的傳承與變遷，分析作品對(duì)部落生活和身份認(rèn)同的探索。5、（本題5分）分析菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》中“美國(guó)夢(mèng)”的破滅主題，探討主人公蓋茨比的命運(yùn)以及作品所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以《砂女》為例，分析安部公房如何通過(guò)荒誕的情節(jié)探討人類的生存困境和自由意志。2、（本題5分）在《第二十二條軍規(guī)》中，“第二十二條軍規(guī)”這一荒誕的規(guī)定如何體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和人性的扭曲？3、（本題5分）探討《安娜·卡列尼娜》中的女性自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與困境。4、（本題5分）《呼嘯山莊》中的第二代人物小林頓和小凱瑟琳的命運(yùn)與上一代人有何關(guān)聯(lián)？這種關(guān)聯(lián)反映了怎樣的家族傳承和命運(yùn)循環(huán)？5、（本題5分）論述《老人與?！分惺サ貋喐绲挠矟h形象塑造，以及其所蘊(yùn)含的生命哲理和精神價(jià)值。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）外語(yǔ)寫作教學(xué)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和篇章組織能力。以學(xué)習(xí)德語(yǔ)寫作為例，分析學(xué)生在寫作中常見的邏輯混亂、結(jié)構(gòu)松散等問(wèn)題。探討如何通過(guò)寫作前的構(gòu)思指導(dǎo)、范文分析、邏輯連接詞的運(yùn)用等方法提高學(xué)生的寫作質(zhì)量，使文章觀點(diǎn)清晰、論證有力、層次分明。2、（本題10分）論述印度文學(xué)中佛教文學(xué)的傳播和影響，分析佛教經(jīng)典和文學(xué)作品如何在